老朋友作文合集八篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的老朋友作文9篇，歡迎大家分享。

老朋友作文 篇1

　　這一天，我一個(gè)人到街上玩耍。正當我來(lái)到一個(gè)玩具店的時(shí)候，突然有一個(gè)很熟悉的背影出現在轉角處，那個(gè)轉角處擺著(zhù)許多的毛絨玩具�？词裁词煜さ谋秤�，我忽然想到我以前的老朋友，她是一個(gè)非常喜歡毛絨玩具的小女孩。想起我那位老朋友，看著(zhù)那眼前的背影，那身影和我以前老朋友的身影重疊了。我頓時(shí)一激動(dòng)，忍不住朝她喊了一句，“曉琳！”

　　我剛剛喊出去，一個(gè)小女孩回頭看了我一眼，隨即，她旁邊的母親也轉過(guò)頭看著(zhù)我。我有些尷尬，但是看著(zhù)那副讓我熟悉的臉龐，我便知道，真的`是她！我忍不住走上前去，那么久了，自從她搬家以后，我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到她了�，F在久別重逢不打，不讓我激動(dòng)。曉琳看著(zhù)我，有一些激動(dòng)，于是忍不住開(kāi)口說(shuō)道：“天天，是你嗎？”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她的媽媽也知道了，我是她的好朋友。我走上前向阿姨問(wèn)好，又忍不住朝曉琳說(shuō)道：“曉琳，你最近過(guò)得怎么樣？”曉琳笑了笑，還是以前那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩，只聽(tīng)她說(shuō)道：“過(guò)得挺好的，你呢？”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從曉琳轉學(xué)之后，我們很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，曉琳和我是非常要好的朋友，以前在一個(gè)學(xué)校，我們天天一起學(xué)習。

　　就是那個(gè)時(shí)候，我們的成績(jì)在班上名列前茅，我們能考得那么好，全憑我們取長(cháng)補短。但是好景不長(cháng)，她轉學(xué)之后，我一個(gè)人學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直不升不降�，F在又能見(jiàn)到她，真的是很開(kāi)心。于是，我們在路上聊得不亦樂(lè )乎，曉琳就帶著(zhù)我去到她的家里玩，她還是老樣子，是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人，一來(lái)到她房間，只見(jiàn)里面堆滿(mǎn)了許許多多的書(shū)籍。

　　她把課本放到桌子上，又看了看我，于是說(shuō)道：“天天，過(guò)來(lái)做，我教一下你，給你補功課！”我一聽(tīng)頓時(shí)坐了過(guò)去，說(shuō)了，還沒(méi)有人給我補過(guò)課呢�，F在，曉琳幫我補課，簡(jiǎn)直是太好了。于是我認認真真地聽(tīng)曉琳給我講解題目，聽(tīng)了不久，我就懂了。我在她家待了有一會(huì )，因為要吃中午飯，我便要回去了。

　　曉琳知道我要回家，有些舍不得，我也是。因為我們家相隔有些遠，平常補習不可能天都在一起的，何況，我們也不知道離開(kāi)后，要什么時(shí)候才能見(jiàn)面。就這樣我們依依不舍的告別了老朋友，心里還是挺失落的。

老朋友作文 篇2

　　我從小就在東莞長(cháng)大，難忘那里的一草一木��！難忘那里的一朝一夕��！更難忘我的老朋友-----沙涌橋。這座橋位于沙涌村，所以人們都愛(ài)把它稱(chēng)為“沙涌橋”聽(tīng)那里的老人說(shuō)，這座橋已經(jīng)有十多年的歷史了，它為沙涌村經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大的貢獻。沙涌橋大約4米寬，7米長(cháng)。兩端還有陡坡可以沖界的。地面不是很平坦，還有一些石頭凸出來(lái)的。光著(zhù)腳走，有一各粗糙的感覺(jué)。左右兩邊有一條橋壩，它也是一座石拱橋，中間有一個(gè)半圓拱。雖然沒(méi)有趙趙州橋的雄偉壯觀(guān)，沒(méi)有盧溝橋的悠久歷史，卻有一種吸引我的魅力。小橋流水人家”，固然具有詩(shī)境之美。橋的.附近有很多人家居住。鄉親的經(jīng)典瓦舍與這座迷人的小橋構成鮮明的對照。水中的倒影與瓦舍的相映襯。橋與樹(shù)木的襯托。

