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我知心朋友作文（精選35篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我知心朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我知心朋友作文 1
我的知心朋友劉睿，和我已是小學(xué)5年的同班同學(xué)了，我們即是同學(xué)，又是好朋友。她彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，厚厚的嘴唇。對了，鼻梁上還架了一副別致的眼鏡，不過(guò)只有讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)，那眼鏡才跳上鼻梁。她的個(gè)子不高，身體比較單薄，看上去是那么瘦弱，其實(shí)她是一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)，我們經(jīng)常在一起玩耍，建立了濃厚的友誼。
劉睿性格開(kāi)朗，心地善良，同學(xué)們都喜歡她，而我更喜歡她的正直勇敢，熱心助人。我是一個(gè)性格軟弱的人，遇事不善于還擊，總是忍讓?zhuān)行┩瑢W(xué)就更加放肆，抓住我的缺點(diǎn)，經(jīng)常欺負我，我天天都在痛苦中生活，在這種環(huán)境中，只有劉睿同學(xué)，從不跟著(zhù)同學(xué)欺負我，不僅如些，她還積極幫助我。不過(guò)有件事情我卻對她產(chǎn)生了誤會(huì )，事情是這樣的，那天，中午吃飯后，她做清潔，在教室掃地，這時(shí)，我走進(jìn)教室，她卻惡狠狠地對我說(shuō)：“你自己爬！”我愣了一下，心想中隊長(cháng)還罵人？我又沒(méi)招惹你，平時(shí)我們倆很友好的呀。便生氣地說(shuō)：“你才會(huì )爬！”她又說(shuō)：“你是白癡！”我說(shuō)：“你才是白癡！”她這時(shí)卻笑了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那，你不是白癡，為什么遇到有人欺負你時(shí)，卻不敢回擊，你要自己勇敢的去面對他們�！迸�，原來(lái)是這樣，她是在幫助我改變自己，遇事要勇敢。
我的腦海里又浮起一件使我難忘的事。上學(xué)期有一天我生病了，在中飯后嘔吐了，許多同學(xué)看到后就罵我，走得遠遠的'，說(shuō)我是害人精，只有劉睿連忙拿來(lái)拖把和水桶將污物打掃干凈，還把我扶到凳子上坐下，又問(wèn)我喝不喝水？我點(diǎn)了一下頭，她急忙給我倒來(lái)一杯開(kāi)水，對我無(wú)微不至的關(guān)心，使我的心里感到溫暖，病也好像減輕了許多。
患難之時(shí)見(jiàn)真情，真正的好朋友就是當你在有困難時(shí)挺身而出為你分憂(yōu)，給你幫助。劉睿同學(xué)就是這樣的朋友，我愿和她作一輩子的好朋友。
我知心朋友作文 2
從小時(shí)到現在，我結識了許多朋友，有人物朋友，動(dòng)物朋友，植物朋友，但是與我的關(guān)系最親密的還是我的知心朋友——書(shū)籍。
我在書(shū)籍中，與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩(shī)；與杜甫一同游覽泰山，與李清照在荷花叢中爭渡；在書(shū)籍中，我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友，和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行談天說(shuō)地；在書(shū)籍中，我看到了董存瑞、戚繼光、劉胡蘭，這幾位偉大的英雄人物，他們的英雄事跡必將世代相傳。
從小，我與書(shū)籍就結下了不解之緣。幼時(shí)，我被一本厚厚的《安徒生童話(huà)》中的故事深深地吸引著(zhù)。每晚睡覺(jué)前，我總是纏著(zhù)媽媽給我講故事。那精彩的故事情節更是在夢(mèng)里回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)……我看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝；聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ)；也為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的'童話(huà)中，我模模糊糊地懂得了善與惡、美與丑的真理。
幾年之后，我進(jìn)入了小學(xué)生涯。琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍令我目不暇接，一本本好的書(shū)籍豐富了我的課余生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了天體的形成及運行；看到了動(dòng)物世界的奧秘；它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”、滿(mǎn)足了我的好奇心、充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來(lái)，世界上掀起了一股“哈利波特”書(shū)籍的熱潮，這當然也少不了我這個(gè)書(shū)迷的參與了。這本科幻小說(shuō)講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特，在魔法學(xué)院的歷險記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量——邪不壓正。
我的朋友——書(shū)籍，是早晨燦爛的朝陽(yáng)，是雨后繽紛的彩虹，是沙漠中的一片綠洲，是通往智慧之門(mén)的鑰匙。閱讀書(shū)籍像源源不絕的泉水，滋潤了我的心田，我的知心朋友——書(shū)籍我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)他了，它已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分了。
我知心朋友作文 3
從小到大，我身邊除了家里人，就是學(xué)校里的老師、同學(xué)，雖說(shuō)范圍廣，但卻只是點(diǎn)頭之交，每天和同學(xué)在一起幾乎都是玩玩鬧鬧，偶爾吵吵架，交情十分普通。一有困難，想找人幫忙都難。有些事即使是父母或老師都幫不上忙，唯有同齡朋友才有可能幫得上忙。小學(xué)階段還好一點(diǎn)，現在呢，面對父母的不理解與嘮叨，或是想向別人訴說(shuō)心事，遇到挫折、麻煩，我都會(huì )感到恐懼、孤獨。面對這種情形，我真不知如何是好？而且心里總會(huì )想；怎么辦？怎么辦？……
雖說(shuō)朋友多，但如果要找個(gè)知己，可以說(shuō)比登天還難呀！不是嗎？孔子云：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，但卻不能滿(mǎn)足我們交往的需要。朋友除了一般朋友外，還有知心朋友，能夠交到這樣的朋友，可以說(shuō)是每個(gè)人前世修來(lái)的福分呀！
有的人說(shuō)，能成為別人的知心朋友是幸運的'，能交到知心朋友是幸福的。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很贊同。的確，但是成為別人心目中的知心朋友是困難的，交到知心朋友更難。你只要自幸擁有其中的一個(gè)，你就是幸運的，幸福的。不是嗎？
“我好想有個(gè)知心朋友”。這是我幾年來(lái)唯一的愿望，其它我也不敢再怎么奢望了。倘若能實(shí)現這個(gè)愿望，我一定會(huì )好好珍惜這一份真摯、難得的友誼。我真的好想有個(gè)知心朋友。有了知心朋友，我就可以隨時(shí)發(fā)泄內心的困擾，可以?xún)A訴我的煩惱。隨之，我的困難、麻煩也會(huì )迎刃而解，而后，我就能擺脫困苦、擺脫煩惱，我的心情也可以從中得到一定的緩解，每一天都保持心情愉快。對于我來(lái)說(shuō)，知心朋友在我的生活、交往中有著(zhù)十分重要的作用，這個(gè)作用不管是現在還是將來(lái)都很有影響，而且是多方面的。
