朋友我想對你說(shuō)作文匯編15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的朋友我想對你說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友我想對你說(shuō)作文1

　　前天，我看了一個(gè)叫“快樂(lè )體驗”的電視節目。節目告訴我們：我們的世界正在快速變暖，在20xx年將會(huì )有10000千克的二氧化碳釋放，到時(shí)，北極熊、企鵝、海獅……都會(huì )一同滅絕。我們現在要開(kāi)始做保護行動(dòng)。不然就會(huì )像書(shū)上說(shuō)的，一小時(shí)就會(huì )有一種動(dòng)物滅絕，一年就會(huì )有8694種生物滅絕。到了20xx年那天，我們的地球會(huì )不會(huì )一個(gè)動(dòng)物也沒(méi)有了呢？到時(shí)我們人類(lèi)就算生活在地球上，那是多么的孤獨。

　　我們應該怎樣行動(dòng)起來(lái)？做為小學(xué)生的我，首先要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。先來(lái)愛(ài)護我們的學(xué)校，再來(lái)愛(ài)護我們的城市、祖國、地球。我們現在不僅自己要做好，還得讓我們的同學(xué)也有保護環(huán)境的意識，我要利用我的專(zhuān)長(cháng)，拍攝一些污染環(huán)境的照片照下來(lái)，把照片貼在學(xué)校的大廳里，制作成宣傳欄，讓同學(xué)們都成為祖國保護環(huán)境的使者。

　　讓我們的校園、家園因為我們的努力而變得美麗，讓家園變成我們生活的樂(lè )園。

　　簡(jiǎn)評：準確的數字說(shuō)明，增強了文章表達的感染力。

朋友我想對你說(shuō)作文2

　　我和張慕瑤是大家公認的好朋友，可是，最近我們倆卻鬧翻了……

　　在一節下課后，我和張慕瑤還有幾個(gè)好朋友在操場(chǎng)上玩一步定，在石頭剪刀布決定了評判人后。就開(kāi)始邁步，后來(lái)我趁評判的人不注意，偷偷地換了一下腳�？晌疫@一舉動(dòng)卻被張慕瑤看見(jiàn)了，她硬逼著(zhù)我去當評判人，我心里埋怨她：那么較真干嘛！可又有什么辦法呢？我只好極不情愿的去評判。

　　還有一次，我和她一起去玩�？勺叩桨肼窌r(shí)我才發(fā)現自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就馬上對她說(shuō)明原因，本以為她會(huì )責備我粗心大意，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我去你家吧，去幫你輔導一下作業(yè)，順便參觀(guān)一下你家�！彼�的話(huà)讓我極為震驚，因為那可是她這一星期唯一的休息時(shí)間��！

　　在此我想對你說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友——張慕瑤�！�

朋友我想對你說(shuō)作文3

　　記得小時(shí)候，我們倆是鄰居。我們還測了距離，從我家到你家有26步。從小到大的我們一直都是朋友。在我們出生后一兩個(gè)月時(shí)，我們就開(kāi)始一起玩。當我們學(xué)會(huì )走路時(shí)，我走到哪你就跟到哪。因為你比我小，所以你叫我慧慧姐姐。當我們上幼兒園，小學(xué)時(shí)，我們一直都在同一個(gè)班，這真是一個(gè)奇跡��！但有一件事讓我一直在心里想著(zhù)，今天，我終于可以對你講述了。

　　在我小的時(shí)候，我的名字叫胡愛(ài)慧，小名愛(ài)慧。于是，媽媽根據這個(gè)名字的發(fā)音取出了一個(gè)英文名——ivy。我爸爸還上網(wǎng)查了一下ivy的意思：是希臘傳說(shuō)中的神圣食物或是具有母性光輝與智慧的女神，還有常春藤的意思。你媽媽因為好聽(tīng)也給你取了這個(gè)名字。但是你卻理解成我抄襲了你的名字。每次我向你解釋時(shí)，你都說(shuō)：是你抄襲我的。雖然你覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，但我卻非常傷心，因為你誤解了我。你可以改正你的想法嗎？