　　使沙涌橋遠看像一幅完美的圖畫(huà)，綠水依舊繞人家，顯示出小橋的高雅。小時(shí)候的我，天真幼稚。每逢一放學(xué)，我就和小朋友們到橋上玩耍，你追我趕，嘻嘻哈哈。有時(shí)，還坐著(zhù)小單車(chē)在橋上兜風(fēng)呢！沖上陡坡，沖下陡坡，多刺激呀！每天，笑聲總缺不了在橋上。當我不開(kāi)心的時(shí)候，我總會(huì )想起沙涌橋，也總會(huì )橋上發(fā)泄我心中的負擔。坐到橋壩上，向它哭訴，把石頭扔到濁黃的河涌里，減輕心中的痛苦。每天，沙涌橋總會(huì )是人來(lái)人往，村民們講出之地必經(jīng)沙涌橋。這座沙涌橋發(fā)生過(guò)許許多多令人難忘的經(jīng)典往事。它們如同我身上的每道痕跡，永遠地烙在我心中。雖然，“沙涌橋”只是一座默默無(wú)聞的小橋，它只是默默地為著(zhù)我們服務(wù)，給人們帶來(lái)生活的方便。其實(shí)它并不值得我們去歌頌，但是，它卻伴著(zhù)我走過(guò)了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪著(zhù)我熬過(guò)最困難的關(guān)頭。它，隨著(zhù)我成長(cháng)，陪伴著(zhù)我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。感謝你，我的老朋友——沙涌橋！

老朋友作文 篇3

　　再見(jiàn)這二字是大家離別時(shí)喜歡說(shuō)出的話(huà)，以前我不懂這二字的真實(shí)含義，總覺(jué)得是離別時(shí)就該說(shuō)出的話(huà)，然而當我在路上和許久不見(jiàn)的老朋友再次相見(jiàn)時(shí)，我才真切的感受到再見(jiàn)這二字帶給人們的驚喜和魔力。

　　我一年級轉學(xué)到現在所上的學(xué)校，剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，面對陌生的環(huán)境和陌生的人，我顯得很拘束并且抗拒，在這時(shí)我在這個(gè)學(xué)校遇到了一個(gè)將影響我許久的朋友，她品學(xué)兼優(yōu)，是讓人一見(jiàn)面就很喜歡的女孩子，她主動(dòng)和我講話(huà)，用她的熱情和善良逐漸打開(kāi)了我的心扉，我們的友情就這樣堅持了兩年，我以為我們會(huì )在一起很久很久，但是在三年級的時(shí)候她就轉學(xué)了。

　　雖然只有短短的兩年，但在我的心中她依舊占滿(mǎn)了分量。

　　而就在前兩天，我和妹妹在逛街，在街上對面走來(lái)一個(gè)熟悉的.人，當時(shí)我知道是她，但是還不敢認，畢竟再見(jiàn)已是兩年后，她看到我后，她瘋狂的向我招手，她長(cháng)高了很多，我們的長(cháng)相也和小時(shí)候發(fā)生了些改變，但是兩人之間的感情卻是沒(méi)有變。

