她是我的朋友作文(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的她是我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她是我的朋友作文1
小學(xué)三年級的時(shí)候我和她相識，和她慢慢熟絡(luò )起來(lái)。算起來(lái)，我和她相處了兩年之余，但我們的感情很濃厚，雖然現在已經(jīng)沒(méi)了她的任何聯(lián)系，但我依舊會(huì )記得和她相識的故事，以及我們一同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她是我們班級的轉學(xué)生，她剛剛轉來(lái)我們班的時(shí)候，面對陌生的環(huán)境和人群，她把自己緊緊的包裹在自己的空間內，再加上地域的不同，這讓她更不好意思打開(kāi)自己的心扉，看在眼里的我主動(dòng)向前和她打著(zhù)招呼，和她深聊下來(lái)我發(fā)現她并沒(méi)有表面上的難以靠近，她是個(gè)很活潑很開(kāi)朗的人，之后的每天我們都一起上下學(xué)，那段時(shí)光真的很快樂(lè )。
我們兩個(gè)在興趣愛(ài)好上也有共同點(diǎn)，我們都很擅長(cháng)跑步，每當運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們兩個(gè)都是賽場(chǎng)上耀眼的閃光點(diǎn)，無(wú)論是校園內，還是在課下的生活中，我們有空就會(huì )黏在一起，別人都很羨慕我們之間的情誼，我們也很珍惜我們之間的這份情誼。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，在我們兩個(gè)都決定以后都要做對方最好的朋友時(shí)，我就被告知要和父母一起回老家上學(xué)的消息。得知我要離開(kāi)，我們都傷心了好久，我們都在心里暗暗許諾，一定不要忘記對方。
帶著(zhù)這份真摯的情誼，我回到了老家。而在這片土地上，我心上依舊為你保留一份特別的位置，我最好的朋友。
她是我的朋友作文2
從開(kāi)學(xué)第一天起，我就認定她是我的知己。她，一雙水汪汪的大眼睛嵌在淺黃的小臉蛋上。一張櫻桃小嘴，嘴邊還有一個(gè)傷疤，不過(guò)從遠處看是看不出的。一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮一直垂到后背，像一條黑瀑布從頭部直瀉而下。你們大概知道她是誰(shuí)了——對了，她就是鮑思思。
鮑思思是一個(gè)助人為樂(lè )的人。有一次，鮑思思要到后操場(chǎng)跳長(cháng)繩。在去后操場(chǎng)的路上，她看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹摔倒在地。她臉上沒(méi)有了那種高興的表情，變得嚴肅起來(lái)。
鮑思思立刻跑過(guò)去，將摔倒在地的小妹妹扶了起來(lái)，問(wèn)她：“你摔疼了嗎？姐姐幫你揉一揉�！�
小妹妹哭著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。鮑思思半蹲著(zhù)，把手按在小妹妹的膝蓋上，一邊揉，一邊說(shuō)：“姐姐帶你去校醫室，不哭了哦�！闭f(shuō)完，又把小妹妹扶到校醫室。校醫給小妹妹了一些藥，鮑思思又把她扶到了教室，對小妹妹說(shuō)：“以后不要亂跑了，不然又會(huì )摔倒的�！�
說(shuō)完，面帶微笑的走了出來(lái)……
還有一次，我被張愷弄哭了，鮑思思看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了。我沒(méi)有回答她，只是繼續哭。她又拿來(lái)紙巾，把我的眼淚擦干。見(jiàn)我還在哭，她就給我出了一個(gè)謎語(yǔ)：
金格櫥
銀格櫥
格格櫥里放珍珠。（打一水果）
安慰我的人都七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)。
我帶著(zhù)哭泣的聲音說(shuō)：“石榴�！�
鮑思思做出無(wú)奈的表情，又說(shuō)：“對了！”在場(chǎng)的人都笑了……
鮑思思，一個(gè)助人為樂(lè )，幽默的小女孩！
她是我的朋友作文3
xx是我的鄰居，而且還是我的同班同學(xué)。每天，我們一起上學(xué)，一起回家，很自然的她就成為了我形影不離的好朋友。
xx是一個(gè)又瘦又小的女孩兒，皮膚很白，本來(lái)有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，現在卻有一只眼睛變得”半睜半閉“的�？粗�(zhù)叫人心疼，想起來(lái)叫人心酸……
