朋友名字叫創(chuàng )客作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的朋友名字叫創(chuàng )客作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友名字叫創(chuàng )客作文1
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的朋友也越來(lái)越多。他們就像桃樹(shù)上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì )有一朵桃花掉落下來(lái)；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì )有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，就會(huì )有一朵桃花新開(kāi)枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì )有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng )客朋友。
我曾有過(guò)一位這樣的創(chuàng )客朋友。他總會(huì )把各種想象轉變?yōu)楝F實(shí)，有時(shí)會(huì )邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂(lè )。
有一次，我們在一起玩，看見(jiàn)了一個(gè)人手里拿著(zhù)一個(gè)飛機模型，那個(gè)人把飛機往前一飛，便像一只小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在得飛著(zhù)，不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)便穩穩地降落在地上。
他想了一會(huì )，對我說(shuō)：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。
等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見(jiàn)了他手中的一個(gè)模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當然！”他十分自信地說(shuō)，“我試過(guò)很多次了�！�
話(huà)音剛落，便看見(jiàn)一只“小鳥(niǎo)”在空中飛著(zhù)，平平地，穩穩地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見(jiàn)那只“小鳥(niǎo)”在空中轉了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！”
這就是我的創(chuàng )客朋友，雖然我和她已經(jīng)分開(kāi)，但她永遠都是我的朋友，我的創(chuàng )客朋友。
朋友名字叫創(chuàng )客作文2
我交了很多的朋友，不過(guò)我只有一個(gè)是最好的朋友，他的名字就叫創(chuàng )客。
創(chuàng )客個(gè)子很高，身體瘦瘦的。他是位喜歡幫助別人、幫助那些可憐流浪動(dòng)物的人。他的性格很友好能和所有人成為好朋。而且他的學(xué)習也特別好。
有一天，天氣特別的熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球樣烤著(zhù)大地。創(chuàng )客說(shuō):“我們一起去買(mǎi)雪糕吧，我來(lái)請客�！边@，這時(shí)小紅和小明也來(lái)了，我們就一起去了。
我們一起進(jìn)了超市，小紅和小明就爭先恐后地去挑選自己喜歡的雪糕。我們一共買(mǎi)了五個(gè)雪糕，創(chuàng )客要給他的弟弟一個(gè)。我們去付錢(qián)了，一共花了十三元，創(chuàng )客給了店主錢(qián)。抬頭發(fā)現店主是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺找過(guò)錢(qián)后，創(chuàng )客數都沒(méi)數就走了。
