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我和陳明是好朋友作文

時(shí)間:2021-10-30 09:22:51 朋友 我要投稿

我和陳明是好朋友作文通用15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我和陳明是好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和陳明是好朋友作文通用15篇

我和陳明是好朋友作文1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)同學(xué)勸說(shuō),我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來(lái)。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。我想我永遠都不可能再理他了,可是就在下了這個(gè)結論時(shí),我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。

  今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著(zhù)一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明露出了一點(diǎn)笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開(kāi)心的事。但我倆并沒(méi)有打招呼。反而是擦肩而過(guò),彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒(méi)顯示出憎恨、憤怒與斥責,反而眼神里充滿(mǎn)了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫(xiě)著(zhù):無(wú)價(jià)的友誼。由于陳明沒(méi)有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過(guò)去,快速扶起他,并把他送到了醫院。醫生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著(zhù)他的腳,慢慢地走向門(mén),直到開(kāi)門(mén)時(shí),我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時(shí),陳明叫住了我,“喂,等一下!蔽乙幌伦踊剡^(guò)頭,看著(zhù)他問(wèn):“干什么?”“其,其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時(shí)失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”

  陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對他說(shuō):“其實(shí)我早想與你和好了!蔽矣职阉龅搅舜采。

  我雙手緊握著(zhù)他的雙手,我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了一句話(huà):“友誼無(wú)價(jià)!彼纯次,我看看他。我倆緊緊抱在了一起。

我和陳明是好朋友作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,望著(zhù)自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“你賠!你賠!”說(shuō)著(zhù),一把奪過(guò)他的小木船,陳明急了,說(shuō)道:“我不是故意的!”聽(tīng)完這話(huà),我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音,他蹲了下來(lái),眼睛含著(zhù)淚花撿著(zhù)零件,我背起書(shū)包,氣呼呼地走出校門(mén),從此,我們的友誼“破碎”了。

  天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室生悶氣,此時(shí),我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著(zhù)想著(zhù),我就不知不覺(jué)地入睡了。

  第二天,我來(lái)學(xué)校,我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼,卻像見(jiàn)了陌生人,有時(shí),有時(shí),我還在同學(xué)面前向他對著(zhù)干,唱反調,刁難他,說(shuō)一些風(fēng)涼話(huà),他卻每次微笑著(zhù),我見(jiàn)了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”

  但一次,發(fā)生了一件事,使我對他的印象有所改變,那次,天氣一下子轉涼了,我的了重感冒還發(fā)了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業(yè)考,我十分擔心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學(xué)時(shí)間,陳明悄悄地來(lái)我家,推開(kāi)我的房門(mén),手里提著(zhù)一小桶雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒(méi)好氣地說(shuō):“你來(lái)干什么?想看我的笑話(huà)嗎?對不起,我現在不想見(jiàn)任何人!标惷髡\懇地說(shuō):“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來(lái)不是想看你的笑話(huà)的,我是來(lái)向你道歉的,你看,小木船我已經(jīng)做好了!闭f(shuō)著(zhù)他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái),這時(shí),我的心有點(diǎn)酸酸的。接著(zhù)他又抽出筆記來(lái)給我抄,給我講老師講課的內容,還端來(lái)雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動(dòng)了,含著(zhù)眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),說(shuō):“陳明,是我不好,是我一時(shí)沖動(dòng),如果,我那天退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,我們的友誼就不會(huì )破碎了!钡诙,我們倆又一起上學(xué)去,好像天空顯得很藍,花兒競相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。

  現在,我把小木船放在書(shū)桌上,讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。

我和陳明是好朋友作文3

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,摔在地上,踩了數十腳,陳明被我的行為嚇傻了,他撿起碎片,傷心地說(shuō):“我的小木船!混蛋!你賠我小木船!闭f(shuō)著(zhù)一拳頭打在了我頭上,一團怒火在我心里燃燒,我非常生氣,也朝他打去。就這樣,我們扭打在了一起。

