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【必備】朋友作文21篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的【必備】朋友作文21篇，希望能夠幫助到大家。
朋友作文 1
他是我最好的朋友，也是我的“死黨”，他是我們班中的主宰，我們班的人都不敢惹他。不過(guò)，只要郭老師用教棍輕輕敲兩下，不管是任何“江湖英雄”也要乖乖把威風(fēng)收回去，包括我的這位“死黨”。因為當你看老師一副生氣的樣子就完蛋了，可以說(shuō)比十個(gè)原子彈炸毀地球還糟糕。
好朋友他皮膚黑黑，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，有一張又瘦又黑的臉，有一頭烏黑的頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)下有彎彎眉毛，每當他笑起來(lái)的.時(shí)候，他的眼睛會(huì )瞇成一道縫。他的眉毛下一雙大大的眼睛，大大的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子。我們班的人還經(jīng)常叫他黑獵豹、黑子彈、黑烏鴉。你知道為什么嗎？因為學(xué)校里舉行的運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員中每次都能看到他的身影。其實(shí)有時(shí)他也挺幽默的。有一次，他對我說(shuō)：“給你講個(gè)笑話(huà)吧！”我說(shuō)：“好呀！”他說(shuō)：有一天，弟弟向哥哥問(wèn)：“什么是進(jìn)步呀！”哥哥回答說(shuō)：“進(jìn)步了就是今天比昨天做的事更多了�！钡艿苷f(shuō)：“爸爸進(jìn)步了，因為爸爸昨晚衣服上燒了兩個(gè)煙洞，今天爸爸往衣服上燒了四個(gè)煙洞，比昨天進(jìn)步了兩個(gè)煙洞�！闭f(shuō)完我倆哈哈大笑。他有時(shí)也喜歡捉弄我，當他把我捉弄得太過(guò)份的時(shí)候，我就會(huì )說(shuō)：“不要弄死我呀！”他就會(huì )停止捉弄了。
這就是我的朋友郭吉文。
朋友作文 2
陽(yáng)光明媚，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，又是美好的一天開(kāi)始了。早上起床后，奶奶在廚房做著(zhù)早飯，我在客廳悠閑的看著(zhù)電視。
不久，我的“早餐鈴”響了，可奶奶的早飯還沒(méi)有做好。于是，我關(guān)掉電視，走到廚房邊，看著(zhù)還在忙碌的奶奶。
突然，眼前一閃，奶奶不見(jiàn)了。
我趕緊走進(jìn)廚房想看個(gè)究竟。竟發(fā)現鍋里的湯不見(jiàn)了，盤(pán)子里的菜也不見(jiàn)了，碗和碟子也少了幾個(gè)。
“見(jiàn)鬼了！”我嚇得大叫起來(lái)�！昂笆裁茨�，快來(lái)吃飯了！”這時(shí)，奶奶的聲音出現了耳邊。
我走出廚房，發(fā)現奶奶正坐在餐桌旁，用詫異的眼神看著(zhù)我。飯菜已做好擺在了桌上。
心一顫，我便產(chǎn)生了各種幻想。怎么回事啊，奶奶怎么坐在那兒，明明剛才還在做飯，難不成奶奶會(huì )操控時(shí)間。
正想著(zhù)，又一個(gè)聲音在我耳邊響起，“不是她會(huì )操控時(shí)間，而是你在操控時(shí)間�！蔽殷@呆了，扭頭看去，所有的事物似乎都靜止了，一動(dòng)也不動(dòng)。那個(gè)聲音又響起了，“我是時(shí)間，因為你熱心腸，喜歡幫助他人。所以，我想和你做個(gè)朋友�！�
我思考了一會(huì )兒，說(shuō)道：“好吧，我們就做個(gè)朋友。不過(guò)，你有什么本領(lǐng)？”
“預測未來(lái)，讓事物靜止，時(shí)間倒流�！彼f(shuō)了一堆，我頓時(shí)驚訝了。它又送給我一顆寶石，說(shuō)是可以控制時(shí)間。緊接著(zhù)，這個(gè)聲音消失了。
而我有了這顆寶石之后，干任何事情都方便極了。我用它可以預測未來(lái)，可以知道將來(lái)會(huì )發(fā)生的事情，并且隨時(shí)可以改變。我還可以用它來(lái)幫助大家，預測未來(lái)，看看哪條街道哪天會(huì )發(fā)生哪些事。有一次，我預測到某條街上會(huì )發(fā)生搶劫案，便讓時(shí)間靜止，同時(shí)我立刻趕到現場(chǎng)，并及時(shí)報了警，杜絕了一場(chǎng)案件的發(fā)生。
可俗話(huà)說(shuō)得好，“人怕出名，豬怕壯�！蔽铱梢灶A測未來(lái)的事情沒(méi)過(guò)多久被人們發(fā)現了，就有些人用手機偷拍我，并上傳到了網(wǎng)上。幾天之后，這個(gè)視頻便傳瘋了。每天早上出門(mén)，便會(huì )有一大堆記者圍在我家門(mén)口，幸好我可以使時(shí)間靜止讓自己躲過(guò)去。
終于有一天，一個(gè)科學(xué)狂人趁我睡覺(jué)時(shí)把我抓了去。為了逃跑，我只好讓時(shí)間倒流穿越回了從前，可這樣的事情還是會(huì )一次次發(fā)生。
一天，時(shí)間的.聲音又出現在我耳邊：“唉，我真蠢。竟然沒(méi)想到世界上還有這么多別有用心的人�？磥�(lái)，我們不能再做朋友了�！彼脑�(huà)剛說(shuō)完，寶石不見(jiàn)了，時(shí)間又倒流回了我得到寶石的那一刻。
從此以后，我依然熱心幫助他人，在我力所能及的范圍內繼續我的熱心腸。