我在幻想著(zhù)有了知心朋友以后的生活，那一定是豐富多彩的，包括喜、怒、哀、樂(lè )，因為在與朋友交往時(shí)，這些都會(huì )發(fā)生，知心朋友也是如此，不管是喜，還是憂(yōu)，在交往時(shí)，它們也會(huì )變得很有懷念價(jià)值。
我知心朋友作文 4
我的好朋友長(cháng)得胖胖的，班里的男生說(shuō)她長(cháng)得一身肥肉，可我卻覺(jué)得她胖得可愛(ài)。她有一雙大而圓的眼睛，皮膚有點(diǎn)黑。班里的同學(xué)都不太喜歡她，還經(jīng)常找借口、理由欺負她，還給她起了個(gè)綽號叫黑皮豬。你們知道她是誰(shuí)嗎？猜對了，她就是毛雨露。
我起初也不是很喜歡她。但這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初，老師把我們安排到了同一個(gè)小組。于是我們開(kāi)始慢慢熟悉起來(lái)了。跟她交往的過(guò)程中，覺(jué)得跟她還是很投緣的，話(huà)也就十分投機了。我們常常會(huì )不約而同的做同一件事或異口同聲地說(shuō)同一句話(huà)，真是心有靈犀一點(diǎn)通��！
跟毛雨露相處了一段時(shí)間，覺(jué)得她也有不少優(yōu)點(diǎn)：她畫(huà)畫(huà)得不錯，而且是個(gè)非常誠實(shí)的女孩，漸漸地我們就建立起了非常深厚而且不會(huì )被輕易沖垮的友情。
我和毛雨露都把自己掏心窩子的話(huà)向對方說(shuō)，沒(méi)有半點(diǎn)隱滿(mǎn)；有煩惱也向對方傾訴，從不憋在心里，自己扛著(zhù)；碰到難的題目，等到下課了，我們坐下來(lái)一起商討；我是班里出了名的暴力女，如果有人欺負她，我可會(huì )隨時(shí)為她兩肋插刀；我不高興了，她絞盡腦汁地把我逗我開(kāi)心總之，就是把自己藏在心底好久的喜怒哀樂(lè )，不知向誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都吐了出來(lái)。她總是雙手合十，眨著(zhù)眼睛可憐巴巴地看著(zhù)我的樣子像一只想吃骨頭的.小狗，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
有時(shí)，我很自私地叫她別人玩，那是因為我十分害怕別人會(huì )從我身邊搶走她，有幾天天氣較熱我還沖她發(fā)過(guò)幾次火，她也沒(méi)生我的氣。
她家沒(méi)電腦，有些作業(yè)需要到電腦上查資料，她沒(méi)查到，早上去了我就借她抄，有些女生對我說(shuō)：你幫得了她一時(shí)，幫不了她一世。等到了初中，你們必定會(huì )分開(kāi)的。我只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么，可我心里想：就是因為我們在一起的時(shí)間很短，所以我才要珍惜我們在一起的這段時(shí)光啊。
毛雨露，你是我永遠的知心好友。
我知心朋友作文 5
每當我看到“沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨的人�！边@句話(huà)我就會(huì )想：我就是那個(gè)真正孤獨的人。我很想擁有好多的朋友，不想自己一個(gè)人玩，可我一個(gè)知心朋友也沒(méi)有，沒(méi)有了知心朋友就等于沒(méi)有人和我共同分享我的'快樂(lè )，也沒(méi)有人和我分擔我的痛苦和煩惱，我只好把自己所有的感受，所有的心情全都埋在自己心底的最深處，這種感覺(jué)太難受了，就是再開(kāi)心，那也不是過(guò)得很滋味。
我，我好想有個(gè)知心朋友那是一件多么美好快樂(lè )的事��！我可以與他一起學(xué)習，一起分享學(xué)習的心得，當我們遇到困難時(shí)，可以互相幫助，教導對方，但我并不是需要那一些，我只是想擁有一份關(guān)心，一份鼓勵。如果當我考試考咋了，心情十分沉重，很失意時(shí)，要是有個(gè)知心朋友安慰我，鼓勵我，伴隨著(zhù)我，在我們的人生的道路上與我共同努力，共同進(jìn)退。如果他發(fā)生什么事時(shí)，我也可以幫他分擔，互幫互愛(ài)，但事實(shí)總與我相反，當我開(kāi)始考試砸時(shí)心情如給刀絞，就像被困在籃子里的受傷小鳥(niǎo)，痛哭著(zhù)，感到無(wú)助，感到孤獨，在那一刻，我總是想：要是有一個(gè)知心朋友能給我一點(diǎn)關(guān)心，把我從籃子中就走，那該有多好��！
記得在我投稿失敗時(shí)，心情如給刀絞，好像一陣狂風(fēng)把我吹倒，我痛哭著(zhù)，我感到無(wú)助，感到孤單。在那一刻，如果有一個(gè)朋友能給我一點(diǎn)的關(guān)心，把我從風(fēng)雨中扶起，在漆黑的路上，點(diǎn)上一盞明亮的燈，我會(huì )是多么開(kāi)心！那時(shí)，我將會(huì )是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎了，像只快活的小鳥(niǎo)，心頭噴射出燦爛的火花，在那一剎那我又是多想有一個(gè)知心朋友在身邊，我可以緊握她的手，告訴她好消息，一起跳，一起笑呀！
財富不是朋友，而朋友，一個(gè)知心的朋友則是財富，我好想有一個(gè)知心的朋友。
我好想有個(gè)知心朋友，知心朋友，你在哪？
我知心朋友作文 6
朋友是什么？是和你一起玩的伙伴嗎？是和你討論問(wèn)題的同學(xué)嗎？還是和你一起學(xué)過(guò)的閨蜜？對！但是什么是知己呢？
我有很多朋友：活潑開(kāi)朗安靜靦腆有自己的特點(diǎn)。雖然經(jīng)常一起玩，一起學(xué)習，但不能稱(chēng)之為知己。
知心朋友無(wú)疑是那種在你開(kāi)心的時(shí)候和你分享好心情的人。難過(guò)的時(shí)候，帶著(zhù)失落的心情。某名人說(shuō)：“有知己者得二喜半憂(yōu)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，誰(shuí)不想有一個(gè)知己？
知己是一種活在你心里的朋友。她能在你痛苦失落的時(shí)候消除你心中不愉快的事情，讓你一直擁有快樂(lè )；她可以給你一些建議，幫助你在無(wú)助的時(shí)候理清思路；她可以在你沒(méi)有進(jìn)步的時(shí)候提醒和警告你，讓你重新回到正確的道路上。她還可以在你的
知心朋友不僅有意義，而且好。想要有這種朋友，首先要努力活在別人心里。如果你有這樣的'朋友，你就是一個(gè)成功的人！
知心朋友，住在我心里的朋友！你在哪！如果你沒(méi)有勇氣先活在我心里，那么請打開(kāi)你的心扉，讓我飛進(jìn)你的心里，讓我活在里面，我會(huì )讓你幸福，因為我也想有一個(gè)知己！
我知心朋友作文 7
你們種過(guò)花嗎？你們種過(guò)樹(shù)嗎？你們種過(guò)小草嗎？……我種過(guò)可以吃的蔬菜。在這期間，我花了好多心血，就是為了讓它們快樂(lè )成長(cháng)。
首先要把種蔬菜的小花盆準備好，再準備一些松軟的泥土。把小花盆畫(huà)上喜歡的圖片，色彩繽紛。我畫(huà)了一棵蒼天大樹(shù)，為什么要畫(huà)這顆簡(jiǎn)單而又普通的.大樹(shù)呢？我想讓我的蔬菜快一點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)得像蒼天大樹(shù)一樣高。我每天都會(huì )給它施肥、松土、澆水，它仿佛能看到我做的一切，它想快點(diǎn)長(cháng)大。在3天的時(shí)間，它就長(cháng)到了3厘米，天哪！好快呀，真的是“光陰似箭，日月如梭”。在我種它的時(shí)間里，我真的覺(jué)得這些泥土和種子好惡心，有一種要把它扔掉的感覺(jué)，但我后來(lái)又仔細想一想，雖然這些東西很惡心，但我們吃的所有東西都是通過(guò)農民辛苦種植出來(lái)的。