  過(guò)了一段時(shí)間后,老師來(lái)了,一把將我們分開(kāi),并又充當“老娘舅”來(lái)調解糾紛。老師說(shuō):“你們不是好朋友嗎?怎么因為一件小事而打了起來(lái)?再說(shuō)陳明也是因為不小心而摔壞了你的小木船,你不應該因為這樣而去摔他的小木船。陳明,你也應該在摔壞了別人的東西后給別人道歉,而不是去爭執……”調解完后,老師又叫我們握手言和,,我不情愿的跟陳明握了手,就回到座位上去了。下午,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),看也不看對方一眼。我心里很不是滋味,為什么是他不對在先,反而先說(shuō)我……

  晚上,我在被窩里想:我要不要跟他說(shuō)對不起呢?不對,應該是他跟我說(shuō)對不起才對。但我也有錯,那是道歉還是不道歉呢?我糾結了一個(gè)小時(shí),最終決定去道歉,并把修好的小木船給他。

  第二天早上,我一進(jìn)教室的門(mén),就向陳明的座位走去。只見(jiàn)他也向我走來(lái),手放在身后,好像有什么東西隱藏著(zhù)。沒(méi)想到我們異口同聲地說(shuō)了一句對不起后,又同時(shí)拿出小木船還給對方。我們先是一愣,然后一起哈哈大笑,又和好如初了,這讓我感受到友誼是非常珍貴的。

我和陳明是好朋友作文4

  我家對面有個(gè)小女孩,長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個(gè)圓圓的小臉蛋,使人一看見(jiàn)她就會(huì )立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講,她叫陳明。

  因為我們兩家是鄰居,后來(lái)又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買(mǎi)菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。

  可是有一天,在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午,溫習完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著(zhù)小木船左瞧右看,一時(shí)舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽(tīng)“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個(gè)五馬分尸。我看著(zhù)凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂(yōu)傷占據了我的心。

  誰(shuí)也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵,我為了這只小木船?涩F在......

  突然一聲輕柔的“對不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)陳明滿(mǎn)臉通紅,念叨著(zhù)對不起,對不起,對不起。但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思,沖著(zhù)陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說(shuō)著(zhù)我用力的推了陳明一下。

  陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著(zhù)陳明大吼道:“陳明我恨你!”說(shuō)完,我便飛跑著(zhù)出去了。

  一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的站在那,見(jiàn)我又回來(lái),眼里閃爍著(zhù)一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著(zhù)她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。

  轉眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天上午我照常收拾書(shū)包,突然發(fā)現桌下又一個(gè)大大的禮盒,上面寫(xiě)著(zhù):贈開(kāi)心。我見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)我的名字,我便打開(kāi)一看,里面有一個(gè)做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說(shuō),那天都是她的錯,不應該那樣,這只小木船就當作賠禮吧!

  過(guò)了幾天,突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):陳明轉學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無(wú)一人。

我和陳明是好朋友作文5

  我有一個(gè)好朋友,他叫陳明,他是我最好的朋友,我和他總是形影不離,我幾乎每次的作業(yè)都是和他有關(guān)系的,因為我有不解之題我總會(huì )問(wèn)他,他也是耐心的教導我,漸漸的我和陳明的友情越來(lái)越深,那友情像似一支鋒利的箭矢,深深的刺入我的身軀,但是有一次我差點(diǎn)失去這個(gè)好朋友

