朋友對不起作文(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的朋友對不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友對不起作文1
當我再次來(lái)到幼兒園看到那座滑梯時(shí)，那件事情又出現在我的眼前。
記得那一天，天氣晴朗，微風(fēng)習習，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到鋪滿(mǎn)小草的操場(chǎng)上。
微風(fēng)輕拂著(zhù)我們紅潤的臉蛋，溫暖的陽(yáng)光照射在身上，暖洋洋的。樹(shù)葉“沙沙”地進(jìn)行交響曲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地伴奏，像一位歌唱家。歡快的歌聲四處響起，似乎在舉行音樂(lè )會(huì )。
剛做完操，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就像一群放飛的小鳥(niǎo)，展翅高“飛”，一起奔向最受歡迎的滑滑梯。
我使盡全力沖在最前面，應該說(shuō)是“飛”，剛剛摸到滑滑梯，班長(cháng)卻說(shuō)大家必須要有序的排隊才能玩，我只好慢悠悠地走進(jìn)隊伍里面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我了，望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的滑梯，忽然有些莫名其妙的恐懼。后面的同學(xué)開(kāi)始催促，緊隨我身后的同學(xué)帶著(zhù)怒氣說(shuō)：“你倒是快點(diǎn)啊，浪費時(shí)間，快點(diǎn)!”
我回頭看了她一眼，她長(cháng)得白白凈凈，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，鼻梁下有一顆小黑痣。咦，這不就是我的好朋友嗎?真想不到這么可愛(ài)的小姑娘會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà)，高傲的眼神充滿(mǎn)了諷刺，一副傲慢的態(tài)度。
她見(jiàn)我紋絲不動(dòng)，一下子急的把我推了下去�！鞍 �!”我嚇得大叫。
“哼!你推我，看我怎么收拾你!”我暗暗地想。我守在旁邊，她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看見(jiàn)她剛剛露出一只腳，我便用力一下子把她拉了下去。
“哎呀—”她坐在地上。我走過(guò)去說(shuō)：“下次你還推我嗎?”她立馬從地上站起來(lái)，用力一推，把我推得差點(diǎn)摔跤。
“你干什么啊!”我氣的大叫起來(lái)。
她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我發(fā)這么多的火，一時(shí)慌張，卻又馬上裝著(zhù)鎮定，和我杠上了。
我大聲說(shuō)道：“我再也不和你做朋友了�！笨粗�(zhù)她驚訝地望著(zhù)我，眼睛瞪的很大。我一溜煙地跑開(kāi)了。
當我回到教室，就開(kāi)始愧疚，我不應該推她，不應該因為一件小事就不做朋友。她會(huì )不會(huì )很傷心，會(huì )不會(huì )恨我?
對不起，我的朋友，請原諒我的小脾氣，希望我們的友誼能和好如初，不管未來(lái)有多久，不管多少個(gè)春秋，我們都是永遠的好朋友!
朋友對不起作文2
善意的謊言是美麗的，其實(shí)那是一種愛(ài)，不想讓對方受到一絲傷害，當我們?yōu)榱怂说男腋＿m度說(shuō)些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>
其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密，這是一個(gè)善意的謊言，我們每一個(gè)人都好好地守護者這個(gè)謊言，永遠不讓它揭開(kāi)真正的面紗。
其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的！她是姑姑從火車(chē)站里撿來(lái)的，當我聽(tīng)到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂，五雷灌頂。沒(méi)有想到，天天和我們一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑親生的。記得上一次，我到姑姑家的時(shí)候，我剛剛走進(jìn)門(mén)的時(shí)，我就看見(jiàn)了，姑姑家正在吃飯，她們全家人把注意力全部放在了表妹身上，不時(shí)地往表妹碗里夾菜，表妹的碗里都滿(mǎn)了，全家人才高興地吃了起來(lái)，全家人其樂(lè )融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹，我拍拍胸脯：“當然了�！爆F在我才明白，這是一個(gè)最美麗的謊言，姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的，就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢，只會(huì )讓大家更傷心的，現在不是很好嗎，全家其樂(lè )融融，每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。