后來(lái)，創(chuàng )客發(fā)現老爺爺多找了五元錢(qián)。小明說(shuō):“我們來(lái)把錢(qián)分了吧！”創(chuàng )客卻說(shuō):“不行，老爺爺一個(gè)人多辛苦啊!我要去把錢(qián)還給他�！蔽覀円黄鹑チ�，我們把錢(qián)給了老爺爺，爺爺很開(kāi)心�？湮覀兪呛煤⒆�。我們發(fā)現老爺爺的兒女都在外地打工，只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)，從那以后我和創(chuàng )客約定經(jīng)常去看老爺爺.陪他說(shuō)話(huà)幫幫忙。
創(chuàng )客經(jīng)常說(shuō)只要我們每人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，生活會(huì )變得更美好。
朋友名字叫創(chuàng )客作文3
我有一個(gè)朋友，是我的好伙伴。我天天和他在一起玩，它的名字叫：“創(chuàng )客”。
記得有一次，在創(chuàng )作上它幫我打開(kāi)了思維，制作了一架精致的小飛機。當時(shí)，中午放學(xué)回家，我和它在我的學(xué)習桌前，我們一起共同制作我的手工作品。它給我帶來(lái)了無(wú)限的靈感，使我的制作水平更加優(yōu)秀。在制作過(guò)程中，一些難題和困惑，被我們倆個(gè)共同克服了。
我們也有有矛盾的時(shí)候，我有我的想法，它有它的思路。在思想不一樣時(shí)，我們倆個(gè)就會(huì )有爭執。最終真理戰勝了我們。向著(zhù)正確的方向前進(jìn)。有一次，在做作品時(shí)，我希望這么做，它希望那么做。這時(shí)候我們爭論不休，這該怎么辦呢？我們認真討論，舉一反三，合理安排，精確研判。最終我們解決了所有問(wèn)題，做好了我們的作品。
以前我們做作品時(shí)爭執很多，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的感情是越來(lái)越好。越來(lái)越深。思想的同步性也越來(lái)越強了。我中有你，你中有我�，F在我們倆親密無(wú)間，同如一人。我們有歡笑也有淚水。它始終對我不離不棄。它是我人生中很重要的好朋友---創(chuàng )客！
朋友名字叫創(chuàng )客作文4
今天我在班里認識了一位新同學(xué)————創(chuàng )客。聽(tīng)起來(lái)很搞笑，起其實(shí)他很愛(ài)做手工。
說(shuō)認識，其實(shí)我并不了解他，只是碰到過(guò)幾次罷了。不本以為他很不好相處，出乎意料的是他不但很好相處，對朋友也很好，只是不善于表達。
他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，就像玉泉里的水那么潔白，身材瘦瘦的。
記得有一次我到你家里玩，創(chuàng )客帶我去參觀(guān)他所有的手工作品，其中，我覺(jué)得一件手工很精湛，我就問(wèn):“這是什么？”他說(shuō):“這是衍紙�！薄斑@是用什么做的呀？”我問(wèn)�！靶枰眉舻�、膠水、卷紙器、固定針、彩色紙帶等，這些東西了�！彼f(shuō)。我說(shuō):“明天能不能叫教教我呀？”“好��！”創(chuàng )客說(shuō)。
第二天下午放學(xué)的時(shí)候，我和創(chuàng )客一起來(lái)到我家，他開(kāi)始教我做衍紙手工，創(chuàng )客很認真的教這，我也認真的學(xué)這，第一步先用卷紙器把彩色紙中的一條紙卷起來(lái)，然后在用膠水把卷過(guò)的紙粘在面每一條彩色的紙都用卷紙器卷起來(lái)在用膠水把它們都粘在上面，這樣完成了。
我感覺(jué)到了，原來(lái)嘴說(shuō)地容易，做起來(lái)難，讓我明白了一個(gè)道理:每件事情只有自己親自動(dòng)手才能體會(huì )到這件事的不容易。
朋友名字叫創(chuàng )客作文5
我的朋友有很多，有的擅長(cháng)體育，有的擅長(cháng)音樂(lè )，有的擅長(cháng)舞蹈，從她們身上我受益匪淺。其中我最好的朋友是雨晨，她是一個(gè)擅長(cháng)把各種創(chuàng )意、想象轉變?yōu)楝F實(shí)的人。
