我最親密的“朋友”作文(集錦15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我最親密的“朋友”作文，歡迎閱讀與收藏。
我最親密的“朋友”作文1
家中的一張床，留下了我一身的疲倦；家中的一張床，記錄了我的傾訴；家中的一張床，展現了我快樂(lè )的歡呼。一張床，是我的知己，是我的朋友。
它總是一直用四只腳站立著(zhù)，它是個(gè)一米八的高個(gè)子，四四方方的。它身上穿著(zhù)華麗的衣裳，身上有兩本我最喜歡看的書(shū)《新概念作文選》和《哈佛家訓》。它與我之間的發(fā)生了許多故事，仍然讓我記憶猶新。
�。ㄒ唬﹖ired！我的疲倦！
在學(xué)校里，一圈圈的蛙跳測試，我的腳變得酥軟，如一塊軟豆腐，軟綿綿地躺在床上。全身舒展開(kāi)，四肢緩緩地展開(kāi)，身體好似在床上的一端陷了下去。閉上雙眼，周?chē)且黄澎o，眼角微微有一陣清涼。我認為，這是風(fēng)為我按摩。在夢(mèng)幻中，我又幻想出那段六年的小學(xué)生活，為那段美好的時(shí)光，透露了一絲絲發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。隨著(zhù)時(shí)間漸漸消逝，我的夢(mèng)兒也將結束了。一陣睡后的我，睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的，是朦朧的一片，再過(guò)幾秒鐘后，帶給我的，是一陣輕松。伸個(gè)大懶腰，哈氣從口中呼出，呼出的氣逐漸消失，并在空中融化了。一覺(jué)之后，帶給我的是一陣好心情，好記憶。
�。ǘ﹕ad！我的悲傷！
一張考卷剛剛發(fā)下來(lái)，上面的紅叉叉又是那么的醒目，但我的心情卻越發(fā)越悲傷，幻想挨罵的整個(gè)過(guò)程。進(jìn)入家門(mén)的第一步，媽媽就問(wèn)了：”怎么？考試什么樣兒？“我板著(zhù)臉，垂頭喪氣地說(shuō)：”不……怎么……好呀！”“怎么，考了多少分？”媽媽激動(dòng)地問(wèn)道。而我�！芭椤钡囊宦�，把房間的門(mén)鎖上了。有情的眼淚滴落到了地板上，腳步聲是那么沉重�！昂濉币活^扎到了床上，淚水被被子浸濕了，但拿起考卷反思時(shí)，抽噎聲與哭泣聲，一同融入了一起。淚水滴到了考卷上，我的牙齒使勁咬著(zhù)，心里不斷地告訴自己：不可能，我下次一定能夠考好的。刷的一聲，又鉆進(jìn)了被子中，雙眼被淚水籠罩了，而口中卻不斷地為床傾訴著(zhù)：“為什么？為什么是這個(gè)成績(jì)？為什么會(huì )變成這樣？”我有無(wú)數個(gè)問(wèn)題好像要讓床來(lái)回答，讓床來(lái)解決我心中的苦惱。
穿是樸素的，它帶給了我歡樂(lè )的好心情；床是柔軟的，它帶給了我舒適的生活；床是我的知己，他帶給了我心靈上的安慰。
我最親密的“朋友”作文2
它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環(huán)繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。
——題記
“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著(zhù)這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……
“長(cháng)手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動(dòng)琴弦，淚珠落在了古箏上……
我清楚的記得幼兒園大班時(shí)，媽媽請了位老師教我學(xué)彈古箏。當我在老師的指導下彈出第一個(gè)音符時(shí)，就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課，就這樣輕松的過(guò)去了。
可惜輕松、美好的時(shí)光隨著(zhù)我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。
“搖指！”老師提醒著(zhù)。
“還沒(méi)彈好，再來(lái)�！崩蠋焽绤柕哪抗舛⒅�(zhù)我的手指。
一節課終于熬過(guò)去了，我甩了甩發(fā)痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學(xué)不好。
“媽媽?zhuān)�，我不想學(xué)琴了�！薄盀槭裁�？”“因為……因為……”我低下了頭，揉著(zhù)手指，眼淚順著(zhù)臉頰滑下�！笆遣皇翘y了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚珠又落了下來(lái)�！斑^(guò)來(lái)，孩子。媽媽給你講個(gè)故事�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個(gè)故事。說(shuō)完以后媽媽問(wèn)我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎？”
“想讓我不要怕困難，繼續彈琴……”我抬起頭望著(zhù)媽媽。
“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會(huì )遇到不少的困難，若你現在放棄了，就一無(wú)所獲。堅持住，克服困難，你就會(huì )享受到成功的樂(lè )趣。媽媽相信你�！�
“嗯！”我若有所思。
記著(zhù)媽媽的教誨，我的手指繼續在弦上跳舞。
