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我的朋友的作文

時(shí)間:2023-05-10 09:28:55 朋友 我要投稿

精選我的朋友的作文七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的朋友的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的朋友的作文七篇

我的朋友的作文 篇1

  森林,我親切的朋友 我喜歡何其芳的詩(shī),卻不曾喜歡他寫(xiě)的《秋天》詩(shī)中的“震落了清晨滿(mǎn)披著(zhù)的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷”在我眼,它并不是的那么優(yōu)美,反而我覺(jué)得它是厭惡的,因為它砍伐了樹(shù)木,傷害了森林。

  啊,森林,我親切的朋友,你的樹(shù)木是多么的和藹,正如學(xué)校的老師,他們是那么的辛勤工作,培養出一批又一批聰明的學(xué)者,老師們從來(lái)不判詞自己,只顧關(guān)心、 呵護下一代,正如園丁給小樹(shù)澆水,培養小樹(shù)一樣,在一棵棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)之后又還有幾棵記得曾經(jīng)教育,培養過(guò)我們的,這一位位和藹可親的園丁——老師呢。啊,森林,我親切的朋友,你真是太高尚了。 親切的朋友,你的河流是多么的澄清,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,每當我看見(jiàn)你的河流的時(shí)候總會(huì )向它敞開(kāi)自己的心扉,與它淡心,向它講敘我的'開(kāi)心和快樂(lè ),還有煩惱和憂(yōu)愁。然后在河邊的草地上美美的睡上一覺(jué),因為那是最美好的,可以聆聽(tīng)大自然的聲音和潺潺的流水聲,那種感覺(jué)是多么的美妙。 森林朋友,你的草地是多么的綠茵茵,可走近了看又覺(jué)得什么都沒(méi)有,正如汪代張繼所寫(xiě)的《楓橋夜泊》中的“天街小雨潤如酥,草色遙睦近卻無(wú)!

  每當我在草地上的時(shí)候,總會(huì )情不自禁的打上幾個(gè)滾,想起這是多么的舒適,愜意。 森林,我親切的,你一切的一切都是那么美好,那么令人懷念。

我的朋友的作文 篇2

  我們班有這樣一位同學(xué),他既是班長(cháng),能把班級管理得井井有條,又是成績(jì)優(yōu)異的數學(xué)組長(cháng),還是我要好的朋友。

  他個(gè)子很高,留著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭,一對水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴?傊,他有一張惹人喜愛(ài)的臉。不過(guò),我喜歡這樣的朋友,不止是因為他外表討人喜歡,更是因為他做事有條理,有知錯就改和樂(lè )于助人的品德。

  有一次做眼保健操的時(shí)候,我們班上最調皮的一位同學(xué)不好好做,他硬是把這位同學(xué)拉到講臺上,讓他帶大家做眼保健操。這時(shí),有的人在下面竊竊私語(yǔ),說(shuō):“這個(gè)班長(cháng)就愛(ài)以他的'職位來(lái)壓我們!边@名話(huà)被他聽(tīng)見(jiàn)后,我們本以為他要火山爆發(fā),用他的懲人絕招——罰抄課文來(lái)懲罰那些人。但相反,他誠懇地說(shuō):“我真不是有意想懲罰大家,只是為了管理好班級秩序才這樣做的?赡苁俏抑皩Υ蠹姨珒戳,以后大家有什么意見(jiàn)就跟我說(shuō)。畢竟我是班長(cháng),要帶好頭的!”他說(shuō)完后,班上響起了雷鳴般的掌聲,就連那些反對他的人也鼓起了掌。從此以后,班上的衛生、秩序變得井井有條,而且我的好朋友也沒(méi)有再發(fā)過(guò)一次脾氣。

  記得有一節課下課,有幾位同學(xué)來(lái)問(wèn)他問(wèn)題,他耐心地講解完了所有題目,還問(wèn)他們會(huì )不會(huì ),他們說(shuō)會(huì ),并且謝過(guò)了他,然后他才走了。如果老師讓他收作業(yè),他會(huì )一個(gè)人筆直地站在門(mén)口,進(jìn)一個(gè)同學(xué)就收一份作業(yè)。他為了收齊作業(yè),有時(shí)會(huì )一個(gè)人在門(mén)口站半小時(shí),直到把作業(yè)收齊才作罷。正因為如此,他每次收作業(yè)都收得一份不差,老師也直夸他做事認真負責。

