語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友1
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
好的書(shū)當然是要精心細讀，細心品味。讀好書(shū)有如品嘗美味食品，只有細細咀嚼，其味才能充分享受，其養才能充分吸收。新書(shū)固然吸引人，舊書(shū)讀起來(lái)亦別有一番情趣�？鬃诱f(shuō)“溫故而知新”，蘇軾說(shuō)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富情感，陶冶性情；讀書(shū)還可以提高表達能力，提高寫(xiě)作水平，甚至激發(fā)創(chuàng )造力。難怪人們說(shuō)“開(kāi)卷有益”。
讀書(shū)曾經(jīng)給我無(wú)限的快樂(lè )。小時(shí)候為了與小朋友進(jìn)行講故事比賽，我讀了《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《成語(yǔ)故事》等很多故事書(shū)，在小朋友中間贏(yíng)得多少的掌聲，在幼兒園老師的'眼里贏(yíng)得多少贊許的目光，我自信、我快樂(lè )。
讀書(shū)曾經(jīng)給我無(wú)盡的遐想。讀了《丑小鴨》，看到一只丑小鴨最后終于可以變成一只高貴美麗的白天鵝，我幼稚的心靈里充滿(mǎn)了美好遐想，夢(mèng)里都是金黃的世界。我幻想著(zhù)我長(cháng)大后我是一名服裝設計師，為人類(lèi)設計絢麗多姿的服裝；是一名旅行家，游遍祖國名山大江，欣賞著(zhù)祖國美麗的山山水水。
讀書(shū)豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩(shī)詞，古詩(shī)詞里寄托著(zhù)先哲們憂(yōu)樂(lè )悲傷。在我剛懂事時(shí)，父親常拿范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的名句來(lái)教育我，說(shuō)人要有寬闊的胸懷，要有先為他人、國家的情懷。長(cháng)大后我自己讀古詩(shī)詞，我與古人進(jìn)行心與心地交流，體味他們的情感。讀南唐李后主的《虞美人》，我理解他對大自然永恒不變而人事巨變的切身之痛；讀到《唐詩(shī)三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”的詩(shī)句，我真是感嘆萬(wàn)分。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友2
書(shū)，是我的朋友。生活中，它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……困難時(shí)，它告訴我不畏挫折，勇敢向前；學(xué)習中，他告訴我要不斷進(jìn)取……是它，告訴我許許多多的道理；是它，帶著(zhù)我去認識未知的世界。
曾經(jīng)，我是一個(gè)成績(jì)極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力，很多汗水，很多耐性，但成效并不大。在我感到惶惑的時(shí)候，是書(shū)把我從無(wú)知的黑暗拉了出來(lái)，并教我學(xué)習的秘訣，是我學(xué)習進(jìn)步。從那以后，我便以書(shū)為伴。從不滿(mǎn)拼音的識字書(shū)，到著(zhù)名《基度山恩仇記》《西游記》……我，從一個(gè)無(wú)知幼稚的頑童變成一個(gè)懂得不少知識的少年。
讀一本好書(shū)，如同與一位智者談心，談理想，談未來(lái)。書(shū)會(huì )教你辨別善惡，叫你弘揚正義。讀一本好書(shū)，如品一杯好茶，余香長(cháng)久。書(shū)是知識的源泉，是甜美的.甘露，是誘人的玉液……讀書(shū)，既是學(xué)習，又是享受。
當見(jiàn)到同學(xué)們?yōu)榱藵M(mǎn)足饞嘴的欲望用錢(qián)去買(mǎi)零食也不愿去買(mǎi)書(shū)時(shí)，我便想起培根說(shuō)過(guò)的一句名言：“世界上最庸俗之人是不讀書(shū)的人，最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人，而最可憐的人則是不買(mǎi)書(shū)之人�！惫磐駚�(lái)，許許多多名人志士非常喜歡看書(shū)。
古人云：讀書(shū)，使人避惡；讀書(shū)，使人友善；讀書(shū)，使人聰慧；讀書(shū)，使人高尚。與書(shū)為伴，與書(shū)為友，是我最大的快樂(lè )。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友3
書(shū)是我的好朋友，是老師的朋友，是所有人的朋友，它是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的結晶。