“好的，再來(lái)一遍�！崩蠋熌樕蠣N爛的笑容是對我的肯定和鼓勵。
漸漸的，古箏成了我的伙伴。當我傷心時(shí)，古箏會(huì )為我撫平心靈的創(chuàng )傷；當我開(kāi)心時(shí)，古箏會(huì )陪我一起歡笑；當我生氣時(shí)，古箏會(huì )將我的心冷靜下來(lái)……
古箏，我最親密的朋友！
我最親密的“朋友”作文3
一個(gè)調皮的男孩一把搶過(guò)一個(gè)瘦小男孩的課本，緊接著(zhù)又扔給另一個(gè)調皮的男孩，他們就這樣把這本書(shū)扔過(guò)來(lái)拋過(guò)去，無(wú)助的小男孩快要急哭了�！澳銈兏陕�？”這時(shí)，一個(gè)胖胖的男孩一聲怒吼，一把搶回課本，眼睛狠狠地瞪著(zhù)那兩個(gè)調皮的男孩，一副要決斗的模樣。那兩個(gè)男孩心虛了，灰溜溜地跑開(kāi)了。真是“患難之中見(jiàn)真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦，這瘦小的男孩就是我，那胖胖的男孩就是李晨想。因為他胖胖的，我就親昵地叫他“肥肥”；而他呢，也調皮地叫我“瘦瘦”。
“肥肥”雖然胖胖的，但人很憨厚，也不笨拙。他的學(xué)習成績(jì)在班上一直名列前茅，工作上還是老師的好幫手呢！自從有了這個(gè)好朋友后，沒(méi)有人再來(lái)欺負我了。學(xué)校里，我們倆形影不離。學(xué)習上，我們互相幫助；碰到難題，我們絞盡腦汁努力去解決；下課了，我們一起玩……
我們倆還一起參加大隊部的競選，而且一起闖到了最后一關(guān)。遺憾的是，我以幾票之差落選了，而“肥肥”幸運地成為了一名預備大隊干部。落選后的我心里不是滋味，但當選后的“肥肥”并沒(méi)有顯擺，他不斷安慰我，還經(jīng)常偷偷地告訴我大隊部的一些機密呢。
我們倆不僅在校是鐵哥們，學(xué)習之余還有共同的愛(ài)好呢！告訴你一個(gè)秘密哦，我們倆都喜歡玩“賽爾號”。只要一有空，我們倆就如癡如醉地玩，還經(jīng)常探討游戲信息。作業(yè)之余、大人不在家時(shí)都成了我們玩“賽爾號”有利的時(shí)間�？墒呛镁安婚L(cháng)，迷戀游戲讓大人們知道了，我們被“禁玩”了。怎么辦呢？不繼續玩就會(huì )前功盡棄，可想玩根本沒(méi)時(shí)間。怎么辦呢？鬼點(diǎn)子不少的“肥肥”終于想出了一個(gè)“萬(wàn)能之策”：我們互相擁有對方游戲賬號，趁查資料的空兒，大人們不注意的時(shí)刻，只要一有空，我們就互相幫著(zhù)玩。就這樣，直到現在，我們玩“賽爾號”的本事并不比別人差。怎么樣，夠哥們吧！
“肥肥”跟我就是這樣一對親密無(wú)間的朋友，別人都酸溜溜地稱(chēng)我們倆為行影不離的“死黨”。
我最親密的“朋友”作文4
我最親密的朋友，是一直十分可愛(ài)的小狗。不是真狗，是一只我搬家的時(shí)候買(mǎi)的毛絨玩具，它從我七歲左右就開(kāi)始陪伴我了，我給它起名為小白。
它通體雪白，只有鼻子和耳朵是淡藍的，一臉笑容，還吐著(zhù)舌頭。當時(shí)我激動(dòng)得不得了。
開(kāi)始，我只把它當成玩具看待，漸漸的，我才把它當做了一個(gè)好朋友看待：
我心情不好時(shí)，我就把它立起來(lái)，捏捏它的臉向它傾訴我那不開(kāi)心的事，再和它玩一會(huì )，心情就好多了；我得到好成績(jì)時(shí)，第一個(gè)向它炫耀；開(kāi)心時(shí)，我告訴它我的開(kāi)心事……
有一回，我語(yǔ)文試卷忘記上交了，三十分被扣了，只有六十一分，我挨了媽媽的一頓臭罵之后，垂頭喪氣地走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，扶起它，與它面對面盤(pán)膝坐著(zhù)。我問(wèn)它：“你說(shuō)我這樣的錯誤還可以彌補嗎？”我搖了它幾下，它的頭上下?lián)u擺著(zhù)，仿佛在說(shuō)：當然還可以了�！澳俏蚁麓闻几叻�，是不是就可以彌補這次過(guò)錯了？”我認為它默認了�！岸�，我下次一定會(huì )努力的！看我下回拿個(gè)好成績(jì)給你看看�！蔽业男那轭D時(shí)好多了，快樂(lè )地一蹦一跳寫(xiě)作業(yè)去了。
又一次數學(xué)考試，我考了一百分。我十分開(kāi)心，興奮的上蹦下跳的。老師和媽媽只不過(guò)夸了幾句而已。沒(méi)事，反正小白會(huì )祝賀我的。我一回到家，立刻沖回房間，把它扶起來(lái)，和它面對面，拿出考卷，“看，我得了一百分哦！厲害吧！我進(jìn)步了好多呢�！彼苍谛闹凶ＹR我，可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分數，不禁顫抖了幾下。我抱住它，猛地搖它，“我下次還會(huì )繼續努力的，再給你看看我的輝煌成績(jì)！哇哈哈�！蔽业男那樵俅魏昧撕芏�，有人和我分享快樂(lè )的的感覺(jué)蠻好的。我把它放進(jìn)被窩，讓它繼續睡覺(jué)。
它小白是我最好的朋友，是我最親密的朋友，在我心中，它是我除情人外最親密的人。
我最親密的“朋友”作文5
小時(shí)候的我有一雙說(shuō)不出的大眼睛，自從三年級的我，黑板上的字跡對我來(lái)說(shuō)模糊的不得了。我只能瞇縫著(zhù)眼，這樣會(huì )清楚一些。我小時(shí)候看來(lái)，近視是一件好事情。因為那些有學(xué)問(wèn)的人大多都戴眼鏡，所以我就覺(jué)得戴眼鏡說(shuō)明了這人十分有學(xué)問(wèn)，非常的光榮。