  還有一次放學(xué)了,原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨,許多同學(xué)都沒(méi)有帶傘,班長(cháng)正好帶了一把大傘。于是他想都沒(méi)想,把這把傘給了更需要的同學(xué),自己就在學(xué)校里等家長(cháng)來(lái)接他。從此以后,他的好朋友更多了。

  這就是我最喜歡的好朋友,一位做事有條理,樂(lè )于助人的好班長(cháng)。

我的朋友的作文 篇3

  書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng),是幸福的彼岸。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)——人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音!币渤鲎匀R文之口。是的,書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。對于我來(lái)說(shuō),書(shū)永遠是我的知己,我最好的老師。我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的女孩,書(shū)早已經(jīng)成為我生活中必不可缺的一部分。

  在我們度過(guò)的春夏秋冬中,是書(shū),陶冶了我們的情操,陪伴著(zhù)我們每一天、每一分、每一秒。古今外燦爛的文學(xué)小說(shuō)、國內外鮮艷的經(jīng)典名著(zhù)、令人逗趣的漫畫(huà)故事都是我們閱覽的寶庫。當我們真正去讀一本書(shū),去理解一本書(shū),讀書(shū)的我們就會(huì )領(lǐng)悟到書(shū)的快樂(lè ),書(shū)帶給我們的甜蜜、幸福。一本書(shū),真正的意義不是在于字的表面,而是書(shū)真正告訴我們的道理以及真正蘊含的真諦。書(shū)就是一朵花,時(shí)時(shí)刻刻等待著(zhù)我們去采蜜,我們就是一只只小蜜蜂,允吸著(zhù)香甜的花蜜。在讀書(shū)的記憶中,我與書(shū)結下了不解之緣。

  記得有一天晚上,我正捧著(zhù)一本書(shū),陶醉在書(shū)的懷抱中,爸爸打破了我的“夢(mèng)幻”,一把拿起書(shū),放回了書(shū)架,嚴厲地說(shuō):“你看看你,現在都幾點(diǎn)了?還在看書(shū),睡覺(jué)的時(shí)候這么喜歡看書(shū)啦?好了,現在快點(diǎn)睡覺(jué)了!蔽覠o(wú)奈地望著(zhù)書(shū),沒(méi)辦法,誰(shuí)叫現在9點(diǎn)了呢?我只玩閉上眼睛,享受夢(mèng)里的`故事了。爸爸走后,我突然靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把門(mén)鎖住,偷偷地看書(shū),這樣就算爸爸發(fā)現我在看書(shū),也拿我沒(méi)辦法。說(shuō)干就干,我立即行動(dòng)起來(lái)。我躡手躡腳地從書(shū)架上拿回那本書(shū),把門(mén)鎖住,從門(mén)縫里望了望爸爸的房間,一切安全,于是便無(wú)法無(wú)天的看起書(shū)來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)地我已經(jīng)讀了兩三個(gè)小時(shí)了。其中有一次我被主人公的遭遇感到悲傷同情,竟情不自禁地哭了起來(lái)。爸爸聞?dòng)嵹s到,幸好門(mén)鎖著(zhù),爸爸不停地敲門(mén),我暗自竊喜,假裝已經(jīng)睡著(zhù)了,沒(méi)有聽(tīng)到,繼續“走火入魔”地看著(zhù)書(shū)。誰(shuí)知爸爸比我更“狡猾”,竟然把燈關(guān)了,頓時(shí),我感到眼前一片漆黑,只好放下書(shū),遺憾的結束了今天的“讀書(shū)之旅”。

  書(shū),是春天里一縷和煦的微風(fēng);書(shū),是夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是秋天里一縷燦爛的霞光;書(shū),是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光……書(shū)香伴我行,書(shū)是我永遠的朋友!