  那是一個(gè)深深的秋天,我用我這雙巧妙的手指和陳明機靈的頭腦。制作了一艘莊嚴的軍艦。但是我和陳明在玩的時(shí)候,陳明一不小心把軍艦摔著(zhù)的地上,當時(shí)那三秒我腦子里想了很多,我目瞪口呆的看著(zhù)已經(jīng)破爛不堪的軍艦,它已經(jīng)失去了曾經(jīng)的莊嚴。我當時(shí)特別生氣,我嚴厲的指責著(zhù)陳明,當時(shí)陳明心靈受到了嚴厲的打擊,像是一枚琉璃耍在了巖漿里,他惴惴不安的往著(zhù)我,他傷心而且有點(diǎn)對自己生氣的沖了出去。我看著(zhù)空蕩蕩的房間看著(zhù)已經(jīng)破爛不堪的軍艦,我非常懊悔。我靜靜的收拾著(zhù),我細心的做了一個(gè)軍艦但是沒(méi)有我以前和陳明做的軍艦那樣宏偉,沒(méi)有那么蓬蓽生輝。第二天我拿著(zhù)那搜軍艦,當那軍艦充滿(mǎn)里悔意,我看了看陳明,我發(fā)現他也在看我,我拿著(zhù)軍艦走了過(guò)去,說(shuō)對不起,我不應該因為一艘軍艦而對你發(fā)火,這是我自己做的送給你,請那原諒我。當陳明拿出一艘軍艦擺在我面前,說(shuō)對不起,我不應該弄壞我們做的軍艦,這是我精心制作的軍艦,請你原諒我。我們兩個(gè)對視著(zhù)。解決了模型軍艦事情。

  我們不應該因為一些小事而發(fā)火,不能對自己的摯友大發(fā)雷霆,事情是用了解決的,我們要珍惜現在的摯友,且行且珍惜。

我和陳明是好朋友作文6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我做的摔壞了。在爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他做的小木船,扔在了地上,踩到壞為止。就因為這小矛盾,我們的感情急劇降溫,我們的友誼也破碎了。

  一整天,我都沒(méi)和他說(shuō)話(huà),而他也沒(méi)有理睬我。我覺(jué)得十分無(wú)聊,于是就找別的同學(xué)去玩了。而當我看到他在座位上拿出我的那壞了的小木船,狠狠地扔出了窗外,飛到了學(xué)校旁邊的一小塊荒廢的土地上。我頓時(shí)就生氣了,跑到他座位上對他大吼:“陳明,你過(guò)分了!是你先把我的小木船弄破的!辈贿^(guò),令我大吃一驚的是陳明的回答,他卻這樣說(shuō):“我把你的小木船弄破了,你也把我的小木船弄破了,既然兩個(gè)小木船都破了還不如扔掉呢!”原本,在今天我就想和他和好了,但就是因為他的這種不負責任的回答,我決定在今天之內不和他再講一句話(huà)。

  就這樣一天過(guò)去了,我們之間的矛盾也并沒(méi)有解除,我們誰(shuí)都不開(kāi)心。晚上,我在床上苦苦冥思,想起了在學(xué)校陳明幫我渡過(guò)難關(guān),解決問(wèn)題,我的眼淚“嘀嗒嘀嗒”的掉了下來(lái)。我心想:明天還是和陳明道歉吧。第二天,我來(lái)到學(xué)校,我走到陳明的座位旁,把頭低下來(lái),對陳明說(shuō):“陳明,對不起,我當時(shí)不應該說(shuō)你,因為友誼比任何東西都重要,我們和好吧!”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們兄弟倆熱情的擁抱在一起,從此,我們再也沒(méi)吵過(guò)架。

  我覺(jué)得真摯的友誼,不會(huì )因為一些小事情的沖突而引起矛盾。我們應該在朋友發(fā)生一些小情緒時(shí)雪中送炭,給予安慰。

我和陳明是好朋友作文7

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明義不小心把我的帥花了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地扔在地上,用腳把它踩了個(gè)粉碎,我才收手。陳明含著(zhù)淚扭頭跑回了家。我見(jiàn)她跑遠了,我也回家了。

  第二天,在上學(xué)時(shí),我們在路上碰面了,可這回誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),只顧自己低頭走路,我們就這樣走到了學(xué)校。放學(xué)了,我本能得往陳明的座位跑去,突然,我想起昨天才跟他吵過(guò)架!安荒芫瓦@樣認輸了!”我這樣想道。我一路飛奔著(zhù)走了。

