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我的朋友作文精選[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![我的朋友作文精選[15篇]](/pic/00/c5f3d3d11_2.jpg)
我的朋友作文1
我呢!有一個(gè)最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長(cháng)得高高的,黑黑的。有時(shí)候脾氣大大的,她呀,還有一個(gè)大大的脾酒肚,你們知道她是誰(shuí)嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。
就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見(jiàn)我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說(shuō)話(huà)她也不回答,后來(lái)我寫(xiě)了一封信給她,上面寫(xiě)著(zhù):"x,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時(shí)沒(méi)有注意到你來(lái)了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒(méi)有回,就和其他的'人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過(guò)去了,我們這幾天一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。終于,就在星期五時(shí),她主動(dòng)回了一封信給我,上面寫(xiě)著(zhù):x,我不是生你的氣,是因為看見(jiàn)你和她們玩得很好也不過(guò)來(lái)和我玩,我就有點(diǎn)生氣,后來(lái)你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的信,就過(guò)去找她,她和我說(shuō):"我們還是最好的朋友。"
最后我們兩個(gè)又和好如初了!對了還沒(méi)告訴你們呢!她就是我的好朋友——xxx
我的朋友作文2
xx是我的朋友,也是與我最玩得來(lái)的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著(zhù)一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴。她很追求提高,嚴于律己,學(xué)習成績(jì)也很好,是我們班上的副班長(cháng),她工作起來(lái)十分負職責,把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習的好榜樣。
我與xx玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的、好看的書(shū)等,都要拿出來(lái)一齊分享,這叫著(zhù)“有福同享”,誰(shuí)要是有悲痛的事,也要說(shuō)出來(lái),共同分擔,這就是“有難同當”。有一次,我爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋,我就邀請她一齊到中學(xué)的操場(chǎng)上玩,我倆輪著(zhù)穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久,轉得圈多。
她當副班長(cháng),是班主任教師的小助手,只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W(xué),她就不會(huì )原諒她;朋友有錯認錯,她也寬宏很多,我們班被評為禮貌班級,她功不可沒(méi)。她好幾次被評為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當然,她也有不夠的地方,那就是她很愛(ài)發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說(shuō)吧,只要那位男朋友欺侮了我,她就會(huì )讓那位朋友向我賠禮道歉,否剛就會(huì )與那位男朋友爭個(gè)高低。
xx就是我肝膽相照的好朋友。
我的朋友作文3
我的朋友很多,可最好的朋友就要數崔賁了。崔賁是我的羽毛球對手。有一次,我和崔賁一起打羽毛球,打得真激烈時(shí),我發(fā)了一個(gè)高射球,崔賁連忙退,來(lái)了一個(gè)“火焰射球,”打得我措手不及,幸好我閃得快,不然就會(huì )羽毛球來(lái)了一個(gè)“親密接觸”了。我繼續發(fā)球,便使出了絕招,我把羽毛球向上一拋,跳了上去,迅速一拍,羽毛球向箭一樣射了出去,可崔賁還是接住了,我連連稱(chēng)贊:“好球,好球!”
崔賁也是我的'玩伴。一次,爸爸買(mǎi)了一盒大型玩具――磁力棒。我便叫樓上的崔賁下來(lái)玩,我們玩得津津有味:我用磁力棒和磁力球搭了一個(gè)“機甲”,崔賁也不甘示弱,搭了一個(gè)比我更大的向我撞去,把我的“機甲”撞得“粉身碎骨”、“落花流水”、“滿(mǎn)地是血”,逗得我哈哈大笑。
崔賁還是我唯一的乒乓球對手,一次,我找來(lái)函一副乒乓球拍,叫來(lái)崔賁一起比賽,我先發(fā)了一個(gè)“回旋球”,可崔賁接住了,我想:倒還有點(diǎn)本事,我又用正板接住了球,并打得他“落花流水”,我高興得一蹦三尺高,差點(diǎn)跌倒,可崔賁卻在一旁叫著(zhù):“下次我一定會(huì )贏(yíng)!”這,就是我最好的朋友――崔賁。
老師點(diǎn)評:小作者通過(guò)是個(gè)事例介紹了自己的朋友,能抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),語(yǔ)言生動(dòng)。如果能先的事例從不同的方面去反映人物,這果會(huì )更好。
我的朋友作文4
我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次,我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的',我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門(mén)口,就跑了進(jìn)去,正當我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著(zhù)了。這時(shí),我發(fā)現蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"
第二天,蕭蕭來(lái)找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi),我打開(kāi)后發(fā)現是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見(jiàn)了溝子里還躺著(zhù)我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。
啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文5
人的一生中,會(huì )有許多朋友。幼時(shí)的玩伴,學(xué)生時(shí)代的同學(xué),成年后事業(yè)上的合作者;讀書(shū)者以“書(shū)”為友,彈琴者以“琴”為友,賞花者以“花”為友……我的.朋友是什么呢?讓我來(lái)一一介紹介紹吧!