朋友作文 3
周一，上課間操時(shí)，老師通知我們下節課進(jìn)行語(yǔ)文小測驗。
剛做了沒(méi)幾道題，就遇到了攔路虎急得我直撓頭，心想：這道題可真難，如果我沒(méi)考好，那可怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)同桌小麗正在認真地答題，于是我趁她不注意偷偷看了一眼她的答案，可是被小麗發(fā)現了。她把卷子往旁邊一挪，直擺手并嚴肅地說(shuō)：“別抄我的`卷子，否則會(huì )害了你的！”“哼，你可真小氣！”我生氣地說(shuō)。放學(xué)時(shí)，小麗約我一起回家，我對她不理睬，頭也不會(huì )地說(shuō)了一句：“我們以后再也不是朋友了！”
傍晚，小麗淋著(zhù)雨來(lái)到我家，一進(jìn)門(mén)就笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，把你不會(huì )的題拿出來(lái)，我教你�！蔽乙荒橌@訝地望著(zhù)她�！澳阋欢ㄒ煤寐�(tīng)，我只講一次哦！”我紅著(zhù)臉，不好意思地說(shuō)：“對不起，今天錯怪你了，你才是我真正的好朋友！”
朋友作文 4
她長(cháng)著(zhù)一雙彎似鐮刀的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一張說(shuō)起話(huà)來(lái)能討好別人的嘴巴，烏黑發(fā)亮……她就是的好朋友—張曉晨。
那件事發(fā)生在我讀一年級的第一個(gè)學(xué)期。第三單元測驗試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們都高興得連蹦帶跳。一看，原來(lái)是他們都雙雙得了100分。我想：我肯定會(huì )得到100分的。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。沒(méi)想到樂(lè )極生悲，試卷剛到我手，我一看，驚得目瞪口呆了。那一個(gè)鮮紅76分我頓時(shí)心灰意冷，“��！天��！這次一定完了……”“都是怪我測驗時(shí)不細心檢查，都是……”不停地在心里埋怨著(zhù)。
“鈴——鈴鈴”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到座位上，安安靜靜地等待著(zhù)老師。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)語(yǔ)文老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)了教室。��！公布試卷了！“李雨婷100分、張曉晨100分……”此時(shí)此刻，我的心在不時(shí)地“怦怦”直跳，嘴唇在不斷地哆哆嗦嗦。下課以后，同學(xué)們也在議論著(zhù)我這次的`測驗成績(jì)。這時(shí)，我真的不知怎樣過(guò)，痛苦極了，恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)縫里去了。想著(zhù)想著(zhù)，突然走來(lái)了一個(gè)子中等的小學(xué)生，我不耐煩地揚了一手，說(shuō)：“肯定是走過(guò)來(lái)取笑我了！”抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是張曉晨。她對我說(shuō)：“在遇到困難時(shí)不要難過(guò)，要想辦去取克服困難，”隨后，她還給我講了一些笑話(huà)，我們有說(shuō)有笑，最后，們還成了朋友。
我的好朋友張曉晨是一個(gè)普普通通的小女孩。能成為她的好朋友，覺(jué)得真是一種榮幸！
朋友作文 5
糖果和餅干，這可是許多小朋友喜愛(ài)的食物。如巧克力餅干、芝麻餅干、蔥油餅干、小熊餅干、棒棒餅干，這些好吃的餅干小朋友們都吃過(guò)�！昂门笥扬灨伞毕嘈判∨笥褌円欢](méi)有吃過(guò)。到底“好朋友餅干”是什么樣子的呢？“好朋友餅干”好吃么？商場(chǎng)里有的買(mǎi)么？對于小朋友的好奇，我并沒(méi)有急于給予小朋友們答案，而是在活動(dòng)中讓小朋友們去感受“好朋友餅干”的“味道”。
我在教室的桌子上擺放了一束姜花，“Miss陳，這些花好香��！”“白白的好漂亮�！薄拔壹依镆灿羞@些花�！薄斑@是什么花？”“姜花很辣的�！毙∨笥褌円贿呑h論一邊吸著(zhù)鼻子聞著(zhù)芬芳的花香。這時(shí)，我拿出小朋友們喜愛(ài)的'糖果。
哇！太開(kāi)心了！優(yōu)雅的音樂(lè )響起來(lái)了。整個(gè)教室的氣氛浪漫極了�！澳銈儸F在開(kāi)心么？”“開(kāi)心！”“為什么？”泓泓說(shuō)：“有糖吃�！陛x輝說(shuō)：“這些花好漂亮哦！”
我又問(wèn)：“你們喜歡這個(gè)音樂(lè )么？”溜溜說(shuō)：“好好聽(tīng)�！蔽揖o接著(zhù)說(shuō)：“能和這么多好朋友在一起，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、聞著(zhù)花香、吃著(zhù)甜甜的糖果，Miss陳也好開(kāi)心，不如我們一起來(lái)做一種‘好朋友餅干’吧�！币驗橛辛饲懊娴匿亯|，小朋友們似乎隱隱約約體會(huì )到“好朋友餅干”的“味道”了。
在我的引導下，小朋友們開(kāi)始小心翼翼地制作自身的“好朋友餅干”了：在裝有沙拉醬、番茄醬的保鮮袋用牙簽扎一個(gè)小洞；將醬擠在餅干上造型；用小粒的糖果和小饅頭在上面裝飾，果醬干后便完成了。也
