【必備】朋友作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的朋友作文7篇，希望對大家有所幫助。

朋友作文 篇1

　　今天，我第一次去新學(xué)校，去朝陽(yáng)小學(xué)上課。

　　一走進(jìn)教室，就有一點(diǎn)兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來(lái)了�？墒�，我那個(gè)不認識的同桌，她的感覺(jué)比我的感覺(jué)好很多。當下課鈴打響了，別的同學(xué)都出去玩了，就我和我的同桌在一起坐在教室里，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。

　　在這鴉雀無(wú)聲的三分鐘后，我的同桌開(kāi)口說(shuō)了十二個(gè)字。

　　這十二個(gè)字，仿佛是一束溫暖的`陽(yáng)光直射我的心田；這十二個(gè)字，撫慰了我受傷的幼小的心靈；這十二個(gè)字，改變了我對人生的看法。

　　只聽(tīng)見(jiàn)，這位可愛(ài)又有點(diǎn)胖的同桌，靦腆地看著(zhù)我，小聲地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍�！�

　　我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀�！�

　　然后，我每一節課的下課時(shí)間，我沒(méi)有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說(shuō)，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內一起快樂(lè )地玩耍。

　　哈哈，我的校園故事，原聲再現表演就此告一段落。886，下回再見(jiàn)。

朋友作文 篇2

　　孤獨的我在家里看電視，望著(zhù)窗外的小朋友追逐打鬧，我羨慕不已，下定決心找一個(gè)朋友。

　　我在樓下奔波了許久，就是沒(méi)有一個(gè)合適的。有的年齡太小，怕她哭；有的年齡太大，根本不會(huì )理我；有的是男孩，不會(huì )玩女生的.游戲……

　　我看了許久，心中傷感不已，當我準備回家時(shí)，看到一人和我年齡差不多的女孩子正在目不轉睛地看著(zhù)故事書(shū)。她認真的樣子，讓我想到“兩耳不聞窗外書(shū)”這句詩(shī)。

　　我想了想，鼓起了勇氣走上前，興高采烈地說(shuō)：“我們能交個(gè)朋友嗎？”可是沒(méi)有想到的是，她沒(méi)有理我，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，連頭都沒(méi)有抬。

　　我怒氣沖沖地回家，媽媽問(wèn)我怎么了。我告訴她原因，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“她一定不是這樣的人，肯定是你的誠意不夠�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上下樓，看見(jiàn)那個(gè)女生還在那。我拍了她兩下，她抬起了頭：“你叫我嗎？”原來(lái)，她剛才什么話(huà)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，讀書(shū)太入迷了。

　　這樣，我們成了好朋友。

朋友作文 篇3

　　在我的腦海中，有這一幕幕，揮之不去，就像一曲彌散震撼我心，始終在我心中蕩漾。

　　他們是都市中不起眼的一群人，他在這里找到一份滿(mǎn)足與愜意。

　　他只是走著(zhù)，土灰色的舊軍裝，踩著(zhù)沉重的步子，丈量著(zhù)從工地到溫馨的距離。他停住了，彎腰撿起比自己還臟的一件東西。他撣去上面的土灰，嗬，是一個(gè)氣球，他的眼睛中發(fā)出光芒，我看到這是興奮與滿(mǎn)足，他把氣球吹起來(lái)，好家伙是一個(gè)好的！他又扯下衣袖把它擦拭干凈，小心折好，貼心放著(zhù)。他又走了，跳著(zhù)輕快的步子，走了，模糊間，夕陽(yáng)越發(fā)溫暖了！

　　我想，在他的小屋里，該有兩個(gè)睜著(zhù)大眼睛的`男孩倚在門(mén)邊望著(zhù)乘夕陽(yáng)而歸的父親，他們不會(huì )想到今天爸爸帶回來(lái)一個(gè)驚喜！這讓我感動(dòng)。