我對書(shū)可以說(shuō)是愛(ài)不釋手了，知道這是為什么嗎?那是因為書(shū)里面的內容豐富多彩，不管內容是什么，我都看的是津津有味。我有一個(gè)習慣，就是上廁所愛(ài)看書(shū)，晚上睡覺(jué)時(shí)也愛(ài)看書(shū)。每當我一上廁所就拿一本書(shū)進(jìn)去看，看著(zhù)看著(zhù)，我就算是肚子痛也會(huì )忘得一干二凈。記得看一次，我拿了一本作文書(shū)就進(jìn)去了。剛看的時(shí)候津津有味，后來(lái)看一篇《膽小的我》我就渾身發(fā)抖，因為那上面有一個(gè)小男孩去了一個(gè)窯洞里，里面特別嚇人，說(shuō)有鬼什么的，最后才發(fā)現并沒(méi)有什么鬼，只是被樹(shù)枝還有自己的影子給嚇著(zhù)了罷了，其實(shí)也沒(méi)有什么可怕的，害得我嚇得腿直發(fā)軟，但從那篇文章中，我佩服那個(gè)小作家，那是因為他把文章寫(xiě)得特別好，文章里的心理描寫(xiě).動(dòng)作描寫(xiě)等都寫(xiě)得非常詳細，我心里連連稱(chēng)贊他。晚上睡覺(jué)前我也經(jīng)�？磿�(shū)，趁著(zhù)媽媽看電視那微弱的燈光，我連忙拿起一本書(shū)來(lái)看，可是正看的精彩的時(shí)候，那微弱的`燈光便消失不見(jiàn)了，原來(lái)是媽媽把電視關(guān)了，對我嚴厲的說(shuō)：“這么晚了，趕緊睡覺(jué)!”我只好失望地放下我的朋友睡覺(jué)了。
我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，書(shū)給了我知識，我與它結識，就是為了讓它給我知識和樂(lè )趣。讀書(shū)吧，那是一個(gè)奇妙的世界!
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友4
下棋、跳舞、養化、唱歌……人們在業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂(lè )。而我的業(yè)余時(shí)間，大部份是在書(shū)架度過(guò)的。
書(shū)是我最好的朋友。我常被那些滿(mǎn)花束迷住，在五彩繽紛的童話(huà)世界里留連往返。
漸漸的，看作文已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了，強烈的求和欲使我捧起了漫畫(huà)書(shū)。是里的那些有趣的東西像磁鐵一樣，把我吸引住了。
漫漫地，小小的小秒度說(shuō)也不能滿(mǎn)足我的知欲了，我開(kāi)始交更多的朋友；起先薄一點(diǎn)的，接著(zhù)便能厚厚的了，歲月如流水，我已先后閱讀了《老夫子》、《蠟筆小新》，《哆啦A夢(mèng)》。
書(shū)，陶治了我的性情，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情，我曾為被黑暗社會(huì )吞沒(méi)的'小音樂(lè )家揚科灑淚、哭泣，就連白楊樹(shù)也為他的屈辱而打抱不平啊。
每次得到一本內容豐富的好書(shū)，我都如獲至寶，小心翼翼的為他穿好“衣服”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心的墨香，仿佛知識的泉水湍湍流入我的心……，我知道知己在知識面前還是一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀，去看。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友5
書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅日，撥開(kāi)我心中的云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花……
我最喜歡看的書(shū)是《木偶奇遇記》，當初看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后，書(shū)被寄回來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的'書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
這部童話(huà)的主人公——匹諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。真是因為這樣，他經(jīng)歷了許多事情。
我喜歡這個(gè)故事，它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣(mài)掉課本，在回來(lái)的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監獄。出獄后他被迫當了看家狗。夜里，因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)他又被賣(mài)到玩具國，變成了一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習。最后，仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。
我還喜歡書(shū)中的插圖，從插圖上，我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的樣子，真是引人發(fā)笑��！