我的朋友的作文 篇4

  1/9

  我們只有足夠愛(ài)自己,

  然后才有資格愛(ài)別人。

  當你滿(mǎn)懷歡喜地懂得己悅,

  會(huì )發(fā)現有更多的人愿意來(lái)悅你。

  2/9

  在深?lèi)?ài)里享受歡愉喜悅,

  在激情消融后勇敢面對冷漠涼薄。

  不吝惜努力,不放棄爭取。

  不喪失力量,不懼怕改變。

  3/9

  這世上的千萬(wàn)夫妻,

  都是在柴米油鹽的世俗里,

  見(jiàn)自己,見(jiàn)他人,見(jiàn)眾生,

  踐行著(zhù)這世間匹夫匹婦們微不足道的喜悅和悲辛。

  4/9

  在一片荒蕪里,

  心懷溫熱的希望。

  哪怕歷經(jīng)顛沛,嘗遍心酸,

  對自己的愛(ài),對未來(lái)的勇敢,

  就是暗夜里照亮前路的光。

  5/9

  身在愛(ài)里,

  就不要咄咄逼人苛責對方。

  學(xué)著(zhù)寬容某個(gè)剎那的否定,

  允許某個(gè)階段的`質(zhì)疑,

  原諒某個(gè)瞬間的動(dòng)搖,

  遺忘某些時(shí)刻的絕望。

  6/9

  當愛(ài)情逝去,

  無(wú)需計算得失,也不必試圖討回公道。

  沉默是一種氣度,也是另一種自保。

  那些無(wú)怨無(wú)悔付出過(guò)的愛(ài),

  是歲月長(cháng)河里永恒閃耀的星辰,

  是我們自己給自己的一個(gè)交代。

  7/9

  每個(gè)女人的一生都是一場(chǎng)豪賭。

  婚姻無(wú)疑是一場(chǎng)最需要經(jīng)營(yíng)的生意。

  籌碼就是你想要的幸福。

  可以一本萬(wàn)利,也可以血本無(wú)歸,

  全在自己。

  8/9

  每一個(gè)愛(ài)過(guò)我們的人,

  都給過(guò)我們最溫暖的期待

  每一個(gè)我們愛(ài)過(guò)的人,

  都教會(huì )了我們如何去愛(ài)人。

  9/9

  在生之此岸,

  唯有堅強地活下去,

  才是對生命最大的敬意,

  才是對傷痛最好的回擊。

我的朋友的作文 篇5

  每個(gè)人都有童年,每個(gè)人都有童年的朋友,我當然也不例外,在我的童年中,就有這樣一位朋友。

  她叫小菊花,有一頭烏黑濃密長(cháng)發(fā),彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。小菊花住在鄉下的外婆家,我還沒(méi)上小學(xué)時(shí),常常在外婆家住,于是就與小菊花成了一對形影不離的好朋友。

  每次到了外婆家,我倆總是一起玩,我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天,她神秘的帶我到一個(gè)地方,那時(shí)正是清晨,那里有柵欄圍著(zhù),還有一棵棵高大又茂盛的樹(shù),晨光從樹(shù)的細縫中射下來(lái),宛如圣光一般。宛然,背后出現雞叫聲,我嚇了一跳,沒(méi)想到雞生氣了,追著(zhù)我跑。我被嚇得屁滾尿流,趕快爬到樹(shù)上,不敢下來(lái)。這時(shí),小菊花拿著(zhù)樹(shù)枝要來(lái)幫我解圍,可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們……

  夕陽(yáng)下,我們一起在草地上玩,那碧綠的草地被染成鮮紅色,風(fēng)一吹來(lái),就像小河一樣淙淙流著(zhù)。我們在草原上追逐,我一不小心跌倒受傷,小菊花就拿出手帕把我的傷口包起來(lái),真是謝謝她!玩累了,我們便躺在草地上休息,看著(zhù)那紅艷艷的太陽(yáng)掉落在山后,我不知不覺(jué)的.睡著(zhù)了,醒來(lái)已經(jīng)是在床上,才知道是小菊花帶我回家的。

  雖然我已經(jīng)認識了許多好朋友,但我永遠都不會(huì )忘記我童年真正的朋友——小菊花,而那些甜蜜的往事,將變成我一生都忘不掉的回憶!

我的朋友的作文 篇6

  別讓我失去朋友,本以為你們是我一生的朋友,如今卻要分開(kāi)了。

  六年了,我們在一起六年了。在這漫長(cháng)的六年里,有多少快樂(lè )和失望。在這漫長(cháng)的六年里,我總是感到我是幸運的,因為我結交了幾個(gè)志同道合、知心的朋友:丁、陳、楊、許

  到了初中,我們可能會(huì )忘了彼此,因此,我們要好好珍惜這段美好的時(shí)光。

  以前下課5分鐘,同學(xué)們都三五成群的到走廊上玩耍,我呢?卻只能呆呆的坐在木椅上寫(xiě)著(zhù)一項又一項的作業(yè)。自從我有了朋友,我在學(xué)校里的生活也就截然不同了:上課時(shí),我們可以互相提醒;下課時(shí),我們在一起玩耍。雖然也有一些打打鬧鬧的,但是我們彼此之間也會(huì )互相原諒AND道歉。