后來(lái)我就把事情告訴了媽媽?zhuān)结t學(xué)院配了我第一副眼鏡。記得那副眼鏡是藍色的，鏡框上還有小熊，那樣式讓我迫不及待地戴在了自己的鼻架上。楚戴眼睛總覺(jué)得自己的鼻子怪難受的，而眼睛上的那兩個(gè)在鼻子上的支撐點(diǎn)也讓我的鼻子累的“腰酸背疼”。好像我當時(shí)兩只眼睛都是175度吧。
自從戴上了眼睛我可高興死了。我利用它，黑板上的一筆一劃我都了如指掌，一邊看著(zhù)黑板上的字一邊寫(xiě)著(zhù)課堂紀律，不是推推眼鏡就是擦一下眼鏡，我幾乎都快把自己當成一位小博士了！
有時(shí)候戴眼鏡也是不好的，他也是我苦惱的根源。它在我鼻子上，上下擺動(dòng)，有時(shí)像蝴蝶翻飛，婆娑起舞；有時(shí)似懸崖落石，一下子從鼻梁滑到鼻尖兒。有時(shí)東躲西藏，在哪都不知道。但我還是和它共同進(jìn)退。我如果沒(méi)有它，可就遭殃了，我就會(huì )視力下降，看不清黑板上的一切。我還真的離不開(kāi)它。
隨著(zhù)年紀的增加，年級的增高。我的眼睛也越來(lái)越近視，那一雙眼鏡早已模糊不清了，只好又去配了一副。這次我的近視度居然一只275度，一只267度。幾乎是以前的兩倍��！那雙藍色的眼睛也“退了休”，而那副新的眼鏡也代替了“老干部”，而年輕的眼鏡又在我的鼻子上抬頭挺胸，氣質(zhì)昂昂的又為我的眼睛工作。
其實(shí)我覺(jué)得我的眼鏡特別的“堅強”因為我的眼鏡不是掉地就是被同學(xué)磕磕碰碰的，可是就是沒(méi)有一點(diǎn)兒“受傷”的跡象�？磥�(lái)眼鏡為了我還有“自我保護”功能呢！呵呵！
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，對于我來(lái)說(shuō)我最親密的朋友是非這眼鏡莫屬了，只有它默默地為我奉獻它的“青春”直到“老得不行的時(shí)候”因為只有它才是我最親密的朋友——我最親愛(ài)的眼鏡兄弟！
我最親密的“朋友”作文6
周周是我最親密的朋友，我們倆在班里是一對“鐵姐們”。
哎呀，不好！老師忽然找我有事情，可我要趕著(zhù)去吃午飯，如果現在還不去，一會(huì )兒就沒(méi)飯了，我急得眉頭緊鎖。就在這時(shí)，一旁的周周挺身而出，她爽快地說(shuō)：“力諾，我來(lái)幫你吧，你盡管去吧，反正我的中飯已經(jīng)吃好了！”這下太好了，我丟了個(gè)笑臉給她，哼著(zhù)小曲快活地走了。在我看來(lái)，我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒，不必說(shuō)謝謝。
我們之間的親密不單單在于互相幫助。周周過(guò)生日，她第一個(gè)就邀請了我。我想：一定要買(mǎi)一個(gè)與眾不同的禮物送給她。生日那天，我提了一袋衣服送給她，并神秘兮兮地說(shuō)：“下次去學(xué)校時(shí)，我們約好了一起穿這件，呵呵，因為我也有同樣的一件！”好不容易盼來(lái)了星期一，同學(xué)們看見(jiàn)了穿一樣衣服的我們倆，都說(shuō)：“哇，你們是‘雙胞胎’��？！怎么穿得一模一樣？”我們倆拉著(zhù)手若無(wú)其事地走開(kāi)了，走到一半，忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。
周日下午，我們會(huì )一起坐車(chē)去新城學(xué)英語(yǔ)，我們之間很默契，一點(diǎn)整一到，不需打電話(huà)，我家小區大門(mén)口，她媽媽的車(chē)子準會(huì )停著(zhù)等我。每次學(xué)好英語(yǔ)后，我們都一起留在教室完成當天的作業(yè)，不會(huì )的單詞你問(wèn)我，我問(wèn)你。明明各自都有橡皮擦，卻偏偏要兩人用一塊。
周周還曾經(jīng)住在我家，睡前我們一起泡腳。只見(jiàn)兩雙大腳，在水中上下翻動(dòng)，把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發(fā)現她的腳趾頭出奇的長(cháng)，我在心里咯咯笑她：這腳趾頭是后來(lái)裝上去的嗎？怎么比我的長(cháng)一倍呢？怪不得，我看她的襪子前方總是有個(gè)小洞，大概都是被這幾個(gè)長(cháng)長(cháng)的大腳趾給戳破的；我們又躺在床上玩“騎自行車(chē)”，我這頭，她那頭，腳對腳，踩來(lái)踩去，腳板底被對方搓得溜溜癢，兩人都樂(lè )得嘎嘎笑；我們還在床上打仗，把枕頭當武器，扔來(lái)扔去，嘻嘻哈哈，好不熱鬧……
希望周周未來(lái)能跟我上一個(gè)中學(xué)還在一個(gè)班，那么我們之間一定還會(huì )有更多不一樣的親密……
我最親密的“朋友”作文7
朋友就是人生的最大的財富，我的好朋友很多，不過(guò)有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊！他和我度過(guò)了一天又一天的美好時(shí)光。
他臥蠶眉，紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭發(fā)，一看別提多有多可愛(ài)了。戴上了眼鏡就是一位能說(shuō)會(huì )道、聰明機智的書(shū)生。他不但可愛(ài)而且對歷史也有很大的研究，他對所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上課，老師講到了三國時(shí)期，他站起來(lái)滔滔不絕口若懸河的說(shuō)，使我產(chǎn)生了敬佩之情，以致于我欽佩地叫他“磊哥”�，F在我都會(huì )稱(chēng)他為“上知天文，下曉地理”的“諸葛亮！”我知道這是因為他特別愛(ài)看課外書(shū)，在他的影響下我也越來(lái)越喜歡看課外書(shū)了。