  這樣的冷戰,一共持續了好久,直到有一天……

  那一天,我放學(xué)回家,無(wú)意中看見(jiàn)了我放在書(shū)桌上的照片——我九歲生日的合影。照片中有兩個(gè)人,一個(gè)是我,另一個(gè)不是別人,就是陳明。我呆呆地望著(zhù)那張被精美相框包裹的照片,眼里頓時(shí)閃出了淚光,在淚水中清晰地浮現在我的眼前——我們互相擁抱在一起!……當晚我不顧夜有多黑,在燈光的照耀下,我做出了做出了最精美的小木船,把它放入了書(shū)包。

  次日,我來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)他來(lái)了,我便迎了上去!皩Σ黄,”我先開(kāi)口了,“我不該把你的小木船毀壞,為此,我又做了一個(gè)新的,送給你!”我拿出那個(gè)充滿(mǎn)歉意的小木船給了他!捌鋵(shí),”他說(shuō),“其實(shí)我早就也做了一個(gè),只是不好意思開(kāi)口,我現在也把它送給你吧!他從書(shū)包里拿出一個(gè)小木船,把他碰到我的手上。

  從此,我們又成為了一對好朋友。我們相信,這段友誼一定會(huì )地久天長(cháng)!

我和陳明是好朋友作文8

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地扔在地上,依舊不解恨地使勁踩了幾腳,才肯罷休,走前還不忘恨恨地威脅道:你完了!然后頭也不回的離開(kāi)了。

  四周,冷得可怕,周?chē)鷰讉(gè)圍觀(guān)學(xué)生都忙不迭地背起書(shū)包趕緊開(kāi)溜,以免成為發(fā)泄對象。

  很快,教室里就變得空蕩蕩的,只剩下陳明呆滯地站在那兒,望著(zhù)地上這兩具支離破碎的小木船,喃喃道:這次,是我錯了嗎?看來(lái)我必須得把粗心這毛病改掉了。

  我走在路上,先前的強勢蕩然無(wú)存,心中百感交集,仰望這漸漸被晚霞蠶食的藍天,苦笑著(zhù)自言自語(yǔ):哎,我為何要如此沖動(dòng)啊。難道我們的友誼就像這縷陽(yáng)光一樣,即將隨著(zhù)太陽(yáng)的降落而淡化,然后消失?

  幽幽的聲音從背后傳來(lái),打斷了我的自言自語(yǔ):那可不一定,只要你控制好自己的情緒,友善處理關(guān)系,陽(yáng)光一定會(huì )到來(lái)。

  我轉身一看,原來(lái)是小S。故作平淡的轉過(guò)身,沒(méi)有回應他,然后邁著(zhù)大步走回了家,心中卻若有所思?

  我費了九牛二虎之力,做了一個(gè)極為精致的小木船,上面的雕刻栩栩如生,棱角分明,還有幾分高貴典雅的感覺(jué),我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放進(jìn)了一個(gè)塑料袋,與其放在一起的似乎還有一封長(cháng)長(cháng)的道歉信?

  第二天,我早早地來(lái)到了教室,但仍有人比我先到,其中竟有陳明,嚇得我以為自己的計劃泡湯了。仔細一看,他書(shū)包雖在,人卻不知道跑哪去了。我在自己的位子上放下書(shū)包,不動(dòng)聲色地拿著(zhù)塑料袋走到了陳明座位旁,見(jiàn)沒(méi)有人關(guān)注我的舉動(dòng)后,飛快地把塑料袋放進(jìn)陳明抽屜里,然后恍若無(wú)事地離開(kāi)了。

  沒(méi)多久,陳明就回來(lái)了,往抽屜里一看,表情有些怪異,嚇得我以為放錯了,為了驗證一下,我往自己抽屜里一看,表情也怪異起來(lái),我拿出塑料袋,里面也有一個(gè)小木船,只不過(guò)這個(gè)小木船構造和我的不一樣,里面還有一封簡(jiǎn)短的道歉信,上面寫(xiě)著(zhù):

  親愛(ài)的朋友:

  對不起,那件事是我不對,請原諒。

我和陳明是好朋友作文9

  在我上三年級的時(shí)候,我和陳明是非常要好的朋友。她有一頭烏黑的頭發(fā),在加上水汪汪的大眼睛,配上一個(gè)櫻桃小嘴,是一個(gè)活脫脫的大美女。我們一起天天上學(xué)、放學(xué),中午也一起去吃飯,她遇到了困難,我幫助她。我遇到了困難,她幫助我。我們一直是形影不離的好朋友。每個(gè)星期三和星期五都有一節手工課,老師姓吳。