　　雖然有一點(diǎn)傷心，但非常感謝你教我如何背誦英文。當你每次出去玩時(shí)都會(huì )帶上我一起去……我經(jīng)�？吹侥愫推渌�朋友一起玩時(shí)，雖然心里有一點(diǎn)難過(guò)，但是想到自己朋友那么開(kāi)心，我心里就感到暖暖的。雖然你已搬了家，不是鄰居了，但希望你可以繼續和我成為朋友，永遠永遠的朋友，讓我們的友誼地久天長(cháng)！

朋友我想對你說(shuō)作文4

　　朋友，我想對你說(shuō)，無(wú)論有什么困難，無(wú)論有什么難言之語(yǔ)，無(wú)論.......記��！朋友就是無(wú)論什么事都能對你分擔的人，可你做到了嗎？

　　還記得不久前的一件事嗎？那天，你對我撒了一個(gè)大慌，其實(shí)，在你撒謊的時(shí)候，我就已經(jīng)識破了你的謊言。但是，我不希望在朋友們的面前說(shuō)。所以在偶爾一起放學(xué)時(shí)，我對你說(shuō)了，并且告訴你希望你今后不要在撒謊了�？赡隳�？你卻一點(diǎn)也不給我面子，沖我吼道“誰(shuí)說(shuō)我撒謊了.....”我當時(shí)既納悶有生氣，因為那即使是我錯了，你也沒(méi)必要沖我吼啊，畢竟我們已是四年的好朋友了。于是，我回到家又好好地回想了當時(shí)的情景，但結果是你真的撒謊了！在不久后，你們班的班長(cháng)對我說(shuō)“你發(fā)現沒(méi)有？自從她和我們班調來(lái)的那個(gè)女生在一塊時(shí)，她都學(xué)會(huì )沒(méi)事兒打人，撒謊，說(shuō)別人壞話(huà)了！”經(jīng)她這麼一說(shuō)，我再次去找你，這次你終于說(shuō)實(shí)話(huà)了！可我當時(shí)便下定決心：對不起，我不能和你再做朋友了。不為什麼就為我對你的了解，就為你對我的種種不誠實(shí)和一次次的出賣(mài)。

　　朋友，我想對你說(shuō)：希望你好自為之，你沒(méi)有做到作為朋友的“規則”。

朋友我想對你說(shuō)作文5

　　朋友們，我想對你說(shuō)：不要再給別人起外號了！這樣不文明。

　　記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩，韓學(xué)飛叫張亦弛道：“奔馳二代！快來(lái)！”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說(shuō)，有時(shí)叫韓學(xué)飛成“韓死人”，有時(shí)叫柯宇佐成“柯木大佐”，有時(shí)叫戰勝杰成“戰豬頭”。

　　這樣叫別人，自己感到很快樂(lè )，卻讓別人特別痛苦。反過(guò)來(lái)想一想，假如你被別人起了外號，在其他同學(xué)面前叫出你肯定會(huì )很痛苦的吧！上課時(shí)，老師看有的同學(xué)沒(méi)來(lái)，就有可能問(wèn)你，你有可能隨口說(shuō)出外號，那時(shí)被起外號的同學(xué)該有多難堪��！你想過(guò)別人的感受嗎？每個(gè)人都有自己的名字，名字當中都寄托了父母的美好愿望，你給別人起外號，是一種非常不文明的行為。你隨口說(shuō)出一個(gè)外號，你就覺(jué)得快樂(lè )了嗎？你把自己的快樂(lè )建立在別人的難堪痛苦之上，難道你真的快樂(lè )了嗎？

朋友我想對你說(shuō)作文6

　　有一種東西，它不需要山盟海誓也會(huì )天長(cháng)地久；有一種感情，它不需要巧克力、玫瑰花和糖果，一樣甜甜蜜密；有一個(gè)秘密，它吵吵鬧鬧、追追打打，孤獨的時(shí)候會(huì )神奇地泡著(zhù)咖啡給你暖手，這種東西叫做友誼，這類(lèi)感情叫做溫暖，這個(gè)秘密是朋友。