一天的體育課上，我們用盡全身力氣跑完八百米，汗珠已是豆那么大顆從額頭兩側不停流出來(lái)，喉嚨更是渴的不行了，已開(kāi)始痛苦呻吟，我感覺(jué)身體很不舒服，就側臥在大廳的大理石上。磊哥走了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)錢(qián)，嘴里哼著(zhù)“買(mǎi)水嘍－！”“對呀！買(mǎi)水！”我心里想，手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一陣嘆息！好像生命之火被無(wú)情的大雨撲滅了�！斑�！啟濠，你怎么了！那兒不舒服？”磊哥既幽默又有點(diǎn)擔心地問(wèn)�！芭�！我知道了，你是口渴了吧！”磊哥像是被解開(kāi)心鎖似的說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)那如巨石般重的頭。磊哥說(shuō)：“那好辦，我忍一忍，給你買(mǎi)水喝~~！”不一會(huì )兒，一瓶充滿(mǎn)“陽(yáng)光”的水來(lái)了，我一口氣喝完了！才想起他，擦了擦嘴不好思的說(shuō)：“對不起！磊哥，我沒(méi)給你留點(diǎn)兒！”“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”我不渴。這不是助人為樂(lè )、關(guān)心同學(xué)的偉大精神嗎？這使我越來(lái)越敬佩他。敬佩地像一座橋，把我們倆的親密緊緊聯(lián)在一起！我也下定決心要學(xué)習這種崇高的品德，不是嗎？
在生活中，磊哥經(jīng)常提醒我上課要認真，教我怎樣認識錯誤，教導我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂(lè )中成長(cháng);在快樂(lè )中求
知；在快樂(lè )中交友；在快樂(lè )中明理。他教會(huì )了我很多很多，以致于我們倆人都你追我趕，共同進(jìn)步。他是我真正的朋友，給予我幫助的朋友！
朋友就是像一股清泉滋潤自己的心田；朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開(kāi)你的心鎖，啊――朋友，我最親密的朋友－林磊。
我要和你做一輩子的好朋友！
我最親密的“朋友”作文8
我最好的朋友，他的頭發(fā)不長(cháng)，他胖胖的臉上總是帶著(zhù)一副黑框眼鏡。他個(gè)子很高，但比我還稍微矮一點(diǎn)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說(shuō)笑，直到上課以后。他就是——劉煒斌。
他很自戀，總想著(zhù)自己當上了什么萬(wàn)眾矚目的人物，你看，他又來(lái)了。
有一次，我們正在上體育課，他神神秘秘的對我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當上明星大部隊的總裁�！彼f(shuō)著(zhù)，仰天大笑了一陣子，笑完了，迎來(lái)了一陣冷隔，我冷冷的對他說(shuō)了一聲：“不要太自戀了，你以為自以為是是人學(xué)習的‘榜樣’嗎？”，“哼！講都不用講，你能與我一樣自戀嗎？哈哈……”我盯著(zhù)他看了一會(huì )，覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)的，只好先上一會(huì )體育課。大家正在練習跳繩，準備迎來(lái)新一屆的跳繩比賽，而他呢，就是其中的一員。剛跳一會(huì )，他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計時(shí)，看見(jiàn)他摔倒，“撲哧”的笑了一聲，說(shuō)：“你呀你，這樣的體質(zhì)就去異想天開(kāi)？白日夢(mèng)做多了吧？”他不削一顧地說(shuō)：“這又怎樣，跳繩被來(lái)就不是我的強項�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：‘那就好好練著(zhù)吧！不要讓自己哦丟臉哦！哈哈……”
從這以后，這個(gè)稀奇古怪的人又說(shuō)自己要當什么經(jīng)理，唉！真拿他沒(méi)轍。
我與他這個(gè)自戀的人的感情那么好，是因為我們時(shí)�；突ブ�。
每次上課外的奧數課，老師總會(huì )出很多的難題，我們倆每節課都會(huì )對視一會(huì )兒，再看看對方有哪些會(huì )的。我一眼就看見(jiàn)我有好多不會(huì )的題他會(huì )，他也有幾道不會(huì )的我會(huì )，我用乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“哥們，教教我吧，這題怎么寫(xiě)��？教教我吧劉煒斌�！�，
“好吧好吧，那一道題目？我也不保證我寫(xiě)的題目全都是對的，不過(guò)在兄弟一場(chǎng)的份上，我就教教你我寫(xiě)的思路吧！錯了可別怪我哦�！彼麩o(wú)奈的說(shuō)。我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，他就跟我講了這幾題的過(guò)程與解法，以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人，我決定了，這次的題目寫(xiě)錯了不怪他，誰(shuí)叫他怎么熱心的幫助我？我決定了，下次他有什么困難，我也得幫幫他，人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒，我打心底里感謝他。