有的時(shí)候，謊言也是有用的，它會(huì )幫助別人，重建信心，也會(huì )幫別人戰勝困難！謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！有這么一句話(huà)寫(xiě)的真好：善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了，也不會(huì )惹來(lái)非議，因為善意的謊言是逼不得已的。我認為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！在我的小學(xué)生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得，那是在小學(xué)五年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一直在下降，也許是淘氣所致吧。上課時(shí)，總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話(huà)，老師看見(jiàn)了，也就是那么唬人的一句話(huà)：xxx，你在干什么，要是不想學(xué)了。
可以回家去�！倍乙仓皇且痪淝箴堅�(huà)：“老師，我錯了，下次不敢了！”
日子過(guò)的可真快，很快就到了。
如果爸爸原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我，我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
朋友對不起作文3
朋友，對不起，是我的驕傲，讓我們大動(dòng)干戈；朋友，對不起，是我的炫耀，讓你生氣；朋友，對不起，是我沖動(dòng)讓我們關(guān)系破爛。朋友，對不起。
記得那是一次數學(xué)測驗，我以100分的成績(jì)取得全班第一，聽(tīng)到這個(gè)消息，我有點(diǎn)飄飄然，內心的驕傲如雨后春筍般冒了出來(lái)，又如氣球般不斷擴大。下課后我的驕傲到了極點(diǎn)，前去找我的好朋友小胡炫耀。
此時(shí)的小胡，正愁眉苦臉的坐在桌子上，滿(mǎn)臉不高興，估計來(lái)十個(gè)小丑都不能把他逗笑，為什么？還不是因為他這次測驗失手，考差了，只有87分。俗話(huà)說(shuō):識時(shí)務(wù)者為俊杰，可我卻不識時(shí)務(wù)，撞在了槍口上，竟向他炫耀:“喲，怎么一副苦瓜臉？讓我看看多少分？只有87分，差遠嘍！”他微笑著(zhù)，可心里已經(jīng)有了少許憤怒，對我說(shuō)：“不錯，不過(guò)我要更正試卷，請你離開(kāi)好嗎？”聽(tīng)他這語(yǔ)氣，我滿(mǎn)臉不高興，對他說(shuō)：“你這話(huà)什么意思？趕我走嗎？”“是又怎么樣？”他“嘣”地一下站起來(lái)。此時(shí)我倆正橫眉怒目的對視著(zhù)一陣令人窒息的沉默……下一秒，我們像吃了火藥一樣，吵了起來(lái)�！澳闶且鯓影�，我又沒(méi)有惹你�！蔽蚁蛩叵��！澳阌植皇遣恢�，我心情不好，自己撞槍口上！”他也向我怒吼�！澳�！”“你什么你”……
此時(shí)，同學(xué)們似乎聞到了硝煙味，連忙攔住我倆，我大聲吼道：“別攔著(zhù)我，我跟你說(shuō)，你給我記住從此以后我們絕交！”“絕交就絕交，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨木橋�！彼麧M(mǎn)不在乎地回答。我生氣地回到座位，上又開(kāi)始后悔：小胡是個(gè)這么好的朋友，而且這件事是我的錯，為什么要絕交呢？唉，走一步算一步吧。
第二天上學(xué)，我碰見(jiàn)了他，可是我倆好像誰(shuí)也不認識誰(shuí)，擦肩而過(guò)，形同陌路，忽然，我停下來(lái) 望著(zhù)他遠去的背影，仿佛看見(jiàn)我們以前肩搭肩上學(xué)的情景。他這時(shí)，也停下了，向我走來(lái)，此刻，我們倆，又一次對視，平靜的對視，又是一陣令人窒息的沉默……“朋友，對不起……”我們倆同時(shí)開(kāi)口。我望著(zhù)他，笑了，他也笑了。我們肩搭肩上學(xué)的情景再一次出現了……
朋友，對不起，請原諒我的驕傲；請原諒我的炫耀，請原諒我的沖動(dòng)；朋友，我們和好吧！
朋友對不起作文4
每當想起當年的事情，我的內心總是會(huì )有一陣慚愧感，無(wú)論是多久，我都無(wú)法原諒我自己，居然會(huì )這樣對她�；叵肫饋�(lái)，如今能說(shuō)的只有一句:朋友，對不起。