  有一次,是手工課,吳老師來(lái)了,讓我們做小木船。陳明一向心靈手巧,這點(diǎn)兒小事難不到她的,不一會(huì )兒就做完了,我們連連叫好,但是她覺(jué)得不怎么樣。有重新擺弄了起來(lái),她加了一點(diǎn)兒創(chuàng )意——就改造成其它的形狀,不一會(huì )兒,就出現了一只栩栩如生的木船來(lái),我們情不自禁的連連叫好。這個(gè)小木船花費了陳明的好多時(shí)間和心血。

  而我呢?卻半天也沒(méi)有整好,什么圖色啊、剪紙片、涂膠水……我手忙腳亂的擺動(dòng)起來(lái),真狠不得有八雙手來(lái)整理這些東西,陳明看著(zhù)我的狼狽樣子便笑了起來(lái),我看到了很尷尬。陳明便過(guò)來(lái)幫我,叫我怎樣做。

  終于,兩只精致的小木船出現我和陳明的眼前,我看見(jiàn)她的小木船特別漂亮,就拿起來(lái)完,一不小心將她的小木船摔在了地上,陳明怒目而視的看著(zhù)我說(shuō):“你陪!你陪!”“對不起!對不起!我不是故意的”。在爭執中,陳明用力的推了我一下,我往后一退,正好踩在了小木船上。她看見(jiàn)了怒火沖天,一雙大眼睛里面全是淚水。她一把奪過(guò)我的小木船,將她狠狠的摔在了地上,還踩了幾腳說(shuō):“你知道嗎?這只小木船是我花了很多的心血和時(shí)間來(lái)創(chuàng )造的。你就……,我和你絕交”“別別!我知道你花了很多的心血,我不是故意的”“無(wú)論你怎么說(shuō),我也不會(huì )原諒你的”

  從那以后,我們的友誼就破碎了。她走她的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨木橋。

  過(guò)了幾個(gè)月后,陳明來(lái)向我道歉說(shuō):“那天是我不好,我不應該把你的小木船摔壞還和你絕交,對不起!”我看了她一眼,她滿(mǎn)臉通紅,低著(zhù)頭!蹦翘煲灿形业腻e,是我把你辛辛苦苦的.小木船摔壞了,我知道你當時(shí)在氣頭上,是控制不住的! 我理解你!薄岸,不愧是我最好的朋友”。

  從此我們的友誼更深了。

我和陳明是好朋友作文10

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的踩了幾腳,道:“你怎么對待我的小木船我就怎么對待你的小木船!”之后,我氣呼呼的離開(kāi)了教室。

  陳明當時(shí)不知怎么了,放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們總在談?wù)撋鲜止ふn時(shí)的場(chǎng)景:“陳明好像哭了!薄笆前∥叶伎匆(jiàn)他臉上有眼淚!”“是因為他的小木船么?”面對這些話(huà)語(yǔ),我竟想不出一句反駁的話(huà),真的是我錯了么?他應該也不是故意的吧?想到這些,頓時(shí)有些羞愧,便快步跑回家了。

  第二天一早剛到教室,就看見(jiàn)陳明偷偷摸摸的往我抽屜里塞些什么,“那一定是惡作!”這是我的第一反應,緊接著(zhù)我又想:陳明,我要讓你好看!我悄悄地從后門(mén)繞到我的位置上,可抽屜里沒(méi)有什么稀奇古怪的東西,只有一張陌生的紙條!我打開(kāi)一看,眼里滿(mǎn)是感動(dòng)。我居然這么想他,他很在乎我的感受!陳明又拿出了個(gè)小木船放在我桌子上,低頭說(shuō):“對不起,我不應該……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了:“應該是我錯了,我不應該無(wú)緣無(wú)故踩壞你的小木船的!蔽覀兂聊似,他率先說(shuō)話(huà):“我們還是朋友么?”“是!”沒(méi)等他回答我,我又說(shuō)了一句:“永遠都是!”