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認識的真諦，讓你在書(shū)的王國遨游，讓你的靈魂更見(jiàn)美麗！
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)對于大家都不陌生，可是能與書(shū)成為好朋友，大家可都比不上我。
當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了許多色彩繽紛的圖畫(huà)書(shū)，那時(shí)的我總是纏著(zhù)他們給我講個(gè)不停。時(shí)光飛逝，一轉眼我已經(jīng)長(cháng)大了，我們家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有自然科學(xué)類(lèi)的，有開(kāi)發(fā)智力類(lèi)的`，有故事小說(shuō)類(lèi)的……我的愛(ài)好非常廣泛，對什么都非常好奇，總想從書(shū)中找到答案。我的改變是從四年級開(kāi)始的。以前我看書(shū)比較盲目，全憑個(gè)人愛(ài)好�？晌宜哪昙壴诶罾蠋煹闹笇驴吹倪@些書(shū)，使我受益匪淺，連爸爸媽媽都說(shuō)我變得成熟了，穩重了。
在這么多書(shū)中，最使我愛(ài)不釋手的是沈石溪寫(xiě)的那本《狼王夢(mèng)》。我催促媽媽給我買(mǎi)來(lái)這本書(shū)，飯也顧不上吃，迫不及待的津津有味的讀了起來(lái)。我被這本書(shū)的內容深深地吸引著(zhù)。動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類(lèi)型的小說(shuō)更有吸引力，那是因為它可以毫無(wú)遮掩地直接表現丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。認真地讀完這本書(shū)，我陷入了深深的沉思。母愛(ài)是多么偉大和高尚��！想著(zhù)文章中母狼紫嵐的所作所為，看著(zhù)為我整日忙前忙后的媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )了感恩。我從一個(gè)無(wú)知少年轉變成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，也深刻地理解了爸爸媽媽的良苦用心。
同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)的海洋中暢游吧！
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友7
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，書(shū)像我的一位忠實(shí)朋友，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我。
從我懂事起到現在，書(shū)一直是我最好的朋友，它陪我一起成長(cháng)，帶給我無(wú)比的快樂(lè )。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了很多故事書(shū)，什么《葫蘆娃》、《西游記》《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》……家里都有，可那時(shí)的我還小，一點(diǎn)字也不認識，倒是那些花花綠綠、五彩繽紛的圖片吸引了我，我還看得津津有味，因為那些畫(huà)著(zhù)娃娃的圖片實(shí)在是太好看了。
漸漸地，我會(huì )認一些簡(jiǎn)單的字了，又把以前那堆圖書(shū)找出來(lái)，津津有味地看著(zhù)，這下我更是愛(ài)不釋手了，就連我最喜歡吃的糖醋排骨也顧不上吃，我的心里也想著(zhù)：這書(shū)怎么這樣好看?
慢慢地，我的閱讀能力提高了，我開(kāi)始交更多的朋友了。開(kāi)始我看了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《寓言故事》……后來(lái)我又看了《上下五千年》、《勵志故事》、《讀書(shū)故事》、《和書(shū)交朋友》……這幾本書(shū)里讓我最喜歡的、令我印象最深刻的還是《勵志故事》這本書(shū)。它里面的內容很豐富，講的都是古人們勵志圖書(shū)的故事，使我受到很多教育。故人們讀書(shū)很努力，若不是他們的勤奮，怎么有我們今天的幸福生活呢?
書(shū)，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情。我愛(ài)書(shū)!因為書(shū)是知識的`寶庫，是幻想的舞臺!是它給了我知識，給了我勇氣，讓我在知識的海洋里遨游!
讀書(shū)時(shí)我的生活變得充實(shí)；讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野；讀書(shū)使我改變了處事的態(tài)度……我不得不感嘆道：“書(shū)，你是我無(wú)聲的老師；書(shū)，你是我親密的朋友；書(shū)，你是我終生的伴侶……”在人的一生中，如果有書(shū)同行，我們將會(huì )多么的幸福啊!
啊!書(shū)你是我最好的朋友!