每個(gè)人都會(huì )有和朋友發(fā)生爭執和矛盾的事情，但是事情一旦發(fā)生了，就要看你自己如何抉擇，去面對。記得那一次，是上美術(shù)課，上課鈴聲響了，老師把畫(huà)畫(huà)本發(fā)了下來(lái)。在班上，我畫(huà)畫(huà)是極優(yōu)的，而我的朋友，確實(shí)班上極差的。那時(shí)候，老師將畫(huà)畫(huà)本發(fā)到我們手上。我興奮地拿起畫(huà)畫(huà)本，看著(zhù)那紅色的墨筆畫(huà)著(zhù)一個(gè)極高，讓我十分滿(mǎn)意的分數，九十八，不錯不錯。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把頭撇到了我朋友的畫(huà)畫(huà)本上，看到了她畫(huà)得極差，分數低得慘不忍睹。我頓時(shí)捂住嘴巴開(kāi)始嘲笑她了，“小玲，你的分數也太低了吧！還不及我分數的一半�！蔽业脑�(huà)說(shuō)了出去，小玲頓時(shí)收了收眼孔，眼睛緊緊地盯著(zhù)那刺紅醒目的分數，她的臉色一下子差了，變得十分失落。她垂頭喪氣，頓時(shí)把畫(huà)畫(huà)本放了起來(lái)。
我見(jiàn)到她的舉動(dòng)，頓時(shí)問(wèn)道:“你是怕被別人看到多少分嗎？其實(shí)你沒(méi)必要這么做的，畢竟全班人都知道，你的美術(shù)極差�！蔽业脑�(huà)傳到她的而立，她頓時(shí)睜大眼睛瞪著(zhù)我說(shuō):“是啊，我的分數確實(shí)很差，但你也不能這么數落我吧！你還是不是我的好朋友了？”她的話(huà)中帶著(zhù)一絲腔音，看樣子是差點(diǎn)哭出來(lái)了。
我聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，頓時(shí)慚愧起來(lái)，小玲生氣了，這都是我因為我這么說(shuō)才會(huì )這樣的，看著(zhù)小玲不理我了，我才知道，小玲很在意我說(shuō)的話(huà)，而我卻說(shuō)了讓她傷心的話(huà)。我糾結地走到她的座位旁邊，低聲下氣地向她道歉:“對不起啊，小玲，我不知道這會(huì )讓你生氣，我真的不是出于真心數落你的……”我糾結地把目光放在小玲身上，直接小玲偷偷露出眼睛看著(zhù)我，她的眼睛紅紅的，我知道她哭了�？粗�(zhù)她這副樣子，我真的覺(jué)得我說(shuō)得過(guò)分了，無(wú)法原諒我自己。
小玲在當然原諒了我的過(guò)錯，然后我們還是像以前那樣和好快樂(lè )地玩著(zhù)。但是那件事情卻深深地印在了我的心里，至今都無(wú)法忘記。每當想起那件事，我就會(huì )無(wú)比地慚愧，心中只能用“朋友，對不起”來(lái)概括了。
朋友對不起作文5
“朋友，對不起�！边@句真誠的話(huà)雖然短，但卻蘊含著(zhù)我對小瑩深深的歉意，盡管這樣，我還是沒(méi)有對小瑩說(shuō)。
那是四年級的一次中午吃飯，我偷偷地帶了零食去學(xué)校吃,不小心被朋友小瑩發(fā)現了，她大聲指責我：“你怎么可以帶零食回來(lái)吃呢?快收起!”我靠近小瑩，輕輕地對她說(shuō)：“小瑩，你是我的好朋友，這次你就別理了你總不想看見(jiàn)你的朋友在同學(xué)面前出丑吧?”小瑩一本正經(jīng)地說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘國有國規，校有校規，家有家規’這句話(huà)嗎?雖然我是你的朋友，但也不能因為友誼而和你一起犯了校規�！边@下，我不高興了，對她瞟了一眼，大聲罵道：“我的事你別理�！闭f(shuō)完，便走開(kāi)了。
可小瑩又跟著(zhù)我走到了石桌前，對我說(shuō)：“你還不扔掉，我就去告老師�！钡乙廊晃倚形宜�。小瑩被我氣惱了，一轉身就去告老師。我被老師批評了一頓，我氣炸了，決定“以其人之道，還其人之身�！�
我叫來(lái)了小瑩所有的朋友，偷偷地告訴她們小瑩對朋友做錯事第一時(shí)間就去告老師。她們驚訝極了，想不到原來(lái)他們有這樣的朋友。她們你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：“小瑩真不夠朋友�！薄耙粋�(gè)只會(huì )告老師的朋友?跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望�！薄�
我在一旁聽(tīng)著(zhù)，頻頻點(diǎn)頭。心里有說(shuō)不出的開(kāi)心，嘿，報復成功!“咦，小瑩來(lái)了，快躲!”我對他們說(shuō)。為了故意氣她，我們三三兩兩地在小瑩面前走過(guò)，還說(shuō)著(zhù)小瑩的壞話(huà)。
小瑩跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你們在講什么?”小瑩的朋友瞟了她一眼，冷冷扔下了一句：“沒(méi)你這樣的朋友�！弊吡�。
我在一旁幸災樂(lè )禍，對小瑩大笑，小瑩急得哭了，我更加開(kāi)心了。
可過(guò)了幾天，我慢慢覺(jué)得前幾天我做得太不對了，讓小瑩失去了最珍貴的友誼，盡管小瑩和我和好如初，我還是不能原諒自己當初為什么不寬容一點(diǎn)。
小瑩是對的，他大公無(wú)私，不會(huì )受感情而影響，而我卻錯了，因為小瑩告老師而向她報服，讓他失去了朋友，我真想真誠地對她說(shuō)一聲“朋友，對不起�！�
朋友，你曾和我在學(xué)習中并肩作戰，你曾在我傷心時(shí)給我一個(gè)燦爛的笑容。這次，我傷害了你，你能原諒嗎?