每個(gè)人都會(huì )有自己的朋友，劉煒斌就是一個(gè)很好的例子。最令你自己感動(dòng)的是朋友，在危難時(shí)給予你幫助的還是朋友，不是么？你說(shuō)，朋友怎么不珍貴？
我最親密的“朋友”作文9
我最親密的朋友很特別，雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )走路，但是，他總是在我悲傷之即，出現在我的面前，那就是伴隨我六年的——小提琴。
我和小提琴并不是“一見(jiàn)鐘情”偶爾的一次機會(huì )，我在電視上看見(jiàn)一些音樂(lè )家拉著(zhù)小提琴，那種全身心投入，身體隨著(zhù)音樂(lè )的搖擺動(dòng)作，使我贊嘆不已，所以，我就從此喜歡上了小提琴，媽媽給我報了一個(gè)培訓班，五年間，在爸爸媽媽的鼓勵下，雖然中途有許多的險阻，當然，我也曾哭過(guò)，但哭，并不代表痛苦，哭，只是我在練琴枯燥時(shí)的情感宣泄，我一一克服，而且還學(xué)的不錯呢。到了現在我仍還堅持著(zhù)，因為他是我最親密的朋友，我不舍得離開(kāi)他。
記得今天，我數學(xué)一個(gè)單元考試，考砸了，成績(jì)破天荒的'差，心里怕看見(jiàn)爸爸媽媽那張皺起眉頭的臉。不知不覺(jué)，在大廳里看見(jiàn)瞥在角落里的那把小提琴，于是我的腦海里就出現了“以靜可燥”的想法。我拉起小提琴，仿佛整個(gè)人都沉浸在音樂(lè )的海洋里，腦海只有那些音樂(lè )家們的動(dòng)作了，似乎已經(jīng)把今天心里所有的不快樂(lè )都拋在了腦后，心想：“要是單元考試考不好了，就拉起小提琴“發(fā)泄”一下，讓自己從傷心中得到解脫�！�
小提琴除了在我傷心的時(shí)候“發(fā)泄”一下，當然還有在客人來(lái)的時(shí)候，發(fā)揮的用處可大了！
在擺新年酒的時(shí)候，許多的親戚朋友來(lái)到我家來(lái)都想感受一下，給大家表演一段小提琴的演奏。我先給小提琴潤潤音色，然后端莊的舉起小提琴，像是舉辦我自己的演唱會(huì )一樣，隨著(zhù)我的音樂(lè )聲，大家都沉浸在優(yōu)美的樂(lè )曲中，在我手中的小提琴音高音低仿佛都在我的掌握之中，操縱自如，其中樂(lè )曲跌宕起伏，我的身體也隨著(zhù)搖擺起來(lái)，左一次，右一次，仿佛自己就是一只在天空中翱翔的雄鷹，眼前浮現出無(wú)比美妙的場(chǎng)景，在一聲輕松而又優(yōu)美的音符中結束了。大家似乎都還在沉浸在我創(chuàng )造的虛幻世界里，許久才響起了雷鳴般的掌聲。
當然，平時(shí)我對小提琴那可是倍至關(guān)懷，天天拿小毛巾把他擦干凈，天天給他潤色，這些工作平常人都能做的嗎？能像我這樣這么養護他嗎？
我愛(ài)我的小提琴，雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà)，也不會(huì )走路，但是它能給予我溫暖，也能給予我快樂(lè )，我喜歡跟它在一起。
我最親密的“朋友”作文10
它，穿著(zhù)一件棕褐色帶著(zhù)一點(diǎn)黑色的毛大衣，耳朵尖尖的，像一位高貴的皇后，讓我寵愛(ài)有佳，他會(huì )是誰(shuí)呢？告訴你哦，它就是我的朋友，一只狐貍狗，它十分小，所以我叫它“小不點(diǎn)兒”。
記得有一次，我們一家人去溫州樂(lè )園玩，當然，少不了小不點(diǎn)兒。這里面的游戲使我們陶醉其中。我帶著(zhù)小不點(diǎn)兒去玩旋轉木馬，小不點(diǎn)兒舔了舔我的腳，好像十分樂(lè )意。我們玩得十分高興，過(guò)了一會(huì )兒，就把小不點(diǎn)兒拋在九宵云外了。兒童樂(lè )園快要關(guān)門(mén)了，我們才知道我們忽略了它，馬上去找它，可是怎么也找不到它，我快要哭了。媽媽親切地安慰我說(shuō)：“安娜，算了，可能找不到小不點(diǎn)兒了，我們先回去吧！”我哭著(zhù)說(shuō)：“我就要找他嘛！”媽媽和藹地說(shuō)：“下次媽媽再給你買(mǎi)一只一模一樣的，好不好？”我奶聲奶氣地說(shuō)：“我不要，我就要我的小不點(diǎn)兒！”突然，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內ボ?chē)那里找一下，沒(méi)準兒，它在那兒等我們呢�！弊叩搅塑�(chē)旁，忽然，小不點(diǎn)兒從車(chē)下跑出來(lái)，開(kāi)心地舔著(zhù)我的腳，“汪汪汪”地叫著(zhù)。我看見(jiàn)了小不點(diǎn)兒，心花怒放，開(kāi)心極了！我這時(shí)候才知道，小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。
小不點(diǎn)兒不僅十分聰明，而且十分害羞。記得有一次，我把飯放在它的面前，它一點(diǎn)兒都不吃，羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉，真是不給我面子，我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒，馬上“狼吞虎咽”地吃起來(lái)，可能它是怕我們看見(jiàn)它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西，每次等我回來(lái)收拾時(shí)，那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次，我要拿照相機給小不點(diǎn)兒拍照，我拿著(zhù)照相機，小不點(diǎn)兒見(jiàn)了，馬上鉆進(jìn)床底下去，在里面叫著(zhù)，好像再說(shuō)：“主人，主人，不要拍我，人家會(huì )害羞的！”