她會(huì )把一個(gè)廢棄的紙箱做成精致的手機殼，會(huì )把一個(gè)個(gè)玻璃瓶做成風(fēng)鈴，會(huì )做娃娃、書(shū)包等等。她有一雙靈巧的手，她有一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )意的腦子，她更會(huì )把二者結合起來(lái)。我很佩服她。
手工課上，老師讓我們做一個(gè)小制作，我們做的都很簡(jiǎn)單，筆筒、小拖鞋等。只有她，用小盒子做了一個(gè)小別墅。她先把底板剪了下來(lái)，又用一大塊紙板圍成了墻壁，接下來(lái)又剪了一個(gè)長(cháng)方形做屋頂，她又用美工刀把大門(mén)和窗戶(hù)挖了出來(lái)。整體造型基本完畢后，她又用同學(xué)們廢棄的彩紙做了柵欄，又把別墅的內飾裝點(diǎn)了一翻。甚至還在別墅里裝上了電燈。
同學(xué)們看了她的小制作都連連稱(chēng)贊。我對她說(shuō):“雨晨，你真棒！”她笑了笑說(shuō):“我要繼續努力，爭取將來(lái)把模型變?yōu)楝F實(shí)！”
這就是我的創(chuàng )客朋友，我很佩服她，你呢？
朋友名字叫創(chuàng )客作文6
我有一個(gè)朋友叫創(chuàng )客，她非常會(huì )關(guān)心他人，也很善良。在我心目中她就是一個(gè)美麗的小天使。
就在去年的冬天里，下了一次最大的雪，我們來(lái)到了學(xué)樓的后草坪，堆雪人，綠色草坪變成了白色的，就像是人們把棉花灑在了地上�；疑臉�(shù)枝也蓋上了一層棉被。而我們就在柔軟的草地上，白白的樹(shù)枝下玩耍。
我和我的創(chuàng )客朋友在堆雪人，漸漸地雪人做地好了，于是我們就打起了雪仗，玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)地就回到了教室。
下節課景最后一節書(shū)法課！老師說(shuō)讓我們把手給搓暖和再寫(xiě)字，不然，字寫(xiě)不好，后來(lái)我們越手搓了搓，手漸漸暖和起來(lái)了，我們就開(kāi)始寫(xiě)字，寫(xiě)完字，我們就放學(xué)了。
吃完飯，我和我的好朋友創(chuàng )客，在旗臺上玩耍，一不小心，她滑倒了，我連忙跑過(guò)去拂，誰(shuí)知道我也滑倒了，于是我們倆一直做在地上笑。后來(lái)我們倆就一起回被室了。
我喜歡和我的創(chuàng )客朋友在一起。
朋友名字叫創(chuàng )客作文7
今天我為大家介紹一位‘特別’的朋友，他既聰明而且喜歡發(fā)明創(chuàng )造，他就是我的創(chuàng )客朋友——小明。
小明長(cháng)得瘦小，烏黑的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴。他很有才華，不僅在繪畫(huà)方面才華橫溢，在創(chuàng )新方面也很有才華。
去年寒假我和他在一塊玩，把家里所有的`玩具都玩遍了。一下子沒(méi)意思起來(lái)了，他說(shuō):“我們做一個(gè)玩具吧�！蔽覀儍蓚�(gè)人看著(zhù)窗外的大風(fēng)，兩個(gè)一起說(shuō)：“做風(fēng)車(chē)�！比缓笪覀兙烷_(kāi)始找器材，剛開(kāi)始做的時(shí)候我像一個(gè)木頭一樣愣在那，不知所措。只好呆呆的旁觀(guān)。，看著(zhù)他做得井井有條，有這兒......那兒......，十字棍、輪子、十字扣、固定支架......多么像久經(jīng)沙場(chǎng)的老將軍，然后我也跟著(zhù)做，到最后我說(shuō)：“再加上幾個(gè)輪子就大功告成了�！彼戳丝次倚α�，最后他還為我們的作品取了一個(gè)名字叫“轉能小風(fēng)車(chē)”。
在這次玩耍中讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì )了創(chuàng )造和動(dòng)腦，更細心、變耐心。我一定要繼續學(xué)下去。
朋友名字叫創(chuàng )客作文8
創(chuàng )客，這名字賦予我的朋友，也是我的表哥一點(diǎn)也不為過(guò)。
我的表哥快12歲了。他非常聰明，特別沉迷于電子產(chǎn)品。他動(dòng)手能力很強，不管是什么拼裝還是手工制作，到了他手里，簡(jiǎn)直可以用秒變來(lái)形容，三下五除二就搞定了。