朋友對不起作文6
友誼在人生的道路上是必不可少的，沒(méi)有了友誼，那么你將是一個(gè)極其失敗的人。但是，牙齒與舌頭難免會(huì )磕碰，朋友之間也難免會(huì )鬧矛盾。在我那流光溢彩的記憶寶庫里，就有過(guò)這么一件令人不愉快的事。
那是在三年級的時(shí)候，我和我的同桌小志是一對形影不離的好朋友。別人說(shuō)我倆合穿一條褲子都嫌肥。是啊，我們那時(shí)的友誼是多么的美好�？墒悄嬷坏奈覀円舶l(fā)生過(guò)令人難過(guò)的事。
有一次，我倆正在寫(xiě)作業(yè)�？赡苁且驗樾≈緦�(xiě)得太急了，他的手碰到了我的胳膊肘，隨即我的筆開(kāi)始“狂放不羈”地朝本子的另一端奔去。幸好我及時(shí)把筆給握住了，但是我的作業(yè)本上卻留下了一條“傷疤”。我憤怒地朝小志望去，本以為他會(huì )對我說(shuō)一句“對不起”的，但是他仍在自顧自的寫(xiě)下去。我心里感到十分的憋屈，便也朝他的手碰了一下，結果他的作業(yè)本上留下了一條長(cháng)長(cháng)的筆痕。他把頭轉過(guò)來(lái)，表情十分憤怒，五官緊湊在一起，眉毛玩起了倒立，朝我大吼了一聲：“過(guò)來(lái)瞧瞧你的杰作！”我看到他那樣子，比他更生氣：“你自己撞到了我的胳膊肘還敢說(shuō)我！真是賊喊捉賊，什么朋友嘛！真是的！”我覺(jué)得自己理屈詞窮，便不再和他說(shuō)話(huà)了。
第二天，我倆回到學(xué)校后，誰(shuí)也不理誰(shuí)，也不交談。我們之間就一直那么僵著(zhù)。終于，我實(shí)在是不想失去這個(gè)朋友，為了表達自己的歉意，我想對他說(shuō)“對不起”。但是哪有這么容易啊，終于，下課時(shí)，我憋得面紅耳赤，從口中終于蹦出了三個(gè)字：“對不起�！毙≈韭�(tīng)了后，對我說(shuō)了一句：“其實(shí)是我不對，我不應該那么對你的，對不起�！蔽衣�(tīng)完小志的這句話(huà)后，心里的烏云也終于飄散開(kāi)來(lái)了。
不要記仇，去勇于向別人道歉，這是我從這件事中悟出來(lái)的道理。都說(shuō)“士為知己者死，女為悅己者容�！币粋�(gè)好朋友很難得來(lái)，如果你和你朋友鬧矛盾時(shí)，請向他（她）道歉，友誼，是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一。
朋友對不起作文7
“叮鈴鈴"上課了，老師剛進(jìn)教室，就大發(fā)雷霆道：“小立，小浩，你們下課到我辦公室來(lái)一趟�！甭�(tīng)著(zhù)老師說(shuō)話(huà)的'口氣，我們倆的心立刻涼了大半。你想知道這是為什么嗎？請耐心聽(tīng)我講一講吧！
上午的一節課下課時(shí)，小可把她從家里帶來(lái)的精美的工藝品拿給大伙兒欣賞。她拿了一個(gè)最漂亮的，自己最喜歡的讓我欣賞，并一再吩咐我：“好朋友，這個(gè)你拿去欣賞，但要小心，別弄壞了，放學(xué)還給我就是了�！薄昂玫��！蔽译S口就答應了。我把那個(gè)精美的工藝品拿在手心上，把它當寶貝似的捧著(zhù)，絲毫不敢粗心。因為我心想：小可，是我的好朋友，她最信任的就是我，如果我把工藝品摔壞了，小可豈不是會(huì )很傷心……可我正欣賞著(zhù)，突然，我一不小心去失手把工藝品掉了，我連忙拾起來(lái)，一看，不好！摔壞了一角。因為這時(shí)還沒(méi)上課，所以教室里到處都是吵鬧聲，小可聽(tīng)不見(jiàn)，同學(xué)們也沒(méi)注意我。我看著(zhù)著(zhù)缺了一角的工藝品，心想：我該怎么辦呢？如果我跟小可說(shuō)，她會(huì )不會(huì )生我的氣，從此不理我了呢？一連串的問(wèn)題浮現在我的腦海里。我忐忑不安的拿著(zhù)那讓我摔破一角的工藝品。我在教室里走來(lái)走去，不小心一頭撞到了好朋友小浩，我把事情向她傾訴，并問(wèn)她我給怎么辦�！澳銘撊ハ胄】烧f(shuō)出真相的�！毙『茡狭藫项^，說(shuō)道。水質(zhì)，我們講的太入神，竟沒(méi)有看到老師已經(jīng)走進(jìn)教室了，這就是老師叫我們倆去辦公室的原因。下課了，我把小可拉到一邊，說(shuō)：“對不起，小可，我對不起你�！毙】梢荒樅�。我又說(shuō)：“其一，是因為我不但把你喜愛(ài)的工藝品摔了一角，還沒(méi)告訴你，對不起。其二，我不但沒(méi)把你的東西還給你，還連累小浩也要被老師叫到辦公室去，這下子可能還會(huì )連累你也被叫到辦公室去，因為老師說(shuō)過(guò)別把玩具帶到學(xué)校來(lái)，實(shí)在對不起�！闭f(shuō)著(zhù)，我向她鞠了個(gè)躬。
這時(shí)，老師又不知什么時(shí)候來(lái)到了我和小可的面前，她鼓起掌來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)，是不用我批評，你能知錯就改了，這件事你的解決方法不錯，我這次就饒了你吧！” 但是，我還想對朋友說(shuō)：“小可，我的好朋友，對不起，請你原諒我吧！”
朋友對不起作文8
六月的風(fēng)吹拂著(zhù)窗簾，溫暖的陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)來(lái)，撒在一張照片上，照片上的女孩子正甜甜的笑著(zhù)，那個(gè)女孩叫婷婷……
“呀！你畫(huà)得真好！這次美術(shù)班的比賽你一定又是第一，看來(lái)我沒(méi)希望了�！辨面脫崦�(zhù)我的畫(huà)贊嘆著(zhù)。