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友8
我有一些很要好的朋友，它們就是擺放在我的書(shū)柜里那一排排整齊的書(shū)。
我平常與它們相處，就不只兩三個(gè)鐘頭了。每一次分手都是極不情愿的。就算是作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間看書(shū)，很晚才睡覺(jué)，也要趁父母不注意，開(kāi)開(kāi)床頭燈多看一會(huì )兒。要不是因為我明天要上學(xué)，我真想用火柴棍兒支著(zhù)眼皮，看他個(gè)通宵，過(guò)足癮······
每當我快樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )與它們相處�！妒f(wàn)個(gè)為什么》使我對生活中那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題有所了解；《物理的妙趣》使我在物理的海洋中得到滿(mǎn)足；《中國通史》使我仿佛置身于古代，掌握了從古至今的重大歷史事件······
每當我無(wú)聊的時(shí)候，我也要與它們相處�！陡柲λ固桨讣纷屛抑懒饲鄣陌讣透柲λ鼓仟毜降耐评磉^(guò)程；《哈利·波特》讓我沉浸在魔法世界當中不愿返回；《莎士比亞全集》讓我跟著(zhù)他的每一個(gè)情節一同高興、擔心、著(zhù)急······
每當我遇到困難的時(shí)候，我還要與它們相處。安徒生的每一篇童話(huà)仿佛都有魔力，把我深深地吸引住了，以至于忘記了煩惱、困難；海倫的自傳使我想到了她由一個(gè)又聾又盲的孩子變成一個(gè)大作家那種不畏困難的精神，從而敢于面對困難；魯賓遜在孤島上生存的'情節，使我有了辦法，去解決困難······
每當我犯了錯誤的時(shí)候，我更要與它們相處�！犊鞓�(lè )成長(cháng)》使我認識到了自己的錯誤；《讀者》中的兩代之間讓我想起了父母對我的好，知道了不該犯錯，從而淚流滿(mǎn)面；《愛(ài)的教育》使我有了勇氣，向父母道歉······
書(shū)，是知識的階梯；書(shū)，是精神的食糧；書(shū)，是智慧的源泉；書(shū)，是生活的向導。書(shū)，是我的好朋友，更是大家的好朋友。書(shū)，我愛(ài)你。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友9
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“世界上最庸俗的人是不讀書(shū)之人，最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)之人，而最可憐的人則是與書(shū)無(wú)緣的人�！�
讀書(shū)，讓我懂得了善惡美丑，讓我懂得了悲歡離合，讓我懂得了愛(ài)情內涵，讓我懂得了人情世故……
讀一本好書(shū)，就像與智者談心，談理想，談未來(lái)。書(shū)，會(huì )教你辨別善惡，教你弘揚正義。
讀一本好書(shū)，如品一杯好茶，心曠神怡，余香繚繞。
與什么書(shū)為伴，就像與什么人為伴一樣，都能體現一個(gè)人的品格。無(wú)論是書(shū)友還是朋友，我們都應該慎重選擇，與佳為伴。
好書(shū)猶如知己。不管過(guò)去，現在，還是將來(lái)，它都始終如一。書(shū)是最有耐心最令人愉快的伴侶。無(wú)論何時(shí)，它都不會(huì )離我而去，它總是以友善相待，靜靜的在我身邊，任我隨時(shí)翻閱。
好書(shū)能陶冶性情，增長(cháng)知識，又能給我們以寬慰。
好書(shū)可以使人結為朋友。就像兩個(gè)人會(huì )因為敬慕同一個(gè)人而交為朋友一樣。書(shū)是更為牢固和真實(shí)的情誼紐帶。假如擁有共同喜愛(ài)的作家，我們可以借此溝通思想感情，我們可以由此和作者產(chǎn)生共鳴。
好書(shū)猶如珍藏人一生思想精華的工具。人生的境界，就在于他思想的'境界。所以，好書(shū)珍藏著(zhù)優(yōu)美的語(yǔ)言，深邃的思想，如果能銘記在心，就成為我們忠實(shí)的伴侶和永恒的慰藉。有句名言說(shuō)得好：“有高尚思想作伴的人永不孤獨�！�
我愛(ài)文藝，我愛(ài)運動(dòng)，我愛(ài)旅游，我愛(ài)上網(wǎng)，但我最?lèi)?ài)的還是看書(shū)，因為書(shū)是我多年的好朋友。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友10
書(shū)是我一生中最好的朋友也是我心靈的伴侶。它陪伴我成長(cháng)，它帶給我快樂(lè )，它使我獲得更多的知識。今天，我就給大家講一講我和書(shū)的故事吧！
