我的朋友優(yōu)秀作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的朋友優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友優(yōu)秀作文1
羽毛球，我的朋友，它給予了我榮譽(yù)、成就和興趣。于是，在我十歲的時(shí)候，便與羽毛球結緣。如今，羽毛球成了我永恒的朋友！
記得有一天，爸爸帶著(zhù)我去打羽毛球。到了球館，看見(jiàn)很多年齡比我小的孩子在打比賽�？匆�(jiàn)有一個(gè)小女孩，她憑著(zhù)靈敏的腳步，輕快的跳躍，漂亮的扣殺，和教練打成了二十一比十六的比分。
從此，我喜歡上了羽毛球，自己在心中也樹(shù)立了一個(gè)目標：我要打敗這個(gè)小女孩！
自此以后，每天放學(xué)，我飛快地跑回家，早早地把作業(yè)寫(xiě)完，約上小伙伴，到小區寬闊的空地上打球……
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的訓練，我的球技遂見(jiàn)上升。每當我在小區里打球的時(shí)候，許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，看見(jiàn)我那高超的技術(shù)，站在一旁為我喝彩，讓我有了信心，我打得更來(lái)勁了！
經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間，我已練成了高超的技術(shù)。在六一兒童節這天，我用媽媽送我的新羽毛球鞋，和爸爸送我的新球拍，在球場(chǎng)上以二十一比十八的成績(jì)打敗了那個(gè)小女孩。
羽毛球，我的朋友！它給予了我許多，我希望在未來(lái)的日子里，與羽毛球相伴到永遠。
我的朋友優(yōu)秀作文2
朋友是一滴水，一縷陽(yáng)光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋潤下茁壯成長(cháng)，朋友是一塊香甜的棒棒糖，是一杯濃濃的咖啡，是一碗心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候，朋友就挺身而出。
我的這個(gè)朋友，濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。他有一個(gè)特點(diǎn)笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。他可是一個(gè)熱于助人、守誠信的人。你們是不是很想知道他的名字呢，他就是韓斌。
那天，老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆、抹布打掃衛生，我約了韓斌讓他在家等著(zhù)我。我那天在家里多耽誤了一下，我一看時(shí)間，快遲了，于是我趕緊出發(fā)。在路上的時(shí)候，我想：他肯定都已經(jīng)走了，結果我到了他家門(mén)口，見(jiàn)他還仍然在他家門(mén)口等著(zhù)我。時(shí)候我問(wèn)他：“上學(xué)都快遲了，你怎么還在等我呀！”“我已經(jīng)約好了要等你，怎么能失信呢！”
他不但講信用，而且熱于助人。
有一天下午放學(xué)，我和他在路上走著(zhù)走著(zhù)，迎面走來(lái)一位老奶奶，這位老奶奶不小心跌倒了，他立即跑上前去扶這位老人，這位老人感激的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子呀！”
快樂(lè )的泉水，正在潺潺而流，在快樂(lè )的泉水中，快樂(lè )的仙子——韓斌，將快樂(lè )傳遞給我，傳遞給身邊的每一個(gè)人。
我的朋友優(yōu)秀作文3
朋友們！你們有沒(méi)有最心愛(ài)的寵物或玩具呀！我有一只既可愛(ài)又逗人喜歡的毛毛小狗，它是我姑姑在我沒(méi)有滿(mǎn)一歲時(shí)送給我的。盡管它是用綿花做成的毛毛玩具�？勺詮奈覔碛兴詠�(lái)，我越來(lái)越離不開(kāi)它。每晚我都和它同床共枕，摟著(zhù)它睡。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我感覺(jué)到了它和我之間的那種親密。我人毛毛小狗非�？蓯�(ài)。頭是褐色和白色組成的；耳朵長(cháng)長(cháng)的往下垂，非常特別：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌頭是紅色；尾巴是褐色；其余的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的好可愛(ài)。記得我小時(shí)候有一天晚上我一個(gè)人在房間里睡覺(jué)，半夜醒來(lái)很害怕，所以就哭了起來(lái)�？拗�(zhù)哭著(zhù)，突然，我看見(jiàn)了我床上的那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地對我說(shuō)：“小女孩，不用怕，要勇敢！”