“哪里，哪里�！蔽夷闷鹆怂漠�(huà)打趣的說(shuō)道，“你畫(huà)得也不差啊，繪畫(huà)夸張用色大膽，這真是現代的抽象藝術(shù)��！”
婷婷聽(tīng)了馬上跳了起來(lái)，使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來(lái)……一上午的時(shí)間我們就在這打打鬧鬧中度過(guò)了。
中午時(shí)分該回家吃飯了，我對婷婷說(shuō)：“我把畫(huà)放你這兒，下午再來(lái)拿，ByeBye！”婷婷不滿(mǎn)地說(shuō)道：“吃吃吃，你一天就知道吃，看不把你吃成個(gè)大肥豬�！闭f(shuō)完我倆都笑了。
下午，我到婷婷家拿畫(huà)時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了，我的畫(huà)上滿(mǎn)是墨水，婷婷小聲對我說(shuō)：“對不起，這畫(huà)我一來(lái)就這樣了……”
還沒(méi)等她說(shuō)完我就大聲吼道：“是你做的對不對？對不對？”
“不是我……”
“不是你？怎么可能不是你呢？你就想拿第一對吧？要第一的話(huà)我可以給你，但你為什么要毀了我的畫(huà)？那是我的心血，我幾天的心血��！你再也不是我的朋友了！”不知怎么的當時(shí)我就斷定了她是做案人員及她的犯罪目的，不分青紅皂白地給她安上了罪名。
婷婷聽(tīng)了哭著(zhù)跑開(kāi)了。不知是因為我的畫(huà)毀了，還是因為我失去了一個(gè)好朋友，我的眼淚象斷了線(xiàn)的珠子似的落了下來(lái)。
幾天后，婷婷要搬走了，她的弟弟跑來(lái)告訴我：“那件事不是姐姐做的，是我玩的時(shí)候不小心打倒了墨水�！甭�(tīng)了他的話(huà)后我立刻呆住了，等我清醒過(guò)來(lái)想去給婷婷道歉時(shí)，我看到的只是那越來(lái)越小，越來(lái)越模糊的車(chē)影，那時(shí)我在心里暗暗說(shuō)道：朋友，對不起！
春天的花如何得知秋天的果，今天的我如何原諒昨日的錯。風(fēng)還是吹拂著(zhù)窗簾，陽(yáng)光依然停留在我的房間，照片上的那個(gè)女孩依然對我甜甜的笑著(zhù)……
朋友對不起作文9
20xx年2月19日，是個(gè)令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長(cháng)出腿，從我的文具袋里“飛”走了。 那一天下午兩點(diǎn)多鐘，剛剛執勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的座位上，準備寫(xiě)《數學(xué)補充習題》時(shí)……
20xx年2月19日，是個(gè)令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長(cháng)出腿，從我的文具袋里“飛”走了。
那一天下午兩點(diǎn)多鐘，剛剛執勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的座位上，準備寫(xiě)《數學(xué)補充習題》時(shí)，卻發(fā)現鋼筆不見(jiàn)了。我急忙找一遍筆袋，找遍了我中午曾用過(guò)鋼筆的地方，也不見(jiàn)它的蹤影，心急如焚的我馬上就要哭出來(lái)了。畢竟，這支鋼筆已伴隨我三個(gè)春秋，我用它寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的文章，還獲得過(guò)一些獎項，它已經(jīng)成為了我的朋友，成為了我上學(xué)必備“五寶”中最重要的一寶，成為了一個(gè)不能與我分開(kāi)的知己。
平復一下自己的情緒后，我在課間詢(xún)問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué)，他們也不知道我“朋友”現在的處境。近乎“瘋狂”的我挨個(gè)尋找著(zhù)教室的角角落落，心中期待它能從課桌下、地板上突然間冒出來(lái)，然后我們熱情擁抱、喜極而泣。希望越大，失望越大，最終我還是一無(wú)所獲。此時(shí)，我的心情降到了冰點(diǎn)，仔細回想丟鋼筆的前前后后，發(fā)現其中自己也在犯錯：不應該把筆袋放在課桌上，應該放在書(shū)包里，這樣可能也不會(huì )導致朋友的離奇失蹤。朋友啊，我對不起你，對不起！
過(guò)了一周，依然沒(méi)有鋼筆的消息�；蛟S此時(shí)它正在他人的筆袋里，或許此時(shí)它正躺在冰冷的垃圾中，或許此時(shí)它還在學(xué)校的某個(gè)角落里等待著(zhù)我的出現，可是我真的找不到，再也見(jiàn)不到它了。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那就不要再想了！我真的希望鋼筆能飛到其他同學(xué)的書(shū)包里，那樣的話(huà)他們就可以用它繼續書(shū)寫(xiě)文字，讓它繼續發(fā)揮作用，千萬(wàn)別落在哪個(gè)角落里。但說(shuō)心里話(huà)，我還是希望拿我鋼筆的人，如果是好心人，請盡快還給我；如果你也非常喜歡、想用的話(huà)，那就請替我保管好它，可以嗎？
鋼筆——我的朋友，我舍不得你，你一定也舍不得我吧？好好在另一個(gè)主人手里發(fā)揮你的作用，咱們倆永遠是朋友，相信我們一定可以相見(jiàn)的，或許就在今晚的夢(mèng)里…