　　朋友，我想對你說(shuō)，離別當然是不舍的，回憶著(zhù)曾經(jīng)的過(guò)往，淚如雨下，只因為我們的友情依舊，也許有一天我會(huì )回憶起你曾經(jīng)的笑容，也許我回后悔沒(méi)有珍惜好和你一起生活的日子，也許… …有太多的也許，可惜那只能是也許了… …朋友，我想對你說(shuō)，在外面要照顧好自己，別生病了…曾經(jīng)我們經(jīng)歷了那么多，那些美好，那些記憶，永不能忘。以后的日子，我們會(huì )是人不變而心已遠了嗎？

　　朋友，我想對你說(shuō)，我真的很難過(guò)，可是依然要說(shuō)再見(jiàn)，轉身、離去，何時(shí)相見(jiàn)？

　　朋友，我想對你說(shuō)，原諒我只能目送你踏上遠去他鄉的車(chē)門(mén)，原諒我只能向你揮手告別，原諒我只能和你是再見(jiàn)，原諒我的無(wú)能，沒(méi)辦法為你做什么… …朋友，我想你對你說(shuō)，遠在他鄉，一定要注意身體，照顧好自己。

　　朋友，我想對你說(shuō)，孤單、難過(guò)了就想想我們在一起快樂(lè )的那些日子，那是我們最美好的回憶，那是我們曾經(jīng)相遇的證據，那是我們… …

朋友我想對你說(shuō)作文7

　　我有一個(gè)好朋友，我的同學(xué)名叫“孫。

　　一天，我、和來(lái)到孫家玩。他們幾個(gè)在客廳看電視，把我推進(jìn)書(shū)房。我無(wú)聊地看了這本書(shū)。這時(shí)，孫悄悄地走到我跟前，手里拿著(zhù)一本書(shū)，說(shuō):“我跟你一起看！”我感激地對她笑了笑，說(shuō):“謝謝你，不然你最好！”

　　晚上回家，媽媽給了我一個(gè)漂亮的粉色文具盒，是我最喜歡的顏色，放不下。然而，在第二天休息的時(shí)候，孫繞著(zhù)我的座位跑，不小心把我的新鉛筆盒撞倒在地上，它就壞了。我憤怒地大叫，“孫！你為什么弄壞我的鉛筆盒？”孫低聲說(shuō):“是——對不起！”“對不起有什么用，你付錢(qián)！”第三節課，我從外面回來(lái)，發(fā)現我的文具盒已經(jīng)修好了。這一刻，我不知道心里是什么感覺(jué)。我偷偷瞄了一眼孫。她看著(zhù)我，對我微笑。我意識到我錯了。下課后，我對孫說(shuō):“對不起，我不該發(fā)脾氣�！彼�高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。其實(shí)是我太粗心了。我們還是好朋友�！�

　　從那天起，我和孫都明白了一個(gè)道理:朋友之間不應該爭吵，而應該互相理解，友好相處。友誼可以天長(cháng)地久。

朋友我想對你說(shuō)作文8

　　朋友，有一句話(huà)在我心中憋了很久很久，今天，我終于鼓起勇氣，想對你說(shuō)一聲：“對不起！”

　　記得有一次，我們在樓下踢球，結果我一個(gè)飛腳，一不小心把一戶(hù)人家的花盆踢碎了。當時(shí)其他小伙伴們全都跑開(kāi)了，只剩下我和你在傻傻地站著(zhù)。這時(shí)，門(mén)衛阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)踢碎的？”我膽怯的將手指向了在一旁的你，門(mén)衛阿姨一看立刻拉住你，帶你去見(jiàn)了你的爸爸，你爸爸知道了，將你狠狠地罵了一頓，但是我卻像沒(méi)事似的還玩得很開(kāi)心。

　　從此以后，我每天都會(huì )回想起這件事，雖然我很努力地想忘掉它�？墒�，我不但沒(méi)有忘掉反而將它記得更加清楚。雖然你不知道球是誰(shuí)踢的，可我還是感到很對不起你。作為朋友，我感到非常后悔。朋友，不知你會(huì )不會(huì )為我做的事感到生氣？不知你會(huì )不會(huì )原諒我……