我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小不點(diǎn)兒總會(huì )舔著(zhù)我的腳，好像在說(shuō)：“小主人，我們去玩吧！”如果我要繼續寫(xiě)，它就會(huì )安靜地回去睡覺(jué)，開(kāi)始它美好的夢(mèng)……不打擾我寫(xiě)作業(yè)；我出去的時(shí)候，小不點(diǎn)兒這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”就一直跟在我的后面，一步也不離開(kāi)，就像影子在陽(yáng)光下，一直跟著(zhù)人一樣……瞧！這就是我最親密的朋友————小不點(diǎn)兒。也許，我永遠也忘不了它，它誰(shuí)也不可以替代，它身上有著(zhù)我們的許多美好回憶……
這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。
我最親密的“朋友”作文11
書(shū)，被人們親切地稱(chēng)為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得再恰當不過(guò)。
像鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開(kāi)心中塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，在我的腦海中浮現的是我讀書(shū)的經(jīng)歷，它猶如五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符，也似一條涓涓細流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛(ài)的小畫(huà)片，小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上，小小的手中拿著(zhù)那些小畫(huà)片，津津有味地看著(zhù)，誰(shuí)叫我，我也不應。誰(shuí)要是妄想從我的手中搶走小畫(huà)片，我準會(huì )生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的小畫(huà)片已不能讓我滿(mǎn)足了。
后來(lái)，我看到了幾本真正的連環(huán)畫(huà)，是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛(ài)心樹(shù)》又叫我淚如雨下。后來(lái)媽媽還為我買(mǎi)了好多冊的漫畫(huà)書(shū)：《一個(gè)人上東京》，《一個(gè)人住的第九年》，《一個(gè)人暖呼呼》……，只要手上一拿起書(shū)，我就忘記了自我，也忘記了時(shí)間。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的書(shū)目，也不能再讓我感到過(guò)癮了。這時(shí)我發(fā)現了一塊“新大陸”——輔導班旁的圖書(shū)館！只要輔導班一下課，我就立刻奔向那里，那里就是我的樂(lè )園。一年的工夫，那里的書(shū)差不多就被我借閱過(guò)了。我像一匹惡狼，貪婪地讀著(zhù)，一寫(xiě)完作業(yè)，我就讀書(shū)，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺(jué)，我才依依不舍地放下我最心愛(ài)的書(shū)。但是我的腦子還沉浸在書(shū)中，主人公的命運，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發(fā)愁。他們解開(kāi)了難題，我為他們鼓掌，也為他們高興。我在書(shū)的世界中過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，似乎與每一部書(shū)的主人公合為一體。在不知不覺(jué)中，書(shū)已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書(shū)對人類(lèi)的作用是巨大的，像我這樣把書(shū)當作“朋友”來(lái)看待的小學(xué)生，它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報償，我的想象力提高了，面對一只流浪的小貓，我會(huì )悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來(lái)；看到一張角落里的白紙，我會(huì )想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛(ài)讀書(shū)，愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。
我最親密的“朋友”作文12
