給新疆小朋友的一封信作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的給新疆小朋友的一封信作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給新疆小朋友的一封信作文1
打拉壩的小朋友們：
你們好！
我是你們遠方的未曾見(jiàn)面的朋友，我來(lái)自xx省xx市xx縣，xx小學(xué)5年級x班的xxx。我是一個(gè)有點(diǎn)內向的女孩子，興趣愛(ài)好是游泳，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)……
在以前我以為你們的家鄉和我的家鄉一樣富有，擁有非常好的教學(xué)環(huán)境，有溫暖的衣服，有……但是我想錯了，直到老師給我們看了有關(guān)你們的視頻后我才知道，你們是那么的窮苦，一周只能吃一次肉，一天兩頓飯，沒(méi)有食堂，冰冷的地板竟是你們的餐桌，一年才能洗一次澡，沒(méi)有暖和的衣服，沒(méi)有床只能睡地板。沒(méi)有住在學(xué)校的同學(xué)從家步行到學(xué)校，最近的步行2小時(shí)，最遠的要走4小時(shí)。父母以種土豆為生，家庭年均收入在1000——20xx元左右。
我想送給你們我最?lèi)?ài)看的書(shū)，送給你們新衣服，送給你們……
我想邀請你們來(lái)到我的家鄉，我當你們的導游，玩盡所有好玩的，吃盡所有好吃的。我們一起分享好東西！
祝你們學(xué)習天天向上，開(kāi)開(kāi)心心心！
xxx
xxxx年x月x日
給新疆小朋友的一封信作文2
親愛(ài)的新疆小朋友：
你們好！我是南川中心小學(xué)五年級學(xué)生毛黎陽(yáng)，很高興和你們開(kāi)展這次“手拉手”活動(dòng)。我在這邊生活得很好，學(xué)習也正在慢慢地提升，一切都很如意。這次來(lái)信主要是想從學(xué)習態(tài)度、作文、寫(xiě)字、讀書(shū)方法、做人等方面，和你展開(kāi)手拉手活動(dòng)，以取長(cháng)補短、開(kāi)拓進(jìn)取，搭建友誼橋梁。
在學(xué)習態(tài)度上，我建議上課應該注意力集中，認真聽(tīng)講、做好筆記，不能東張西望，有不懂的問(wèn)題應多思考，多讀，實(shí)在搞不懂的可以向同學(xué)或老師請教，當學(xué)習跟不上時(shí)，課余要多補習。
在寫(xiě)作文方面，我建議平時(shí)要多觀(guān)察身邊的事物，多寫(xiě)日記，要寫(xiě)真人真事，表達真情實(shí)感這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才生活、形象、有感染力，才具有個(gè)性。
在寫(xiě)字方面，我建議應先認準一個(gè)字的字形，再一筆一畫(huà)的寫(xiě)，不能看一筆寫(xiě)一筆，這樣寫(xiě)出來(lái)的字不但好看，而且還能節省寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，提高學(xué)習效率。
在讀書(shū)方法上，我建議讀書(shū)要先把音拿準，讀的時(shí)候要有情感，課文中不理解的地方，要反復地讀，這樣讀出來(lái)的課文，才正確、流利、有感情。
在做人方面，我建議要誠實(shí)守信，不騙人、不欺詐，要多幫助別人，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計較，要多和同學(xué)、老師談心溝通，這樣的話(huà)在同學(xué)和老師的心目中你才稱(chēng)得上是一個(gè)好學(xué)生。
祝你
身體健康！
學(xué)習進(jìn)步！
萬(wàn)事如意！
給新疆小朋友的一封信作文3
新疆的小朋友們：
你們好！
我是江蘇省揚州市江都區實(shí)驗小學(xué)五（8）班的王婧怡。雖然我們素未謀面，但我卻十分向往去新疆，你們想來(lái)我的家鄉揚州嗎？讓我們融入祖國媽媽的懷抱，享受友情，讓我們手拉手，在兩地之間架起一座友誼的長(cháng)城！
揚州是有著(zhù)千年文化歷史的文明古城，她歷史悠久，景色優(yōu)美，曾經(jīng)獲得過(guò)聯(lián)合國“最佳人居獎”哦！揚州既有大明寺等千年古物，又有瘦西湖等秀麗的風(fēng)光。復古和現代相結合的建筑占據著(zhù)揚州的各個(gè)角落，古代有很多著(zhù)名的大詩(shī)人曾陶醉于揚州呢！揚州的特產(chǎn)和美食很多，有揚州炒飯、包子、獅子頭、牛皮糖等等，真是五花八門(mén)，應有盡有。呵呵，你們有沒(méi)有流口水呢？