　　我邀請她去家里吃飯，那晚我們聊天聊了很久很久。

　　再見(jiàn)真的會(huì )再見(jiàn)，而再見(jiàn)時(shí)它會(huì )給你久別重逢的那種喜悅

老朋友作文 篇4

　　小馴鹿帶著(zhù)小鳥(niǎo)快步地飛奔在回家的路上，它們穿過(guò)了樹(shù)林、越過(guò)了小溪、趕到了小馴鹿的家。

　　小馴鹿激動(dòng)地說(shuō)：“到了！到了！我的家就在這里！爸爸！爸爸！你看我帶誰(shuí)來(lái)了！”小馴鹿的爸爸也激動(dòng)地叫著(zhù)：“老朋友你可來(lái)了！我盼了你好久了！”小鳥(niǎo)也激動(dòng)地對小馴鹿的爸爸說(shuō)：“老朋友，我見(jiàn)到了你！我好激動(dòng)！原來(lái)你是一只馴鹿呀！以前我還以為你是會(huì )走路的樹(shù)呀！以前我還小，不懂事，我非常感謝你讓我到你的金角上坐一坐！”小馴鹿的爸爸說(shuō)：“老朋友，這幾個(gè)月你都哪兒去了？我找都找不著(zhù)你�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“因為冬天到了，我要飛往南方，那里很暖和，很舒服�！毙●Z鹿的爸爸說(shuō)：“原來(lái)是這樣的呀！老朋友我想問(wèn)一問(wèn)你，這幾個(gè)月你是怎么樣過(guò)的？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“這幾個(gè)月，我每天早晨都要去捉蟲(chóng)子來(lái)吃，如果找不到蟲(chóng)子的話(huà)就要挨餓的，不過(guò)不用怕，南方那里有很多蟲(chóng)子，我不會(huì )挨餓的�！比缓�，小鳥(niǎo)就把自己這些日子來(lái)所經(jīng)歷過(guò)的事情都告訴了馴鹿。小鳥(niǎo)說(shuō)：我倒過(guò)游樂(lè )園玩呀！那里有刺激的.過(guò)山車(chē)、恐怖的鬼洞、還有許許多多的東西還可以玩呢！我還看見(jiàn)了鱷魚(yú)�！瘪Z鹿說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鱷魚(yú)�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“哇！這些鱷魚(yú)看起來(lái)好恐怖！尖尖的牙齒，就好像要吃掉我一樣�？赡悴挥煤ε�，有工作人員監督的�！毙▲B(niǎo)還說(shuō)：“我倒過(guò)中國燈都古鎮，原來(lái)古鎮的燈是這么美麗的，五彩繽紛的，有不同形狀的燈，就好像一只只蝴蝶一樣，美麗得耀眼�！�

　　馴鹿聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)好像入了迷。他們談了好久好久。

老朋友作文 篇5

遠處傳來(lái)了凄厲的狼嚎聲，他跑得更快了；我對這些運動(dòng)的喜愛(ài)只能在學(xué)校表現出來(lái)而已，因為在家里，媽媽整天管我這管我那的，叫人沒(méi)法出去玩，我要警告那些只會(huì )在家里讀書(shū)的家伙，其實(shí)在運動(dòng)中可以找回我在家里沒(méi)有的感覺(jué)，那就是――快樂(lè )，書(shū)呆子和家長(cháng)們聽(tīng)好了，你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂(lè )的吧，那你們就是大錯特錯了，玩中的快樂(lè )是無(wú)與倫比的，如果你們不相信的話(huà)，那我就舉一些例子讓你們心服口服：。

　　跟她相處的這些年，有很長(cháng)一段時(shí)間都是天天在一起，幾乎形影不離。她是一個(gè)慢熱的女孩，但這不影響她的善良純真，最令我喜歡和感動(dòng)的地方，是她不像班里某些成績(jì)好的同學(xué)一樣，看不上學(xué)習差一點(diǎn)的同學(xué)，她完全沒(méi)有架子，真誠謙遜地對待每一個(gè)同學(xué)，對于我，她更是不遺余力地幫助我，讓我獲得了許多學(xué)習上的前進(jìn)動(dòng)力。

　　而最近，我這個(gè)老朋友再一次讓我獲得了不一樣的新力量。

　　那天，我們約好了一起出去逛街。見(jiàn)了面，我們便手攙著(zhù)手、肩并著(zhù)肩，優(yōu)哉游哉地穿梭在小街上每一個(gè)讓我好奇、驚喜的地方。