它就像我的“知心朋友”，在我傷心的時(shí)候，它仿佛能幫我排泄、解除憂(yōu)傷；在我開(kāi)心、快樂(lè )的時(shí)候，它能和我一起分享快樂(lè )的事。希望它能長(cháng)得比蒼天大樹(shù)還高！種完這粒小小的種子，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
小小的一粒種子，竟然能帶給我巨大的能量，我以后一定要多種一些，好把同學(xué)都請到家里，我們吃一次巨大的火鍋，“蔬菜自己種，我們來(lái)放心”。
我知心朋友作文 8
想到她，心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我很榮幸成為她的朋友。
她長(cháng)著(zhù)精致的五官，小巧的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴，彎彎的眉毛，大大的眼睛，她的'頭發(fā)烏黑烏黑的，扎成一條馬尾，讓整個(gè)人變得活潑可愛(ài)。她性格開(kāi)朗，乖巧懂事，她對任何人都會(huì )寬容。說(shuō)到這，我想起了我們之間發(fā)生的事。
一天我們兩人出來(lái)滑輪滑，滑了一段路，累了就在一棵大樹(shù)下休息。因為是夏天非常熱。她把護膝取了下來(lái)，甩了一下，剛好碰到我，我便哇哇大哭起來(lái)，她見(jiàn)狀馬上跟我說(shuō)對不起，她是不小心的�？墒俏也挪恍拍�，仍舊哭哭啼啼地跑回了家。
第二天她又來(lái)道歉了，她再次跟我說(shuō)對不起時(shí)，我覺(jué)得她并沒(méi)有對我昨天的態(tài)度感到不滿(mǎn)，我深深的后悔了……�，F在想起來(lái)心里酸酸的，覺(jué)得我做的一點(diǎn)兒也不對，為什么不馬上原諒她呢？我心里有點(diǎn)自責，也有點(diǎn)傷心，因為我對一個(gè)寬容的人而生氣，而哇哇大哭。
她就是朱若馨，我永遠的知心朋友。永遠是我的學(xué)習榜樣，雖然她現在已經(jīng)搬家啦，但我想對她說(shuō)雖然你已經(jīng)搬走了，但我們的友誼不會(huì )走，我們永遠是好朋友。
我知心朋友作文 9
知心朋友，大家都有，可我的知心朋友卻不同尋常，他是一只毛茸茸的玩具狗，我還給他起了一個(gè)名字——“寶貝蛋”。
他是小姨送給我的生日禮物。 大家應該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫(huà)片吧，沒(méi)錯，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來(lái)挺傷感的，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！ 有時(shí)，我做錯事，被媽媽罵，我總會(huì )來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽(tīng)懂我所說(shuō)的'話(huà)一樣，和我一起難過(guò)：“小主人，別難過(guò)，你媽媽也是為你好��！”；有時(shí)，我考了好成績(jì)，也會(huì )向“寶貝蛋”匯報，他聽(tīng)了，就像在說(shuō)：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺(jué)時(shí)，我單獨一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著(zhù)了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說(shuō)了一聲：“謝謝！我親愛(ài)的“知心朋友”！
我知心朋友作文 10
每個(gè)人都有朋友，但知心朋友并不多，我最好的朋友是一本普普通通的日記本，它的“肚子”很大，裝滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè )，它像一部照相機保存了我的成長(cháng)的“照片”，它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽(tīng)著(zhù)我的`訴說(shuō)……
在我的心里它是完美無(wú)缺的，它耐心的傾聽(tīng)我的絮叨，寬宏地容忍我的宣泄，它只知道忠心對待它的小主人，它不會(huì )欺騙我，更不會(huì )把我的秘密泄露出去。
不知什么時(shí)候，我已寫(xiě)完了它，它的“后代”便來(lái)頂替它的位置，于是一代又一代的日記便走近我的書(shū)桌的抽屜。
一次，我整理房間時(shí)，發(fā)現了我一年級時(shí)用的日記，那時(shí)我的日記只有短短幾行，但是我寫(xiě)的很真卻很平淡就和平時(shí)說(shuō)話(huà)一樣，我看著(zhù)看著(zhù)就笑了，因為我的日記老師還曾批過(guò)“閱”呢
從此，有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的日久，就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字，我常常忍俊不禁，它幫我記錄下我成長(cháng)中的快樂(lè )的，傷感的膽怯的記憶！
我想，當我長(cháng)大后，我重新翻開(kāi)我的日記，看這些幼稚的文字，肯定會(huì )思潮起伏，想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它，與它風(fēng)雨同舟，相依相隨。
我知心朋友作文 11
我有一個(gè)知心朋友，她的名字叫周智敏。她梳著(zhù)一個(gè)蘑菇頭，喜歡穿男生風(fēng)格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼里她永遠是一位可愛(ài)活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享，有難同當。
我記得有一次下課時(shí)間，有人趁我不在的時(shí)候翻我的書(shū)包，當時(shí)我看見(jiàn)了我立即沖過(guò)去阻攔他，可他不但沒(méi)有停止還反過(guò)來(lái)打我，那時(shí)周智敏看見(jiàn)了，她急忙沖上去幫了我的忙，幫我討公道。后來(lái)班主任來(lái)了，走上來(lái)問(wèn)怎么了，我就把事情的先后順序說(shuō)來(lái)一遍，班主任聽(tīng)見(jiàn)了，就批評了翻我書(shū)包的.那個(gè)學(xué)生，那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭，心里舒暢多了。
在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒，聊對方的家庭情況。有時(shí)在一起寫(xiě)作業(yè)，當然也么有互相抄作業(yè)，只是遇到雙方不會(huì )做的題，思考一下再結論。
有時(shí)我們還在一起鍛煉身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。更不可思議的是我還在他家過(guò)夜呢，和她睡。有時(shí)她能看透我想的事情，我有時(shí)也能看透她想的事情，我也不會(huì )為了金錢(qián)而丟失這份純真潔白的友誼，永遠不會(huì )！
我知心朋友作文 12
知心朋友，你真好！有你的日子沒(méi)悲傷；有你的天空色彩斑斕；有你的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。
有一次，數學(xué)考試，我只考了99分，而姜子涵卻考了100分。我非常失望，這時(shí)，姜子涵蹦蹦跳跳地來(lái)了，看到我只考了99分，霎時(shí)間變得愁眉苦臉的，不過(guò)還好，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你考了99分，但你也已經(jīng)盡力了，不要再傷心了，你哪里錯了，下次考試小心一點(diǎn)就是了�！边@話(huà)使我一瞬間變得信心百倍。我想：我一定要認真復習，下次考試我一定能考100分的。果然不出乎我的'意料。第二次，我真得考了100分�！爸x謝你，知心朋友，是你的友誼鼓勵我，使我得到了勇氣，感受到了友誼的力量。