書(shū)——我的啟明燈。書(shū)是我最好的朋友我從小就和書(shū)分不開(kāi)了,F在,我已經(jīng)讀了《巴黎圣母院》、《水滸傳》等古今中外的名著(zhù)。書(shū)這個(gè)朋友對我的幫助可大了!它不但提高了我的自身修養,還充實(shí)了我的知識。我一直認為,書(shū)是我的啟明燈,它能照亮我的前程。因此,小測驗、大考試,我都能應付自如。所以,我對書(shū)這個(gè)朋友又特別著(zhù)迷。每次吃飯睡覺(jué),媽媽不叫我十次八次的哪叫得動(dòng)我呢?因為我都泡到書(shū)堆里去了,我和書(shū)不是一對親密的好友嗎?
談完書(shū),再來(lái)介紹琴吧!
琴——我的知心好友。我對琴這個(gè)朋友興趣可大拉!每天放學(xué),我都會(huì )坐在琴凳上跟它談?wù)劊◤棌棧┸?chē)爾尼,談?wù)劊◤棌棧┕r。跟琴一談(彈)起來(lái),我的煩惱都拋到九霄云外去了。因此,我是最喜歡跟琴這個(gè)朋友談心的啦!
除了琴,我還是個(gè)棋迷呢!
棋仿佛和我結下了不解之緣。在暑假,我因為一個(gè)偶然的機會(huì )參加了一個(gè)圍棋興趣班。期末考試時(shí),我居然一路過(guò)關(guān)斬將,奪得季軍。從此以后,我便深深地喜歡上了棋這位朋友,F在,我有時(shí)間還上網(wǎng)下棋,雖然是輸多贏(yíng)少,但也獲得了一番樂(lè )趣嘛!
我和這幾個(gè)朋友在一起,增長(cháng)了見(jiàn)識,增添了歡樂(lè )。這幾個(gè)朋友只有付出,沒(méi)有索取。這才是真正的朋友!
我的朋友作文6
她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,有著(zhù)胖嘟嘟的臉,帶著(zhù)一個(gè)粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。
“張總”是她的'外號,因為她非常有氣場(chǎng),我很喜歡“張總”,她下課經(jīng)常教我折千紙鶴,紙星星……
“這個(gè)需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來(lái)找她折紙,她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的,我問(wèn):“是什么?”她說(shuō):“要折紙熊,”我皺起眉頭說(shuō):“是不是挺難的?”她說(shuō):“不難,開(kāi)始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會(huì )好看的紙熊就折好了,我看的眼花繚亂,就覺(jué)得很神奇,忍不住開(kāi)始折起來(lái),可是總不得要領(lǐng),有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落,鼓勵我說(shuō):“慢慢來(lái),不要著(zhù)急,我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的,我相信你可以的!來(lái),我們一起看一看接下來(lái)怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵下我也慢慢學(xué)會(huì )了折紙熊,其他同學(xué)看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說(shuō)有笑,好不快樂(lè )。
這就是我最好的朋友,會(huì )幫助我,鼓勵我的“張總!
我的朋友作文7
xx是我最玩得來(lái)的好朋友。我和她住在一個(gè)小院,一齊長(cháng)大,一齊上學(xué),從幼兒園一向到此刻,都是同班同學(xué)。
她身體胖胖的,圓圓的臉蛋上有著(zhù)一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她興趣廣泛,學(xué)習成績(jì)也很好,并且還樂(lè )于助人,做了不少好事,她是我學(xué)習的好榜樣。
一天,我和他一齊走在放學(xué)的路上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不細心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠遠的,她腳都流血了,xx看見(jiàn)了,連忙跑上去對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你沒(méi)事吧?我來(lái)扶你起來(lái)!蔽乙才苌先屠夏棠虛焯O(píng)果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對我們連連道謝。我們說(shuō),不用多謝。目送著(zhù)老奶奶走遠了,我們高高興興地回家了。
xx因為做好事,好幾次被評為紅花少年,但她不驕傲。當然,她也有不夠好的.地方,那就是她很講義氣,夠姐兒們的,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì )打抱不平。
xx就是我肝膽相照的好姐妹,是我最敬佩的人之一。
我的朋友作文8
在生活中,我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè )于助人的人——史小雅。
史小雅留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著(zhù)無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著(zhù)迷,努力學(xué)習的精神讓我們羨慕,樂(lè )于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午,我正要寫(xiě)數學(xué)作業(yè),突然發(fā)現數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了,課桌、書(shū)包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地說(shuō):“史小雅,我的數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了,中午作用沒(méi)法做了!”她聽(tīng)后,立即幫我找了起來(lái),可還是找不到!澳阆葎e急,我幫你想想辦法!笔沸⊙耪f(shuō)道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的'書(shū)包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著(zhù)練習本向我走來(lái),對我說(shuō):"何欣如,給,你先把作業(yè)寫(xiě)在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來(lái)還給你!蔽艺f(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō):“不用了,朋友之間互相幫助是應該的嘛!”說(shuō)完,微笑著(zhù)回到了自己的座位。
同學(xué)們,你們在生活中有這樣樂(lè )于助人的朋友嗎?如果有的話(huà),就讓我們向他們學(xué)習吧!