由于他爸爸從事的是太陽(yáng)能這方面的工作，他在節假日不斷地跟著(zhù)姨夫也去工地看工人們干活，偶爾也幫忙打個(gè)下手。他干起活來(lái)有模有樣的，像個(gè)小大人。慢慢地，他也懂得了不少太陽(yáng)能光伏這方面的知識。
最近，我姥爺剛買(mǎi)了一輛老年代步電動(dòng)車(chē)。由于每天要充電，可是現在的小區又不允許私自扯線(xiàn)，車(chē)子充電又成了一個(gè)問(wèn)題。表哥因為這件事也跟著(zhù)動(dòng)起了腦子。
過(guò)了一兩天，他突然說(shuō)有好辦法了。于是，他讓姨夫準備了光伏板和電線(xiàn)及螺絲釘，在姥爺電動(dòng)汽車(chē)的車(chē)棚上進(jìn)行了改造。姨夫在姥爺的車(chē)棚上鋪上了三塊光伏板，又把光伏板和蓄電瓶用電線(xiàn)連接起來(lái)。這樣車(chē)子只要放在有陽(yáng)光的地方就可以自動(dòng)“充電”了。姥爺再也不用為充電這事發(fā)愁了。每天開(kāi)著(zhù)他的車(chē)子到處轉悠，逢人就夸他的外孫子聰明。
我的表哥生活在我們這個(gè)創(chuàng )新的時(shí)代，真是如遇得水，如虎添翼呀！愿他這個(gè)創(chuàng )客又更多的好創(chuàng )意。
朋友名字叫創(chuàng )客作文9
創(chuàng )新是石，擦出星星之火；創(chuàng )新是火，點(diǎn)燃希望之火；創(chuàng )新是燈，照亮前進(jìn)之路；創(chuàng )新是思路，引導我們前行。
所以隨著(zhù)創(chuàng )新的時(shí)代潮流，產(chǎn)生了這樣一群人，這群人不是離我們遙遠無(wú)比，其實(shí)，他們就在我們的生活之中，我有一個(gè)朋友，有著(zhù)非凡的創(chuàng )新能力和創(chuàng )造力。
六一時(shí)，我們學(xué)校為我們四年級全體學(xué)生舉行了“美食節”，我們班比的是水果沙拉，我們學(xué)生都做好了準備，等六一時(shí)都要一決高下。
到了六一時(shí)，我們幾個(gè)小廚師都做足了準備，比賽開(kāi)始了，我們都像八仙過(guò)�！黠@神通。
結果，是我的那個(gè)朋友贏(yíng)了，因為她的敢于創(chuàng )新，有著(zhù)非凡的創(chuàng )造力。
她的作品是兩只螃蟹，螃蟹的身體是半個(gè)蘋(píng)果，腳和手都是用桃子做的，旁邊的擺飾也是用各種各樣的水果，整個(gè)作品都美極了。
我覺(jué)得這個(gè)作品十分的有創(chuàng )新，而且，通過(guò)這個(gè)作品也看得出作者的良苦用心，看得出作者對生活的觀(guān)察仔細。她就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的創(chuàng )客��！
創(chuàng )客，他們就是為創(chuàng )新而生，他們是為改變世界而生，他們負有創(chuàng )造力，他們想象力豐富，為祖國做出了貢獻，我也要做一個(gè)有想象力，有創(chuàng )新能力的一個(gè)創(chuàng )客。
朋友名字叫創(chuàng )客作文10
每個(gè)人生下來(lái)都與眾不同，每個(gè)人都是一個(gè)獨特的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價(jià)值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
在人的成長(cháng)道路上，朋友是必不可少的。隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，朋友越來(lái)越多。
我曾經(jīng)有一位這樣的創(chuàng )客朋友。他總會(huì )把各種想象轉變?yōu)楝F實(shí)，有時(shí)會(huì )邀請我一起加入創(chuàng )作。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們在一起很開(kāi)心。
有一次，我們看見(jiàn)別的小朋友在玩飛機模型，他對我說(shuō)：“我們也做一個(gè)吧！”我說(shuō)：“好呀！”但我又想起該吃飯了，我說(shuō)：“你先做，我吃完飯很快就來(lái)！
等我吃完飯找他時(shí)，他已經(jīng)做完了。
我說(shuō)：“哇！好酷！能飛嗎？”他說(shuō)：“當然能飛了！”說(shuō)完，他便用力一扔，飛機“嗖”的一聲像箭一樣飛了出去，飛得好高��！他洋溢著(zhù)滿(mǎn)臉的笑意。