還有一次，我摔倒了，她急匆匆地跑來(lái)，扶我回教室休息，好一會(huì )兒我才覺(jué)得不疼了。我對姜子涵說(shuō)：“真感謝你，你是我見(jiàn)過(guò)最好的朋友�！彼α�，露出了兩排牙齒。
瞧！這就是我的知心朋友，在我失去信心的時(shí)候鼓勵我；在我受“傷”的時(shí)候關(guān)心我……有了她，我的生活變得五彩斑斕。
我知心朋友作文 13
知心朋友，大家都有，可我的知心朋友卻不同尋常，他是一只毛茸茸的玩具狗，我還給他起了一個(gè)名字——“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。
大家應該都看過(guò)史努比的動(dòng)畫(huà)片吧，沒(méi)錯，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的.樣子看起來(lái)挺傷感的，可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢！
有時(shí)，我做錯事，被媽媽罵，我總會(huì )來(lái)到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽(tīng)懂我所說(shuō)的話(huà)一樣，和我一起難過(guò)：“小主人，別難過(guò)，你媽媽也是為你好��！”；有時(shí)，我考了好成績(jì)，也會(huì )向“寶貝蛋”匯報，他聽(tīng)了，就像在說(shuō)：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”
到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺(jué)時(shí)，我單獨一個(gè)人躺在床上面，窗外，寒風(fēng)狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡著(zhù)了。
第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說(shuō)了一聲：“謝謝！我親愛(ài)的“知心朋友”！
我知心朋友作文 14
我有一個(gè)知心的朋友，他叫趙宏博，是一個(gè)活潑的男孩。
有一次上體育課玩捕魚(yú)游戲時(shí)，趙宏博是“網(wǎng)”，我是“魚(yú)”。我一直在奮力地游，可一個(gè)不小心就被“網(wǎng)”抓住了。我被“網(wǎng)”送到“獵物區”�！熬W(wǎng)”中的一個(gè)人粗暴地把我推進(jìn)了“獵物區”，我沒(méi)有防備，摔倒了。我不滿(mǎn)地站起來(lái)，對那個(gè)人說(shuō)：“你干什么呀？”那個(gè)人說(shuō)：“怎么啦？“獵物”就該“享受”這種待遇！”
這時(shí)，趙宏博站了出來(lái)，說(shuō)：“本來(lái)就是你不對，不應該推人家，還狡辯！他又不是真正的獵物！”他又回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事的，別生氣了�！蔽业男睦镉縿�(dòng)著(zhù)一種感激，說(shuō)：“謝謝你，我沒(méi)事了。你真是同學(xué)間的潤滑油呀！”他說(shuō)：“小車(chē)不拉——忒（推）好。以后大家都互相謙讓一點(diǎn)就沒(méi)事了�！薄班�！我們互相謙讓一點(diǎn)，寬容一些，就沒(méi)有今天的紛爭了。我想和你交個(gè)朋友，好嗎？”我說(shuō)。他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”
從此以后，我和他成了非常要好的朋友。我們互不猜疑，不管是誰(shuí)心有困惑就會(huì )去找對方尋求支持，而對方總是極力幫忙解答。我們好似“親生”的.兄弟。
我們都希望我們的友誼像天上的星星那樣永久閃耀，像天上的月亮那樣永不墜落，像天上的太陽(yáng)那樣永恒灼熱。
我知心朋友作文 15
朋友，每一個(gè)人都有，可想要一個(gè)知心的朋友，卻并不是每個(gè)人都有的。想交一個(gè)知心的朋友，是千里之外的難。
我好想有個(gè)知心的`朋友，一個(gè)會(huì )與我同舟共進(jìn)的朋友，一個(gè)會(huì )在我生病時(shí)處處關(guān)心我的朋友，一個(gè)有福共享，有難同當的朋友，更是一個(gè)在默默無(wú)聞地付出，一個(gè)樂(lè )于助人的朋友�？上�，我卻幾乎感受不到有一個(gè)知心的朋友在我身邊。
我好想有個(gè)知心的朋友，那是一件多么美好而開(kāi)心的事��！有的普通朋友會(huì )在你有難之時(shí)棄你而去，而知心朋友卻不會(huì )這樣。普通的朋友會(huì )在你成績(jì)不好時(shí)而不理會(huì )你，而知心的朋友會(huì )與你一起度過(guò)你最傷心的時(shí)刻。
是的，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行為，收獲一位知心的朋友！有曾人說(shuō)過(guò)；快樂(lè )與人分擔，會(huì )加倍，傷心與人分擔，會(huì )減輕。在此，我向大家提出見(jiàn)意：請你們珍惜好眼前的朋友，不要長(cháng)大以后才后悔當初沒(méi)有好好珍惜，有多一個(gè)朋友在你身邊，難道不好嗎？我相信，在我這么多位朋友中，總有一位是我的知心朋友！
我知心朋友作文 16
看了這個(gè)題目，你肯定會(huì )想日記本有什么好的，還得記日記，難道你喜歡寫(xiě)日記？
還真別說(shuō)，我就喜歡寫(xiě)日記，從小學(xué)到現在，每天我都會(huì )記日記，每天發(fā)生的不快、高興……的事，統統被我記了下來(lái)。父母工作忙，沒(méi)有人能陪我說(shuō)心里話(huà)，許多事情憋在心里怪難受，不過(guò)，自從有了日記本，我就像有了知心朋友，可以?xún)A吐我心中的`所有的事。
記得有一次，我去同學(xué)家給她送書(shū)包，但她不在家，鄰居家又沒(méi)人，我便在她家門(mén)口等她，過(guò)了半個(gè)多鐘頭，她來(lái)了，我把書(shū)包給了她，并告訴了她作業(yè)。但她由于沒(méi)上課，作業(yè)不會(huì )做，想讓我給她講講，這下我可為難了，題我到能講出來(lái)，可是媽媽規定放學(xué)半小時(shí)侯必須到家，這下該怎么辦呀！看著(zhù)她那焦急的表情，我留了下來(lái)，她非常高興，等講完題天早已黑了�；氐郊颐康任艺f(shuō)話(huà)，迎來(lái)得是媽媽的呵斥，無(wú)論我怎么解釋都每人聽(tīng)……后來(lái)我回到房間，打開(kāi)日記本記下了這件事，說(shuō)真的寫(xiě)出來(lái)后，心情好多了，沒(méi)事了，一切恢復正�！�
日記本有了你我就像有了知心朋友，任由我傾訴，你給我留下了一張張美好的回憶；你傾聽(tīng)了我心中的不快，電亮了我那灰暗的心情；你……
日記本，我的好朋友，謝謝你的陪伴！
……
我知心朋友作文 17
我有一個(gè)好朋友，每當我遇到困難或煩惱的時(shí)候，它就會(huì )馬上出現在我的面前，它就是書(shū)！
記得有一次，我在家里做數學(xué)題，做著(zhù)做著(zhù)就遇到麻煩了，有一道題我不會(huì )，草紙用了許多，可是還是算不出來(lái)。這時(shí)，我有點(diǎn)不想做了，但是我又想起了我的朋友——書(shū)，我這個(gè)朋友很聰明，我問(wèn)它什么，它都會(huì )。于是，我找來(lái)《全解》看了看目錄，終于找到那道題了，經(jīng)過(guò)我和我的“朋友”一起努力，終于把那道題做出來(lái)了，我高興極了。
