朋友對不起小學(xué)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的朋友對不起小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
朋友對不起小學(xué)作文1
今天中午，我和張銳吵了一架，弄得我們倆一下午沒(méi)消停。
原因是我借他的鉛筆，她弄丟了，于是我就不開(kāi)心了，我中午借張銳鉛筆寫(xiě)午自習，然而我管她要時(shí)，她卻說(shuō)：還你了，我說(shuō)怎么沒(méi)了呢？她又說(shuō)：不知道，我就放在你的桌子上了。我又說(shuō)：那怎么就能沒(méi)了呢她說(shuō)：不知道，就在你桌上，我真沒(méi)動(dòng)，我說(shuō)：你快還我，要不然你就要再賠我一根了。
到了下午第一節課，我心想，我對她是不是太兇了？或者不是她拿走的，是別人拿走的呢？之后，我又對她道歉了，她之后也原諒了我。
人與人總是會(huì )有沖突的'，不能總是使用暴力就能解決的，重要的是一顆原諒別人的心。
朋友對不起小學(xué)作文2
你還記得那一天嗎，我們走在回家的路上。
我們正在玩游戲，因為你違反了規則，所以我說(shuō)你不能復活，說(shuō)完，你就復活了。我就大聲的說(shuō)：你不能復活，你卻嬉皮笑臉的沖著(zhù)我耍無(wú)賴(lài)。我那時(shí)很生氣。直接你著(zhù)飯盒袋打了你兩下。正好打中了你的左手，你直接被我打哭了。我事后也是很后悔。但我不知如何面對你，如果你要打我，那你就使勁的打吧。因為我對不起你。我打了你的左手啊，你那只手殘疾呢啊!你是殘疾人啊，我不應該這樣對你，我恨我打你的`那只手，我恨不得砍了我打了你的那只手。對不起，沈桂欣!
對不起!
朋友對不起小學(xué)作文3
“我的文具盒呢？”我瞪著(zhù)眼睛問(wèn)同桌�！安恢�，我真不知道�！彼凉q紅著(zhù)臉回答道。一氣之下我舉手報告老師，沒(méi)想到她還說(shuō)沒(méi)有，結果我和她吵了起來(lái)，最后老師說(shuō)了一句：“誰(shuí)拿劉子帆的文具盒了？”兩分鐘過(guò)去了，全班還是鴉雀無(wú)聲，“誰(shuí)不說(shuō)，我查出來(lái)用棍子打他的`小屁屁�！崩蠋熢俅尉娲蠹�，終于，搗蛋鬼李輝把文具盒拿了出來(lái)：“我，我想和劉子帆開(kāi)個(gè)小玩笑……”。
我一臉窘迫，低聲的對同桌說(shuō)了一聲：“對不起，朋友�！�
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