我的朋友作文9
朋友,就像一顆顆糖,甜蜜著(zhù)我們的心房;朋友,就像一盞閃亮的燈,為我們照亮前方的路;朋友,像一把大大的傘,為我們遮擋風(fēng)霜?晌业呐笥褏s不一樣……
它不能跟我歡樂(lè )地談天,也不能幫助我解決問(wèn)題,更不能緩解我的情緒。他唯一能做的,就是默默地陪伴著(zhù)我。它,就是我書(shū)桌上的一盞臺燈。
我的臺燈,外殼是白色的,燈把可以自由地伸縮。每當我不開(kāi)心時(shí),我就趴在書(shū)桌上輕輕地哭泣,它就伸長(cháng)脖子,好奇地看著(zhù)我,好像在我問(wèn)我為什么哭。我看著(zhù)它那雪白的腦袋,不由地笑了。
有一次,我做作業(yè)做到11點(diǎn)了,我已經(jīng)筋疲力盡了?僧斘铱粗(zhù)那盞雪白的臺燈時(shí),我又埋頭繼續做了起來(lái)。因為我知道,我的臺燈,我忠實(shí)的朋友,它會(huì )一直陪著(zhù)我,為我照明,絲毫沒(méi)有累的樣子。到了12點(diǎn),我再也做不動(dòng)了,趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了,而我的.朋友臺燈呢?它沒(méi)有睡,它就像我的母親,用溫暖的燈光懷抱著(zhù)我。那是一個(gè)美麗的夜晚,我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺燈,它用自己的生命陪伴我,照亮我,溫暖我,永遠對我不離不棄。
我的朋友作文10
她,個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)被低低地束在腦后,皮膚偏棕,又長(cháng)又密的睫毛下點(diǎn)綴著(zhù)大大的眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副粉框眼鏡,讓她看上去很淑女。
她平時(shí)總是安安靜靜地坐在角落里,讓人感覺(jué)存在感很低。有一次,我和她還有許多人一起走著(zhù),我突然說(shuō):“快到夏天了,好想吃冰棍!”然而她馬上轉過(guò)頭認真地對我說(shuō):“不行。女生盡量少吃涼的。第一,你會(huì )肚子疼,對身體也不好;第二……”她跟我說(shuō)了好多,我滿(mǎn)不在意地回了一句“知道了!”,旁邊的沐之雙手交叉放在前面,露出一抹神秘的微笑,低著(zhù)頭說(shuō):“小馬瀚說(shuō)的都是真理,都得聽(tīng)!睆哪菚r(shí)起,我便開(kāi)始留意那個(gè)安靜的女孩。
一天,我們上完體育課回到教室,大家都脫掉外套,穿著(zhù)短袖,開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)還喊熱,卻只見(jiàn)她還一個(gè)人裹著(zhù)校服外套,不慌不忙淡定地喝了口水,坐在椅子上。我剛想過(guò)去把窗戶(hù)再開(kāi)大點(diǎn),就發(fā)現她穿得這么熱!澳悴粺釂?”我一臉驚訝地看著(zhù)她,她一臉平靜地說(shuō):“不熱!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向她豎了個(gè)大拇指“厲害!”