在我五歲的時(shí)候，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，爸爸正在教我騎自行車(chē)。我一次又一次的摔倒，最后我想放棄了。這時(shí)，爸爸就給我講了一個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫勇敢的女孩，她為了學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)，堅持不放棄的事。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我又有了信心，最后我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。而從那天開(kāi)始，我開(kāi)始對書(shū)感興趣了。隨后，爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)，我開(kāi)始如饑似渴地讀書(shū)。記得一天晚上，我正在床上津津有味地看書(shū)。突然，媽媽進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)要關(guān)燈睡覺(jué)了。我極不情愿馬上就睡覺(jué)，可媽媽硬是把燈關(guān)了。哎！實(shí)在沒(méi)有辦法，只有放下書(shū)，準備睡覺(jué)。我在床上躺了很久，翻來(lái)覆去的怎么也睡不著(zhù)。這時(shí)，我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)妙招一一偷看。我等呀等，終于等到媽媽睡覺(jué)了，我便起身下床，光著(zhù)腳躡手躡腳地去打開(kāi)燈，然后回到床上津津有味的看了起來(lái)。一分鐘、兩分鐘、十分鐘時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不知不覺(jué)間我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。心想：不能再看了，趕緊睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！于是，我很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我喜歡書(shū)，喜歡書(shū)里的圖畫(huà)，喜歡書(shū)里面的文字，喜歡書(shū)里豐富的'知識。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，書(shū)是我人生的一部分，書(shū)也是我心靈的朋友。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友11
我的朋友不是同學(xué)，不是寵物，它就是書(shū)。
書(shū)能開(kāi)闊視野，陶冶情操，會(huì )讓我的每一天都過(guò)得非常完美。
記得我上三年級的時(shí)候，經(jīng)常因為一件雞毛蒜皮的小事跟媽媽吵架。當我讀了《血奶》這篇文章之后，深有感觸，媽媽為了自己的孩子不惜自己的`一切，甚至生命。從這個(gè)故事中，我懂得了母愛(ài)的圣潔而偉大！從此，我敬重媽媽?zhuān)瑹釔?ài)媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都不再跟媽媽無(wú)理取鬧了。
記得那也是發(fā)生在我上三年級的時(shí)候，一次考試我才考了78分，當時(shí)我的心都碎了。當我看到《一支玫瑰》這篇文章時(shí)，我卻像變了一個(gè)人似的，它告訴我一定要相信自己，不要氣餒。從此，我變得自信了，堅強了。
當我生病的時(shí)候，書(shū)一直陪伴在我的身邊。當書(shū)中的主人公發(fā)生了不幸時(shí)，我會(huì )和他一起難過(guò)；當主人公高興時(shí)，我也會(huì )同他一樣開(kāi)心。我完全融入了書(shū)的世界里。
書(shū)能告訴我們做人要誠實(shí)守信，要有尊嚴�！蹲饑馈愤@一篇文章，讓我懂得了怎樣做一個(gè)誠信有尊嚴的人。
當每次考試我走進(jìn)考場(chǎng)，一陣緊張的氣氛會(huì )讓我感到忐忑不安。但一發(fā)下試卷時(shí)，我很快就會(huì )穩定情緒，往往這些題目對于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟�？吹絼e人抓耳撓腮時(shí)，我也會(huì )沾沾自喜，因為我已穩操勝券，這都是書(shū)的功勞。
孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不厭，誨人不倦；學(xué)而時(shí)習之”，邱特也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是唯一不死的東西�！薄@些名人名言都讓我牢牢的記在心里。從小到大，書(shū)教給了我許許多多的知識，別人不明白的問(wèn)題，我也會(huì )一一講出。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友12
人們都說(shuō)“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪”，每次看到這句詩(shī)時(shí)，我就想到我最好的朋友——書(shū)。書(shū)，能在我最傷心、孤獨的時(shí)候陪伴我，它給我知識，給我營(yíng)養。寒假里，我帶了一本《聊齋志異》的書(shū)到西安旅游，每天我都擠出時(shí)間來(lái)讀上一會(huì )兒，回到賓館還要對著(zhù)房間昏暗的燈光看書(shū)，盡管媽媽一再提醒說(shuō)小心保護眼睛，我還是看得津津有味，不到三天就把厚厚的一本書(shū)讀完了。