  以前,跟朋友吵架之后,心里真的很不高興,有時(shí)候吵著(zhù)吵著(zhù),真想哭?墒俏覟榱孙@示我的“不甘落后”,才強制住沒(méi)有哭出來(lái)。

  朋友到底是什么呢?朋友就是在你困難的時(shí)候幫助你的人;在你不開(kāi)心的時(shí)候逗你笑的人;在你失望的時(shí)候鼓勵你的人。

  如果沒(méi)有了朋友,后果應該可想而知,我們就很有可能生活在極度恐怖之中:當你遇到困難時(shí)沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為你挺身而出,那時(shí)侯的你,猶如同一座沒(méi)有支撐柱的.房子。

  在我們這個(gè)世界,誰(shuí)不希望有個(gè)知心的朋友,只有朋友,才可以使我們感覺(jué)到不孤獨,不空虛。

  俗話(huà)說(shuō)的好,“患難見(jiàn)真情”,這是一個(gè)考驗朋友的辦法。在你面前拍馬屁,在酒桌上奉承你的人,那種人不是朋友,也不算是一個(gè)真正的朋友。

  中國十幾億人口,我們卻在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級,并且認識了知心朋友。

  這說(shuō)明,我們有緣分。

  如果我碰到了,神燈。我要許3個(gè)愿望,一是要很多錢(qián),二還要很多錢(qián),三也是要很多錢(qián)。好了,我有幾百億幾千億了,我就要把大家都轉到同一個(gè)學(xué)校,同個(gè)班級,開(kāi)始新生活。

  但是……唉,天下沒(méi)有不散的宴席,我們要是可以彼此之間記住對方,也就足夠了。

我的朋友的作文 篇7

  我有許多的朋友一支鉛筆、一條小河、一種動(dòng)物……不過(guò),我最親密的朋友是一棵樹(shù),這棵樹(shù)的名字叫做香樟樹(shù)。它就在我的校園里,現在它很強壯也很茂盛,它像個(gè)巨人。它之所以跟我是最親密的朋友,因為我每天都在這個(gè)巨人身旁玩耍,它陪伴我度過(guò)了五年,1800多個(gè)美麗的日子。

  “樟樹(shù)真高大,樂(lè )趣知多少!边@是我專(zhuān)門(mén)為我的朋友編的詩(shī)句。

  春天來(lái)了,香樟樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,漸漸地,我也有了對香樟樹(shù)的回憶。每次,當我走到香樟樹(shù)下時(shí),總會(huì )想起以前我在樹(shù)下所做的事情。一年級的時(shí)候,我和小伙伴們在香樟樹(shù)下一起玩捉迷藏。我躲在香樟樹(shù)的`身后,大家都捉不到我,一次次就和香樟樹(shù)結下了“不解之緣”。

  夏天時(shí),每次我看見(jiàn)香樟樹(shù)下的土地很干燥,想讓泥土濕潤些,就會(huì )來(lái)到水龍頭下接水,再澆到香樟樹(shù)下,香樟樹(shù)長(cháng)得更繁茂了。一陣微風(fēng)吹過(guò),香樟樹(shù)不停地對我搖手,那是在對我說(shuō)謝謝呢!

  秋天,香樟樹(shù)上的葉子都黃了,一片片葉子從香樟樹(shù)上紛紛飄落,每當我和同學(xué)們玩游戲累了,我都會(huì )靠在香樟樹(shù)上,乘涼歇息,香樟樹(shù)就像一個(gè)大陽(yáng)傘,為我遮陽(yáng),給我依靠。此時(shí)香樟樹(shù)又成了我的“避暑勝地”,消去了“秋老虎”的熱氣。

  冬天,尤其是去年的冬天,大雪紛飛,白雪都飄落到香樟樹(shù)上,香樟樹(shù)成了一棵“雪樹(shù)”,吸引來(lái)了許多“游客”在樹(shù)下打雪仗,滾雪球,堆雪人,大家把這里當做了自己的“游樂(lè )場(chǎng)”。

  香樟樹(shù),一直陪伴我到現在,它的身影在我的記憶長(cháng)海中流淌著(zhù)……

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