　　但無(wú)論如何，我要對你說(shuō)一聲：“對不起！”

朋友我想對你說(shuō)作文9

　　朋友，我們相處很多年了，從學(xué)前班到小學(xué)四年級，我都把你當成是最好的朋友。我們一起上學(xué)，一起學(xué)習，一起玩耍，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。但是，你知道嗎？有一些話(huà)我一直不敢和你說(shuō)，現在我想對你說(shuō)了，不知你是否能接受我的勸言？

　　朋友，你每次上課總愛(ài)睡覺(jué)。有一次，老師叫你發(fā)言，你卻睡得香香的，同桌推了推你，你醒了�？墒菂s對老師說(shuō)：“再見(jiàn)”說(shuō)完就沖向廁所，惹得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑了起來(lái)�？赡銋s還是照樣無(wú)所謂的樣子，正因為如此，所以同學(xué)們都在背后說(shuō)你的壞話(huà)，說(shuō)你是個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的大懶蟲(chóng)。你不愛(ài)運動(dòng)，別人都是說(shuō)你長(cháng)得像一頭豬。上英語(yǔ)課的時(shí)候你也不認真聽(tīng)，讀起英語(yǔ)來(lái)非常搞笑，全班同學(xué)都笑了，而你呢也跟著(zhù)傻傻的一起笑。

　　朋友，其實(shí)你也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如：你喜歡幫助同學(xué)，也懂得關(guān)心同學(xué)。如果你把你的'缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，保持你的優(yōu)點(diǎn)，那么同學(xué)們就會(huì )都會(huì )喜歡你了。我希望你能盡快的改掉你的壞毛病。

　　朋友，你永遠是我的好朋友！

　　點(diǎn)評：小作者對朋友說(shuō)的話(huà)真是肺腑之言，句句在理，即有告誡朋友之語(yǔ)，又有肯定朋友之言。語(yǔ)言清楚，思路清晰。

朋友我想對你說(shuō)作文10

　　朋友，感謝你在我困難的時(shí)候給了我幫助；朋友，感謝你在我傷心的時(shí)候，給了我安慰。朋友，我有許多的話(huà)，要對你說(shuō)。

　　我想對你說(shuō)，你是一個(gè)會(huì )幫助我的朋友。記得有一次，我上課的時(shí)候沒(méi)帶格尺，正好有道題是需要畫(huà)圖的，當我急得不知所措的時(shí)候，你看出了我的心思，把格尺借給了我，正當我要說(shuō)謝謝時(shí)，你卻微微一笑，告訴我：“朋友之間不需要客氣�！�

　　我想對你說(shuō)，你是一個(gè)會(huì )安慰我的朋友。有一次期中考試，我考得并不是很好，我很難過(guò)，而你卻說(shuō)：“沒(méi)事，一次考試代表不了什么，只要這次總結經(jīng)驗，下次一定能考好�！甭�(tīng)了你的話(huà)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

　　我想對你說(shuō)，你是一個(gè)會(huì )鼓勵我的朋友。記得上次運動(dòng)會(huì )，我參加了200米的比賽。一開(kāi)始我落后了，只聽(tīng)你在座位上大聲喊：“加油！加油！”我聽(tīng)見(jiàn)你的鼓勵后，渾身好似充滿(mǎn)了力量，我向前沖去，超越了一名又一名對手，最后，我獲得了第一名。

　　朋友，謝謝你一直陪伴在我身邊，有你這樣的朋友，是我最大的驕傲。

朋友我想對你說(shuō)作文11

　　朋友，是在你傷心的時(shí)候安慰你的人；是在你膽怯的時(shí)候給你勇氣的人；在你遇到困難時(shí)幫助你的人……真正的好朋友是不會(huì )因為一件小事而離開(kāi)你。