xx是一個(gè)堅強的小女孩。記得那是她剛得病不久，她的媽媽帶著(zhù)她到處找醫院，有一位醫生說(shuō)用針灸的方法能治好她的病，于是她每天都要到醫院去針灸，每次針灸都要四個(gè)小時(shí)。說(shuō)句心里話(huà)：每次感冒我都怕打針，一想到滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的針，我的心就怦怦地跳個(gè)不停。這難道說(shuō)她還不夠堅強么？
xx不但堅強，而且還愛(ài)幫助人。一次，我們跟幾個(gè)男同學(xué)玩，不知道什么原因，馬金赫和田浩吵起來(lái)了，而且還你推我一下，我推你一下的。xx趕緊跑過(guò)去把他們勸開(kāi)，我也跟了上去。田浩說(shuō)再也不跟馬金赫玩了，說(shuō)完轉身要走，xx趕忙去拉，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，xx摔倒在地，因為她太瘦小了，跟本拉不住身強體壯的田浩。她沒(méi)有哭，趕緊爬起來(lái)，拍了拍身上的土，又繼續勸起來(lái)……在我們倆的勸說(shuō)下，田浩和馬金赫終于又手拉著(zhù)手一起玩了。
現在xx的眼睛治好了，我真高興，看著(zhù)她那燦爛的笑容，我的心也像花開(kāi)一樣的美……
這就是xx，一個(gè)讓人不得不敬佩的小女孩。我喜歡她，她是我永遠的好朋友。
她是我的朋友作文4
她是我的好朋友，她也是一個(gè)活潑，自信，認真的女孩。她最喜歡畫(huà)畫(huà)，理想是漫畫(huà)家。我偶爾會(huì )佩服她，偶爾會(huì )有喜歡她。在她身上我身上我學(xué)到了一個(gè)詞叫認真。
有一次，王老師布置教師時(shí)給了她一個(gè)任務(wù)，就是讓她畫(huà)一些漂亮的漫畫(huà)人物。課間她就忙了起來(lái)，我跑過(guò)去找她玩，她頭也不抬一下。于是我知趣的坐在旁邊看她畫(huà)畫(huà)。她速度很快，馬上匆匆忙忙地畫(huà)了臉和身體，服裝。我認為她畫(huà)完了，開(kāi)心的想：“耶！今天的課間又可以出去玩了！”誰(shuí)知她抬起頭輕松的對我說(shuō)：“冰，我的畫(huà)稿畫(huà)好了！”我有點(diǎn)吃驚的問(wèn)她：“你這張已經(jīng)畫(huà)得很好啦！難道只是草稿？”她“嗯”了一聲又拿起畫(huà)筆修改她畫(huà)的人物。又過(guò)了五分鐘，她終于改好了，我問(wèn)道：“這下可以出去了吧？”突然她說(shuō)道：“哦！這眼睛還有一點(diǎn)問(wèn)題，你等會(huì )兒！”說(shuō)完她又開(kāi)始修改眼睛。她畫(huà)完后臉上浮出了笑容。這種笑容是自信的，是開(kāi)心的，是驕傲的！她拉起我的手剛想下樓玩，我說(shuō)到：“時(shí)間也不多了，這樣吧，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你為什么把這個(gè)任務(wù)看得那么重？”她笑瞇瞇的對我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，每當我畫(huà)畫(huà)時(shí)，自然會(huì )想到這是我的任務(wù)，自然就會(huì )很細心了�！薄岸ｂ忊彙鄙险n鈴響打斷了我們的話(huà)。
正是因為她的細心，活潑人緣很好。有時(shí)我想到一些她的`故事，會(huì )佩服她，佩服她的自信，佩服她的執著(zhù)，佩服她的認真。我也為能有她這樣的好朋友開(kāi)心�，F在我告訴你，她的名字叫：湯靜文。
她是我的朋友作文5
她，一頭烏黑的頭發(fā)，一張充滿(mǎn)稚氣的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙瞇瞇的眼睛。她就是我的朋友---李芷郁。
李芷郁除了成績(jì)很好之外還有其他優(yōu)點(diǎn)。有一次，在放學(xué)的路上，我和李芷郁在超市里各買(mǎi)了一包薯片。我很快就吃完了薯片，我向四處看了看，突然前面隱隱約約的看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，我不想走遠路去丟垃圾，就隨手把垃圾扔在了地下，李芷郁看到了我的這一舉動(dòng)，對我勸說(shuō)：“張綺文，你還是快把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶吧！假如你看見(jiàn)這么美麗的街道，突熱出現了一包垃圾，那多難看呀！”我若無(wú)其事地說(shuō)：“不就是一塊垃圾嗎!干嗎要跑遠路去丟垃圾呢？再說(shuō)，這里又沒(méi)有管理街道衛生的人員在這里監視，丟一塊垃圾在這里沒(méi)關(guān)系的！”李芷郁看見(jiàn)我不聽(tīng)勸，就自己撿起那一塊垃圾先垃圾桶走去。