我愛(ài)書(shū)，我把書(shū)作為我人生中一個(gè)重要的組成部分，但是，剛上小學(xué)時(shí)的我是很討厭看書(shū)的，那時(shí)老師布置每天要讀書(shū)半小時(shí)，而這半小時(shí)總使我如坐針氈、度時(shí)如年，看著(zhù)這些書(shū)我心里難受到了極點(diǎn)，手里捧著(zhù)書(shū)，腦子卻已經(jīng)是跑到爪哇國了。但是在學(xué)校里同學(xué)們慢慢談?wù)摳鞣N書(shū)的時(shí)候是越來(lái)越多，他們談?wù)摰膬热萸姘俟�，爭論起�?lái)更是樂(lè )此不疲，我聽(tīng)不懂，也插不上話(huà)，漸漸我感覺(jué)自己被孤立了，心里十分的難受。他們談?wù)摰挠行﹥热菰谖衣?tīng)來(lái)也是十分有趣的，后來(lái)我就找來(lái)他們說(shuō)的一些書(shū)慢慢的讀，第二天再與同學(xué)們聊這些書(shū)的.內容，很快我就和好朋友們共同的話(huà)題多了起來(lái)，不知不覺(jué)中我就愛(ài)上了讀書(shū)。
每天晚上我一回到家就馬上寫(xiě)作業(yè)，為的就是能多看會(huì )兒書(shū)，現在，我的床頭、書(shū)桌、窗臺等處都放滿(mǎn)了書(shū)，我渴望變成一只辛勤的小蜜蜂，而書(shū)就是花朵；如果把書(shū)比喻成海洋，我就是一條暢游書(shū)海的小魚(yú)。
啊，書(shū)成了我最好的朋友，我要和你形影不離，我愛(ài)你——書(shū)！
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友13
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。一點(diǎn)沒(méi)錯，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的源泉，是人類(lèi)智慧的結晶。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著(zhù)瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書(shū)的身影；班隊課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣讀書(shū)已經(jīng)成為我們的必修課，不，應該說(shuō)是生命中的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè )于與書(shū)籍交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書(shū)總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書(shū)，仔細閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書(shū)，書(shū)中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著(zhù)人間的酸甜苦辣，風(fēng)雨走遍了世間的角落，只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色的彩虹，書(shū)激勵著(zhù)我的成長(cháng)，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的.港灣。
翻開(kāi)《柯南偵查記》那驚心動(dòng)魄的一幕幕，柯南聰慧敏捷的分析與思維，讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng)，在我心中吹過(guò)，懲惡揚善維護法律尊嚴的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。
看了《作文素材》讓我了解了許多有關(guān)的知識，讓我的作文水平有了很大的提高，我喜歡他，他給我寫(xiě)作的無(wú)窮的動(dòng)力。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友14
書(shū)，一直是我的好朋友。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@話(huà)一點(diǎn)兒不錯，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睍�(shū)對我來(lái)說(shuō)意義非凡，因為書(shū)不僅給我知識，也給我帶來(lái)了快樂(lè )和收獲。