　　不一會(huì )兒，我們的視線(xiàn)都注意到了一個(gè)地方，那里有好多人圍著(zhù)，還有人不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn)。我們當然也非常好奇，就從人群中往里面擠。我們看到的是一個(gè)衣衫襤褸的中年婦女坐在地上，她的面前放著(zhù)一只碗，還有一張紙。我們迅速地瀏覽了一下紙上的文字，大意是她丈夫得了不治之癥，可是家里一貧如洗，現在急需一筆錢(qián)幫他治病，請求好心人能助她渡過(guò)難關(guān)，而她今后也一定會(huì )努力打工逐步還錢(qián)的，等等。大概是電視里的新聞看多了，我覺(jué)得這個(gè)女人肯定是以乞討的名義在行騙，什么丈夫生病啦，什么以后會(huì )還錢(qián)啦，都是騙人的謊話(huà)。

　　這樣想著(zhù)，我就不由分說(shuō)地要拉她走人�！跋葎e走。再看看！”她輕聲說(shuō)道，說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，她的眼神十分堅定——不容拒絕的眼神。我真怕她一時(shí)沖動(dòng)會(huì )做出什么傻事。只見(jiàn)她一會(huì )看看那個(gè)女人，一會(huì )又看看那紙上的.內容，一會(huì )又兀自愣愣地想。約摸過(guò)了六七分鐘，她拉開(kāi)隨身帶的小包，拿出皮夾，抽出一張五十元，輕輕地放在女人面前的那只碗里。那個(gè)被幫助的女人直起身，拿出筆，請讓她留下聯(lián)系方式，我那個(gè)朋友只是笑了笑，輕輕說(shuō)了句“不用了”，就一把拉著(zhù)我走了，一任那個(gè)婦女在不住地感激，還有很多人在那里訝異。

　　“你腦子進(jìn)水了嗎？這事也就你會(huì )相信？你不會(huì )見(jiàn)到一次就這樣發(fā)善心一次吧？”面對我連珠炮似的質(zhì)疑，她依然笑了笑，幽幽地說(shuō)道：“不瞞你說(shuō)，我就是覺(jué)得她可憐，覺(jué)得她丈夫可憐，覺(jué)得她的家庭可憐，就是想幫一幫。我的直覺(jué)告訴我，她沒(méi)有騙人。我相信人都是有尊嚴，若非到山窮水盡，誰(shuí)會(huì )邁出這一步呢？”面對著(zhù)她的眼神，面對著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)，雖然我還是不完全贊同，但是我忽然覺(jué)得自己在她面前忽然變“小”了。

　　“我還告訴你，其實(shí)，幫助別人，真的是一件幸福而開(kāi)心的事！這大概就是愛(ài)的力量吧�！被丶业穆飞�，我一直咀嚼著(zhù)她說(shuō)的這句話(huà)，是啊，“贈人玫瑰，手有余香”，這真的是愛(ài)的力量，這也真的是老朋友給予我的新力量。

老朋友作文 篇6

　　今天，我剛走出電梯門(mén)時(shí)，剎那，眼睛一亮，咦？這不是我好久不見(jiàn)的“老朋友”嗎？

　　說(shuō)起“老朋友”來(lái)，還真是得五六年沒(méi)見(jiàn)了。對門(mén)的老頑童——奶奶也就是對門(mén)阿姨的母親大人就是我的“老朋友”。

　　在我四歲那年，有一天晚上大雪紛飛，所以媽媽要開(kāi)車(chē)去接姐姐，就把我扔到了阿姨家，老奶奶正好也在。我倆聊著(zhù)天，便成慢慢的成了好朋友。我們一會(huì )兒聊天，一會(huì )兒看報紙，直到老媽回來(lái)，聽(tīng)到了“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲為止。

　　但而今的'“老朋友”卻已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉的皺紋就像密密的線(xiàn)條一樣，永遠印在那張慈祥的臉上。老奶奶95歲了，耳朵不聾，眼睛不花，身體也健健康康的。