他就是我的創(chuàng )客朋友。
朋友名字叫創(chuàng )客作文11
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼望不見(jiàn)，只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次，我還記憶猶新，就像昨天發(fā)生的一樣……那一次，我乘公共汽車(chē)去上學(xué)。我剛一上車(chē)，就被潮水般的人們給擠到后車(chē)門(mén)去了。這時(shí)車(chē)正準備靠第二個(gè)站了，我很害怕，因為車(chē)一開(kāi)門(mén)就會(huì )壓到我了。這時(shí)，從人群中伸出一只友誼之手�！毙∨笥�，到我這里來(lái)，快！開(kāi)車(chē)門(mén)會(huì )壓到你的�！蔽业攘艘粫�(huì )兒，把手伸了過(guò)去，一摸到他的手，上面有滿(mǎn)滿(mǎn)的皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁，說(shuō):”小朋友，看樣子你不是經(jīng)常坐公共汽車(chē)��！”我聽(tīng)了臉紅了起來(lái)，順著(zhù)聲音望去，果然不出我所料，是一位老爺爺。這時(shí)車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩，摔了一下，書(shū)包里的書(shū)嘩啦一地。這時(shí)候，我彎下腰撿書(shū)，我猛然看見(jiàn)一雙老繭的手也在撿書(shū)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。正準備把書(shū)放進(jìn)書(shū)包時(shí)，老爺爺把撿的書(shū)給了我。老爺爺一步一步地走出車(chē)門(mén)。
這時(shí)老爺爺的身影映入我的眼中，是那么高大，那么挺直。
朋友名字叫創(chuàng )客作文12
朋友如金子，非常寶貴，有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹(shù)上的桃花，有的一不小心花就落地了，有的風(fēng)吹雨打都不會(huì )落；而我就有一個(gè)這樣的朋友。
今天上午我和我的朋友創(chuàng )客看見(jiàn)一個(gè)小朋友在寫(xiě)字，如果他坐姿不端正就筆就會(huì )縮回去。我看見(jiàn)了真是太羨慕了，朋友說(shuō)：“有什么了不起的，我也會(huì )做，走我們一起去吧�！鼻『么藭r(shí)我的爸爸讓我回家吃飯，所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了，我真是太羨慕了。我給他說(shuō)：“我可以試試嗎？”“當然可以�！蔽医舆^(guò)那支筆，看見(jiàn)上面有六個(gè)按鈕：一個(gè)是開(kāi)關(guān)，一個(gè)是鉛筆的功能，一個(gè)是鋼筆的功能，一個(gè)是水筆的功能，一個(gè)是畫(huà)筆的功能，還有一個(gè)是電風(fēng)扇的功能。因為我當時(shí)太熱了打，所以打開(kāi)了電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)。哇！真是太神奇了！只見(jiàn)電風(fēng)扇旋轉起來(lái)，還真涼爽。朋友見(jiàn)我那么喜歡，就送給我了。我高興地拿著(zhù)回家了，給媽媽看看這支筆，媽媽說(shuō)：“這真是太神奇了！多少錢(qián)買(mǎi)的呀！”我連忙對媽媽說(shuō)：“是我的朋友創(chuàng )客發(fā)明的�！眿寢屨f(shuō)：“創(chuàng )客真聰明！”
這就是我的朋友創(chuàng )客，他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
朋友名字叫創(chuàng )客作文13
創(chuàng )新是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，要成長(cháng)你必須獨創(chuàng )才行。不要因為山有高度而不敢攀登，也
不要因為海的深度而不敢啟航。