許是這個(gè)活動(dòng)的操作性強，所以小朋友們的注意力都非常集中。
在制作的過(guò)程中，陳思睿小朋友的舉動(dòng)真是可愛(ài)極了，只見(jiàn)她拿起一顆小星星形狀的糖果，仔細的看了看，又用舌頭舔了舔，然后才將糖果裝飾在餅干上。
俊穎的“好朋友餅干”則是最美觀(guān)、工整的�；顒�(dòng)結束的第三天，餅干上的果醬干了，于是大家一起將“好朋友餅干”打包，裝在保鮮袋里
并扎上漂亮的蝴蝶結，相互之間贈送。在這樣的氣氛中，相信小朋友們已經(jīng)體會(huì )到那種甜蜜蜜的感覺(jué)，相互之間的友誼也得到了升華。
朋友作文 6
思忖半響后，我拿起鋼筆，那一落落連綿的山峰似乎又回蕩在我的眼眸，柔情似水般的觸動(dòng)又纏綿在我的心頭……
“我們走了，再見(jiàn)！”在向奶奶揮手告別后，我們一行人邁向了一條探訪(fǎng)的道路。眼前婉蜒的小路傾斜而上，腳下的石子硌的生疼，但余光中瞥見(jiàn)爺爺仍在沉默的走著(zhù)，我便以多了一些干勁。
說(shuō)來(lái)也快，沒(méi)多久幾個(gè)耀眼的大字就高聳的立在我的面前，“芝蘭谷”，我念著(zhù)上面的字，心中充滿(mǎn)了好奇，不曾發(fā)現，我的心已被這大山牽引住了。
光滑的石子鋪滿(mǎn)整個(gè)小道，周邊水泥塑造的木樁整齊的排列著(zhù)，像極了經(jīng)歷過(guò)百年時(shí)光磨礪和雨水沖刷的古木，由此也不得不佩服建筑者的技藝精湛。順著(zhù)看去，下面似乎是無(wú)底的深淵，讓人不禁多生出一種敬畏之感�！昂�！姐姐你快過(guò)來(lái)看呀！”我的`弟弟像是發(fā)現了新大陸一樣沖我喊著(zhù)。我循聲過(guò)去，一個(gè)顯眼的木牌立在那里，上面刻著(zhù)一些詩(shī)文，雖不大懂它的意思，但卻能從字里行間中感受到山的峻美。
我撫摸著(zhù)上面的文字，嘴里念著(zhù)：“觀(guān)音現世到眼前，又云屈子吟詩(shī)篇�！贝_不大懂，但也體味到這詩(shī)情畫(huà)意的芝蘭谷了。
接下來(lái)我看到的讓我大吃一驚，寬僅2米多的路與山峰接壤，精巧的技藝與這孤傲的山峰渾若天成，讓人感受到它的靈魂所在。這時(shí)，大伯十分鎮定地說(shuō)：“我用三輪車(chē)載你們吧！”我看了看這腳下的山崖再望了望這個(gè)三輪車(chē)，心中真是無(wú)限猶豫。姑姑貼著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“沒(méi)事，大伯是干熟了這一行的！”聽(tīng)到這兒，心中的石頭落地，欣然地跳上了車(chē)，在一陣囑咐過(guò)后，緊接著(zhù)歡呼聲、尖叫聲、大笑聲便回蕩在整個(gè)山谷。車(chē)子被石頭硌得一起一落，尖叫聲結束，我平安的到達。弟弟對我狡黠一笑，讓我感到怪怪的，心里卻想著(zhù)：“他是在笑我會(huì )如此大叫嗎？”我吐了吐舌，走了涼亭中。
天有不測風(fēng)云，當我正和弟弟談?wù)撝?zhù)剛才的情況時(shí)，雨神特別不應景的沖我頭頂滴了兩滴冰涼的雨水，看這天空轉變的如此之快，我趕緊鉆進(jìn)了亭子里。而嗒吧嗒吧的越下越大，轉眼間心中燃起的熱情就被潑滅了。爺爺在一旁感嘆到：“這天氣，真是捉弄人呀！”
一片翠綠的景色已完全融入這雨中，“那我們還走嗎？”“走呀！怎么不走？都到這兒了，我們要不留遺憾的回去！”爺爺十分堅定的回應了我的話(huà)，從他執著(zhù)的語(yǔ)氣中我也感受到了爺爺對這一番景色的眷戀。在這一陣沉寂中，老天似乎也覺(jué)察到了這種氣氛，漸漸的，停下了這一番沖刷。
經(jīng)過(guò)洗禮之后的山谷，多了一份幽靜，充滿(mǎn)了一陣神秘的味道，我們起身向前，盼望著(zhù)山頂。一步……兩步……到了。我們終于享受到了這種居高臨下的感覺(jué)。正發(fā)《望岳》中一樣“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�
人生中的諸多的遺憾，當時(shí)你可能會(huì )感到仿徨、失措。但在那之后，你可能也會(huì )體驗到遺憾帶給你的不同感觸……
朋友作文 7
朋友對我來(lái)說(shuō)很多，但很多時(shí)候是我自己一個(gè)。
因為我的朋友總可以找到自己要找的對象，我每次也找可她們總用各種方式避開(kāi)我。我最不喜歡上體育課，我寧愿跑一節課，也不要自由活動(dòng)，看著(zhù)自己的朋友和別人玩心里很不是滋味。她們每次談小說(shuō)，我不懂，她們談?wù)搰业氖�，我也不懂。有是我和她們在一起，她們一個(gè)說(shuō)我有點(diǎn)事想和你說(shuō)，另一個(gè)也付和著(zhù)說(shuō)我有點(diǎn)事和你說(shuō)。我只到她們想避開(kāi)我，我也就好自為之。在呆下去說(shuō)不定連朋友都做不成了。有些秘密她不告我，卻告訴另一個(gè)人，說(shuō)我總告訴別人，可她的'另一個(gè)朋友也告密。她連她做的一個(gè)夢(mèng)也不告訴我……
朋友到底是什么？誰(shuí)能告訴我。
朋友作文 8
或許對于很多人來(lái)說(shuō)，朋友，可能僅僅限于人與人之間的情誼。但是在我的生命中，也有一位親密無(wú)間的朋友，它是陪伴了我七年的小提琴。
其實(shí)當初并沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )和音樂(lè )打交道，只是偶爾了解到了小提琴這樣的一種樂(lè )器覺(jué)得挺好奇，便心血來(lái)潮想學(xué)著(zhù)玩。