  友誼是無(wú)價(jià)的,別因為你的一時(shí)沖動(dòng)而結束了你與朋友之間的緣分。

我和陳明是好朋友作文11

  我和陳明是好朋友。有一天,我們放手工組做小木船出去玩,陳明不小心打破了我。在爭議中,陳明和它踐踏不好,我很生氣,抓住他的小木船。

  你為什么打破我的木船?陳明說(shuō):我不小心得到,不是故意的。我喊:不要找借口,你看到所有的壞朋友你好嗎?然后,我把他推到地上。因為憤怒,突然太多的力量,我看到陳的腿受傷了,我的眼睛里有一絲血跡。

  我說(shuō)這不是故意的,你想怎么樣!不要煩惱好嗎?我有一些淹沒(méi),聽(tīng)這個(gè),作為火在一般燃料。無(wú)情地把陳明的小木船扔到地上,也用腳踩在臺階上。我們是完美的!好吧,永遠不要破!看著(zhù)可憐的木船,我不知疲倦地,甚至感到非常不滿(mǎn)。我不禁想:陳明然后會(huì )發(fā)生什么?他會(huì )恨我嗎?我不能相信我的心真的對他有最真誠的道歉。

  分散在地上一個(gè)小木船部分,一個(gè)完整的木船像我和陳明的友誼與同樣的裂縫。第二天,手工老師讓我們展示他們的作品。其他學(xué)生都在忙于談?wù)撟髌,我和陳明沒(méi)有什么,空手而歸,空虛坐著(zhù)。老師馬上看到一定有問(wèn)題,來(lái)找我們,小東,陳明,你的工作?我沒(méi)有什么可說(shuō)的,放下頭。陳明第一次打開(kāi):昨天我不在乎小木船到破碎,所以他把我的木船踩踏。老師認真地說(shuō):因為這個(gè)小東西你長(cháng)大了,應該是明智的,學(xué)生之間應該團結友好,相互謙卑。因為它是一個(gè)好朋友,它不能那么小麻煩的小,你和好!聽(tīng)了老師,我說(shuō)尷尬:陳明,對不起!陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭,看起來(lái)很傻,我們害羞的微笑。

  班,我和陳明組成一條小木船。我們在一起,一起顏色,仍然在木雕刻上三個(gè)字友誼。幾個(gè)月后,陳明走開(kāi)了,在去學(xué)校的路上趕上了他,和友誼給他,希望我們友誼可以永遠!是!退后一步。

我和陳明是好朋友作文12

  陳明和我是好朋友。一天,當我們拿出手工組做的小木船去玩的時(shí)候,陳明不小心把我的弄壞了。在爭端中,陳明再次踐踏了它。我很生氣。我把帶走他的一只小木船扔在地上。我還是不死心的踩了幾腳,然后就舍得了。走之前沒(méi)忘了恨。威脅道:“你完了!”然后頭也不回的走了。

  周?chē)涞每膳,幾個(gè)圍觀(guān)的人趕緊拿起書(shū)包跑開(kāi),以免成為發(fā)泄的對象。

  很快,教室變得空蕩蕩的,只剩下陳明呆呆地站在那里,看著(zhù)地上的兩條破木船,喃喃自語(yǔ):“這次,是我錯了嗎?”看來(lái)我必須改掉粗心大意的毛病。"

  一路走來(lái),之前的力氣沒(méi)了,心里百感交集。抬頭看著(zhù)漸漸被晚霞侵蝕的藍天,我苦笑著(zhù)對自己說(shuō):“哎,我為什么要這么沖動(dòng)呢?我們的友誼就像這一縷陽(yáng)光,會(huì )隨著(zhù)太陽(yáng)的落山而褪色,然后消失嗎?"

  一個(gè)微弱的聲音從后面傳來(lái),打斷了我的自言自語(yǔ):“那不一定。只要你控制好自己的情緒,善意的處理好你們的關(guān)系,太陽(yáng)一定會(huì )出來(lái)的!