那天，李芷郁給我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。之后，我只要看見(jiàn)地上有垃圾，我就會(huì )把垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶�？�，我的朋友李芷郁就是這樣一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的女孩。其實(shí)，她身上還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習，我愿意結交這樣的朋友。
她是我的朋友作文6
嘿！要說(shuō)我的好朋友呀，她可真有兩下子，能讓“調皮鬼”們聞風(fēng)喪膽，一見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)貓一樣，慌慌張張的想開(kāi)溜。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班學(xué)習最好、最講義氣的女生－任沫涵。和任沫涵做朋友那是再好不過(guò)，有一堂的英語(yǔ)課，我忘帶英語(yǔ)書(shū)，想去別的班借一本，可我還沒(méi)等走出教室門(mén)口，上課鈴就響了起來(lái)，來(lái)不及了，只能聽(tīng)天由命，我越想越難過(guò)，急得漲紅了臉，任沫涵見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就英語(yǔ)借給我了，結果任沫涵自己挨了老師一頓狠批，當時(shí)我感動(dòng)的差一點(diǎn)沒(méi)痛哭流淚。
“嗚嗚嗚嗚”小C因為被同桌小D欺負了哭個(gè)不停，任沫涵見(jiàn)她哭的如此傷心，一邊安慰她，一邊咬緊了牙關(guān)，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“你等著(zhù)！”說(shuō)完便殺氣騰騰的沖了出去，周?chē)娜酥�，任沫涵要替天行道了。果然不出所料，任沫涵�?lái)到了小D的面前，小D一見(jiàn)這架試，嚇得一邊裝出比哭還難看的笑容，一邊往后退步�！芭�，你你…你有事…有事？”任沫涵見(jiàn)了咧了咧嘴，好像是對小D難看的笑容做回應，一把排山倒海，就把小D打倒在地，還沒(méi)等小D起來(lái)的時(shí)候，又一招如來(lái)佛神掌，又給小D打的鼻青臉腫，說(shuō)：“你以后還敢不敢欺負同學(xué)了！”“大大大大女俠，我以后再不敢欺負同學(xué)了，我敢保證我要再欺負同學(xué)我天打雷辟，”“看你這樣這次就放過(guò)你了”！小C十分感動(dòng)。
哈哈，這就是我的好朋友任沫涵，即溫柔又野蠻！
她是我的朋友作文7
我有一個(gè)關(guān)系非常好的朋友，她叫陳蘇日娜。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，皮膚很白，就像是抹了粉底一樣。她的頭發(fā)很多，很密，總是黑黑亮亮的，經(jīng)常扎著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的麻花辮，看起來(lái)好漂亮。
她是個(gè)非常喜歡幫助別人的人。
有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我正好要走出走廊去。突然，一年級的一個(gè)學(xué)生沖出來(lái)直接把我撞倒了，我書(shū)包里裝的玻璃杯子也被碰碎了。就在我不知所措的時(shí)候，她連一句對不起都沒(méi)說(shuō)就跑走了。
看著(zhù)打碎的水杯，我心里有點(diǎn)難受，也覺(jué)得很可惜。我返回教室，把打碎的玻璃碎渣準備清掃掉。當我進(jìn)去教室拿掃帚準備往外走的時(shí)候，我的好朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我，拿笤帚干嘛呢？
掃地！我生氣地說(shuō)。她趕緊問(wèn)我怎么了？我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了陳蘇日娜。
她知道了也很生氣，就拉著(zhù)我去找那個(gè)撞碎我杯子的同學(xué)，我們找到她后就讓她給我道歉。我們說(shuō)：“杯子不用你賠了，但你撞了人，直接跑了不對。應該道歉�！�
這位小同學(xué)，她聽(tīng)明白了我們的意思，后來(lái)給我道歉了。
有陳蘇日娜這個(gè)有正義感，喜歡幫助別人的朋友，我真的很幸運。
她是我的朋友作文8
她，有著(zhù)一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無(wú)數個(gè)點(diǎn)子。她便是我的好朋友――候景景。別看她長(cháng)的一幅乖巧的模樣，實(shí)際上是一個(gè)“超級小辣椒”。