還記得剛開(kāi)始學(xué)小提琴的時(shí)候，我左手慢慢地架起了小提琴，右手笨拙地按照老師說(shuō)的將5個(gè)手指一一放上弓子相對應的位置，將弓子小心翼翼地放上琴弦。我右手開(kāi)始前后移動(dòng)，可伴隨著(zhù)這個(gè)“標準”的動(dòng)作，卻只聽(tīng)見(jiàn)了“嘎吱嘎吱——”鋸木頭的聲音，別說(shuō)家人了，就連我自己都覺(jué)得是在受一種折磨。
一次又一次，我開(kāi)始變得越來(lái)越浮躁，于是便把它扔在了一邊。而在我正準備要棄學(xué)的時(shí)候，媽媽卻讓我不要輕言放棄，每天只要堅持一小時(shí)練琴的時(shí)間，總會(huì )變好的。于是在媽媽的鼓勵之下，我終于答應了把小提琴堅持練下去。
一天又一天，這種折磨人的嘎吱聲漸漸地被飽滿(mǎn)的`樂(lè )聲給替代了，而我，也漸漸地愛(ài)上了小提琴，對自己的信心也越來(lái)越足了。而現在，我的生活已經(jīng)完全缺少不了它了。對我來(lái)說(shuō)，它就像是我的無(wú)聲的知心朋友。當我心情愉快的時(shí)候，我便會(huì )不由自主地沉浸在這宛轉悠揚的音樂(lè )當中，它時(shí)而像那清脆的鳥(niǎo)鳴聲，時(shí)而像大自然的泉水傾瀉而下的聲音；當我埋怨苦惱的時(shí)候，它便會(huì )陪著(zhù)我一起發(fā)泄，弓子在四根琴弦上跳動(dòng)著(zhù)，我的不快與憤怒一瞬間，都化為了一腔熱血，涌了出來(lái)。
七年以來(lái)，我們互相陪伴著(zhù)，沒(méi)錯，它并非有生命，卻帶給了我許多。友誼也并非僅限于人與人之間的情誼，我們也是朋友。
朋友作文 9
有人說(shuō)朋友如明燈，照亮你的人生；
有人說(shuō)朋友是扇子，幫你扇走煩惱；
有人說(shuō)朋友像彈弓，可以驅走心魔。而我覺(jué)得朋友如手足，會(huì )幫你渡過(guò)難關(guān)。
我去西山游玩的時(shí)候，看到一棵開(kāi)滿(mǎn)花朵的櫻花樹(shù)，一朵朵粉色的櫻花，散發(fā)著(zhù)一股大自然的清香。一朵櫻花，一般有六到七個(gè)花瓣，粉如彩霞，美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，像是在竊竊私語(yǔ)；一片片花瓣兒落下，好像一只只粉色的`蝴蝶在歡快的飛舞。
看著(zhù)這粉色的櫻花雨，一朵花瓣飄落在我的臉頰，我心中一驚想起一個(gè)人：那個(gè)幫過(guò)我無(wú)數次的人，那個(gè)讓我變得開(kāi)朗的人，那個(gè)我最好的朋友——胡悅東。
記得那是在去年的秋天，我不小心撞到了三班的一個(gè)大塊頭，因為是在人群中，我并沒(méi)有感覺(jué)撞到了他，大塊頭大叫起來(lái)。胡悅東對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你急什么，這么多人還不一定就是他撞的你，你兇什么兇啊�！蹦莻�(gè)大塊頭只好怯怯而退，我的心里暖暖的。像這樣的事情還很多，他的每一次幫助，我都銘記在心。
直到那天，他對我說(shuō)：“我要轉學(xué)了，去安徽�！蔽殷@呆了。他沒(méi)有給我留下任何信息，沒(méi)有電話(huà)號碼，沒(méi)有地址，沒(méi)有任何可以聯(lián)系他的方式，他就這么從我的生活中消失了，從此杳無(wú)音信。
他是我的朋友，他是我的兄弟；
他是我的手足，他是巨浪中一艘游艇；
他是沙漠中的一汪清泉，他更是黑暗中的一道亮光。
他知道我愛(ài)吃，知道我玩什么游戲，他記得我的生日、星座、愛(ài)好等等。
他是我的兄弟，叫胡悅東。
朋友作文 10
我最好的知心朋友紅領(lǐng)巾，它已伴隨我四年的小學(xué)生活。在我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，當司令臺下大姐姐給我帶上一塊綠領(lǐng)巾時(shí)，我就覺(jué)得很奇怪，很納悶。
因為在我的想像中紅領(lǐng)巾應該是紅色的，為什么會(huì )是綠色的呢？回到教室后，老師告訴我們：“紅領(lǐng)巾是無(wú)數革命先烈用鮮血染成的，它象征著(zhù)五星紅旗的一部分。你們要經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養，才能成為合格的少先隊員，才能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)以后，就想：一定要把學(xué)習學(xué)好，早日成為合格的.少先隊員，才能帶上那塊令人羨慕的紅領(lǐng)巾。隨著(zhù)學(xué)習生活的一天天過(guò)去，我終于戴上了期待已久的紅領(lǐng)巾，那時(shí)的我做什么事情都比以前精神許多倍。
有一次，我考試考的不好，心情很差，當看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，它似乎在默默地對我說(shuō)：“殳洋，不要灰心，只要上課認真聽(tīng)，回家認真復習，下次考試一定能考好�！蔽荫R上有了精神，恢復了自信。還有一次，我做錯了一件事，但我又不敢承認。我看了看紅領(lǐng)巾，它似乎又在對我說(shuō)：“殳洋，你快去認錯吧，知錯就改，這樣才是好孩子�！�
紅領(lǐng)巾總是不斷地鼓勵我，不斷地提醒我，在它的無(wú)聲幫助下，我已成長(cháng)為一名合格的少先隊員，這個(gè)學(xué)期我還被評上了“三好學(xué)生”。它是我的知心朋友，我會(huì )永遠和它做好朋友。