別看她不怎么說(shuō)話(huà),也不怎么和我們一起鬧,但她絕對是個(gè)有實(shí)力的'學(xué)霸。老師上課叫她起來(lái)回答問(wèn)題,絕對不會(huì )錯;和英語(yǔ)學(xué)霸一起準備英語(yǔ)班會(huì ),毫無(wú)壓力;連數學(xué)老師也說(shuō)她很踏實(shí)。即使她總坐在角落里,但也總有一束光照在她身上。
如果你在我們班看到一個(gè)夏天還穿校服外套,總聽(tīng)見(jiàn)她和你講很多道理,發(fā)現她總是一個(gè)人安靜地坐著(zhù)、輕柔地說(shuō)話(huà),平靜的神情,那么一定是她---馬宇瀚。
我的朋友作文11
我,有一個(gè)特別的朋友,叫小紅。
她比我小一歲,是我的親密朋友,也是我出行的交通工具。對,她是輛車(chē)子。她陪伴了我許多時(shí)光,也與我一起經(jīng)歷了許多第一次:第一次去旅行;第一次回六安;第一次去醫院;第一次上課外輔導班;第一次去電視臺……不論去哪兒,我總會(huì )想有她在身邊。和她在一起,只有快樂(lè )的時(shí)候。
在我一歲的時(shí)候,媽媽就恢復上班工作了。所以我總是在六安合肥兩地跑。也在這時(shí)候,我與小紅的'親密程度就日益增加了。我坐在車(chē)上,總會(huì )有種舒適感。累了,就在車(chē)中睡會(huì ),醒來(lái),就望望車(chē)窗外的風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)歌,看看書(shū)。這種感覺(jué),是在其他地方感受不到的。
漸漸我長(cháng)大了,去的地方更多、更遠了。而小紅也總是陪著(zhù)我東奔西走。刮風(fēng)下雨,春夏秋冬,她都沒(méi)有過(guò)一句怨言?墒悄阒绬?她也有生病的時(shí)候,她也有需要休息的時(shí)候。我從未想過(guò)她有離開(kāi)我的時(shí)候,直到爸爸媽媽對我說(shuō):咱們家小紅要退休了。我才去想,終有一天,我們會(huì )分開(kāi),永遠的分開(kāi)。
為什么我會(huì )難過(guò)和小紅的分開(kāi)?因為她不僅是我的朋友,還有承載了我童年太多的美好回憶。
我的朋友作文12
有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友如風(fēng),涼風(fēng)習習;還有人說(shuō),朋友似火,溫暖心靈。在我們的一生中會(huì )遇到許多的朋友,值得珍惜的朋友也有很多,而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。
陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識。有一次,我們剛學(xué)完《燃料的家庭》,我憑著(zhù)下課的這會(huì )兒功夫,開(kāi)始像發(fā)連珠彈似得問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。陳金松細心地聽(tīng)完我問(wèn)的`問(wèn)題后,便滔滔不絕回答我,聽(tīng)得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了,我肯定要一直聽(tīng)下去。
胡一鳴——“笑話(huà)大旺”,別稱(chēng)“腦筋急轉大王”,經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次,他突然問(wèn)我:“拿雞蛋扔石頭,雞蛋為什么不會(huì )碎?”我說(shuō)了各種五花八門(mén)的答案,他都搖頭,最后他一邊哈哈大笑一邊說(shuō):“當然不會(huì )碎,拿著(zhù)雞蛋,把石頭扔出去,會(huì )碎嗎?”看著(zhù)他一臉得意洋洋的樣子,我心想:“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問(wèn):“請問(wèn)狗過(guò)了獨木橋就不叫了,打一四字成語(yǔ)!彼粫r(shí)半會(huì )竟然沒(méi)有想出來(lái),我的意地說(shuō):“當然是過(guò)目(木)不忘(汪)!”
接著(zhù)哈哈大笑地一陣仰天大笑,胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂(lè )的時(shí)候陪伴著(zhù)你。他們是我的好朋友,也是我的親人。我要感謝你們——我親愛(ài)的朋友!生活因有朋友而精彩,學(xué)習因有朋友而進(jìn)步。
我的朋友作文13
人們都說(shuō):“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手!钡艺J為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。
我有一個(gè)給我帶來(lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現年16歲的高中生,因為沉重的學(xué)習壓力和對自己學(xué)習的嚴格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了她對學(xué)業(yè)的執著(zhù)和追求。她是一位善良和充滿(mǎn)愛(ài)心的`人,同時(shí)她也是義工團體的一員,經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒,為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),她就是善良友好的李卉姐姐。
李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情,那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子,她大方地把自己全部的零用錢(qián)都捐給了貧困學(xué)生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開(kāi)心。
李卉姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ),但是她卻懷著(zhù)一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習,她曾告訴我:“努力學(xué)習長(cháng)大后,為社會(huì )繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量!焙(jiǎn)單的一句話(huà),就是她的學(xué)習目標。有一次,我來(lái)到她家,發(fā)現她的房間里有一個(gè)諾大的書(shū)架,里面放著(zhù)數百本書(shū),仔細觀(guān)察還能看出書(shū)籍都分好類(lèi)別。每一本書(shū),她都認真閱讀過(guò),并且做好讀書(shū)筆記和讀后感言。她寫(xiě)的一句話(huà)讓我深深感動(dòng):“在書(shū)中我找到了快樂(lè ),找到了自我,每當我懂得一件道理時(shí),心中頓時(shí)會(huì )豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)!