聽(tīng)說(shuō)你們那兒幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)很多水果。而且還有雄偉的天山，神秘的吐魯番……我多想跨上駿馬，在遼闊的大草原上自由的馳騁呀！多想去牧場(chǎng)悠閑的趕著(zhù)牛羊，喝一口新鮮純正的牛奶呀！多想躺在一望無(wú)際的綠草地上，看著(zhù)寶石似的繁星，密密麻麻的灑滿(mǎn)遼闊無(wú)垠的夜空！那是多么的愜意��！我已經(jīng)對新疆蠢蠢欲動(dòng)了，也歡迎你們來(lái)我的家鄉！我們一定能成為好朋友的。
祝：你們學(xué)習進(jìn)步，生活更美好！
王靜怡
20xx年10月15號
給新疆小朋友的一封信作文4
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是來(lái)自江蘇省揚州市江都區實(shí)驗小學(xué)五年級的一名學(xué)生，很榮幸參加了學(xué)校組織的“與新疆小朋友手拉手”的活動(dòng)。我很希望通過(guò)這封信做為友誼的橋梁，能和你成為好朋友。下面我來(lái)介紹一下我的飛快發(fā)展的家鄉吧！
先來(lái)介紹一下家鄉最具標志性的建筑——龍川廣場(chǎng)。它緊鄰南水北調工程——引江水利樞紐工程美麗風(fēng)景區，占地面積很大，風(fēng)景宜人，常常吸引很多市民去游玩。在廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形噴泉，噴泉里有一條即將騰飛的銀龍，雄偉壯觀(guān)，令人流連忘返！
再來(lái)介紹一下家鄉現代的建筑——揚州泰州機場(chǎng)。它座落在江都區丁溝鎮，機場(chǎng)四周一派田園風(fēng)光，這里的鐵路、高速公路四通八達，出行非常方便。機場(chǎng)航站樓造型特別，采用鋼結構屋面，具有三維動(dòng)感立體視覺(jué)效果，令那些來(lái)來(lái)往往的乘客們贊嘆不已！
看到這里，你覺(jué)得我的家鄉美嗎？還有許多風(fēng)景等著(zhù)你來(lái)欣賞呢！如果你能來(lái)我的家鄉游玩的話(huà)，我一定做你的`導游，向你一一介紹的。
好了，信就寫(xiě)到這兒吧！希望我們能成為好朋友！
祝你好好學(xué)習，天天向上！
此致
敬禮！
一位遠方的小朋友
給新疆小朋友的一封信作文5
親愛(ài)的新疆小朋友：
你們好！
很高興給你們寫(xiě)這封信。雖然我們互不相識，但“一回生，二回熟”，相信我們很快就會(huì )熟悉并成為朋友。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，在上海市寶山區實(shí)驗小學(xué)四（七）班學(xué)習，是班上的學(xué)習委員和英語(yǔ)課代表，平時(shí)我總是熱心幫助同學(xué)們一起提高學(xué)習能力，是老師的好幫手和同學(xué)們的好朋友。
雖然我在上海出生和成長(cháng)，可我特別熱愛(ài)自己的家鄉－湖北潛江，一個(gè)地處江漢平原的一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小城市。那里有我的爺爺、奶奶、哥哥和弟弟，我時(shí)常想念他們，每逢佳節的時(shí)候，我就特別希望能和他們團聚。
新疆一定是個(gè)美麗的地方，雖然我還未曾到過(guò)這里，但我知道這里有美麗的牧場(chǎng)和良田，也有寬廣的沙漠和戈壁，還有水靈靈的大葡萄，紅通通的大棗，又香又甜的哈密瓜，當然還有活潑開(kāi)朗，熱情好客的你們。真想我們能手拉手，盡情地歡歌呀！
國慶節又快到了，我想到了遠方的親人，也想到了你們。親愛(ài)的新疆小朋友們，我愿和你們成為非常要好的朋友，愿和你們說(shuō)說(shuō)身邊的故事，愿和你們分享各種美好的事物。
祝你學(xué)習進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè )！
張xx
20xx年9月22日
給新疆小朋友的一封信作文6
新疆的小朋友：
你們好！
我是來(lái)自小學(xué)五年三班的一名小學(xué)生，我叫做宣策，今年十二歲。我愛(ài)好廣泛，有：讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……我的特長(cháng)也有不少，如：剛剛學(xué)會(huì )的鋼琴，于本學(xué)期才學(xué)的游泳，還有打羽毛球。當然，我也喜歡各地的特色美食，因為我也是“食神”。不過(guò)，這次與身在千里之外的你們寫(xiě)信的主要目的，是與你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)也是讓遠隔千里的我們心連心。