說(shuō)到我最親密的朋友，非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來(lái)的“死黨”，我和他，有一段不平凡的經(jīng)歷。
軍豪，人高馬大，結實(shí)強壯，白胖胖的臉蛋，經(jīng)常兩腮通紅，像個(gè)大蘋(píng)果似的，很招人喜歡。他僅大我一歲，他講情，我講義；他助人為樂(lè )，我也樂(lè )于助人；我們有許多共同語(yǔ)言，兩人可謂“黃金搭擋”了。
很難想象，他只是我爸爸公司里一位員工的兒子，而我卻和他結下了不解之緣。記得我和他初識時(shí)那年我5歲，我在爸爸公司里玩搭積木，他跑到公司里看他媽媽?zhuān)以谝慌苑e木搭了就倒，倒了又急，這時(shí)，他跑過(guò)來(lái)教我搭幫我搭，那么耐心，那么老練。記憶中那時(shí)的他像個(gè)小哥哥。后來(lái)，他幾乎天天來(lái)陪我玩，我也每天惦記他來(lái)了否，就這樣我們就成了形影不離，無(wú)話(huà)不談，最親密的朋友。
我們之間還有許許多多的趣事，說(shuō)也說(shuō)不完。新年時(shí)放鞭炮，我的手不小心被炸了，整個(gè)大拇指被燙得全變黑了，還慢慢地起水泡。我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，痛得全身緊張，直冒冷汗，卻不敢告訴媽媽。軍豪見(jiàn)狀，飛速跑到小賣(mài)部，買(mǎi)了個(gè)止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口，再貼上創(chuàng )口貼，還一邊安慰我，我感動(dòng)得都鼻子發(fā)酸。小時(shí)候我們還是電腦迷，很小就開(kāi)始會(huì )按鼠標了，我們最?lèi)?ài)玩的是槍?xiě)鹩螒�，還曾經(jīng)在爸爸公司里“結義”——說(shuō)得上是“廠(chǎng)中結義”，我還給他買(mǎi)了把“迷你槍”，算作送他的信物。
最令我難忘的是有一次，軍豪的爸爸媽媽有事，叫我們家里照顧一下�？墒�，到夜晚他們還沒(méi)回來(lái)，軍豪只好住我們家，我可是“幸災樂(lè )禍”，恨不得他父母不回來(lái)一直住這兒。那天晚上，媽媽為我們鋪好了兩條被子，我興奮得徹夜難眠，倆人一直聊著(zhù)聊不完的話(huà)題。
如今，我們倆都已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，要面對畢業(yè)考，也聯(lián)系得少了，但是一到星期天，我們就相約到我爸爸公司里見(jiàn)面，一見(jiàn)面就擁抱，侃談自己的近況，絲毫沒(méi)有任何秘密，還是那么親密，那么友好。我們還約好一定要一同考上實(shí)驗中學(xué)，成為同學(xué)后天天可以見(jiàn)面。
我最親密的“朋友”作文13
“小p，分我些餅干！喂，就給我這么點(diǎn)兒？”小p乖乖拿出整包餅干。她和我是無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們幾乎從沒(méi)怎么吵架過(guò)。我們經(jīng)常一起游泳，一起玩。她總喜歡和我搞惡作劇。
前幾天，我被小p的“緋聞男友”王某某欺負了，小p為了表示她跟我是“好姐們”，便帶我和去他們班惡搞。我踮著(zhù)腳，帶頭往他們班走。悄悄打開(kāi)門(mén)，沒(méi)人！我和小p在里面給王某某留了張紙條。雖然破壞了王某某和她的“感情”，但她卻說(shuō)一點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系。
我和她在學(xué)校里更好得沒(méi)話(huà)說(shuō)了。我們總會(huì )為對方打抱不平。我被男生欺負了不敢跟老師說(shuō)，她就拉著(zhù)我去告教師；有時(shí)她被老師冤枉了，我就帶她去向老師解釋。我呢，總喜歡向她要餅干吃，而她呢開(kāi)始總不給。我就去捉她，最后鬧得不行了，她就笑嘻嘻的給我一大包。
我們有褔同享，有難同當：一起抄答案，一起打男生，無(wú)論結局如何，都十分開(kāi)心！一次，她受傷了，上下樓梯十分不方便。別的女生又不愿意幫她，我見(jiàn)了便背她，一邊背一邊說(shuō)：“小p，你該減肥了，這么重！”……因為我以前經(jīng)常去小店買(mǎi)東西，所以跟小店老板的關(guān)系還不錯。每次小p在店里看中了什么東西，我都會(huì )去幫她殺價(jià)。
有時(shí)我去她家玩，我們總會(huì )躲在床底下吃零食。我每次去，她都會(huì )搬出n多的好東西，我和她爬進(jìn)床底，跟小p的媽媽玩起了“捉迷藏”，一邊吃著(zhù)零食，一邊等著(zhù)她媽媽來(lái)找我們（以為我們失蹤了）。她媽媽十分緊張地來(lái)找我們時(shí)，我們總會(huì )忍不住笑，結果每次都暴露了。
某天，我去她家玩，她一定要留我在她家睡�？晌野謰尣煌�。我和她想了個(gè)辦法：我們假裝玩累了，躺在被窩里裝睡。我們抱在一起，臉貼著(zhù)臉，大腿夾著(zhù)大腿，竟然真的睡著(zhù)了！
有小p這個(gè)好朋友，我的生活豐富了許多，希望我們永遠這么親密，繼續一起上學(xué)，以后一起工作……
我最親密的“朋友”作文14
看著(zhù)你的身影漸行漸遠。腦海中回想著(zhù)你熟悉的腳步，一切又是多么迷離。你走了，帶走了我們的快樂(lè )。我期待著(zhù)你的到來(lái)。
——題記
我最親密的朋友，你走遠了。你還是那么瀟灑。我們的快樂(lè )是清淡的，又是濃烈的。淡的像清水，濃的像咖啡�；匚吨�(zhù)，我最親密的朋友。
