我和我的動(dòng)物朋友作文600字_小學(xué)生作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我和我的動(dòng)物朋友作文600字_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
最近我創(chuàng )造出了一個(gè)新成語(yǔ)――“龜朋甲友”�！褒敗笔俏壹业男觚�，“甲”就是我家的小甲魚(yú)，它倆是一對很好的朋友，它們互相幫助，親密無(wú)間，但有時(shí)也化友為敵，打作一團。
小烏龜是巴西龜，它很喜歡睡覺(jué)，整天懶洋洋地趴在鵝卵石上閉目養神。我把它從石頭堆上推到水里，它就浮在水上，好像死了一樣。過(guò)了一會(huì )兒，它才猛然驚醒。因為它不喜歡水，所以它使勁劃動(dòng)著(zhù)四肢，在水中掙扎著(zhù)，好不容易爬上了“石山”，又“吱溜”一聲滑了下去；小甲魚(yú)聰明伶俐，雖然身價(jià)只有兩元錢(qián)，但它的智商很高，卻也不是文弱書(shū)生，它全身充滿(mǎn)了運動(dòng)細胞。每當我幫它們換好水，壘好“石山”后，只要隔一個(gè)晚上，“石山”保證塌了，因為小甲魚(yú)喜歡鉆洞，把“石山”的`地基全部鉆倒。它懂得踩在石頭上站起身，一個(gè)勁兒往外爬，企圖逃生。但它有時(shí)也很笨，“石山”倒下來(lái)，它不但沒(méi)逃開(kāi)，還擺個(gè)造型，結果被死死壓在底下。
小甲魚(yú)性格外向，喜歡整天跑來(lái)跑去；小烏龜性格內向，不喜歡運動(dòng)。它倆個(gè)性完全不同，所以合不到一塊，經(jīng)常打架。有一次，小烏龜爬到一塊突起的石頭上練“龜派神功”，它一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊閉，這就叫“坐如鐘”。小甲魚(yú)急著(zhù)趕路，只知道直走，不知道繞道。走著(zhù)走著(zhù)，它就來(lái)到了“練功石”前。它先停下來(lái)，嘴巴一張一合，仿佛在說(shuō)：“哥們兒，讓一讓路！”小烏龜眨眨眼睛，吐了吐泡泡，似乎在說(shuō)：“此路是我開(kāi)，此石是我擺，要想過(guò)此路，留下買(mǎi)路財！”小甲魚(yú)頓時(shí)火冒三丈，二話(huà)不說(shuō)，沖過(guò)去把小烏龜從石頭上頂下去，摔了個(gè)四腳朝天。小烏龜也不甘示弱，把石頭一推，“砰”一聲壓住了小甲魚(yú)的尾巴。還有一次，小烏龜正在“石山”上“一覽眾山小”，小甲魚(yú)搞惡作劇，把小烏龜一腳踢進(jìn)水里。沒(méi)想到，害人害己，它自己也“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。掉進(jìn)水里后，小甲魚(yú)急著(zhù)往岸上游。小烏龜想：你小子把我踢下水，還敢逃，沒(méi)門(mén)！于是，它一把抓住小甲魚(yú)的后腿，用整個(gè)身子把它往水里按，幸虧小甲魚(yú)逃得快，從小烏龜屁股底下溜走了。它們倆就像兩條蛟龍似的，又在水里斗了起來(lái)。
它們雖然經(jīng)常打架，但有時(shí)也會(huì )互相幫助。一天，我觀(guān)察過(guò)它倆后，沒(méi)關(guān)上蓋，就去做作業(yè)了。等我再去看它們時(shí)，小烏龜竟然失蹤了，小甲魚(yú)卻當作沒(méi)事發(fā)生過(guò)似得。我找呀找，終于在床底下發(fā)現了被灰塵包成棉花球的小烏龜。好小子，最后還是“死”在灰塵手上。原來(lái)，小烏龜和小甲魚(yú)成了合作伙伴，小烏龜站在小甲魚(yú)背上爬出了缸子，越獄成功。從此，我也不敢再大意了，我總算領(lǐng)教到了它倆的實(shí)力。
瞧，這就是我家的“龜朋甲友”。
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