朋友對不起作文10
“朋友別哭，我依然是你心靈的窗戶(hù)；朋友別哭，要相信自己的路……”我似乎從ＣＤ中聽(tīng)到了你的聲音……
也許是上天的安排，我們相遇了。我喜歡藍色，你也亦然，緣份；我熱愛(ài)籃球，你也同樣，知己；我有偶像，你也一樣，知音！你我十分相似，成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。但直到那一天，我才發(fā)現，我不像你，不如你。你的人緣比我好，我羨慕；你的成績(jì)比我優(yōu)秀，我嫉妒；你寬廣的心胸使我感到世界的大，你放射的光芒使我倍加溫暖，但我卻……真對不起！
那天，由于發(fā)生一些不愉快的事，我的心情變得很糟糕。放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)一家商店，我又買(mǎi)了一盤(pán)CD想放松一下，那盤(pán)CD是我期盼已久的，我的心情由于這盤(pán)CD好了許了。走出商店，我被一輛迎面而來(lái)的自行車(chē)撞倒在地，抬頭一看原來(lái)是你，我很生氣。你忙下來(lái)扶我，我一把推開(kāi)你，沒(méi)好氣地說(shuō)：“真是的，這么不小心！”“對不起，實(shí)在對不起！”讓我感到更生氣的是那張CD被車(chē)輪壓住了，我撿起一看，天哪！破了！我瞪大雙眼盯著(zhù)你，心中燃起一團火焰，朝你大聲吼道：“你知不知道，我為了這張CD跑了多少家商店，今天好不容易買(mǎi)到，卻……”不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)，我把CD重重地摔在了你的面前。當時(shí)你的眼里噙滿(mǎn)淚花，淚水順著(zhù)臉龐流下，我頭也不回地走了。
第二天去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現課桌里多了張CD，咦，這是從哪來(lái)的呢？在CD下面壓著(zhù)一張字條，上面這樣寫(xiě)道：
“對不起，昨天弄壞了你的CD，實(shí)在抱歉。本來(lái)想送你一張一模一樣的，可實(shí)在找不到。這張也很好聽(tīng)，我挑了好久的，你聽(tīng)聽(tīng)看�！�
霎時(shí)間，我完全呆住了，仿佛是被閃電擊中一般，愣得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是內心充滿(mǎn)了自責。
我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，深藍色的天空中，一道流星劃過(guò)，我在心里默默地說(shuō)了聲：“朋友，對不起！”
朋友對不起作文11
每每看著(zhù)它：一雙水汪汪的眼睛，眉額間的那條深溝，全身黃棕色。每每她向我這個(gè)殺它母親的罪人擺尾時(shí)，我的心就像是被繩子擰成一團似地，呼吸急促，那一幕走馬燈似地浮現在我的腦海里……
那事發(fā)生在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，風(fēng)聲狂嚎，我家的這狗已懷有身孕，卻仍然在抓老鼠。抓的老鼠數成千上百，不在話(huà)下。老鼠固然可恨，但我的父親更可恨。他聰明得在家的一個(gè)角落里放了一些有毒的蝦干，等待著(zhù)老鼠的上當�！鞍�！老公，這狗瘋了�！闭f(shuō)完，媽媽坐倒在地上，渾身上下都在顫抖。我被這一聲驚得從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，趕忙從二樓跑下來(lái)，看到狗到處亂竄，口吐白沫，眼里充滿(mǎn)了殺氣，六七不認。
我的小狗，是我啊，你難道不認識我了嗎？我啊，你最子的小主人啊，為何如今你對著(zhù)我呲牙露爪，滿(mǎn)目猙獰。
我七歲時(shí)，你和我一起狂奔于田野間，那時(shí)你還高不過(guò)田里的草，被困在了一條水溝里出不來(lái)汪汪叫了一個(gè)上午，后來(lái)我到處找你，踏破鐵鞋無(wú)得來(lái)全不費工夫，終于把你救出來(lái)了。我八歲時(shí)，你偷吃家里的魚(yú)被爸爸發(fā)現，爸爸一腳把你給踢下水，是我跳下水把你給救了。你第一次生孩子時(shí)，我可是無(wú)微不至的和你一起照顧那些小家伙，你全都忘了嗎
如果沒(méi)忘，你變回原本的你好嗎？狗狗，我最?lèi)?ài)的狗狗，狗狗……。
“爸爸，你，你快去救它呀�！蔽覍χ�(zhù)爸爸大喊。爸爸拿出了一瓶蜂蜜，邊接近邊呼喚著(zhù)它，小狗不亂竄了，眼睛里回復了一絲往常的神態(tài)，上帝��！如果你真的存在，就請保佑小狗沒(méi)事吧！
這時(shí)風(fēng)停了，爸爸低沉地說(shuō)：”小狗死了�！币凰查g，腦海里出現了我抱著(zhù)小狗和它訴說(shuō)我的煩惱的一幕，無(wú)論何時(shí)只要我想，小狗就會(huì )在我身邊陪伴我。我潸然淚下，二話(huà)不說(shuō)，跑回了自己的房間。在房間里，我在打小人，打自己，罵父親。打自己為什么那么沒(méi)用，救不了小狗。罵父親為什么明知家里有狗還要下毒藥毒老鼠。
對不起小狗，我最好的朋友，還有你的媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
朋友對不起作文12
腦海中，很多事都如過(guò)眼云煙，但有件事卻令我至今難忘。每當想起這件事，我就會(huì )感到很內疚，那是我和朋友之間的誤會(huì )。我真想對她說(shuō)：“朋友，對不起！”