于是，我擦干眼淚，抱起小狗，摸摸它的頭，輕輕地親親它，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小狗，我有點(diǎn)害怕，你能陪我一起睡嗎？”不知為什么，我真的不害怕了。就這樣，在迷迷糊糊中我就睡著(zhù)了。這只可愛(ài)的小狗到現在已經(jīng)整整陪了我9個(gè)年，[這么多年以來(lái)，每天晚上它都和我同睡一張床，同蓋一條被子。小狗每天都仿佛在說(shuō)：“一定要好好學(xué)習，一定要考出好成績(jì)�！痹谖业纳钪�，學(xué)習上，它總是默默地注視著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，成了我不可缺少的好朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)好朋友，我們在小學(xué)一年級時(shí)就認識了一開(kāi)始我們還生疏，后來(lái)就熟悉了。他就是小程。
記得五年級時(shí)，小程是我們班的班長(cháng)。小程是一個(gè)很負責任的人。一次，上課鈴打響了，可是我們班還是亂得一塌糊涂。于是小程拿出《三字經(jīng)》，走上講臺領(lǐng)讀了起來(lái)，一些比較拎得清的同學(xué)也拿出了《三字經(jīng)》，讀了起來(lái)�？墒沁�有四分之一的同學(xué)拎不清，還在那里影響其小程同學(xué)，小程便走過(guò)去說(shuō)：“你們連起碼的規矩都不知道么？再不拿出《三字經(jīng)》，我就把你們的名字寫(xiě)在黑板上，等老師來(lái)了我就告訴老師，讓你們寫(xiě)檢討�！蹦切┩瑢W(xué)害怕了，便拿出三字經(jīng)讀了起來(lái)。
小程也是我們班的笑星。有一次，小程給我們講了個(gè)笑話(huà)：“人之初，性本善。不做作業(yè)是好漢，老師發(fā)現怎么辦？背起書(shū)包快滾蛋，跑得慢怎么辦？下樓去找?jiàn)W特曼，奧特曼飛得慢怎么辦？拿起AK跟小程干，干不過(guò)怎么辦？拿起雷跟小程干，打不著(zhù)怎么辦？……”我們聽(tīng)完哈哈大笑。小程又補充道：“這只是一個(gè)笑話(huà)，可不能這么做哦�！薄拔覀儺斎恢�，誰(shuí)會(huì )這么笨��？”
小程品德也好。上次，我一邊吃東西一邊扔，后邊的老爺爺說(shuō)：“前面的小男孩，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶��！”我沒(méi)有理會(huì )小程，繼續邊吃邊扔。小程又重復了一遍。我還是沒(méi)睬小程。小程對小程說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)?yè)炖�！”“還是這個(gè)小男孩好……”
我就是因為小程的優(yōu)點(diǎn)，才和小程成了好朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文5
我家養了一只活潑可愛(ài)的波斯貓。這只貓是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的，它有一身雪白的毛發(fā)，頭是橢圓形的，像一個(gè)哈密瓜；它的眼睛有兩色，左眼是藍色的，右眼是紅色的，讓別人看起來(lái)很害怕。它的四肢很短，腳上長(cháng)著(zhù)四朵“小梅花”。它不胖不瘦，體形均勻，非常讓人喜歡。
它的脾氣有些善變，說(shuō)它爆躁吧，確實(shí)如此。每天早上、中午和晚上都得按時(shí)喂食、如果不按時(shí)喂食，它就把家里弄的亂糟糟的，東西全部東倒西歪，我先哄哄它，然后再給它倒上貓糧，最后再把家里收拾干凈、整齊以后收工。它把自己當成了少爺，得讓人伺候它，真是架子十足！
它吃飯的時(shí)候，總是跑來(lái)跑去，等飯溫一些的時(shí)候，他就張開(kāi)嘴大口大口地吃自己的飯。等飯吃到一半的時(shí)候它就不吃了，然后就跑出去玩了，回來(lái)的時(shí)候它嘴上血淋淋的。我很心疼，心想：小貓一定是被一個(gè)東西弄傷了，我在它嘴上看了看沒(méi)有傷。忽然，我從小貓的嘴巴里聞到了老鼠味，我恍然大悟，原來(lái)小貓會(huì )捉老鼠了。我拿來(lái)給它擦擦嘴巴，然后又用三文魚(yú)片獎勵它，并且把這件讓我們全家驚喜的事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也很開(kāi)心，夸了它，小貓溫柔地叫了一聲“喵”，好像在說(shuō)：“別夸我了，別夸我了，我都害羞了”。