　　她們是城市中年輕有活力的一代，她在這里傳遞祝福和關(guān)愛(ài)。

　　她們三五結伴，人人手握一杯彩色的飲料。她喝完了自己的，卻將瓶子拿在手中。砰，同伴隨手丟在地上，她走過(guò)去彎腰拾起。她快走幾步，哦，有一個(gè)拾荒的老太太。��！她的眼中不是鄙夷，而是同情，她把兩個(gè)塑料杯子放進(jìn)老太太的編織袋中，并報之一笑。她走了，悄無(wú)聲息的，她的舉動(dòng)微不足道，卻傳遞了社會(huì )的心聲，她是愛(ài)的使者！

　　我想，在她的心中，是愛(ài)的天堂，這讓我感動(dòng)。

　　他們是這平凡普通的身影，他在這里感受著(zhù)大愛(ài)的無(wú)疆，大愛(ài)的無(wú)束！

　　他在人力三輪車(chē)上，把幸福運回家里，沉甸甸的幸福��！一道緩坡，他的身子弓將起來(lái)，把全身的重量壓在踏板上，才將車(chē)勉強穩住。這時(shí)，一位職業(yè)裝的女士走上去，將雙腳踏在地上，雙手扎在車(chē)蓋，只見(jiàn)三輪車(chē)緩緩地上了坡，吱吱啞啞的車(chē)兒載著(zhù)幸福遠去，女士消失在人群中。

　　我想，不是有一首歌么，”每人獻出一點(diǎn)愛(ài)，匯成愛(ài)的海洋“這讓我感動(dòng)。

　　一幕幕，一幕幕，在我心中流淌，心中是歡樂(lè )在回蕩，我相信，會(huì )有更多的人在心中唱起同一首歌，這就愛(ài)那個(gè)讓我感動(dòng)。

朋友作文 篇4

　　朋友你還好嗎？

　　很想問(wèn)一句：朋友你還好嗎？

　　多日不見(jiàn)，你還好嗎？

　　昔日的貧嘴變成今日的沉默，

　　往日的快樂(lè )都隨風(fēng)飄散，

　　不知道你最近還好嗎？朋友？

　　每次看到沉默的頭像，

　　都期盼你的閃爍，

　　每次有上線(xiàn)的提示，

　　都希望是你在敲門(mén)，

　　朋友，你還好嗎？

　　知道我在想你嗎？

　　真的想去遠方看看你

　　閑暇的等待變成焦急的期盼，

　　內心的渴望變成對你的思念，

　　你知道遠方有人想念你嗎？

　　知道我在盼著(zhù)你的`回復嗎？

　　即使是只言片語(yǔ)，

　　也勝過(guò)沉默不言。

　　聽(tīng)著(zhù)悠揚的音樂(lè )，

　　往日的情懷從心底泛起，

　　對你的思念化作飄蕩的旋律，

　　回蕩在屋子的四周，

　　……

朋友作文 篇5

　　有句話(huà)說(shuō):「在家靠父母，出外靠朋友�！挂馑际窃诩铱梢砸揽扛改傅恼疹�，出外則需要朋友的幫忙。從這句話(huà)可知朋友是與我息息相關(guān)且非常重要的，但朋友也有分好、壞喔!

　　好朋友會(huì )在傷心時(shí)，安慰我，再遇到挫折或失敗時(shí)，給我加油打氣；高興時(shí)，我們可以一起分享喜悅，此時(shí)朋友就像一顆糖果，甜甜的滋味，慢慢融化在口中，心情不好時(shí)，也會(huì )當我心靈的出氣筒。

　　壞朋友可能會(huì )利用我們，教我們一些不好的行為，例如:抽菸、打架......等；或帶我們去不良場(chǎng)所，總而言之就是引導我們錯誤的方向，所以要盡量避免結交到壞朋友。

　　「一個(gè)沒(méi)有好朋友的`人，就不會(huì )看到自己的缺點(diǎn)」在我有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候，朋友會(huì )給我正確的批評和幫助，所以朋友就像一面鏡子，可以讓我們看見(jiàn)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)。