朋友作文 11
你能容納多少人的骯臟？
我不能容納任何一個(gè)人的。
果然，你是。
不是，我不能容納，因為，我想要凈化他們的骯臟。
你果然傷得很重，可是，你為什么說(shuō)不痛？
KTY小姐，將長(cháng)長(cháng)的指甲鑲入你的肌膚：浪漫愛(ài)人，刻下愛(ài)情的誓言：頑劣的'孩子，揪著(zhù)你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。
你已傷痕累累，為何不痛？
為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。
你究竟，在想什么？
———你被不需要著(zhù)，可是，你為什么堅持自己被需要著(zhù)？
網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的混亂不堪你的身體千瘡百孔。
你明明不被需要著(zhù)，為何還在？
堅忍的屹立不動(dòng)，堅信不知道誰(shuí)的不一樣，堅強的忍受著(zhù)，期待著(zhù)。
你究竟要怎樣？
你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無(wú)能為力，我的脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著(zhù)，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。
———你為何滿(mǎn)不在乎，你為什么要說(shuō)你還行？你以為你是誰(shuí)，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？
你說(shuō)你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。
你說(shuō)滿(mǎn)不在乎，因為總有人會(huì )在乎，你的存在。
你說(shuō)容納可以無(wú)限大，因為，胸懷可以很廣，心，無(wú)界限。
朋友作文 12
何為朋友？肝膽相照即是朋友，心心相印即是朋友，即便是簡(jiǎn)單的相對而坐，共飲清茶，也可冠以“君子之交淡如水”的美譽(yù)。當今社會(huì )，兄弟姐妹愈來(lái)愈少，擁有一位知心朋友就變得奢侈而幸福，孤獨的心靈渴望敞開(kāi)心扉，讓友情的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。
古代的人是多么幸運��！個(gè)個(gè)都是高朋滿(mǎn)座，無(wú)論是什么樣的，坐下來(lái)一一促膝而談，談笑風(fēng)生間，友誼也就在無(wú)意中締結。高山流水，亭臺樓榭，幾個(gè)結伴而行的文士，飲酒賦詩(shī)，你言七律，我道五言，爽朗的笑聲飄揚漸遠，友情的花朵越開(kāi)越盛！
宋代的.廉之如，朋友與他之間，總是聞香識人。隱居于山林的廉之如，房前栽花，庭插細柳，每有友人穿堂而過(guò)，自染得一身清馨，與其交談，雅事一樁！廉之如自身也令朋友早知他的來(lái)訪(fǎng)：聞香識人。真正的友情是一種心靈的默契，是人格上的互相依存。
又見(jiàn)伯牙與鐘子期之絕唱《高山流水》。一個(gè)善琴，一個(gè)善聽(tīng)，坐臥于懸泉瀑布、青山綠水間，用一把古琴，用一首琴曲，傾訴心腸。鐘子期念伯牙之所念，想伯牙之所想，知已莫如此！悠揚的琴聲漸漸模糊，可他們之間的友情真正做到了天長(cháng)地久。
想現在，知已者有幾何哉？世間真正的友情四處難尋。身邊的朋友真誠待人的也不多，全心全意付出的則更寥寥�？粗�(zhù)父輩之間的友情因時(shí)間而長(cháng)久，心中就更覺(jué)自己是一葉孤舟。
也許，真正的朋友與物質(zhì)無(wú)關(guān)，亦無(wú)須相從過(guò)密。兩盞清茶，一夕暢談，勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的繁文縟節。朋友若如此，足矣！
朋友作文 13
朋友是樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨；
朋友是鏡，折射你的缺點(diǎn)；
朋友，不是那個(gè)陪你歡笑的人，而是那個(gè)陪你哭泣的人。
真正的朋友是那個(gè)到了你家就像回到自己家一樣的人，真正的朋友是那個(gè)你在半夜打電話(huà)不會(huì )嫌你煩，卻問(wèn)你為什么這么久才打電話(huà)給她的人；朋友沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，而你的一舉一動(dòng)都逃不出她眼睛的人。其實(shí)朋友并不一定要在你身邊，只要你們的心彼此相依。朋友并不是和你大談八卦的那個(gè)人，也不是平時(shí)和你打鬧的人；但是當你有困難時(shí)，她會(huì )跳出來(lái)為你排憂(yōu)解難，朋友之間無(wú)需太多的語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神就足夠了。
有人說(shuō)朋友是用來(lái)出賣(mài)的，我會(huì )告訴她這只是少數人的看法，朋友不會(huì )因為你出賣(mài)她而不理你，因為她明白這不是你的本意；有人說(shuō)世界上沒(méi)有真正的友情，我只想問(wèn)沒(méi)有友情的生命還值得去炫耀嗎？為什么把這句話(huà)當成了至理名言？朋友在你們眼里就這么不值一文嗎？那些都是大人的論調，或許在他們的世界里沒(méi)有朋友，可是他們沒(méi)有任何資格去評述我們的友情，因為我們的.友情沒(méi)有功利，沒(méi)有誰(shuí)利用誰(shuí)的問(wèn)題。