“你給我站��！把你剛才的話(huà)重復一遍！敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎？”這位語(yǔ)氣兇狠的人便是景景，為什么開(kāi)打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵景景是猴子，大家都知道，景景平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命��！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個(gè)詞的意思嗎？”只見(jiàn)景景奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應聲到下�！昂�！叫你惹我！”說(shuō)完拍了拍手，瀟灑的一身?yè)P長(cháng)而去了。
雖然景景平時(shí)很潑辣，可如果朋友有難，她就會(huì )第一個(gè)挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來(lái)被人欺負了，正在課桌上埋頭痛哭，這時(shí)，景景過(guò)來(lái)了，先安慰了詹春來(lái)一番，安靜的聽(tīng)完詹春來(lái)斷斷續續的訴苦，聽(tīng)完后，拍著(zhù)桌子起了身，“好個(gè)“章魚(yú)”（章俊杰），敢欺負詹春來(lái)，看我不滅了你！”說(shuō)完，把章俊杰“拎”了過(guò)來(lái)，開(kāi)始活動(dòng)筋骨了。只聽(tīng)“嘿哈”兩聲，ok了。景景像個(gè)“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說(shuō)來(lái)也怪，這個(gè)平時(shí)連老師都叫不應的“壞小子”，被景景這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來(lái)的面前道歉。
這就是候景景，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文9
她，短短的頭發(fā)，明亮的眼睛，扁扁的名字，櫻桃似得小嘴巴，長(cháng)的十分可愛(ài)，她叫什么名字呢？我也不知道，你看了題目可能會(huì )問(wèn)：“你都不知道她的名字，怎么會(huì )是你的好朋友呢？”我會(huì )告訴你：“我和她還是因為我罵她一句認識的呢！”
記得那是一個(gè)下雨的的傍晚，我和同學(xué)何怡潔撐著(zhù)雨傘走在回家的路上，我們在聊天，她老是轉過(guò)來(lái)看我們，我不耐煩了，說(shuō)：“看什么看，有什么好看的，神經(jīng)病�！闭f(shuō)完就拉著(zhù)何怡潔的手氣沖沖的走到她前面，何怡潔說(shuō)：“你是不是太過(guò)分了，人家又沒(méi)什么錯，你罵她干什么？”我沉默了。夜晚，我躺在床上，想了很多，覺(jué)得明天應該向她道個(gè)歉。
第二天傍晚，我又遇到了她，我跑上去對她說(shuō)：“嘿，又遇到你了！”“嗨�！彼念^低著(zhù)，那紅紅的嘴唇里發(fā)出低微的聲音，我深呼了一下說(shuō)：“昨天的事對不起啦，我不應該罵你的�！薄皼](méi)事，我不會(huì )在意的�！彼痤^來(lái)說(shuō)，聽(tīng)了這句話(huà)，我心中的那塊石頭終于落下來(lái)了，問(wèn)：“你的頭發(fā)自己梳的嗎，挺整齊的�！薄皩ρ�，你的頭發(fā)好長(cháng)呀，真羨慕�！薄爸x謝�！薄安豢蜌��！蔽覍⑹种械牧闶尺f給她，說(shuō)：“為了彌補我的過(guò)錯，零食給你吃�！彼舆^(guò)零食說(shuō)：“謝謝，我們做個(gè)朋友吧”“好呀�！蔽议_(kāi)心極了。
以后的每一個(gè)傍晚，我都能和她見(jiàn)上面，她給我說(shuō)了許多許多的事，當我罵她的時(shí)候，她沒(méi)有放在心上，瞧，我有一個(gè)這么善解人意的好朋友，你想和她做朋友嗎？
她是我的朋友作文10
她，有著(zhù)一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無(wú)數個(gè)點(diǎn)子。她便是我的好朋友——候晴晴。別看她長(cháng)的一幅乖巧的模樣，實(shí)際上是一個(gè)“超級小辣椒”。
“你給我站��！把你剛才的話(huà)重復一遍！敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎？”這位語(yǔ)氣兇狠的人便是晴晴，為什么開(kāi)打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵晴晴是猴子，大家都知道，晴晴平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命��！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個(gè)詞的意思嗎？”只見(jiàn)晴晴奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應聲到下�！昂�！叫你惹我！”說(shuō)完拍了拍手，瀟灑的一轉身?yè)P長(cháng)而去了。