這就是我的好朋友李卉,我為有著(zhù)這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學(xué)習的榜樣,相信我也會(huì )努力學(xué)習,長(cháng)大后回報社會(huì )、回報身邊的人對我的關(guān)愛(ài)。
我的朋友作文14
我有一個(gè)好朋友,他可以讓我學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識,讓我了解祖國上下五千年的文化;他既不會(huì )跳舞,也不會(huì )唱歌,卻帶給我無(wú)窮的快樂(lè )!他就是我的好朋友—書(shū)!
小時(shí)候,當我還不懂看書(shū)的時(shí)候,媽媽就給我講《格林童話(huà)》。美麗的白雪公主、勇敢的小紅帽、聰明的小裁縫、堅強的人魚(yú)公主等等,讓我認識了美與丑、善與惡、真與假。書(shū),既是我的啟蒙老師,又是我的好朋友。
長(cháng)大了,我會(huì )自己理解的時(shí)候,我如饑似渴的開(kāi)始閱讀了!独卒h的故事">雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理;《教育">愛(ài)的教育》教會(huì )我用愛(ài)去溫暖他人;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的奧秘。美麗的海洋、奇妙的生物、神秘的太空、夢(mèng)幻的星球都帶給我無(wú)限的.快樂(lè )!
書(shū),還讓我認識了許許多多的歷史人物!度龂萘x》里諸葛亮的神機妙算、周瑜的心胸狹窄、曹操的謹慎多疑!段饔斡洝防飳O悟空愛(ài)打抱不平、豬八戒的好吃懶做、還有沙和尚的任勞任怨等等。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)生活的營(yíng)養品。書(shū),帶給我童年的樂(lè )趣,讓我的生活多姿多彩。在我成長(cháng)的道路上,書(shū),就是我不可缺少的好朋友。
我的朋友作文15
朋友是燈,幫你驅散黑暗,帶來(lái)光亮;朋友是茶,幫你過(guò)濾浮躁,儲存寧靜;朋友是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿(mǎn)甜蜜。人生在世,誰(shuí)能無(wú)友?
我也有很多朋友,但同齡人中和我關(guān)系最好的應該就是“趙林!绷。
這個(gè)“趙林!蔽铱梢源蛏狭艘,其實(shí)他叫趙棟海,個(gè)子中等,比我高了半個(gè)頭,胖乎乎的,是個(gè)“不折不扣”的小胖子,平時(shí)喜歡看鬼片,愛(ài)玩游戲,學(xué)習也挺好。叫他“趙林!奔兇馐且驗橐黄馂觚埵录,在這個(gè)假期他上了一個(gè)補習班,而老師因為一時(shí)疏忽,把他名字寫(xiě)成了“趙林!,我們也這樣叫下去,久而久之,他也默認了。
我經(jīng)常與人爭勝,對人家處處不服,但對“趙林!蔽覅s有三個(gè)自愧不如的地方。第一個(gè)是他的學(xué)習,我倆雖然不在一個(gè)學(xué)校,卻在一個(gè)輔導班,很多時(shí)候,都是我題不會(huì )去問(wèn)他,他也很高興為我解答,因為往往我不會(huì )的題,他都可以輕松解開(kāi),這讓我嘆服。
第二個(gè)是他的字,大大方方,干干凈凈,比我工整了不少,而且寫(xiě)得又快又好。這讓我敬佩。第三個(gè)是他游戲打得也不賴(lài),常常忙里偷閑,在學(xué)習的時(shí)候歇一會(huì ),手頭工作的進(jìn)度卻不落下,完成的又快又好。
不過(guò)他也不是沒(méi)有缺點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)的好,“金無(wú)赤金,人無(wú)完人”。他的`缺點(diǎn)也就是忙不起來(lái),總是在忙起來(lái)的時(shí)候休息一會(huì ),再忙,不過(guò)這也算勞逸結合。
這就是我的朋友,我的“明燈”我的“清茶”,是值得我去趕超的人。
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