每天談笑的，不叫友誼；相互猜測的，不是友誼；因為某個(gè)過(guò)客的男孩（女孩）而提出絕交的，不能叫做友誼。真正的友誼經(jīng)得起一切考驗，哪怕是時(shí)間。金錢(qián)。愛(ài)情乃至生命的考驗，那才是真正的友誼。
朋友作文 14
我有一個(gè)好朋友，他留著(zhù)一個(gè)小平頭，可愛(ài)的瓜子臉上鑲嵌著(zhù)黑珍珠般的大眼睛。小巧玲瓏的鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。笑起來(lái)時(shí)，會(huì )露出兩排潔白的`牙齒。你猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯，他不僅是我的好朋友，而且還是我的表弟——黃澤凱。
弟弟可幽默了！我記得他五歲時(shí)非常喜歡吃南瓜。一天，外婆煮了一大盤(pán)香噴噴的南瓜，他怕別人吃了，便說(shuō)：“南瓜是男人吃的，所以才叫南瓜，女人不能吃�！钡人詨蛄�，就笑嘻嘻地說(shuō)：“女人也可以吃南瓜了，我們男人吃夠了�！逼鋵�(shí)，他把南瓜吃了個(gè)精光，逗得我們捧腹大笑。
我告訴你，黃澤凱可是個(gè)“游戲迷”呢！有一次，舅媽出門(mén)辦點(diǎn)事，臨走前還千叮萬(wàn)囑叫我們不要玩電腦，要去看書(shū)。舅媽一走，弟弟就打開(kāi)電腦，痛痛快快地玩了起來(lái)。突然，他聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，就趕快關(guān)上電腦，然后，飛快地跑到樓上，裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。舅媽正好要用電腦查資料，發(fā)現主機熱熱的，便虎視眈眈地問(wèn)弟弟：“你是不是玩電腦了？”弟弟驚訝地問(wèn)“你怎么知道？”舅媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不是不讓你玩，要是你眼睛近視800度了，連電腦都玩不成了�！睆拇�，弟弟再也不敢偷偷玩電腦了。
雖然他是我的弟弟，但在我的心目中，他是我最親的好朋友。你愿意和他交個(gè)好朋友嗎？
朋友作文 15
朋友，你是否因為身居鬧市區，晚上常常因為汽車(chē)被吵得睡不著(zhù)覺(jué)？是否因為汽車(chē)排放的尾氣讓你常常捏著(zhù)鼻子，不敢呼吸？到東錢(qián)湖來(lái)吧。這里，空氣清新，安閑恬靜，是寧波的后花園，這是休閑湖泊，這是幸福水岸，這是我美麗的家鄉——東錢(qián)湖。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，繞著(zhù)東錢(qián)湖兜風(fēng)，清新的湖風(fēng)吹到我的臉上，好似媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉，讓我忘記了學(xué)習的勞倦，任自己的`心情輕松放飛。我騎累了，停下車(chē)，來(lái)到湖邊。站在岸上，放眼望去，只見(jiàn)一縷縷金燦燦的陽(yáng)光映照在湖面上，湖水變得格外清澈。
游人開(kāi)始多起來(lái)了，看那位阿姨，一邊燒烤一邊和周?chē)娜苏勑︼L(fēng)生，一不小心把肉串烤焦了，周?chē)娜硕夹α似饋?lái)，阿姨臉紅了，也不好意思地笑了起來(lái)；看那一家三口，奮力地劃著(zhù)游船，可游船卻紋絲不動(dòng)，不用急，正好用湖水洗去滿(mǎn)臉的風(fēng)塵；看那群孩子，他們好似一個(gè)個(gè)快樂(lè )的天使，放著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，耳邊不時(shí)傳來(lái)他們銀鈴般的笑聲。我看見(jiàn)不遠處有一群藍眼睛白皮膚的外國人，便跑去跟他們打招呼：“Hellow！”“你好�！彼蒙驳闹袊�(huà)回答，“你好，東錢(qián)湖！”隨即豎起了大拇指，“咔嚓”，我舉起相機把他的贊美定格在這美麗的山水間。
騎著(zhù)自行車(chē)，哼著(zhù)小曲，我想：東錢(qián)湖真好！生活在東錢(qián)湖的人無(wú)一不是幸福的。
朋友作文 16
我喜歡到山里去，但去山里不是去欣賞那嬌艷的花，婆娑的樹(shù)，也不是去欣賞那奇崛的巖石、爽颯的風(fēng)，飄逸的云朵，而不是去拜訪(fǎng)我的那位久違的朋友———鳥(niǎo)。在山上，每一片風(fēng)景都會(huì )使你神迷，但，我還是最喜歡去看我的朋友，聽(tīng)我的朋友與大自然合奏的天籟之音。
到山里來(lái)，找一片幽深的林子躺下，靜靜的躺在鋪著(zhù)落葉的土地上，這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈，別動(dòng)也別想，好好地聽(tīng)一聽(tīng)這天籟般的鳥(niǎo)叫吧！走進(jìn)山中，便能拜訪(fǎng)到我的那位朋友。當我漸漸走近他們時(shí)，它們喃昵著(zhù)，相互依偎著(zhù)，廝磨著(zhù)。如果你夠細心的話(huà)，你可以發(fā)現從走進(jìn)山中的那一刻起，你就聆聽(tīng)到了這世上最美的歌。逐漸走入山中央，那鳥(niǎo)兒的鳴叫聲越來(lái)越大，和著(zhù)清風(fēng)明月，山泉在為它伴奏，白云在為它伴奏，就連樹(shù)葉沙沙地響也在為它伴奏。