雖然晴晴平時(shí)很潑辣，可如果朋友有難，她就會(huì )第一個(gè)挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來(lái)被人欺負了，正在課桌上埋頭痛哭，這時(shí)，晴晴過(guò)來(lái)了，先安慰了詹春來(lái)一番，安靜的聽(tīng)完詹春來(lái)斷斷續續的訴苦，聽(tīng)完后，拍著(zhù)桌子起了身，“好個(gè)“章魚(yú)”（章俊杰），敢欺負詹春來(lái)，看我不滅了你！”說(shuō)完，把章俊杰“拎”了過(guò)來(lái)，開(kāi)始活動(dòng)筋骨了。只聽(tīng)“嘿哈”兩聲，ok了。晴晴像個(gè)“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說(shuō)來(lái)也怪，這個(gè)平時(shí)連老師都叫不應的“壞小子”，被晴晴這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來(lái)的面前道歉。
這就是候晴晴，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文11
我，一個(gè)性格暴躁、愛(ài)和朋友鬧別扭、文化水平不高的人！她，一個(gè)溫和、柔情，文化水平相當高的人！這，是兩個(gè)完全不在一個(gè)世界里的人；同時(shí)，這兩個(gè)人也不在一個(gè)檔次。如果，我是草，她便是茂盛的大樹(shù)；如果，我是一座無(wú)人知曉的稻草屋，她便是一座座落在法國巴黎的艾菲兒鐵塔。
?每當任課老師豎著(zhù)大拇指表?yè)P她的時(shí)候，全班同學(xué)都在用羨慕的眼神看著(zhù)她。唯一只有我的這雙眼睛沒(méi)有投去羨慕的眼神。為什么？是我沒(méi)有她做得好嗎？我常常用這句話(huà)來(lái)責備我自己；為什么我一而再，再而三地努力，卻總是聽(tīng)不見(jiàn)老師對我說(shuō)過(guò)的一句表?yè)P我的話(huà)。是老師沒(méi)有發(fā)現嗎？我不知道。
是老師覺(jué)得我做的不好嗎？我也不知道。每當老師站在講臺上大聲地念著(zhù)她的作文，為什么我的心里很不舒服。我的作文為什么沒(méi)拿上去念給同學(xué)們聽(tīng)？是不是我的作文寫(xiě)得不好呢？我不知曉。我又應該怎么去寫(xiě)好作文？我也不知曉。
但我不會(huì )就這么放棄的，我一定會(huì )讓老師慢慢地去發(fā)現我，將我從困繞中解救出來(lái)；我雖然是個(gè)小學(xué)部的大隊委，但我覺(jué)得我輸給了她，她才是個(gè)名副其實(shí)的大隊委，假如可以的話(huà)，我甘愿把大隊委的這個(gè)位子讓出來(lái)。
因為，她比我強。你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰(shuí)吧！但很可惜，我不能告訴你。因為，她—是—我—的—朋—友！
她是我的朋友作文12
高高的個(gè)子，白白的皮膚，修長(cháng)的雙腿，又黑又濃的眉毛，鼻子微翹，再加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，湊成了我的好朋友解晨菲，別看她的名字這么文雅，其實(shí)她是我們眼中見(jiàn)義勇為的“大俠”。
有一次，我們倆在小區里比賽跑步，可是我們跑到了一半就看到墻角處有一有兩個(gè)跟我們差不多的大的男孩，在欺負一個(gè)兩三歲的小女孩�！按髠b”什么也沒(méi)說(shuō)，立即就跑過(guò)去，她用自己的身體護住了小女孩，朝路邊廢舊的花盆踢了一腳，“咔嚓”一聲，花盆就碎了。然后，謝晨菲指著(zhù)他們大聲吼道：“你們以后要再敢欺負弱小。下次挨踢的就是你們�！闭f(shuō)完，兩個(gè)小男孩連滾帶爬地跑走了。之后，她把小女孩扶了起來(lái)，只聽(tīng)小女孩對她說(shuō)：“謝，謝，謝謝姐姐”。我也隨之豎起了大拇指。
但是，謝晨菲還有她的另一面，愛(ài)讀書(shū)，說(shuō)出來(lái)她們家有許多少書(shū)你們肯定不信，在他們家飯桌旁邊有一個(gè)高兩米，寬三米的大書(shū)柜，里面放的全是書(shū)和學(xué)習資料，不管是天文、地理、文學(xué)、歷史、故事書(shū)，她家應有盡有。有一次，老師讓我們上臺講歷史故事，第一個(gè)就是讓她上臺，她給我們講的是“三顧茅廬，”全班同學(xué)們都聽(tīng)得特別認真，最后她講完了，全班響起了熱烈的掌聲。原來(lái)“大俠”還有這么優(yōu)秀的另一面，我要向她學(xué)習。
我真為有這么好的朋友而自豪。我的朋友，我最親密的朋友！
她是我的朋友作文13
我的朋友有很多，但好友就那么幾個(gè)，很少。
她叫小亭。中等個(gè)子，一張圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著(zhù)兩根小辮子，走起路來(lái)小辮子就一搖一晃地，十分漂亮。她就是其中一個(gè)好朋友。