　　老奶奶的年齡可真是令我佩服��！希望您永遠這樣，身體健康，再活50年那當然就是小菜一碟！

老朋友作文 篇7

　　那只是一塊普通的木頭，不知道是哪個(gè)伐木工無(wú)意間將它砍下，裁剪它的身軀，在它本就扭曲的身子上，涂滿(mǎn)惡臭的黑色液體。 我們新?lián)Q了教室，原來(lái)光滑的黑板換成了豎立著(zhù)木刺的，讓我們對黑板的親切感蕩然無(wú)存[注: 形容東西完全失去，一點(diǎn)沒(méi)有留下。]，大家下課都繞著(zhù)它走，生怕一不小心被它的‘‘裝備’’傷到，就連平時(shí)總跟它打交道的老師也小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的'意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]，從此每次大掃除，它都是被剩下的角落，同學(xué)們也總是抱怨。 還好時(shí)間的沖刷，沒(méi)人再議論，我們在學(xué)校每天的生活都多姿多彩。 時(shí)間匆匆，似乎剛跌過(guò)一個(gè)跟頭，猛一抬頭，景色已經(jīng)飛逝了好多， 教室里的桌椅換了好幾回，唯獨那塊老黑板還在辛勤勞作，我有點(diǎn)心酸，也許我們錯了，它雖然外表崎嶇，但它默默為我們奉獻了幾度春秋，我們應該感謝它，這位老朋友！ 還記得那是一方智慧的天地，上面游走著(zhù)唐詩(shī)宋詞，幾何代數的痕跡，還吸附著(zhù)往日的歡笑與傷悲。 還記得那是一片知識的田野，辛勤的園丁在耕耘，我們這些奇葩在自由地綻放，灑下瀟灑的身影。 還記得那是一汪甘洌的泉水，供我們自由汲取，滋潤干渴的喉嚨，同樣給予我們明天的希望！ 如今我們搬離了那間教室，有些戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕，不能丟開(kāi)�，F多形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。]，但是我們還是笑著(zhù)說(shuō)：“老朋友，再見(jiàn)！ ”

老朋友作文 篇8

　　清晨，我在一陣陣汽笛聲中蘇醒。我迫不及待地走出賓館，突然，一陣秋風(fēng)拂過(guò)我朦朧的睡眼，使人浩氣長(cháng)舒。

　　我只帶上一雙發(fā)現美的眼睛向上海外灘出發(fā)。踏上一條老街前進(jìn)，一路上兩旁的建筑都帶有外國的風(fēng)情，那美輪美奐的刻花和那已經(jīng)長(cháng)了青苔的洋房，使人仿佛置身于外國的某座城市。突然，遠處的鐘樓里傳出了“鐺鐺”的報時(shí)聲，頓時(shí)我仿佛穿越時(shí)空來(lái)到了一百年前的上海，眼前閃現過(guò)當年燈紅酒綠的東方大都市和那個(gè)艱苦卓絕的`三毛，。在最后一聲鐘響后我又回到了現實(shí)世界。

　　繼續往前走，跨過(guò)一條車(chē)水馬龍的馬路，便來(lái)到了外灘。這里的一切都是那么熟悉，能與老朋友重逢，我便提有多高興了。于是我熱切地更他們打招呼：你好!，高大雄偉的上海東方明珠塔!你那挺拔的身軀為上海添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。你好，滾滾的黃浦江!你將多少輪船送向遠方。你好，龐大的輪船!你的汽笛發(fā)出長(cháng)長(cháng)的鳴聲，是催人們快點(diǎn)上船嗎?你好，威猛的外白渡橋!你將多少人馬渡向對岸，日月如梭，多少年過(guò)去了，你依然如舊。

　　忽然天空下起了毛毛細雨，仿佛給外灘披上了一層神秘的面紗，此時(shí)我感到多么愜意。于是我帶著(zhù)滿(mǎn)心的愉悅接著(zhù)向前走……

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