書(shū)不但能在我遇到麻煩的.時(shí)候幫助我，而且還能讓我在煩惱時(shí)快樂(lè )起來(lái)。有一次，我考試沒(méi)有考好，爸爸媽媽說(shuō)了我一頓，我急得哭了起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現我的書(shū)桌上有一本笑話(huà)書(shū)，我就如饑似渴地讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我就把剛才的事忘了，看到高興處竟哈哈大笑起來(lái)，姐姐看見(jiàn)了，說(shuō)：“小妹，你是怎么回事��？一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑的？”過(guò)了一會(huì )兒，我們家的飯做好了，可是我看書(shū)看得太入迷了，連吃飯的時(shí)間都忘了，媽媽看我看得這么入迷就沒(méi)有打擾我。
一本書(shū)就是你的朋友，也是你的家，所以我們要愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”��！
我知心朋友作文 18
在整日的為學(xué)業(yè)忙碌中，在老師與家長(cháng)的責怪、催促中，在社會(huì )生存的壓力中，我突然好想有個(gè)知心朋友。
或許沒(méi)有李白“舉杯邀明月，對影成三人”那樣的深情；或許沒(méi)有王勃“海內存知己，天涯若比鄰”那樣的豁達。我已經(jīng)希望有一個(gè)可以談心、知心、動(dòng)心的朋友。學(xué)校里，老師不辭辛苦的教學(xué)，俗不知我們的心中也有許多苦。
新學(xué)校，新朋友……一切都是煥然一新的，友情亦是如此。難過(guò)了，一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)旋律，然后告訴自己堅強；心痛了，一個(gè)人看著(zhù)明月，然后告訴自己快樂(lè )；矛盾了，一個(gè)人看著(zhù)日記，然后告訴自己錯了。
在校園，我一副無(wú)所謂，一臉歡笑，可誰(shuí)又懂我心里那份渴望，渴望友情、朋友！
希望在我傷心時(shí)，有人在我身邊，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)，“別難過(guò)”；希望在我快樂(lè )時(shí)，有人在我身邊，真心替我高興。
在新的'環(huán)境下，我如剛出生的鳥(niǎo)兒般，什么都不懂，交到朋友，也沒(méi)有走進(jìn)彼此的內心，如“狐朋”又似“狗友”般。
希望有一個(gè)知心朋友，累了和我一起說(shuō)說(shuō)話(huà)；傷心了，和我一起談?wù)勑�；無(wú)聊了，和我一起聊聊天。
朋友啊，你在哪兒？期待著(zhù)你的到來(lái)。讓我們走進(jìn)彼此的心靈，開(kāi)起友誼的翅膀，綻放出友誼這朵美麗的花朵。
我知心朋友作文 19
如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光。從清晨到夜晚，從山野到書(shū)房，捧一本書(shū)，飲一盞茶，剪一段時(shí)光，沉醉在午后的陽(yáng)光里，享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。但是，在二年級以前，我對書(shū)是絲毫不感興趣的。今天就來(lái)講一講我與書(shū)的故事吧！
那是大雪紛飛的一天，姐姐為我講了一個(gè)美好的童話(huà)故事。這個(gè)故事令我無(wú)法忘卻。我懇求姐姐再講幾個(gè)，我便帶著(zhù)美好的故事，一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那之后，姐姐每晚都會(huì )為我講上幾個(gè)故事。
我本來(lái)以為日子就這樣一直下去，可是，有一天，姐姐突然不耐煩了，兇巴巴地說(shuō)：“我們各看各的書(shū)，或者你看書(shū)我們交換故事講，又或者我不跟你講了�！蔽艺f(shuō)我認識的字不多，她就讓我看注音書(shū)籍。
我對故事內容的求知欲越來(lái)越強。所以在一個(gè)寧靜的`午后我捧起課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著(zhù)。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)小巧有趣的連環(huán)畫(huà)，愛(ài)語(yǔ)句優(yōu)美的文藝書(shū)，愛(ài)令人如癡如醉的古今中外小說(shuō)……
沒(méi)錯，從那以后，我和我的“恩人”姐姐每晚都交換著(zhù)我們從書(shū)中看到或自創(chuàng )的小故事。
就這樣，我結識了這位好友，而且我和它的關(guān)系一直都那么密切！
我知心朋友作文 20
我的知心朋友你是猜不到的，那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的'叫“銀狐”，黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。
有一次，爸爸給它們買(mǎi)了一個(gè)新家，不知道為什么？它們三番早次地想逃跑，都讓我和老媽捉了回來(lái)。
那天下午，我正準備給它們喂食物時(shí)，打開(kāi)籠子，叫了好幾聲也沒(méi)有反應。突然，“布丁”大搖大擺地爬出來(lái)，爬到我手上，我拎起它，立馬扔進(jìn)籠子中鎖好�！鞍 �！”我的尖叫聲引來(lái)了媽媽和爸爸，把事情一件件地告訴他們。媽媽對我說(shuō)：“我們一起找找吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說(shuō)：“算了吧！現在這么冷，早凍死了�！薄盀貘f嘴，閉上�！眿寢屨f(shuō)。過(guò)了一會(huì )，我們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，衣服全濕了，也沒(méi)找到，我就急了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘幸矝](méi)用的，丟了還是丟了！”“我們把籠子門(mén)打開(kāi)，說(shuō)不定‘銀狐’會(huì )回來(lái)呢！”說(shuō)罷便打開(kāi)籠子。
過(guò)了兩三天，我驚奇地發(fā)現‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說(shuō)：“它再次‘越獄’不成功啦！”我就哈哈大笑起來(lái)。媽媽可心疼了，看見(jiàn)它這幾天瘦成這這樣子，取來(lái)一大堆食物招待它。
‘銀狐’和‘布丁’真是無(wú)藥可救的一對調皮鬼��！
我知心朋友作文 21
友情，是冬日里一杯芳香四溢的咖啡，味道濃郁；友情，是沙漠中的一泓清泉，甘甜可口；友情，就是你受到挫折后一句安慰的話(huà)語(yǔ)…了…
那一次，一種友情的力量，讓我看到溫暖的一幕，讓我感觸頗深。
一次數學(xué)考試后，老師發(fā)試卷了，我不經(jīng)意發(fā)現后面的.同學(xué)艾寶琳情緒低落，并且把試卷“刷”一下揉進(jìn)抽屜，埋下頭，趴在課桌上。我心里猜測：“她一定是考試不理想吧�！�
另一個(gè)同學(xué)宋楚嫄走過(guò)來(lái)，望著(zhù)艾寶琳，語(yǔ)氣里充滿(mǎn)關(guān)心：“艾寶琳，你怎么了呀？”艾寶琳緩緩地抬起頭，神色凝重，嘆了一口氣說(shuō)道：“唉，這次數學(xué)考試，我又考砸了唄，回家又得挨罵了�！彼纬䦆惻牧伺乃募�，微微一笑：“沒(méi)事，你也別太難過(guò)，這次沒(méi)考好，你回家好好分析錯誤原因，及時(shí)改正，下次考試前，認真復習，我相信你一定能考好。再說(shuō)失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功？”
艾寶琳聽(tīng)了這番話(huà)后，似乎輕松了許多，臉上的表情也柔和多了，像一只采過(guò)蜜，滿(mǎn)載而歸的小蜜蜂�？吹竭@一幕，我暗自感嘆：友情的力量真大呀！朋友的一句安慰的話(huà)，可以使原本沮喪的心情一下子轉變。我也好想有一個(gè)這樣的知心朋友呀！
如果我也有一個(gè)這樣的知心朋友，那應該每天臉上都掛著(zhù)燦爛的笑吧！
我知心朋友作文 22
在我童年的時(shí)候，我的朋友很多，但沒(méi)有一個(gè)知心朋友。有的朋友是在學(xué)習上互相幫助，有的朋友是在音樂(lè )課上互相合作，有的'朋友是在一起玩認識的……，在這么多的朋友中，我一個(gè)知心朋友也沒(méi)有，沒(méi)有人和我共同分享我的快樂(lè )，沒(méi)有人和我一起分擔我的痛苦和煩惱，只好把自己所有的感受，所有的心情埋在自己心底的最深處，這種感覺(jué)太難受了。