我喜歡我們家養的波斯貓。
我的朋友優(yōu)秀作文6
這只小白狗是姐姐的朋友給我的，我抱著(zhù)這雪白的大狼回家，放在客廳里，它伸著(zhù)爪子好像要和我握手似的！
狗的耳朵豎直，似兔子。姐姐的朋友告訴我：養他就等于養了一只順風(fēng)耳，因為它的聽(tīng)力特別好。后來(lái)我看果然如此：凡是一點(diǎn)動(dòng)靜，它也能聽(tīng)得清清楚楚；甚至我光腳下地，狗必然飛奔過(guò)來(lái)，不亞于兔子。
狗的嗅覺(jué)更是靈敏了。大體上與白獅相似，但白獅的嗅覺(jué)沒(méi)有狗好。狗的鼻子靈敏，聞這聞那，像一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的狗子。它常聞完一個(gè)東西就想吃，吃完又不吐出來(lái)；有時(shí)非但不吐，還咬人！
狗的性格常常使我們感到神奇，我們的狗是會(huì )吃醋，每當爸爸下班的時(shí)候，我和狗都會(huì )找爸爸抱，看見(jiàn)我趴在爸爸的背上，它就不讓?zhuān)煌５赜米ψ影抢�。后�?lái)我下來(lái)了，它上去了。對媽媽也是這樣。
晚上我們說(shuō)帶它出去玩，它常就咧著(zhù)嘴笑，露出舌頭。如果我們說(shuō)不出去了，它馬上苦找臉，耳朵以0。01秒速度耷拉下來(lái)，然后轉過(guò)頭回房間找爸爸告狀去了。
吃飯時(shí)如果給它肉，它就趕緊接著(zhù)，我姐說(shuō)：有毒！它立馬就把肉給吐了，之后一步一步生氣地走向走廊，好像在抗議：為什么給我吃有毒的東西？是不是不愛(ài)我了？我們怎么叫，它都不理我們，三天后氣才消。
哈哈，真是一只古靈精怪的小狗。
我的朋友優(yōu)秀作文7
朋友，是人生中的伴侶。朋友是用友誼互相幫助的，但是我在小學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得他與眾不同，簡(jiǎn)直讓我視為他是“廢物”。
那是前一年的事情。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都下課放松心情，我走過(guò)去，搭著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“嗨！…….”我還沒(méi)說(shuō)完，他就抓住我的手猛地一甩說(shuō)：“別吵，滾開(kāi)！”我聽(tīng)了這句話(huà)，心里仿佛被箭射中一樣難受，我沮喪的回到座位。眼睛被濕潤了，我的心也漸漸的恨他，那時(shí)候，我簡(jiǎn)直想揍他一頓，讓他沒(méi)有好下場(chǎng)。
可是，他不是我想像中那么差。到下午，我們班都下去排隊去吃飯，我就匆匆忙忙地整理好東西便走出了教室，突然，我遇到了我的“死對頭”，他就在我的前面，我沉著(zhù)臉，加快了腳步，本以想走在他的前面，我的左腳把我的右腳絆了，重重的摔倒在地上，我的腳的血一點(diǎn)點(diǎn)的涌出來(lái)，他轉頭過(guò)來(lái)炯炯有神地看著(zhù)我，他急速地跑過(guò)來(lái)，我以為他是嘲笑我，他卻小心翼翼地扶我起來(lái)，扶著(zhù)我到醫務(wù)室，還緊張的我說(shuō)：“你有沒(méi)有事？”這時(shí)我的雙眼又濕潤了，這次不是痛苦的濕潤。而是友誼的濕潤。
友誼如一杯溫茶，只要你細細地品味，你才能感受到深刻地道理……
我的朋友優(yōu)秀作文8
“哎，那個(gè)人是誰(shuí)啦？”
老師說(shuō)：“一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子�！�
家長(cháng)說(shuō)：“她是一個(gè)省心的好女兒�！�
我說(shuō)：“她是一個(gè)重情義的好朋友�！�
說(shuō)起我是怎樣與她成為好朋友的，那件事想起來(lái)我都忍不住笑出聲來(lái)——那次午自習，老師讓我管著(zhù)同學(xué)們，讓大家別講話(huà)，我一眼就看見(jiàn)她沒(méi)睡覺(jué)，于是就把她拎上講臺，她兩眼淚汪汪的望著(zhù)我，我有點(diǎn)不忍心，就讓她回位置了。那次事后，我就和她玩起來(lái)了。算算和她在一起玩的時(shí)間，啊，竟然有四年之久，不管以后上了初中、高中還能不能再見(jiàn)到，能不能繼續做朋友。我覺(jué)得，只要現在的每一分每一秒，每一天都會(huì )豐富多彩。
記得在一起玩不久的時(shí)候，你與我發(fā)生了一些小矛盾，一天都沒(méi)說(shuō)話(huà)。我其實(shí)并不想這樣，很想去找你，又怕你不理我。還好，第二天來(lái)，我們倆竟然沒(méi)事人一樣聊了起來(lái)，我知道其實(shí)她也不想那樣，我向她道歉，說(shuō)：“我昨天做得不對�！�
她也向我道歉，說(shuō)：“昨天我也有錯�！�
我們都原諒了對方，發(fā)誓以后再也不吵架！
這就是她，天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗。
說(shuō)到這里，你猜得出來(lái)她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯！她就是——付佳樂(lè )，怎么樣，是不是在意料之中呀？
我的朋友優(yōu)秀作文9
我最好的朋友，也是我三年級的同桌。他長(cháng)著(zhù)烏黑的雙眼，高高的個(gè)子。別看他一臉狡猾樣，但是，他實(shí)際上是一個(gè)誠實(shí)的人。有一件事令我印象深刻。一天，我們在操場(chǎng)上踢球，越踢越激烈，只聽(tīng)“碰”的一聲，足球像炮彈一樣，飛了出去，追都追不上。這時(shí)，一個(gè)老師正好路過(guò)操場(chǎng)。完了，我們想。果然，“炮彈”和老師來(lái)了個(gè)親密接觸。我們趕緊勸他快跑，被老師逮住了可不得了。周潤芝卻說(shuō)：“我踢到了人，就要對人家說(shuō)‘對不起’，而且，我不是故意的，人家應該能原諒我�！闭f(shuō)著(zhù)，周潤芝就走向老師。我們遠遠地跟在他后面，看老師怎么懲罰他。老師掃了我們一眼，我們臉色刷白。這時(shí)，周潤芝低著(zhù)頭，輕聲地說(shuō)：“老師，我踢球時(shí)，不小心踢到了您，真對不起!”老師聽(tīng)了，臉色和善多了，說(shuō)：“小朋友，操場(chǎng)上，有這么多人，如果你踢傷別人，那就不好了。小朋友，這次我原諒你，你就不要再踢球，去玩別的吧!聽(tīng)了這話(huà)，大伙的心這才落下。事后，我追著(zhù)他問(wèn)，“你怎么敢跟老師承認的?”周潤芝說(shuō)：“做錯事就是應該說(shuō)聲對不起呀!”從此，我對平日里調皮、狡猾的周潤芝刮目相看。
我的朋友優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，他叫劉和宇，今年十歲了。
他有著(zhù)一雙濃眉大眼，一個(gè)高鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，常穿著(zhù)足球服，一看就是一個(gè)足球健將。
他是一個(gè)大方的人，記得有一次，有一位同學(xué)太興奮了，到了學(xué)校門(mén)口，才發(fā)現，自己沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，而且馬上就遲到了，他只好忐忑不安的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)教室，就像獵豹一樣四處詢(xún)問(wèn)，可全班所有同學(xué)都沒(méi)有帶第二條紅領(lǐng)巾。哪位同學(xué)急得都快哭了。這時(shí)，劉和宇站了起來(lái)，把紅領(lǐng)巾給了那位同學(xué)，老是聽(tīng)到這件事，十分感慨：原來(lái)我們班有這么大方的同學(xué)呀！你覺(jué)得他是不是個(gè)樂(lè )于助人的人呢？
他的足球也踢得很好，在一次比賽中，我們班落后了兩分，眼看就要結束了，“��！”球進(jìn)了！劉和宇以自己的訓練成果，一腳大射門(mén)，只聽(tīng)一個(gè)人喊：“進(jìn)球了！我們贏(yíng)了！”我高興極了，多虧了劉和宇，每次訓練他都第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)走，怪不得他這么厲害，我由衷地佩服他！
他也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。在一次事故中，一位同學(xué)不小心摔倒了，還擦破了皮，劉和宇連忙把他扶起來(lái)，還對他說(shuō)：“小同學(xué)，男子漢流血流汗不流淚，就擦破了點(diǎn)兒皮，很快就會(huì )好的�！蹦俏恍⊥瑢W(xué)仿佛好多了，堅強地站了起來(lái)，走到了醫務(wù)室，還好及時(shí)來(lái)了，否則，傷口會(huì )越來(lái)越大的。你覺(jué)得他是不是很樂(lè )于助人的人呢？
這就是我的好朋友，一個(gè)大方的，愛(ài)踢足球的，樂(lè )于助人的好朋友！
我的朋友優(yōu)秀作文11
有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，有人歌頌“凌寒獨自開(kāi)”的梅花，而我獨獨贊美“寧可枝頭抱香死”的菊花。