新疆是一個(gè)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，不但盛產(chǎn)許多水果，同時(shí)也盛產(chǎn)天然氣，而且還有我最最喜歡的新疆特色：羊肉串。而且，我在小時(shí)候就天天聽(tīng)爸爸媽媽講阿凡提智斗巴依老爺的精彩故事，讓我感受到了阿凡提的機智與勇敢，也仿佛讓我看見(jiàn)了新疆小朋友的機智與活潑。我覺(jué)得，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，要有計劃，你可以來(lái)我們這里，借用你的機智，開(kāi)展計劃，設計一些活動(dòng)。而且，我們可以召集更多小朋友，開(kāi)展像《變形計》那樣的活動(dòng)：讓“城里大少爺”去鄉村感受生活，同時(shí)讓淳樸的山里孩子走出大山，面向多彩的世界。也可以開(kāi)展像聯(lián)歡會(huì )一樣的活動(dòng)。
我最近在新聞里看到，有一些人想要破壞新疆的安寧。我希望“手拉手”活動(dòng)可以讓他們意識到：新疆是我國不可分割的一部分。也希望這個(gè)活動(dòng)能讓我們的心連在一起，讓我們更加團結友愛(ài)。
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，天天向上
給新疆小朋友的一封信作文7
親愛(ài)的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識的人寫(xiě)來(lái)的信，你可能會(huì )覺(jué)得很奇怪。
先作個(gè)自我介紹吧！我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，今年11歲了。我就讀于市區的逸夫小學(xué)，正在上四年級。我的興趣廣泛，看書(shū)、寫(xiě)字都是我的愛(ài)好。
我的家鄉景色十分美。三清山，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？世界文化遺產(chǎn)之一，素有“小黃山”之稱(chēng)，巨蟒出山，司春女神，老道拜月，栩栩如生，惟妙惟肖。婺源，最美的鄉村，每年的春天，一片片金黃色的油菜花，連空氣中都彌漫著(zhù)醉人的芳香。還有弋陽(yáng)的圭峰，上饒縣的靈山，無(wú)不在向你訴說(shuō)著(zhù)別樣的上饒。我的家鄉不光風(fēng)景美，物產(chǎn)也很豐富，上饒的炒粉、鉛山的燈盞粿、弋陽(yáng)的年糕、廣豐的馬家柚……是不是光聽(tīng)聽(tīng)就已經(jīng)很吸引你了？
雖然我們相隔千里，但我還是希望這封信能飛越千山萬(wàn)水，早日到達你的手中。我想，我們可以利用課外時(shí)間多寫(xiě)信，交流學(xué)習心得和生活中的趣事。有機會(huì )的話(huà)，我們還可以約好時(shí)間，在爸媽的陪同下，相互參觀(guān)自己生活的城市、讀書(shū)的學(xué)校，我可是很想帶你品嘗上饒的美食，游覽上饒的名勝古跡。當然，我也想早日拜訪(fǎng)你的家鄉——新疆，那應該是一個(gè)很美麗獨特的城市吧！試想我們若能面對面、手拉手在一起聊天、玩耍該是多么美好的一件事��！不知這些提議，你是否動(dòng)心？
期待你的回信！
順祝學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )開(kāi)心每一天！
你的朋友：xxx
20xx年5月20日于上饒
給新疆小朋友的一封信作文8
新疆的小朋友：
你們好！來(lái)自河南省鄭州市中牟縣官渡路小學(xué)五年級的一名男同學(xué)。我的興趣是看書(shū)，寫(xiě)毛筆字和運動(dòng)。我的脾氣雖然有點(diǎn)倔，但人緣不錯。
我的家是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市。那里蓋著(zhù)各種各樣的高樓大廈，路上的車(chē)輛很多，馬路上夏天路樹(shù)成蔭。我們緊挨著(zhù)鄭州，交通很發(fā)達，幾十分鐘的時(shí)間就到鄭州。
我知道一些關(guān)于新疆的環(huán)境情況。那里的環(huán)境惡劣，到處都是茫茫的大戈壁，沒(méi)有青山綠水，天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。那里的交通非常不便，也常常出現讓人意想不到的許多自然災害。
我們組的組員決定開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，可以對你們做一些我們能做的幫助。我們會(huì )為你們捐一些我們已經(jīng)不能穿的衣服，我們可以把我們積攢的零花錢(qián)捐給你們，我們還可以把我們看過(guò)的書(shū)籍捐給你們，我們也可以把我們喜愛(ài)的玩具分享給你們這些小朋友們。
你們不要因為這樣惡劣的學(xué)習環(huán)境而放棄學(xué)習，你們要戰勝困難，好好學(xué)習，不要放棄自己的夢(mèng)想呀！
祝
學(xué)習進(jìn)步，健康快樂(lè )！
你們的朋友：xxx
20xx年3月6日
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