那是一個(gè)春日，爸爸出差回來(lái)，給我買(mǎi)了一條非常漂亮的項鏈。下午，好朋友小涵來(lái)我家玩，我連忙拿出項鏈給她看。她邊看邊說(shuō)：“你爸爸對你真好，出差還給你買(mǎi)東西！”她將項鏈掛在脖子上試戴了一會(huì )，取下時(shí)露出羨慕的眼光。我說(shuō)：“你爸爸也很愛(ài)你，出差時(shí)定會(huì )給你帶的！”玩了一會(huì )兒，小涵的奶奶打來(lái)電話(huà)，叫她回家吃飯，她便與我告別回家去了。
晚上，我突然發(fā)現爸爸給我買(mǎi)的項鏈不見(jiàn)了，怎么找都找不到。想起白天小涵羨慕的眼光，我當即懷疑是她拿走了，連忙跑到她家里詢(xún)問(wèn)：“小涵，你走后項鏈就不見(jiàn)了，你是否拿了我的項鏈？”她回答說(shuō)：“我雖然很喜歡，但我沒(méi)拿。你再找找，也許放在什么地方忘記了�！蔽矣行┥鷼猓骸澳隳昧司湍昧�，別再狡辯，不承認就告訴你爸媽?zhuān) 彼豢谝Фㄗ约簺](méi)拿，我只好將情況跟他爸媽講了。她爸爸聽(tīng)后，非常生氣，馬上將她叫出來(lái)，責問(wèn)她為什么拿別人的東西？小涵委屈地說(shuō)：“我沒(méi)拿，我是被冤枉的！”她爸爸不由分說(shuō)，拿起衣架狠狠打了她一頓。我幸災樂(lè )禍地回家了。
回到家，媽媽問(wèn)我在干什么，我說(shuō)到小涵家找項鏈去了。媽媽聽(tīng)后，揪住我的耳朵說(shuō)：“你為什么不問(wèn)下就胡亂猜測？飯后我打掃衛生，見(jiàn)你的項鏈亂扔在桌子上，我怕丟了，就幫你放在床頭柜里。你倒好，還怪朋友拿了，走，快去給朋友道歉！”說(shuō)完，便拉著(zhù)我去給朋友道歉。小涵的爸爸見(jiàn)項鏈找到了，高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是小孩子嘛！”但小涵卻始終一聲不吭，眼神里流露出極大的委屈。
從那以后，小涵再也沒(méi)到我家玩過(guò)，平時(shí)見(jiàn)面，也仿佛不認識我。我深知是我傷害了她，可是后悔也晚了。我不想我們珍貴的友情就此結束，我想找個(gè)時(shí)間真誠地向她道歉：“朋友，對不起，我錯怪你了，請你一定原諒我！”
朋友對不起作文13
朋友分很多種，形容朋友的詞也有很多。什么狐朋狗友啊，酒肉朋友啊，也有生死之交，八拜之交等等。有的朋友是可有可無(wú)的，然而有些朋友是我們想要一輩子擁有的。
那么什么是真正的友誼呢?不是阿諛?lè )畛�，不是趨炎附勢，而是在你有困難的時(shí)候為你兩肋插刀，在你做錯事時(shí)及時(shí)給予批評，或許有時(shí)你會(huì )覺(jué)得無(wú)法接受對方的批評，但是苦口良藥啊，你喜歡聽(tīng)的話(huà)不一定就是對的好的，你不喜歡聽(tīng)的話(huà)卻是對你有益的 回顧幼年的我，傻傻的，不知道友誼的真諦，傻傻的，去傷害真正為我好的朋友。那時(shí)我上小學(xué)三四年級，有一在這里不厲害要受欺負的...有的惹不起就不去惹...次考試，我遇到了不會(huì )的題，我甚是糾結，絞盡腦汁也想不出來(lái)如何解答。我悄悄地抬起頭，看到老師在批改作業(yè)，就開(kāi)始左顧右盼試圖抄到答案。我發(fā)現我的同桌，亦是我的好朋友，她已經(jīng)完成了卷子。于是我偷偷的在紙上寫(xiě):最后一題怎么寫(xiě)呀?抄下來(lái)給我，謝謝你啦!我把紙條折好扔給她，她看到后先是一怔，然后把紙條扔進(jìn)了桌斗里，這下輪到我傻眼了，不是吧，我和她可是很好的朋友啊!怎么可以連這么一點(diǎn)點(diǎn)小忙都不幫助我呢?我試圖小聲的呼喚她，可她對我置之不理，我堅信她是聽(tīng)到了，她是故意不理睬我的。我很生氣，她怎么能這樣子，我不會(huì )再理她了，我下定決心。我生氣的把筆扔到桌上，放棄了答題。 叮鈴....放學(xué)了...我交了卷子收拾東西準備走，看到她躊躇的站在那里，小心翼翼的看著(zhù)我。我瞪了她一眼，繼續自己的事情�！澳悴粫�(huì )的話(huà)，我可以教你，但不可以給你答案抄，這樣......”還未等她把話(huà)說(shuō)完，我大吼一聲“我不想聽(tīng)你解釋!不要理我了!”就揚長(cháng)而去。我仿佛看到她的眼里有淚光在閃動(dòng)，但我什么都不顧了，我只想離開(kāi)這里。
回到家里，我收到了她的短信:對不起，我只是覺(jué)得考試時(shí)作弊是不對的，用這種方式得到自己想要的分數，我想你也不會(huì )真正高興的。況且以后要是再有這樣的題，你還是不會(huì )，我想等課后我講解給你，會(huì )給你很大的幫助。不要生氣了，對不起。 我突然覺(jué)得有些心痛，憋屈的痛，她是為我好呀，我卻這樣傷害她，那時(shí)的她一定很傷心很難過(guò)�；蛟S這才是真正的友誼吧，我恍然大悟。我撥通她的電話(huà)，說(shuō)，我們永遠是好朋友。
朋友對不起作文14
人生的旅途中總是會(huì )遇到一些人，經(jīng)歷一些事，我也總是深信人的相遇也是在為離別做準備�？僧斘曳_(kāi)那本子時(shí)，心卻猛然攥緊，曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友，對不起。
那是陪伴了我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬的英語(yǔ)班，我和她的友誼也就是如此，在時(shí)間的打磨中慢慢堅固起來(lái)，熠熠生輝，本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌，卻迎來(lái)了我們的分離。