每一朵菊花都有著(zhù)層層花瓣，每一片花瓣都薄薄的、長(cháng)長(cháng)的，挨挨擠擠的圍在一起，好像相親相愛(ài)的.一家人�；ò昀锩孢�藏著(zhù)一個(gè)散發(fā)著(zhù)香味的花蕊，纖細的花絲在花蕊里舞動(dòng)著(zhù)美妙的身姿。那一朵朵一簇簇的菊花：紅的似火、粉的如霞、黃的賽金、白的勝雪……五顏六色，競相開(kāi)放。有的還是個(gè)花骨朵，似一個(gè)羞答答的小姑娘；有的半開(kāi)放著(zhù)；還有的完全綻放開(kāi)來(lái)，像一個(gè)盛氣凌人的少女。菊花的芳香時(shí)不時(shí)會(huì )引來(lái)一些蜜蜂和蝴蝶，菊花們便會(huì )熱情地把花蜜無(wú)私的奉獻給它們；我忍不住摘下一枝來(lái)，放在鼻間，一股淡淡的幽香蕩漾在我的鼻尖。
菊花不僅賞心悅目，而且還有很多作用呢！它可以泡茶，也可以制作成藥材，還可以做成菊花餅……但我最喜歡的是把菊花曬干，放入枕頭里，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，都會(huì )有一股淡淡的清香伴隨我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
秋天到了，天氣轉涼了，秋風(fēng)簌簌地吹著(zhù)。我雙手合攏搓了搓，又對著(zhù)手心哈了一口熱氣，看著(zhù)周?chē)氖捝�，百花凋零，只有菊花傲然挺立于秋風(fēng)中，十分堅強，默默地裝飾著(zhù)這個(gè)世界。
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺�！蔽覑�(ài)這獨特美麗的菊花，更愛(ài)它那堅強不屈、默默無(wú)聞的品格，這就是我的植物朋友——菊花。
我的朋友優(yōu)秀作文12
我家有一只金毛犬，它有一雙黑黑的大眼睛像兩顆黑珍珠，它披著(zhù)毛茸茸的長(cháng)毛，摸上去又順又滑。溫潤潤的鼻子嗅覺(jué)特別靈敏。它的腿很壯，身體胖乎乎的，跑起來(lái)像一個(gè)絨球在地上滾，那呆樣非常惹人喜愛(ài)。
它天性活潑，只要我已解開(kāi)繩子，它就會(huì )飛似地跑出去，一眨眼，就消失得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)論我怎么追也看不到它的半個(gè)身影，但是我要是大喊一聲：“回來(lái)！”它就會(huì )馬上飛奔而來(lái)，在我腳邊停下來(lái)抬著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“小主人，叫我干嘛？”我假裝很生氣，不停地數落它：“你再亂跑，下次就不帶你出來(lái)了，讓你天天呆在家里�！彼�(tīng)了嗚嗚地低聲叫著(zhù)好像在說(shuō)：“小主人，原諒我吧，我下次不敢了！”
它只要聞到了香味就會(huì )飛快地跑過(guò)來(lái)，每當我們吃飯的時(shí)候，它就在桌子下一個(gè)勁地鉆來(lái)鉆去，好像在說(shuō)：“小主人，你給我點(diǎn)吃的吧！”這時(shí)我只好扔下一根骨頭，讓它吃個(gè)夠，它見(jiàn)了，就會(huì )咬住骨頭到別的地方去，津津有味地吃起來(lái)。
這就是我們家的小狗，一只既活潑又貪吃的小狗。
我的朋友優(yōu)秀作文13
她是一個(gè)很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛：圓圓的，大大的，還黑黑的，異常有神。她的眼睫毛自然地向上翹起，可愛(ài)極了。她，就是我的好朋友——“洋娃娃”小A。
初次見(jiàn)到她時(shí)，她的大眼睛就吸引了我�；蛟S是我們有緣吧，她的目光恰恰落在了我身上，那時(shí)我正望著(zhù)她的眼睛出神，我們的目光相碰了。她并沒(méi)有表現得同我一樣尷尬，而是沖我甜甜地笑了笑，大方地對我招了招手。
我也立即收回了尷尬，同樣會(huì )了她一個(gè)笑，開(kāi)心極了。從那時(shí)起，我便認識了她，認識了小A這個(gè)可愛(ài)的名字。
她很大方，并且很隨和。每當我和她一齊漫步在學(xué)校中，總有一種心境舒暢的感覺(jué)。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想，而她卻總是默默地在一旁笑著(zhù)，用那美麗的大眼睛望著(zhù)我。
那一次，我初次考進(jìn)了全班前五名，我興奮地把這個(gè)好消息告訴了她。她開(kāi)心地望著(zhù)我，幸福地笑了。我和她緊緊地牽著(zhù)手，肩并肩地走在學(xué)校的小路上。我偷偷看了她一下，她的眼神里好像充滿(mǎn)了對我的期望，又仿佛滿(mǎn)是開(kāi)心之情……
“我們，再接再厲啊!”