　　記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光鋪灑在土地媽媽的懷抱里，小鳥(niǎo)在枝頭上盡情歌唱。我們開(kāi)心來(lái)到教室上課，但是你沒(méi)有帶筆，你便問(wèn)我借筆，可是我也只有一支筆，所以也沒(méi)有辦法借給你。誰(shuí)知道你轉身就走，便不和我說(shuō)話(huà)了。下課時(shí)，我問(wèn)你怎么了，你卻斜了我一眼，沒(méi)有回答，轉身就去找了別的小朋友玩，看著(zhù)你們一起玩得不亦樂(lè )乎，我失望地坐到自己的座位，一個(gè)人默默地看書(shū)。

　　放學(xué)后，我很想跟你解釋這件事情，可你看到我總是流露出那種討厭的表情。以前我們倆是多么要好的朋友啊，你是多么在乎我啊，每到下課時(shí)我們總會(huì )一起開(kāi)心地玩耍，可是現在你不僅不理我了，而且沒(méi)有把我當作真正的朋友了。

　　雖然這是一件很小的事情，卻在我的記憶中留下深深的印記。以前的好朋友怎么會(huì )變成這樣？難道朋友之間的友情是用物品來(lái)?yè)Q得的嗎？不！我不相信，我希望我們還能像以前一樣那么友好。天還是藍的，花兒還是那么美麗，水中的魚(yú)兒還在自由自在地游玩，希望我們能一直都是好朋友。

朋友我想對你說(shuō)作文12

　　肖伊凡，你是我最好的朋友，唯一一個(gè)我在學(xué)校關(guān)系最好的朋友。

　　可是我還是想對你說(shuō)：“請你不要太自私了�！�

　　你還記得那一次嗎？

　　那是一個(gè)周末的下午，我們約了唐思恬一起到公園完成美術(shù)班的作業(yè)——畫(huà)人物畫(huà)，畫(huà)我們三人自己。

　　我畫(huà)的時(shí)候，腦海里浮現出了三位漂亮、高貴的小公主……我猜想你畫(huà)的我們也應該是一樣的。但當我看到你的畫(huà)時(shí)，驚呆了！你居然把你自己畫(huà)得那么漂亮，華麗的裙子，美麗的皇冠，還有一對漂亮展開(kāi)的翅膀。你畫(huà)的我呢，雖然也有華麗的裙子，但皇冠卻很小，翅膀很小而且還是耷拉著(zhù)的。你畫(huà)的唐思恬就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直慘不忍睹，裙子到處都是補丁，腰里還系著(zhù)一個(gè)破破爛爛的圍裙，臉上還特意畫(huà)了幾個(gè)臟臟的雀斑。

　　難道因為我們是你的好朋友才這樣的嗎？不，我懷疑你對所有人都是這樣，都是這樣自私。

　　這件事真的讓我很生氣。那之后的一個(gè)星期，放學(xué)路隊我都不愿意跟你牽手了。

　　肖伊凡，我希望你能看到這篇作文，好好改掉這個(gè)自私的小毛病，每件事都盡量做到平等，讓我們每個(gè)人都開(kāi)心。

朋友我想對你說(shuō)作文13

　　朋友，其實(shí)，我有很多話(huà)要對你說(shuō)，只是一直悶在心里而已。

　　記得一次考試，我沒(méi)考好，漏題、審題不清而扣了許多分，還被老師批評了一頓。我心里本來(lái)就不是滋味，你卻嘻嘻笑道：“你臉紅了吧？這次沒(méi)考好吧？原來(lái)班長(cháng)也有考不好的時(shí)候呀！”我被老師一批評，再加上你這一諷刺，心里更難受了。我求你了，別諷刺了！只是一次考不好而已，你這樣既不文明，又傷我自尊心，你知道嗎？