  我一轉身,看到是S.溫和地轉過(guò)身,沒(méi)有回應他,然后大步回家,心里卻若有所思?

  我做了一個(gè)非常精致的木船,雕刻生動(dòng),棱角分明,有一種優(yōu)雅的感覺(jué)。我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,放進(jìn)塑料袋里,塑料袋里好像還附有一封長(cháng)長(cháng)的道歉信?

  第二天,我很早就來(lái)到了教室,但是仍然有人比我先到,其中,陳明讓我覺(jué)得我的計劃失敗了。仔細一看,他的書(shū)包雖然在那里,但人們不知道它去了哪里。我把書(shū)包放在座位上,悄悄地拿起塑料袋,向陳明的座位走去?吹?jīng)]有人注意我的行為后,我迅速把塑料袋放進(jìn)陳明的抽屜,安然無(wú)恙地離開(kāi)了。

  沒(méi)多久,陳明就回來(lái)了。往抽屜里看,他的表情很怪異,嚇得我以為他放錯地方了。為了證實(shí)這一點(diǎn),我往抽屜里看了看,他的表情很奇怪。我拿出塑料袋,里面還有一只小木船,但是這只小木船的結構和我的不同。里面還有一封簡(jiǎn)短的道歉信,上面寫(xiě)著(zhù):

親愛(ài)的朋友們:

  對不起,是我的錯,請原諒。

  陳明

  十月二十六日

  我有些錯愕地看著(zhù)他,他也錯愕地看著(zhù)我,會(huì )意地笑了笑,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就化解了矛盾。屋外陽(yáng)光明媚,我們的心里也充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  我相信明天是今天的延續,因為今天是昨天的延續。我手里拿著(zhù)這杯叫做友誼的酒,細細品嘗。齒間余香久久不能散去。我終于發(fā)現,友誼的真諦是永恒。

我和陳明是好朋友作文13

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)來(lái)她的木船,狠狠地砸到她腳邊,又冷冷瞥了她一眼,頭也不回地走出了教室。只有陳明一人愣在原地,呆呆地看著(zhù)地上一塊一塊的木碎片,眼睛里泛著(zhù)許些淚光。許久,他將地上的碎木片拾起來(lái),全部甩進(jìn)了垃圾桶,眼神中多了幾分怒意。

  站在窗外偷偷觀(guān)察著(zhù)陳明的我看到這一幕,不禁有些幸災樂(lè )禍,真是活該!誰(shuí)叫他摔壞了我的木船!已經(jīng)好幾個(gè)星期了,我再也沒(méi)有和陳明說(shuō)話(huà),卻暗暗較勁著(zhù)。數學(xué)課上,老師的目光落到了正在盯著(zhù)書(shū)發(fā)呆的陳明,便叫他起來(lái)回答問(wèn)題,陳明顯然走神了,完全沒(méi)有注意老師問(wèn)了什么,站在那支支吾吾半天回答不上來(lái)。

  正好,這道題我會(huì )做,我驕傲地舉起手,說(shuō)出了正確答案,我有些得意地向陳明望去,正好對上了他的視線(xiàn),陳明向我微微一笑。我有些不知所措了,難道她已經(jīng)原諒我了?看著(zhù)陳明的微笑,我心底好像有什么東西正在悄悄融化著(zhù)。

  窗外,滿(mǎn)天的繁星不由得讓我想起了陳明,過(guò)往的一幕幕像播放電影一樣在我的腦海中不斷回放著(zhù),曾經(jīng)和陳明一起吃零食;和陳明一起打水仗;和陳明一起因為貪玩而被罰站,這些事大概再也有會(huì )有了吧,陳明也不會(huì )把我當朋友了吧,我想著(zhù)想著(zhù),心中不由得一陣失落。

  我望著(zhù)泛著(zhù)一陣陣漣漪的河面發(fā)呆,忽然,一只白色的小紙船游進(jìn)了我的視線(xiàn)。我愣了一下,抬起頭,看見(jiàn)河對面的陳明正朝河里放著(zhù)一只小紙船,對我咧著(zhù)嘴笑。