“嗯，咱倆一齊提高!”
小路上，留下了深深的腳印，也留下了深深的友情……
我的朋友優(yōu)秀作文14
一張張尖尖的小嘴，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一身灰白色的羽毛，這就是我喜歡的鴿子甜甜。
甜甜愛(ài)吃各種糧食；如高梁，玉米等。吃的時(shí)候用那小巧玲瓏的叼了一粒，含到嘴里，然后再慢慢兒，一點(diǎn)一點(diǎn)地送到它的肚子里。
如果主人想知道鴿子吃飽了沒(méi)有，只要摸一摸脖子下面的嗉子就知道了；如果特別軟就是沒(méi)吃飽，要是硬的話(huà)表示飽了。
有一天我發(fā)現甜甜生了個(gè)帶點(diǎn)小圓圈的蛋，十分可愛(ài)。我想甜甜要做媽媽了。
果然等了幾天再一看，發(fā)現已經(jīng)孵出了一只一身黃色絨毛的小鴿子。它長(cháng)長(cháng)的嘴巴，嬌小身軀，眼睛微微的閉著(zhù)，連站也站不起來(lái)。四十天左右，小鴿子身上長(cháng)出了新羽毛，也能飛上屋頂了。又經(jīng)過(guò)了三個(gè)月，小鴿子長(cháng)大了，廣闊的天地任它翱翔。
有一次，我知道鴿子能送信，便和爸爸開(kāi)始訓練它，過(guò)了一段時(shí)間，我想試試它，便從一張紙掛在鴿子腳上，對他說(shuō)：“把這張紙送給住在小東門(mén)的奶奶”他就拍著(zhù)翅膀飛走了。過(guò)了一會(huì )，它飛回來(lái)了腳上也有一張紙條，我打開(kāi)一看：奶奶也給我寫(xiě)信了。我看后，一邊跳著(zhù)一邊喊著(zhù)我有信鴿了！
這就是我喜歡的鴿子。
我的朋友優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)好朋友，她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，扎著(zhù)一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她十分熱愛(ài)團體，也喜歡幫忙別人。
有一次，我們在操場(chǎng)上玩耍，走到一年級一個(gè)班的門(mén)口時(shí)，她的忽然停下腳步，我順著(zhù)她的目光望去，看見(jiàn)這個(gè)班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了，可是門(mén)還沒(méi)關(guān)，地上有一大堆紙屑，當時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了，不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了之后，說(shuō)：“可能是他們忘記關(guān)門(mén)了，我們幫幫他們吧！”說(shuō)完，和我一齊打掃起教室來(lái)，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè )乎。打掃完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不細心摔倒了，我看見(jiàn)她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，又跑回教室。我看了，覺(jué)得心疼�；厝サ穆飞�，我問(wèn)她：“你為什么要幫他們打掃教室呀？”她聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“學(xué)校最近不是總出現那種趁別人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎？一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理，我們要幫忙他們，你說(shuō)對嗎？”我聽(tīng)了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的好朋友不但熱愛(ài)團體，還喜歡幫忙人。
有一次，我們在小區里玩，看見(jiàn)在步行道上有一個(gè)老奶奶，她拎著(zhù)菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，立馬跑過(guò)去對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我幫您拎菜吧！”老奶奶聽(tīng)了，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著(zhù)菜邊問(wèn)她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀？”她聽(tīng)了，說(shuō)：“我們都是少先隊員，做這點(diǎn)小事，沒(méi)啥！”
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