最后的一節課的我沉默寡言，細心的她仿佛看出了我的異常，湊過(guò)來(lái)笑盈盈的把她新買(mǎi)的本子擺在我桌前，“這是我新買(mǎi)的兩個(gè)本子，你喜歡嗎？送你這個(gè)好啦！”我無(wú)法直視她的眼睛，淡淡的答應，掩飾心中的矛盾。
時(shí)間流淌著(zhù)，就這樣離開(kāi)了那里，直到瞥見(jiàn)了那條消息。
“孩子怎么不學(xué)了？時(shí)間可以改哩！小律還說(shuō)和你家孩子一起上課學(xué)習，相處的可好哩，她還挺舍不得她的，還說(shuō)什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞，讓兩個(gè)孩子把微信加上，好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩！”
屏幕漸漸暗淡下去，只有臺燈下那個(gè)本子還熠熠生輝，我才太開(kāi)始仔細端詳它。
郁郁蔥蔥的老樹(shù)旁有兩個(gè)小女孩，她們一個(gè)澆水，一個(gè)施肥，穿著(zhù)相同的連衣裙。相視，嫣然一笑。
翻開(kāi)本子，心頭一顫，映入眼簾的竟是她靚麗的文字。
“阿姨早就告訴我你要走的消息了，我并不怨恨你的不告而別，我知道我們之間的友誼是永遠不會(huì )說(shuō)別離的，只要我們都堅信�！�
她永遠都能理解我。
她每次都把最快樂(lè )的一面展現給我，在我悶悶不樂(lè )時(shí)給我講笑話(huà)，在我糾結時(shí)為我在黑暗中指路，在我失落中為我喊加油。
那常青樹(shù)是我們友誼的結晶，用盡真心的呵護使它如此的繁茂，謝謝你把它定格在這個(gè)本子上，留給我時(shí)間快樂(lè )的定格，希望我們不再后，老樹(shù)還能在偌大的世界里有它的小小一隅，深吸一口氣，我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩，還能為你捧一抹青翠，為你歌唱。
而現在，我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋?zhuān)�給你一個(gè)結局，為你祝福，對你說(shuō)一聲對不起。
朋友對不起作文15
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒……”周華健的，[朋友]說(shuō)盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友，他們陪你哭陪你笑，聽(tīng)你訴苦。寫(xiě)這個(gè)作文，不是為了炫耀，夸耀我的朋友，而是要對他說(shuō)‘對不起’
他相貌平平，圓圓的大腦袋上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大，但這張嘴不知給我帶來(lái)了多少歡樂(lè )。他長(cháng)得很胖，大大的肚子高大的身軀，雖胖但很靈活。記得小時(shí)候，我喜歡拉著(zhù)他的手，坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂(lè )無(wú)邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑，令我不解的是總是把我和吳孟達叫一個(gè)外號‘達叔’聽(tīng)起來(lái)老了幾十歲。他比我高好多，我必須仰著(zhù)頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對比，正所謂‘；凹凸不平’形成了村子里一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，考試換來(lái)了一張糊餅，加上回家之后的“道理大戰”“口水淹沒(méi)”同學(xué)們的冷嘲熱諷，我怒火中燒，可偏偏這個(gè)時(shí)候他來(lái)了。他來(lái)到我的座位經(jīng)典的一笑，“干啥呢，走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒，就知道玩�！薄霸趺戳��！彼膊簧鷼��！耙驗榫秃湍阍谝黄�，我智商降低了一半。損友�！薄澳阍趺催@樣呢�！薄霸鯓�，趕緊走，看你那笨樣我就來(lái)氣�！薄昂梦易�，我不會(huì )再把你變笨了�！彼D身走了，望著(zhù)他的背影，一陣自責涌上心頭。感覺(jué)心里空落落的�！昂�，我自什么責嗎，沒(méi)有他我會(huì )考得更好，我不需要朋友�！甭奈野l(fā)現我錯了，看見(jiàn)桌子上的[朋友]的歌碟，便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮，回想起我們半夜舉著(zhù)黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿(mǎn)頭大汗，然后相擁而眠。不知不覺(jué)淚水線(xiàn)斷了線(xiàn)的珠子一樣流了出來(lái)。我后悔了，后悔對他的行為。
所以在這里我要對他說(shuō)“對不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好，一起瘋鬧吧。
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