  皎潔的月光灑在我和陳明身上,這一刻我知道,那只木船雖破碎了,但它早就在我和陳明的友誼長(cháng)河中成為了歷史。

我和陳明是好朋友作文14

  我有許多朋友,既然有朋友,那就一定會(huì )有矛盾。

  我和陳明是非常要好的朋友,有一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,在爭執中,陳明又把它踩得稀爛,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,往地下狠狠一砸,那精致的小木船根本經(jīng)不住這重重地一摔,一下子被摔得七零八落。陳明的眼睛里充滿(mǎn)了悲傷。他剛想說(shuō)什么,我便搶先了一步:“陳明,從此以后咱們互不相識!闭f(shuō)完,我大步向門(mén)外走去第二天我為了報復陳明編造了一只青蛙,下課時(shí)把它給塞到陳明的褲子里,把陳明嚇得哇哇大叫,而我卻在一旁捧腹大笑起來(lái),我還用一張紙,寫(xiě)了“我是傻蛋”四字,貼在陳明背上,讓他盡出洋相?墒顷惷鲄s對我說(shuō)謝謝你的惡作劇!蔽衣(tīng)后異常驚訝。放學(xué)后,我跟在陳明身后,突然,陳明轉過(guò)身來(lái),給了我一個(gè)信封和一個(gè)極其精致的禮物盒,便跑開(kāi)了。我打開(kāi)信封:對不起,上次是我不對,禮物盒里是我用膠水粘了一天一夜的小木船,希望你能喜歡、愛(ài)護它。記得第一次見(jiàn)你時(shí),我就對自己說(shuō),這個(gè)朋友我交定了。當你讀完這封信時(shí),我已經(jīng)離開(kāi)了這座城市,希望我們的友誼還能延續,再見(jiàn)!

  從那以后,我們再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)、沒(méi)聯(lián)系過(guò)。甚至我都沒(méi)有機會(huì )為當年的惡作劇說(shuō)聲“對不起”。我真是后悔莫及,因為我失去了這個(gè)朋友。

我和陳明是好朋友作文15

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小船拿到河邊來(lái)玩,玩著(zhù)玩著(zhù)只聽(tīng)“啪啪”一聲,陳明一不小心把我的小船摔壞了。我很生氣,同時(shí)也有幾分心痛可惜。這可是我費了好大的勁才做成的呀!爭執中,陳明又把它踩壞了,我十分懊惱,撲過(guò)去,一把過(guò)陳明的小船正準備扔在地上踩個(gè)痛快。陳明一個(gè)身子把我撲倒在地。我一失手,陳明地小船“撲通”一聲,掉進(jìn)了河里,一下子就順著(zhù)水,漂得無(wú)影無(wú)蹤。

  陳明見(jiàn)狀,急了,猛得給了我一個(gè)拳頭,我也不甘示弱,上前給了他一腳,陳明氣得面紅耳赤,兩人頭頂頭揪在了一起,打成一團。

  老師看見(jiàn)了,急忙走了過(guò)來(lái),費了好大的勁才把我和陳明分開(kāi)來(lái)。此時(shí)陳明已是鼻青臉腫,我也被打的“鼻破血流”。

  老師看見(jiàn)那個(gè)在地上的,破的不成樣的小船好象明白了所發(fā)生的一切。

  她平靜地坐下來(lái),拿起那艘破船,對我和陳明說(shuō):“船破了,可以再裝,再修。但是如果心破了,就很難再愈合。不要讓這艘小船給你們留下仇恨,破壞了彼此之間的友誼。我們應該學(xué)會(huì )寬容對方,把仇恨化作空氣,不留下陰影。我們大家都要有一顆寬容的心!

  雖然我那時(shí)對老師的話(huà)一知半解,但是漸漸地我發(fā)現,老師所說(shuō)地寬容是那么地神奇。

  從此我交到了很多的好朋友,寬容給我開(kāi)辟了一條成功之路!

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