她學(xué)習很認真，總是喜歡獨立思考。
有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，就去叫小亭玩。我來(lái)到她家，發(fā)現她愁眉苦臉的，我一問(wèn)才知道是她是被一道應用題難住了。我看了看應用題，��！這不是以前做過(guò)的一道應用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對小亭說(shuō)：“小亭，這道題我以前做過(guò)，我來(lái)給你講吧！講完了我們早點(diǎn)出去玩�！薄安�，我要自己做這道題，我相信我會(huì )把它做起的�！蔽乙宦�(tīng)小亭這么說(shuō)，頓時(shí)覺(jué)得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會(huì )做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點(diǎn)出去玩。小亭的這種精神感動(dòng)了我，我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)后，小亭終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
她的一些言行舉止影響著(zhù)我，我為有這樣的好朋友而驕傲！
她是我的朋友作文14
看到這個(gè)題目有的人肯定會(huì )問(wèn)：這個(gè)她是誰(shuí)？你們聽(tīng)好了，她就是我的好朋友------李婉如，我叫她李子。
李子有一頭黑里帶黃的頭發(fā)，大大的眼睛配著(zhù)高挑的鼻子，鼻子下面自然是她那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴了。李子不僅人長(cháng)得美而且心靈美，成績(jì)也好，她還經(jīng)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué)呢！
要說(shuō)她心靈美還要從那天我們一起坐公交車(chē)起說(shuō)。公車(chē)剛到我嗖的一下，跑上去找了一個(gè)位子坐下，而李子卻慢悠悠的走上來(lái)。我想：都什么時(shí)候了，還裝淑女！這是一位老奶奶走了上來(lái)，我看了一眼便把頭扭一邊去了，老奶奶來(lái)這里坐。我轉頭一看居然是李子，我心里想：李子站這一路你不累��！可仔細一想，確實(shí)是我不對情不自禁的對李子說(shuō)：李子你真棒！我不如你。下車(chē)時(shí)，我聽(tīng)到有一些人說(shuō)：這孩子不但長(cháng)得美，心也好！
李子成績(jì)好，他經(jīng)常幫助學(xué)習有困難的同學(xué)！有一次，同學(xué)們都走了，可嚴言還沒(méi)走，原來(lái)他的課堂作業(yè)有一道題不會(huì )，李子看見(jiàn)了走過(guò)去給嚴言講解，嚴言聽(tīng)了恍然大悟，連連向李子道謝！
李子真是我們學(xué)習的好榜樣！
她是我的朋友作文15
六年的時(shí)光過(guò)得真快，我卻還依稀記得那個(gè)個(gè)子不高，卻比我大兩歲；樣貌平凡，卻有著(zhù)美麗笑容的女孩。她，就是我的好朋友——張美娜。
我還記得那是在二年級時(shí)的兒童節吧：我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著(zhù)一個(gè)袋子的零食，邊走邊吃。但是，我一向是很懶的。所以，走到半路就停了下來(lái)。還對她說(shuō)：“你先走吧，我在這里等你�！彼坪踉谙胄┦裁�，然后對我說(shuō)：“不遠了，就快到了�！蔽抑浪菦](méi)騙過(guò)我的，所以又和她走了起來(lái)。就這樣，走走停停的。過(guò)了不知多久，終于到了。她弟弟還沒(méi)放學(xué)，于是我很失望。她卻對我說(shuō)：“不怕，就快放學(xué)了。誒，我弟弟就快出來(lái)了�！彼龑λ艿苷f(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的家鄉話(huà)以后就對我說(shuō)：“走吧�！闭f(shuō)完，拉起我的手就走。不過(guò)，最后我們回到家以后都累的半死。
后來(lái)，我要轉學(xué)了。她早就知道，所以在我離開(kāi)的那一天，她來(lái)了。這一次，她沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。只是說(shuō)：“不要忘記我哦�！彪m然聲音很小，但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了。那是她的心里話(huà)。
不管我和她相隔多遠，我都會(huì )依然記得她的。因為……她，是我的朋友。
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