我好想有個(gè)知心朋友，哪怕只有一個(gè)，這樣我的心底深處就永遠不會(huì )有痛苦、煩惱，這樣就可以把我的心變的不會(huì )那么沉重。如果我有一個(gè)知心朋友，我都會(huì )告訴她一些好玩的事，讓我和她成為當時(shí)最快樂(lè )的天使。如果我有一個(gè)知心朋友，我會(huì )告訴她自己，心里的小秘密讓她也知道。不要把壞事記在自己的心底，永遠都不能忘記。如果我有一個(gè)知心朋友，我要把自己的煩惱告訴她，再告訴她自己的心里不要有煩惱，這樣會(huì )很難受……
天那！我好想有個(gè)知心朋友，她在哪里，她在哪里，她是在我熟悉的人里面嗎？她是在陌生的人里面嗎？她離我是遠還是近？我的知心朋友到底在哪里��？
我知心朋友作文 23
朋友，每個(gè)人都有。但我認為，朋友，是那些善于指出別人的錯誤，在別人傷心時(shí)鼓勵別人的人。只有這些人才能配得上朋友的稱(chēng)號，才能成為別人的知心朋友。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè )，免去一半的憂(yōu)愁�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我也好想能有個(gè)知心朋友！nn我會(huì )向她傾訴我內心的秘密，在我面對難題束手無(wú)策的時(shí)候向她求救，當然，我也會(huì )幫助她，當她的.“心情導師”，在她傷心的時(shí)候安慰她。假如我有一個(gè)知心朋友，那是一件美好的事。我可以與他一起學(xué)習。當我的作業(yè)不會(huì )時(shí)，我們可以互相幫助，教導對方，看見(jiàn)對方的成績(jì)進(jìn)步了，自己也開(kāi)心。然而，我最需要的不是這些，而是一份關(guān)心，一份鼓勵。當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，知心朋友會(huì )來(lái)安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著(zhù)我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退，一起努力。而他發(fā)生了什么事時(shí)，我也可以逗他開(kāi)心，相互幫助。知心朋友，靠的就是互相的信任、幫助，否則，怎么叫“知心”呢？不僅僅是這樣，我們還要適當的接受來(lái)自朋友對自己的建議，通過(guò)朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財富，我好想有一個(gè)知心朋友。
我知心朋友作文 24
我好想有一個(gè)知心朋友，這個(gè)是我的愿望之一！每個(gè)人應該都至少有一個(gè)知心朋友吧，我卻沒(méi)有。
現在我在班里過(guò)的說(shuō)好也不好，說(shuō)不好也好。我現在想有一個(gè)可以和我在一起快樂(lè )的玩耍，一起勤奮的學(xué)習，一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己的好處非常多。在你一個(gè)人沒(méi)事可做的時(shí)候，知心朋友會(huì )和你玩、會(huì )陪陪你；在你學(xué)習上遇到困難的'時(shí)候，知心朋友會(huì )幫助你和你一起解決困難；當你遇到煩心事或遇到什么悲傷事，知心朋友會(huì )幫你把煩心事和悲傷事越化越小，甚至化為烏有。如果把開(kāi)心的事分享給知心朋友，大家也就一起快樂(lè )。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè )，免去一半的憂(yōu)愁�！庇袀�(gè)知心朋友，多好呀。
一般朋友平時(shí)只是打打鬧鬧，沒(méi)有什么真感情。如果你和他說(shuō)心里話(huà)，說(shuō)不定他會(huì )好像別人宣傳；如果你生病、受傷什么的，說(shuō)不定他們都不會(huì )傷心，更別說(shuō)來(lái)你家看你之類(lèi)的了。而知心朋友則就大大不同了，知心朋友會(huì )分享自己的事與你聽(tīng)，如果你生病、受傷了，他就會(huì )為你傷心、去看望你！
如果我有了知心朋友，我會(huì )珍惜這個(gè)知心朋友。
我好想有個(gè)知心朋友……
我知心朋友作文 25
朋友是什么？是和你一起玩耍的伙伴？是和你一起討論問(wèn)題的同學(xué)？還是和你一起學(xué)習的死黨？是吧！但是，知心朋友又是什么呢？
我擁有許多朋友：活潑的，開(kāi)朗的，文靜的，靦腆的，各具特色。雖然是經(jīng)常和我玩在一起，學(xué)習在一起，但是，卻稱(chēng)不上是知心朋友。
知心朋友，無(wú)疑就是那種，在你快樂(lè )的時(shí)候，與你一起分享美好心情；在你悲傷的時(shí)候，與你一起承擔那失落心情的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè )，免去一半的憂(yōu)愁�！甭�(tīng)了這句話(huà)，誰(shuí)不想能有個(gè)知心朋友呢？
知心朋友是那種住在你心里的.朋友，她能在你痛苦失落時(shí)，把你心里不愉快的東西消滅掉，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻能擁有快樂(lè )；她能在你束手無(wú)策時(shí)，給你一些建議和幫助，讓你頭腦變清晰；她能在你不思進(jìn)取時(shí)，給你提醒和警告，讓你重新走上正途。她還能在你……知心朋友的意義不但多，而且好。如果你想擁有這種朋友，你必須先爭取能住到他人的心中。如果你以擁有這種朋友，說(shuō)明你是一個(gè)成功的人！
我知心朋友作文 26
我是一個(gè)什么都不缺的女孩，然而我最缺的是一份友誼，一份實(shí)實(shí)在在的友誼．既不需要金錢(qián)來(lái)衡量，也不因利益而存活；既不像花瓶易碎，也不像粉筆易斷．它應該是像堡壘一樣堅固，永不倒塌，我希望它比水還純潔，比雪花還要潔凈，比金子還要純粹．
友情是重要的.，因為有了知心朋友，在成長(cháng)的道路上才會(huì )有它莫大的鼓舞和使自己奮發(fā)向上得力量．但尋求知心朋友卻很難．試問(wèn)：在你人生的道路上，有幾個(gè)知心朋友呢？真正的知心朋友不需要太多的客套，更不需要太多虛假．一曲陽(yáng)光三重疊，飄出屢屢情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。
每當我們點(diǎn)燃生日蠟燭遠方的朋友寄來(lái)飽含深情的賀卡時(shí)；當我們在雪花紛紛的冬日，朋友送來(lái)洋溢著(zhù)溫情的問(wèn)候時(shí)．我們的心此刻是何等的溫馨．
“孤蓬萬(wàn)里征”，“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。 每當看到這些詩(shī)句，更讓我感到?jīng)]有朋友的孤獨．
但只要懷揣友好，關(guān)愛(ài)他人，有何愁前路無(wú)知己？相信吧！友誼是酒，時(shí)間越久越醇，友誼是茶，日子越久余味越濃．讓我們耐心的結交知心朋友．
我相信我一定會(huì )擁有許多知心朋友的！
我知心朋友作文 27
知心朋友是什么？那就是你的內心，另一個(gè)你。朋友，我是有滴；好朋友，我當然也有�？墒�，我一直沒(méi)能找到一個(gè)知心朋友。
從我交的第一個(gè)朋友以來(lái)，兩者之間就總會(huì )出現一些或大或小的矛盾。小了吧，吵一架，塞張紙條道個(gè)歉就過(guò)去了；大了吧，一兩個(gè)月還不能平息，鬧得是轟轟烈烈。我想，這就是知人知面不知心吧。你與她的心意合不來(lái)，那就一定會(huì )有矛盾，就會(huì )發(fā)生絕交一類(lèi)的事情。