書(shū)，是人們知識的源泉。從古自今的文人墨客都對書(shū)情有獨鐘，道出了自己的讀書(shū)觀(guān)和人生觀(guān)。一位叫趙恒的皇帝曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！币灿腥苏f(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)�！辈贿^(guò)想把書(shū)讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！彼宰x書(shū)還要有“三更有夢(mèng)書(shū)當枕，半山絕句當早餐�！钡木�。讀書(shū)對人們來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，在書(shū)海中遨游是一件快樂(lè )的事。冰心奶奶就說(shuō)：“我永遠感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )！”我覺(jué)得書(shū)是一種人類(lèi)文明傳播的工具，讀書(shū)是探索知識和真理的重要活動(dòng)。
我從小就喜歡讀書(shū)。從注音版的童話(huà)到世界名著(zhù)。書(shū)伴我走過(guò)了好多日子。讀完了注音的童話(huà)故事，我就跟小伙伴們一起講故事，談?wù)撏?huà)之中的`人物。海底深處的小美人魚(yú)，堅強的丑小鴨，白雪公主、賣(mài)火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美，不斷充實(shí)著(zhù)我的心靈。悄悄地我長(cháng)大了，學(xué)校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書(shū)不知不覺(jué)的走進(jìn)了我的生活，領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)了知識的殿堂。每當用攢下的錢(qián)買(mǎi)到一本好書(shū)時(shí)，我都是愛(ài)不釋手。甚至院里跳皮筋時(shí)也要跳一會(huì )兒，看一會(huì )兒呢！我的小書(shū)箱的書(shū)越來(lái)越多，我對書(shū)的體會(huì )和理解也越來(lái)越多。
語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友15
我交了一個(gè)忠誠的朋友——書(shū)。有了這位好朋友的陪伴，我告別了孤獨;有了這位好朋友的幫助。我告別了無(wú)知。
記得小時(shí)候，每天睡覺(jué)前，媽媽總會(huì )捧著(zhù)一本精美的故事書(shū)坐在我床邊給我講故事，精彩的內容吸引著(zhù)我，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)嘿u(mài)火柴的小女孩怎么會(huì )凍死?丑小鴨怎么會(huì )變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語(yǔ)言為我講解，那時(shí)我知道，媽媽為什么知道那么多，是因為她總看書(shū)，我要想知道得多，也得看書(shū)。到了一年級，我學(xué)了些生字和拼音，我開(kāi)始在書(shū)的海洋中遨游。讀書(shū)的感覺(jué)太棒了，比以前媽媽講的故事更有趣，更生動(dòng)。
爸爸媽媽對我看書(shū)很支持，他們給我買(mǎi)了好多書(shū)，這樣我就不會(huì )和我的書(shū)朋友分開(kāi)了。我除了和家里的朋友“玩�！�，伙伴們家的.書(shū)和我也是親密的朋友。為了滿(mǎn)足我更大的讀書(shū)量，媽媽為我在圖書(shū)館辦了借書(shū)證�？墒墙鑱�(lái)的書(shū)被我三兩下就“啃”完了，上午借了書(shū)到晚上就沒(méi)書(shū)看了，沒(méi)辦法，為了和更多的書(shū)朋友會(huì )面，雙休日我便成了圖書(shū)館的�？�。
我看了許多書(shū)，不同的書(shū)有不同的收獲�！稅�(ài)的教育》讓我在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的環(huán)境快樂(lè )地成長(cháng);《十萬(wàn)個(gè)為什么》滿(mǎn)足了我心中好奇的小問(wèn)號;《科學(xué)探索》使我對科學(xué)充滿(mǎn)濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無(wú)比感動(dòng)……
因為看書(shū)過(guò)于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了，同學(xué)們給我取了“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”的外號，但我無(wú)所謂，有了書(shū)朋友的安慰，我不再傷心，有了書(shū)朋友的鼓勵，我不怕失敗，有了書(shū)朋友的照耀，世界將不再黑暗。
【語(yǔ)文s版三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：書(shū)是我的朋友】相關(guān)文章：
三年級語(yǔ)文下冊第八單元作文：我想變成隱形人08-08
語(yǔ)文四年級下冊第八單元作文：我的夢(mèng)想10-10
五年級語(yǔ)文下冊第八單元作文：我和書(shū)的故事11-25
語(yǔ)文三年級下冊第八單元作文：我想變成蜘蛛俠09-21
三年級下冊語(yǔ)文第八單元作文：假如我會(huì )變11-01
三年級語(yǔ)文下冊第八單元我想變成海綿寶寶作文（精選26篇）09-27
語(yǔ)文三年級下冊第八單元我想變成一只小鳥(niǎo)作文10-20
- 相關(guān)推薦