一切是神秘的，像深不可測的水譚。誰(shuí)也不知道我和最親密的朋友之間會(huì )發(fā)生什么�；匚段覀兊目鞓�(lè )、友情，就像回味一場(chǎng)電影，一場(chǎng)蕩氣回腸的電影。
我最親密的朋友是個(gè)帥氣的男孩，不高不矮。性格是開(kāi)朗的，面對一切事情都有自己的看法，總有他解決的辦法。他就是王昕洋。一個(gè)和我一樣普通的男孩。
看似普通的一對朋友，我們互幫互助，成了良師益友。
良師是你，益友也是你。吃完飯，我們回到班級，開(kāi)始玩紙牌。不是你輸，就是我輸，但一直充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。你一張，我一張……時(shí)間滑過(guò)一張張小小的紙牌。臨近上課，你就是不肯罷休，一定要來(lái)個(gè)你贏(yíng)我輸……
在足球場(chǎng)上我們是對手，但在場(chǎng)下是朋友。剛剛還在場(chǎng)上因為一點(diǎn)小犯規你爭我吵，可比賽一結束，我們就成為了寸步不離的鐵哥們。一下課，我們倆就粘在一起，可一等到上課，回到自己座位我們還要相互回頭望，好像有無(wú)數的話(huà)語(yǔ)沒(méi)說(shuō)完。
成長(cháng)路上誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò)，你教會(huì )了我堅強。那次打擊對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了，考試砸了，比賽又輸了，真是禍不單行。我覺(jué)得頭上始終陰霾密布，看什么都是灰色的。你看著(zhù)我，對著(zhù)我笑，你的酒窩淺淺的像淺淺的小水洼，很清澈很真誠的笑，讓我心里暖暖的。然后你用胳膊捅了**，帶頭向操場(chǎng)走去，我也不由自主緊跟著(zhù)。很快操場(chǎng)上有了我們的身影，有了我們的笑聲。我知道，只要信心在，一切都有可能重頭再來(lái)。
瞧，你又輕輕向我走來(lái)了，笑著(zhù)帶著(zhù)淺淺的酒窩來(lái)了。你就是我最親密的朋友——王昕洋。
——后記
我最親密的“朋友”作文15
從懂事起，我就覺(jué)得身邊有個(gè)最親密的“朋友”，他就是我父親，那溫暖的大手，關(guān)切的目光和忙碌的身影，時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的眼前，他對我的關(guān)心和愛(ài)撫，深深地烙在我的心坎上，我最親密的“朋友”。
一天下午放學(xué)的時(shí)候，我一如既往地在校門(mén)口向外張望著(zhù)，等了好一會(huì )兒，還沒(méi)見(jiàn)到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。于是，我挪開(kāi)腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺(jué)得很不自在，書(shū)包也格外沉重，回想著(zhù)父親來(lái)接我時(shí)幫我提書(shū)包的情景，難免有一些傷感。我走到家門(mén)口，喊了幾聲沒(méi)人應，便掏出鑰匙開(kāi)門(mén)，原來(lái)，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺著(zhù)香噴噴的飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過(guò)去一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來(lái)，你自己一個(gè)人吃飯吧�！备赣H留言。我頓時(shí)感到十分心安，坐下來(lái)吃了起來(lái)，不知不覺(jué)菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞，嚼著(zhù)黃瓜，我對父親充滿(mǎn)了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛(ài)吃，父親心急如焚，他為了讓我多吃些營(yíng)養的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經(jīng)常與我猜拳，誰(shuí)輸了就要吃菜，在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉，他為了我真是煞費苦心��！
吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得很是孤單，就來(lái)到公園里散步，在這寂靜的夜晚，我獨自走在石板路上，星星也躲進(jìn)了云層，似乎不愿和我做伴似的。以前這個(gè)時(shí)候，我和父親總是在一起歡快地散步，有說(shuō)不完的話(huà)題，我告訴他我的夢(mèng)想，與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂(lè )的笑聲。
回家時(shí)已經(jīng)不早了，我便上床睡覺(jué)，躺在床上久久不能入睡，想著(zhù)父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽(tīng)就知道是父親回來(lái)了，于是就假裝睡著(zhù)，他來(lái)到我的床前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開(kāi)了。
我知道，父親是永遠愛(ài)我的，就如我永遠愛(ài)著(zhù)他一樣。