我認為，知心朋友之間是不需要說(shuō)太多、做太多的。她可以容下你跟別人玩，而不會(huì )小肚雞腸地直嚷嚷；她會(huì )在你困難時(shí)給予幫助，而不是譏諷；她會(huì )在你不開(kāi)心時(shí)扔張紙條給你，使你有好心情；她會(huì )在你失落時(shí)約你出來(lái)散步，和你談?wù)勑摹?/p>
這，應該就是“知心”二字的最好詮釋。
如果，我是說(shuō)如果，每個(gè)人都有自己的知心朋友，那該有多好！兩人只要會(huì )心一笑，就什么事都解決了，那還會(huì )有吵架、打架、絕交……諸如此類(lèi)的'事嗎？我想不會(huì )有了吧！知心朋友，是你內心的一面鏡子，她會(huì )幫你補上心靈中空缺的東西。
我的知心朋友呢？你在哪里？都說(shuō)金牛座和摩羯座會(huì )是雙魚(yú)座的好朋友，可我怎么一個(gè)都沒(méi)遇到哇！
我知心朋友作文 28
電腦，相信大家對這個(gè)事物很熟悉吧，我擁有一臺筆記本電腦，它就像我的知心朋友，時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我，給我的業(yè)余生活增添了許多樂(lè )趣。
這臺電腦是爸爸送給我的，因為我在二年級和三年級的期末考試中，所有的功課都得了滿(mǎn)分，爸爸特意獎勵我一臺筆記本電腦。它一身黑色的外套，看上去沉穩大氣。打開(kāi)蓋子，可以看到它的按鍵上，貼有各種形狀的末影人：有像字母A的，有像數字5的，有像回車(chē)鍵的，有像上面的F9的……在筆記本的屏幕上有著(zhù)四個(gè)按鍵是金黃色的'，內部屏幕上是紅色的大字——我的世界，這四個(gè)大字的下面悠閑的坐著(zhù)一個(gè)手拿骨頭的sans，其中“我”和“界”兩個(gè)大字上斜立著(zhù)一對皮卡丘的耳朵。在電腦的后面，有著(zhù)各種各樣的貼紙：阿神、魚(yú)姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龍骨炮、查理九世。
這個(gè)筆記本電腦給我的學(xué)習帶來(lái)很多幫助。我記得有一次，我遇到一個(gè)難題，怎么想也想不出來(lái)，我就想起我的筆記本電腦，我馬上打開(kāi)，在網(wǎng)上搜索，筆記本電腦就變成了我的小老師，成功讓我解決了難題。
爸爸媽媽不在家時(shí)，筆記本電腦就成了我的朋友。記得有一次，爸爸媽媽都有事，只有我一個(gè)人在家。當我寫(xiě)完作業(yè)，外面一片漆黑，我很害怕，躺在床上怎么也睡不著(zhù)，我就從床上爬起來(lái)把電腦的音樂(lè )打開(kāi)，伴著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我漸漸入睡了。
我喜歡我的電腦，在我迷惑時(shí)，它會(huì )為我解惑；在我孤單時(shí)，它會(huì )陪伴我，它就像我忠實(shí)的朋友。
我知心朋友作文 29
記得在我原來(lái)的學(xué)�！⒆粜W(xué)，有這樣一位朋友，她和我做朋友整整四年，到現在我還念念不忘，她是我最知心的朋友。
她有一張紅彤彤的蘋(píng)果臉，有一對彎彎的柳葉眉，眉毛下面有一雙黑溜溜的眼睛，一張可愛(ài)的'櫻桃小嘴，笑起來(lái)眼睛一眨一眨的，肩膀一聳一聳的，甚是可愛(ài)，誰(shuí)見(jiàn)了她也會(huì )啞然失笑，她叫王奕丹。
在以前的班級中，她比誰(shuí)都熱心，只要有人問(wèn)她借東西，她會(huì )二話(huà)不說(shuō)地借給他。有一次，在班中最淘氣的“淘氣包”忘帶了鉛筆盒，他向其他同學(xué)借鉛筆的時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有搭理他，只有王奕丹微笑著(zhù)對他說(shuō)：“那我借給你吧，下次可別忘帶了�！闭f(shuō)著(zhù)她從鉛筆盒里拿出了一支漂亮的自動(dòng)鉛遞給了他。
在四年級的時(shí)候，因為我沒(méi)有及時(shí)訂正作業(yè)，被老師留了下來(lái)。因為每天放學(xué)都是與王奕丹相約一起走的，心想，這次她肯定自己先走了，誰(shuí)知，她走到我的桌角說(shuō)：“李科園，等你訂正好，我等你吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她坐在了我旁邊的一個(gè)座位上，跟我一起做題目，陪著(zhù)我訂正，過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，()我終于訂正完了，我看了看手表，已經(jīng)很晚了，我整理好書(shū)包，跟著(zhù)她走出了校門(mén)。
時(shí)光流逝，我們因為轉學(xué)要分別了，在分別時(shí)，我們抱成一團，王奕丹甚至流下了眼淚……
友誼是最珍貴的，多希望我可以和以前一樣與她再聚首，共享美好時(shí)光。
我知心朋友作文 30
本學(xué)期，學(xué)校組織全校師生開(kāi)展了學(xué)習《弟子規》的活動(dòng)。我們圍繞《弟子規》讀起來(lái)、背起來(lái)、做起來(lái)，我從中懂得了孝順父母、尊敬長(cháng)輩的道理。漸漸地，《弟子規》成了我的知心朋友。
星期六，我在家里看電視時(shí)，媽媽突然叫我：“小語(yǔ)，等一下把地掃干凈�！蔽译S聲答應了。在我看得津津有味時(shí)，我的腦海里出現了《弟子規》里“入則孝”的內容：“父母命，行勿懶�！备改赣惺乱覀內プ�，不要借故拖延。然后，我拿著(zhù)掃把，把地掃得干干凈凈�！兜茏右帯方逃宋�，真是我的知心朋友。
星期日，小楠打電話(huà)約我去她家門(mén)前的空地上打羽毛球。我高興地來(lái)到小楠家玩。到了中午，父母回到家，見(jiàn)我不在，到處找我，最后在小楠家找到我。我和父母回到家，爸爸問(wèn)我：“你們不是學(xué)習了《弟子規》嗎，你違反了哪些要求？”我想了想，說(shuō)：“我沒(méi)有做到出必告，返必面�！蔽蚁虬职謰寢尦姓J了錯誤，并向他們保證：要外出時(shí)，要先告訴長(cháng)輩去哪；回到家，一定要面見(jiàn)父母，不讓他們擔心。
讀了《弟子規》之后，我才發(fā)現，自己以前的言行都存在這樣或那樣的`不足。在古代《弟子規》是做人的準則；在當代，《弟子規》仍然影響著(zhù)很多人，教育我們如何做人。文明健康的品行才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽(yáng)光！我在細細品讀《弟子規》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃。我愛(ài)《弟子規》。
我知心朋友作文 31
《草房子》里面主要寫(xiě)桑桑的小學(xué)六年發(fā)生的事情。里面的人物主要有：禿頭的陸鶴、可愛(ài)文雅的紙月、美麗溫柔的白雀、為愛(ài)付出的蔣一輪、愛(ài)耍小孩子脾氣的秦大奶奶……
我印象最深的是“艾地”。一個(gè)曾經(jīng)與油麻地小學(xué)作對的老人，現在卻成了油麻地小學(xué)的一員。她曾經(jīng)對自己的艾地十分愛(ài)護，怎么都不愿搬走。而現在，無(wú)論誰(shuí)留她，她都要走。她的小屋被桑喬搬過(guò)來(lái)了，她落水了兩次，第一次是為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生，她醒來(lái)了。第二次她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，但這次卻沒(méi)有醒來(lái)，永遠離開(kāi)了我們，去另外一個(gè)地方了。
我最感到害怕的是“藥寮”。桑桑把桑喬的筆記本上的大紅印，一頁(yè)一頁(yè)的撕掉了。而一向喜歡榮譽(yù)的桑喬，哪能受了這樣的'打擊?他回家后，桑桑就遭到桑喬的一頓毒打，桑桑得病了，一種很?chē)乐氐牟�。桑桑忍受�?zhù)病魔的折磨和治療的巨大痛苦。當桑桑想放棄治療時(shí)，美麗的教師溫幼菊把身上叫進(jìn)她的藥寮，她一直給桑桑鼓勵和勇氣。當桑桑卻奇跡般的治好了，我十分地開(kāi)心。最后因為桑喬的工作出色，所以被調到另一所學(xué)校當校長(cháng)。桑桑和油麻地的人們告了別。
《草房子》我喜歡她，她好像讓我融入了他們的生活當中，讓我懂得了珍惜童年，《草房子》它是我的“知心朋友”，也是值得我去珍藏和細細品讀的一本好書(shū)。