坐下來(lái)，去諦聽(tīng)兩只鳥(niǎo)在我的頭頂鳴叫。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著(zhù)，纏纏綿綿，重重復復，透明的情意，像滑落在青石上的一線(xiàn)靈泉從歌聲里迸落。過(guò)午之后，山林便到了入睡的時(shí)候，高照在千山之外的秋陽(yáng)，朦朧的.光線(xiàn)竟靈空得如同飲醉了的月華：透著(zhù)微醺，透著(zhù)溫柔，斂起那份耀眼；任憑幽谷深林去制造秋日的神秘了。山林睡了，鳥(niǎo)兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹(shù)影，也踏著(zhù)一份薄薄的寂寞。林是鳥(niǎo)的家，天色漸黑。鳥(niǎo)一片片，一群群歸來(lái)。我想：我也該回我的家了吧！
朋友作文 17
朋友是什么？朋友就像黑暗中一絲光明，給你希望；朋友就像茫茫海上的一艘船，接始著(zhù)你；朋友就像人生道路上的鮮花，鼓舞著(zhù)你。若是沒(méi)有了朋友，就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。
朋友是多么的重要！
他會(huì )在在你傷心的時(shí)候給予你安慰；在你無(wú)奈時(shí)給予你幫助；在你生氣時(shí)給予你勸說(shuō)；在你孤單時(shí)給予你友情。
曾看過(guò)一則小故事，說(shuō)歌德和席勒是一對好朋友，當歌德受到環(huán)境的.影響陷入了困境中，席勒并沒(méi)取笑他，而是鼓勵他，讓歌德又恢復了成為詩(shī)人的信心，從而完成了偉大著(zhù)作《浮士德》的第一部。
在現實(shí)生活中，我也有著(zhù)許許多多的朋友，他們一個(gè)個(gè)對我都很好。
記得有一次，數學(xué)測驗我沒(méi)考好，成績(jì)不理想，下課時(shí)我難過(guò)地坐在座位上，神情很沮喪，這時(shí)，我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑，還用手指刮了我一下鼻子，說(shuō)：“王卓燦，在想什么呢？”“沒(méi)想什么�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)�！芭�？我知道啦！”她一聽(tīng)這語(yǔ)氣，馬上會(huì )意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“飛”到其他好友前，如此這般耳語(yǔ)了一陣，同學(xué)們馬上朝我走過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)說(shuō)起來(lái)，“王卓燦，不高興嗎？苦瓜著(zhù)臉，一點(diǎn)兒不像原來(lái)那個(gè)活潑的你�！薄熬褪�，就是，我們一起出去玩吧！”“一次考不好沒(méi)事，下次努力！”聽(tīng)著(zhù)她們的話(huà)，我感動(dòng)極了。
正因為有了這些朋友，所以我每天都過(guò)得很開(kāi)心。同學(xué)們，試著(zhù)交一些朋友吧。
朋友作文 18
我們每個(gè)人都有自己的朋友，可是，你有大自然的朋友嗎？你幫助過(guò)它們嗎？朋友的真正含義是相互幫助，真誠相待，我們人類(lèi)和大自然也應該這樣，相互依存。我在大自然中的朋友是小螞蟻，它們雖然小，可他們團結友愛(ài)，堅強不屈，我還幫助過(guò)他們呢，你聽(tīng)了可能會(huì )以為我在吹牛，不，不是吹牛！不信，我詳細告訴你們吧！
暑假的一天，天氣熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，樹(shù)木耷拉著(zhù)墨綠的.腦袋，顯得無(wú)精打采的樣子，蟬也趴在樹(shù)上，“呀死——呀死——”地叫，火辣辣的驕陽(yáng)毫無(wú)肆忌的灼燒著(zhù)大地。一只小螞蟻在地上左沖右撞，東一趟，西一趟地溜達著(zhù)，可能是在找食物吧�！斑@大熱天的，不熱嗎？它還到處奔波，他不怕熱嗎？”我心想。就在這時(shí)，突然，一只綠頭蒼蠅從我面前飛過(guò)，順便叮了我一口，我突然靈光一現，想了一個(gè)幫助小螞蟻的好辦法。
我抓住了這只蒼蠅，它拼命地掙扎著(zhù)，想逃走，可這都是杯水車(chē)薪，無(wú)濟于事。我折斷了它的一只翅膀，然后把它丟在了那只小螞蟻的旁邊，小螞蟻見(jiàn)了，并沒(méi)有撲上去，而是搬救兵去了�！八�真機靈”我自言自語(yǔ)道。
不一會(huì )兒，螞蟻大軍的“主力”浩浩蕩蕩的殺出來(lái)了，一隊一隊井然有序，有條不紊地撲向獵物，最后，蒼蠅屈服了，螞蟻們抬著(zhù)戰利品凱旋歸去……
朋友作文 19
“哎！我說(shuō)了多少次了，這本子得好好保管，你左耳進(jìn)，右耳出呀看！這就是我的好朋友——小舒，聽(tīng)了她剛才那假模假樣的“演講”，你一定覺(jué)得，可真像個(gè)“唐僧”！不不不，你想錯了，與其說(shuō)像“唐僧”，倒不如說(shuō)像“太平洋的警察”——管的寬！
小舒，一年四季都梳著(zhù)高高的.馬尾巴，一點(diǎn)也不知道創(chuàng )新。她呀，說(shuō)起話(huà)來(lái)，像開(kāi)了水的龍頭，滔滔不絕，時(shí)時(shí)還蹦出幾個(gè)成語(yǔ)，我真服了她！