　　朋友帶給我們許多歡笑和溫暖，我們要好好珍惜身邊的朋友。

朋友作文 篇6

　　哎！又是一個(gè)陰雨天，天外的雨連綿不斷地下著(zhù)，我坐在窗前，目不轉睛的看著(zhù)那細細的、柔柔的雨，思緒卻早已回到到了那天。

　　他是我從小到大最好的朋友，幼年時(shí)期，我們毫無(wú)顧忌地每天一起嘻嘻哈哈地玩，小學(xué)時(shí)，每天一起上學(xué)，同起回家，可這一切都消失在那個(gè)雨天……

　　“唉，真倒霉，今天忘記帶雨傘了，可怎么辦��！”放學(xué)后我皺眉看著(zhù)外面的雨不滿(mǎn)地埋怨道�！芭率裁�，有我呢，我們一起用我的傘吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨他走出了教室。

　　在路上時(shí)，后面有一群女生嘰嘰喳喳地不知在議論什么，一開(kāi)始我沒(méi)在意，可后來(lái)，議論聲越來(lái)越大，中間夾雜著(zhù)笑聲和指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音，我認真地聽(tīng)了聽(tīng)才發(fā)現她們原來(lái)是在說(shuō)我們共用一把傘的事，這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)意味深長(cháng)地看了我們一眼，還沖我們打口哨，這時(shí)他說(shuō)話(huà)了：“別理他們，我們走”�？晌覅s忍不住了，不顧他，自己一個(gè)人沖進(jìn)雨簾中……

　　第二天上學(xué)時(shí)我沒(méi)有像往常一樣叫他，一個(gè)人先走了。等他來(lái)學(xué)校后也沒(méi)問(wèn)我為什么沒(méi)叫他，就這樣，我們的關(guān)系生疏了，后來(lái)，老師又調了座位，我和他不再有交流，關(guān)系也漸漸生疏如陌生人一般。原來(lái)一起度過(guò)的美好時(shí)光只能成為美好的.回憶。

　　后來(lái)，我們又坐在了一起，關(guān)系也漸漸緩和了，可他卻似乎有些無(wú)視我歉疚的心，對我不再如從前那般友好，對他的表現，我很后悔當初的行為�？伤麉s再也不信任我們之間的友誼。每每對我不是不理不睬便是做做樣子過(guò)過(guò)場(chǎng)。窗外的一切景象都變得模糊了，我的眼淚也淌了下來(lái)，滴在了我的心里。

　　朋友，對不起，請回頭看看吧，這兒有一顆愧疚的心和一份等待認可的友誼，一份真誠的友誼。

　　教師點(diǎn)評：文章立題新穎，寫(xiě)出了自己強烈渴望得到友誼，但語(yǔ)言還需美化。

朋友作文 篇7

　　我們在教室的多媒體觀(guān)看了《海洋朋友》這部電影，電影中講述了小男孩小齊與小海豚琪琪之間有心靈感應，小齊能夠聽(tīng)懂琪琪的話(huà)，相互有了很深的感情，在交往中小齊得知琪琪想念爸爸，小齊深有體會(huì )，因為小齊也經(jīng)常不能與爸爸見(jiàn)面，知道想念爸爸的痛苦。于是小齊決定幫助琪琪找到爸爸，可得不到大人支持，經(jīng)歷很多困難后，終于琪琪與爸爸團聚了。在琪琪回到大海時(shí)，小齊流下了惜別的眼淚。

　　看完這部電影后，我很受感動(dòng)，小齊是個(gè)那么熱愛(ài)動(dòng)物的好孩子，在我們的生活中有很多人濫殺動(dòng)物，還把有些還用動(dòng)物做成餐桌的`食物。真是太可恨了。希望通過(guò)這部電影，讓我們大家聯(lián)合起來(lái)，保護大自然，保護海洋，保護動(dòng)物。

　　在今后我也明白，在我們同學(xué)之間，要相互謙讓?zhuān)�相互尊重，建立起�?ài)的橋梁。

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