我知心朋友作文 32
我有三個(gè)知心朋友，有兩個(gè)是我同班同學(xué)——王佳怡和姜心怡。有一個(gè)是我媽媽的朋友——張阿姨的女兒，她的名字叫宋驍奕。
王佳怡非常熱情，有一次我忘拿跳繩了，老師說(shuō)忘拿跳繩要圍著(zhù)操場(chǎng)跑三圈，王佳怡不顧自己就把跳繩借給我了。王佳怡圍著(zhù)操場(chǎng)跑了三圈以后，我知道她有多么的累。王佳怡有什么好東西都跟我分享，她買(mǎi)了三個(gè)小膠貼，她給我兩個(gè)，她只留一個(gè)。有時(shí)候我犯了小錯誤，比如說(shuō)我的隊沒(méi)排整齊呀之類(lèi)的，她就來(lái)提醒提醒我。
姜心怡跟我是最好的朋友，因為她家離我家特別近，而且她每次都到我家院子里玩，我奶奶也很熱情，每次都拿粉筆給她和我一塊兒畫(huà)畫(huà)，我有時(shí)候也到她院子里玩一玩。她的院子里，花草很多，幾乎能漫延住我一半腿了，所以我們就玩賣(mài)花的游戲。
宋驍奕我是通過(guò)媽媽的朋友認識的，也就是張阿姨。宋驍奕在我的'生日那天給我送了一個(gè)發(fā)卡和一張卡片，那個(gè)發(fā)卡是用麻花型扭成的，是塑料的，糖果粉的發(fā)卡讓我很喜歡。還有一次我跟張阿姨和宋驍奕一塊兒去買(mǎi)衣服，我倆見(jiàn)面，熱情的不得了，又摟又抱把我臉都折騰紅了。
我要在這里對她們說(shuō)，就算我上二年級，不跟王佳怡和姜心怡分一個(gè)班，也不會(huì )忘記她們對我的好。噢，對了，還有宋驍奕，我可以隨時(shí)跟她聯(lián)系，隨時(shí)跟她玩，我有這么多朋友，我很快樂(lè )！
我知心朋友作文 33
我有一位知心朋友，大家聽(tīng)了也許不以為然吧！
因為誰(shuí)都有朋友，但我的這位朋友與眾不同，她神通廣大，要唱能唱，要說(shuō)會(huì )說(shuō)，要舞能舞。不信，就跟我來(lái)認識認識吧！
她沒(méi)有具體的形狀，我們用眼睛是無(wú)法看到她的，但是我們卻能用耳朵聽(tīng)到，用心感受到：她時(shí)而像綿綿春雨，時(shí)而如狂風(fēng)怒吼；時(shí)而像清泉流水；時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而像慷慨激昂的勇士，時(shí)而如清純善良的姑娘；時(shí)而像善解人意的'媽媽?zhuān)瑫r(shí)而如雷厲風(fēng)行的爸爸……總之，她就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，讓你的生活充滿(mǎn)多變的色彩。當你從夢(mèng)幻中醒來(lái)時(shí)，她又會(huì )用甜美的聲音陶醉你；當你煩悶時(shí)，她會(huì )用心靈和你溝通、交流�，F在你們該知道我的朋友是誰(shuí)了吧，那就是神奇美妙的音樂(lè )。
大家可能要問(wèn)了，這么好的朋友，你是怎么認識的？那還得從我8歲時(shí)說(shuō)起。
我8歲那年，因為和朋友吵了架，回到家悶悶不樂(lè )，想打開(kāi)電腦尋個(gè)“樂(lè )兒”。剛打開(kāi)電腦，電腦爺爺就說(shuō)：“去找音樂(lè )姐姐吧，她會(huì )讓你高興起來(lái)的�！睕](méi)辦法，我只好去找音樂(lè )姐姐，剛到門(mén)口，就聽(tīng)她在唱：“你也生氣了，我也生氣了，拉拉鉤，拉拉鉤，我們還是好朋友……”我照著(zhù)她的話(huà)去做，果然，朋友原諒了我，我們又和好如初了。
從此，我和音樂(lè )姐姐友便成了形影不離的好朋友，她經(jīng)常和我談心，漸漸地，我也變得活潑、開(kāi)朗、大方起來(lái)。
不信的話(huà)，你也去試試看！
我知心朋友作文 34
今天，媽媽去學(xué)校向老師詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況，交談中發(fā)現，老師與我頗為志同道合。
媽媽說(shuō)我在家經(jīng)�？础堵苟τ洝�，老師說(shuō)金庸的小說(shuō)雅俗共賞，寫(xiě)法干凈利落，她也很喜歡看，并想讓我們在暑假的時(shí)候閱讀他的作品。當媽媽把老師的話(huà)告訴我時(shí)，我就像韋小寶遇到與自己想法相同的何惕守時(shí)那樣高興，像受盡別人指責的陳圓圓得到吳梅村的理解時(shí)那樣感激。因為爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我因為看《鹿鼎記》而不務(wù)正業(yè)，但我也沒(méi)因此而影響學(xué)習呀（不過(guò)影響了睡眠）而且我還總結出許多人物的性格特點(diǎn)，并找出他們值得我學(xué)習的地方。我也會(huì )對他們所做的事作出評價(jià)，并分析他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣做，這樣有什么優(yōu)點(diǎn)和弊端……總之它告訴我了許多為人處事的道理，和管理、領(lǐng)導人的方法，使我受益匪淺。
媽媽又我說(shuō)寫(xiě)作業(yè)時(shí)三心二意，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊聽(tīng)電視中的內容，演了什么我都知道。其實(shí)在小學(xué)時(shí)，就有一個(gè)思品老師教我們一心多用，讓我們寫(xiě)作業(yè)的`同時(shí)聽(tīng)她講故事，別的同學(xué)只顧聽(tīng)故事了，我卻學(xué)會(huì )了一心多用，媽媽總是批評我，說(shuō)我邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)著(zhù)電視節目，效率低下，寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，如今老師卻說(shuō)：“如果真的能把兩件事同時(shí)做好，也挺好的�！惫�，現在終于有人能為我辯白了了。
聽(tīng)了媽媽轉述老師的話(huà)，我只有感嘆：知我者，杜老師也。老師，您真是我的知心朋友。
我知心朋友作文 35
每個(gè)人都有自己的好友，或是學(xué)校志趣相投的同班同學(xué)，或是鄰居家的同齡玩伴，亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友，它很特別，就是我家小區的那棵特別顯眼的柳樹(shù)。
它的枝干又細又長(cháng)，很是苗條。它滿(mǎn)身的枝條像姑娘的一頭長(cháng)發(fā)，也是又細又長(cháng)，有些都垂到地下了。那綠油油的長(cháng)發(fā)散發(fā)著(zhù)春天的氣息，隨風(fēng)微微飄動(dòng)著(zhù)，就像仙女梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子下凡了。
這只是一棵柳樹(shù)而已，為什么會(huì )成為我的知心朋友呢？這還得從我的一次放學(xué)經(jīng)歷講起。
那天我很不高興，因為放學(xué)時(shí)我和好朋友因為瑣事吵了一架，我難過(guò)的快要哭了，因為太傷心，路過(guò)這棵柳樹(shù)時(shí)，我就對著(zhù)柳樹(shù)“哭訴”起來(lái)。當我自言自語(yǔ)地說(shuō)出事情的'因果后，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們可是最好的朋友��！你們互相道個(gè)歉，事情就一定會(huì )解決的�！北M管我知道這是我自己的想象，但我還是遵從內心的想法照做了。果然，我和我的好朋友真的和好了！就這樣，我每天放學(xué)都會(huì )把一天的開(kāi)心事和傷心事告訴柳樹(shù)，柳樹(shù)呢，也會(huì )在心里回應我。我們漸漸成為了好朋友，我也喜歡把自己的心事說(shuō)給這個(gè)無(wú)聲的好友聽(tīng)。其實(shí)朋友，不一定要會(huì )說(shuō)話(huà)，或必須能動(dòng)，只要你想，你可以跟任何物品做朋友。
柳樹(shù)，就是我的知心朋友，它給我的童年帶來(lái)許多樂(lè )趣。它陪我哭，陪我笑，陪我玩耍，陪伴我成長(cháng)。