記得有一次，我一來(lái)到學(xué)校，小舒就像麥芽糖似的粘上來(lái)，喋喋不休地說(shuō)道：“不是我說(shuō)你呀，這么遲才來(lái)，天都快暗了，這么磨蹭，蝸牛從這里爬到北京都快過(guò)你了我一邊拿出作業(yè)，看她檢查，一邊還要強迫自己聽(tīng)她那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。唉，我都快缺氧了
呀！不好！發(fā)現了情況，三十六計，走為上策，逃��！“小惠，我說(shuō)了多少次了，本子要好好保存，好好對待，像你這樣，本子的角都被你弄得亂七八糟的，你還好意思嗎小舒一邊追著(zhù)我，一邊在后面河東獅孔直到我氣喘吁吁停下來(lái)，她從后面追上來(lái)，抓住我又開(kāi)始長(cháng)篇大論：“不是我說(shuō)你啊，想減肥，也不選時(shí)間，現在交作業(yè)時(shí)間，你還拼命跑，本子也不好好保管我只能站在面前，虛心地聽(tīng)著(zhù)，小雞啄米似的點(diǎn)頭。
看！這就是我朋友——小舒，“太平洋的女警察”，信奉著(zhù)“不需要罰站，不需要寫(xiě)檢討，只需聽(tīng)我教育一個(gè)小時(shí)，萬(wàn)事皆能好”的一句話(huà)，對誰(shuí)都是嚴格的態(tài)度，使得老師經(jīng)�？渌ぷ髡J真呢！
朋友作文 20
班會(huì )課上，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的喜好。
被抽到的同學(xué)需要回答：你的好朋友喜歡吃辣還是甜？喜歡什么顏色？喜歡什么運動(dòng)？同學(xué)們一個(gè)個(gè)站上講臺，流利地回答出了這些問(wèn)題，居然幾乎都回答正確了。
輪到我的好朋友魯詩(shī)意了，她望瞭望我，毫不猶豫地說(shuō)：“我的好朋友是周馨月，她喜歡吃辣，喜歡白色，喜歡跳繩！”我心里很納悶：這些我都沒(méi)有告訴她，她是怎么知道的？該我上臺了，我卻什么都不知道，于是胡亂地回答：“我的好朋友是魯詩(shī)意，她喜歡吃甜，喜歡紅色，喜歡跑步�！苯Y果我全部回答錯了，心里很愧疚。魯詩(shī)意平時(shí)那么關(guān)心我，而我卻什么都不知道。
就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。那天早上，我一起床就感覺(jué)頭昏沉沉的。魯詩(shī)意發(fā)現我的癥狀，將我扶進(jìn)寢室，還叫來(lái)生活老師給我測了測體溫，原來(lái)我發(fā)燒了。那時(shí)，媽媽還沒(méi)有趕來(lái)。魯詩(shī)意就守在床邊照顧我，她端過(guò)一根小板凳放在我的床前，又為我倒了一杯水，然后把毛巾弄濕折好放在我的額頭上，給我物理降溫。等媽媽來(lái)的時(shí)候，因為有魯詩(shī)意的`照顧，我的體溫已經(jīng)退了一些，但是魯詩(shī)意卻累得滿(mǎn)頭大汗。
直到這時(shí)，魯詩(shī)意關(guān)心我的畫(huà)面才像大海里的浪花，不斷涌出，數也數不清。我終于明白：人都需要一兩個(gè)真正關(guān)心自己的好朋友。
朋友作文 21
我今年13歲，有無(wú)數的朋友，這是我在這短短的13年里最享受的事情。
小時(shí)候經(jīng)常抱怨世界的不公平，因為有些奢望沒(méi)有實(shí)現，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的嘲諷�，F在，我是一名中學(xué)生。真的感覺(jué)生活緊張而豐富，競爭激烈而殘酷。然而此時(shí)，我已不再有回避的想法。因為，“遠方”，我有很多好朋友。
好朋友不需要天天聯(lián)系，因為彼此的心里有一條連續的線(xiàn)；好朋友總是愿意張開(kāi)雙臂，完全接受我不完美的.自己；好朋友，給我怕冷的勇氣；好朋友，陪我渡過(guò)脆弱和迷�！�
在這個(gè)世界上，有些人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有的人想先預估收獲，酌情付出；有些人想被愛(ài)，卻不想愛(ài)自己。但我始終相信，不付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以我試著(zhù)用我的一點(diǎn)點(diǎn)力量去做一些事情，希望愛(ài)情能一直在人與人之間回蕩！終于發(fā)現，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)心每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能打敗我！
好朋友告訴我：“時(shí)光飛逝，年少，只有一次！”
好朋友告訴我：“要想快樂(lè )，就要放下留戀和悲傷！”
好朋友告訴我：“活得開(kāi)心就好，不要給自己太多負擔，這樣的生活沒(méi)有快樂(lè )！”
我的好朋友告訴我：“善于調整自己的人才是真正的強者！”
感謝朋友們的幫助和鼓勵，我知道他們一直在默默的看著(zhù)我，為我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜，為我遇到的每一次挫折而擔憂(yōu)。我希望我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì )繼續走自己的路，永無(wú)止境！
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