　　我最忘記不了的是你的“笑”，不是大笑，也不是微笑，而是一種無(wú)法形容的奸笑。你次次轉過(guò)身來(lái)，次次對我奸笑，何必呢？你還會(huì )跟同桌或自己的好朋友說(shuō)悄悄話(huà)，一邊說(shuō)一邊斜著(zhù)眼睛看我一邊笑，你的朋友聽(tīng)完了竟哈哈大笑。我默默走開(kāi)了，你卻跑過(guò)來(lái)拉住我，被你拉住的一瞬間，我心里想：你還是不是我的朋友了？你邊講邊笑，還是那種“笑”——奸笑。還說(shuō)出些亂七八糟異想天開(kāi)稀奇古怪的東西……我聽(tīng)了，臉上的表情有些憤怒，腦海里一直繞著(zhù)個(gè)問(wèn)題：這是我的朋友嗎？改正吧，求你了。

　　朋友，也不是說(shuō)你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，只要你改正這些缺點(diǎn)，我就認為你十全十美了。朋友，我想對你說(shuō)：朋友之間應互幫互助，和睦相處。而不是諷刺、挖苦和嘲笑。

朋友我想對你說(shuō)作文14

　　十年了，我已經(jīng)長(cháng)大了。是朋友和我度過(guò)這童年的。

　　我有許多話(huà)想對朋友說(shuō)，可是一直不敢說(shuō)出來(lái)。今天我就在這里說(shuō)出來(lái)吧。

　　說(shuō)起這件事，我特別謝謝你們。那天我在操場(chǎng)玩耍，突然有個(gè)人沖過(guò)來(lái)，把我轉倒了，那個(gè)人不但跑了，而且還不把我扶起來(lái)。其他人見(jiàn)到了我無(wú)動(dòng)于濟，而且還在笑話(huà)我。你們見(jiàn)到了我，把我扶了起來(lái)，而且還關(guān)心地問(wèn)我：“還疼嗎？”當時(shí)我激動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)似的，謝謝你們！

　　想起這件事，我真是后悔莫及��！那天我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)兒小事而吵架絕交了幾年的友誼，現在想起來(lái)，我非常后悔，對不起！

　　還有一次，因為我沒(méi)帶課本來(lái)，而被老師罵。你們（同桌）見(jiàn)到了我，二話(huà)不說(shuō)就便把課本推到我這邊來(lái)，和我一起使用一本課本，是我聽(tīng)好了這一節課，謝謝你們。

　　還有平時(shí)下課是，你們都會(huì )陪我聊天，上體育課的時(shí)候你們也會(huì )和我玩，在我傷心的時(shí)候你們都會(huì )勸我不要傷心了。

　　朋友，我想對你說(shuō)：“謝謝你們！”

朋友我想對你說(shuō)作文15

　　我的朋友，我們一起同舟共濟6年了，經(jīng)歷無(wú)數次的困難和險阻，散散合合了好幾回，到最后我們還是在一起了。

　　朋友，你是我友誼的表現。作為你的朋友，我很榮幸。不憑什么，就憑我們之間可以一唱一和，制造氣氛，也因為我們很重視情誼，大家都是很肝膽相照的人，大家都想對方的學(xué)習成績(jì)好，有時(shí)為了情誼，當了朋友的出氣筒。但是大家都不介意，因為畢竟是朋友嘛！有什么好記仇的呢？

　　朋友，我們就像蒲公英，媽媽放飛了孩子。讓我們這群孩子自的，我們牽著(zhù)手，任憑風(fēng)再狂，雨再大。我們也一定要堅持到出陽(yáng)光那時(shí)。

　　朋友，我們就像星星。有時(shí)頑皮頑皮的，有時(shí)傻冒傻冒的。在街上上了癮，我恩便不顧路人的經(jīng)過(guò)，大大聲聲地說(shuō)起話(huà)來(lái)，恐怕連淑女也不管什么淑女形象了。何況我們都不是淑女。那時(shí)，一種快活之感便涌上心頭，那些所謂的學(xué)生煩惱，全都拋到腦后了。只管大大咧咧的。朋友，是你讓我明白快樂(lè )是什么，有朋友的時(shí)候，就處處洋溢著(zhù)快樂(lè )！

　　真希望，我們這群還幼稚的小女生可以永遠在一起，過(guò)著(zhù)大大咧咧的生活。友誼，蕩滌著(zhù)我的胸懷！

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