有一次我去朋友家玩，小創(chuàng )告訴我他有個(gè)小創(chuàng )新。我知道小創(chuàng )本身就是個(gè)創(chuàng )客，所以就想親眼目睹一下他的小發(fā)明。
只見(jiàn)他找來(lái)硬紙，剪刀，雙面膠，開(kāi)始了他的奇妙設計。經(jīng)過(guò)一上午的忙碌，他的作品終于展現在了我的面前。我一下驚呆了。他是長(cháng)方形的文具盒，左邊繪了個(gè)和平鴿，一身白色的羽毛，栩栩如生，一雙紅色的眼睛還可以轉動(dòng)。右下角還有兩朵小紅花，惟妙惟肖。
這個(gè)文具盒分三層，上層有個(gè)課程表，左邊裝有一個(gè)小鏡子和一盞精致的小燈，他說(shuō)晚上小燈可以照著(zhù)我們學(xué)習。臺燈也不要了，拉開(kāi)開(kāi)關(guān)剎的就亮了，我們就可以全神貫注的做作業(yè)了。
中層可以放削筆刀，又安裝了一個(gè)小巧的音樂(lè )盒。底層放尺子，剪刀，筆。這個(gè)小巧的音樂(lè )盒可以在我們上課走神時(shí)發(fā)出悅耳的歌聲，使我們重新振作起來(lái)。
這個(gè)小小的發(fā)明只是小創(chuàng )發(fā)明中的一小部分，他是我們學(xué)校有名的創(chuàng )客，也是我最好的朋友。
創(chuàng )新是一把金鑰匙可以打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)，也是一股清澈的泉水，可以澆灌枯涸的心靈，更是燃燒的火把，點(diǎn)亮未來(lái)的路。
朋友名字叫創(chuàng )客作文14
一提起朋友，我有許許多多的朋友會(huì )浮現在腦海中，今天我為大家介紹一位特別的“朋友”。
這位神秘的“朋友”其實(shí)就是我們的百靈鳥(niǎo)社團。這個(gè)社團以經(jīng)成立了很多年，但是我只跟著(zhù)老師唱了一年的歌。雖然很辛苦，但是非常的有趣，因為很有趣，所以我自已給百靈鳥(niǎo)社團起了一個(gè)名字，這個(gè)名字叫“創(chuàng )客”。有一次下午，大家都放學(xué)了，我們百靈鳥(niǎo)社團的人就來(lái)到了音樂(lè )教室里練習，在歌中我們能感受到無(wú)限的快樂(lè )。剛開(kāi)始唱歌時(shí)，我的喉嚨疼，還很渴，有時(shí)唱跑調，但是老師還很耐心地教我，她說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要有始有終，不能半途而廢。還有一次，我有點(diǎn)感冒，還有點(diǎn)發(fā)燒，但是唱歌能實(shí)我快樂(lè )，所以我堅持去練習，我練習時(shí)雖然很難受，但是我很快樂(lè )，但是在中間的時(shí)候我很想回家，這時(shí)，我想起了老師給我說(shuō)的話(huà)，我才鼓起了勇氣，戰勝病痛，繼續練習。
通過(guò)在百靈鳥(niǎo)社團的練習，使我感受到了要做好一件事就要有決心、耐心，還要有堅持不懈持之以恒的精神，才能成功。
朋友名字叫創(chuàng )客作文15
我有一個(gè)好朋友名叫鄧若琦。
鄧若琦總是有很多稀奇古怪的點(diǎn)子，上一次她讓我看了一個(gè)東西，那是我第一次看到那個(gè)東西，我就問(wèn)鄧若琦：“這是個(gè)什么東西呀？”她自豪地對我說(shuō)：“這是風(fēng)力電燈呀！”“風(fēng)力電燈？”我問(wèn)，“什么叫風(fēng)力電燈呀？”鄧若琦說(shuō)：“風(fēng)力電燈是只要有風(fēng)就可以把它轉為電力來(lái)讓這個(gè)小電燈亮起來(lái)的�！�
鄧若琦說(shuō)她還有很多很多的想法，可是自己一個(gè)人也不可能把那些全部都做出來(lái)，我說(shuō)：“那讓我來(lái)幫你一起做吧！”鄧若琦同意了�！澳俏覀冮_(kāi)工吧！”鄧若琦充滿(mǎn)信心的說(shuō)。我們做了一段時(shí)間才發(fā)現，我們沒(méi)有帶最重要的東西，那就是木板！因為我們要做的那個(gè)東西一定要用上木板，如果沒(méi)有木板我們就做不成了，鄧若琦特別的失望，我也高興不起來(lái)。本來(lái)我是可以興高采烈的回家，可現在只能很失望很失望的回去了。這次由于自己的粗心大意沒(méi)有幫助到鄧若琦，希望自己下次無(wú)論做什么事情都能夠認認真真。
我認為鄧若琦是一名出色的創(chuàng )客，因為她的動(dòng)手能力比我強，想像力也比我豐富。