朋友優(yōu)秀作文(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的朋友優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
朋友優(yōu)秀作文1
他不高不矮，有點(diǎn)胖，特別是他的肚子，就像衣服下放了個(gè)西瓜似的，濃濃的眉毛下是一雙明亮的大眼睛。他，就是我的好朋友——傅梵軒。
傅梵軒性格比較開(kāi)朗，喜歡與人交流，待人熱情大方。每當我有什么煩心事，他都會(huì )替我分憂(yōu)；每當我有什么高興事，他也會(huì )和我一起分享喜悅。
有一次考試，我考了不及格，下課后幾個(gè)同學(xué)在嘲笑我，把我氣得臉都紅了。當時(shí)我想，我的臉一定紅得像一個(gè)大草莓，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去�！皠e說(shuō)了，難道你們考得很好嗎？不就是七、八十分嘛。再說(shuō)了，誰(shuí)都會(huì )有失敗的時(shí)候，你們沒(méi)考過(guò)不及格嗎？”一陣有力的'聲音在我耳邊響起，我不看都知道是傅梵軒了。當然，有憂(yōu)肯定也有喜。記得有一次，我的作文被老師在全班同學(xué)面前表?yè)P了，我喜出望外、高興不已。他聽(tīng)了后比我還高興。下課后，他跑過(guò)來(lái)大聲對我說(shuō)：“這可得好好慶祝慶祝，等會(huì )我請你喝可樂(lè )，賀一賀。不過(guò)，你可不能驕傲��！”“怎么好話(huà)才這么點(diǎn)，還是不是兄弟了？”我故作不悅地說(shuō)，“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！兄弟，這你應該知道的！”他拍拍我肩膀說(shuō)。
這就是我的好友，和我同甘苦的好哥們。
朋友優(yōu)秀作文2
如果你問(wèn)我讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是什么，我會(huì )說(shuō)是一種樂(lè )趣，是一個(gè)朋友。它給了我知識和智慧，給了我一筆寶貴的財富。還帶給了我快樂(lè )。
那些偉人對書(shū)是這樣的見(jiàn)解。高爾基說(shuō)“：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！�
我說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是把它當成一個(gè)朋友，當你和朋友談話(huà)時(shí)，就收獲了知識。
每當我讀書(shū)時(shí)，我會(huì )想書(shū)是什么。��！書(shū)就像是每天照耀著(zhù)我們的陽(yáng)光，因為書(shū)能帶給我們溫暖，帶給我們光明。書(shū)也可以是一位老師或指明燈，在前進(jìn)的道路上給你指引。
我最初讀書(shū)只是囫圇吞棗的讀，只能概括大體內容。當我第二次翻看那本書(shū)時(shí)才開(kāi)始有興趣地讀，開(kāi)始細細地讀，雖然看一本書(shū)需要很長(cháng)的`時(shí)間，但是其中的樂(lè )趣我至今難以忘懷。如果第二次翻閱還沒(méi)有深入進(jìn)去，我就會(huì )第三次翻看，直到弄懂為止。讀書(shū)嘛就是慢慢去品，才能最終體會(huì )的到“書(shū)中自有黃金屋”的樂(lè )趣。
總之，讀書(shū)可以把知識、智慧、樂(lè )趣、融入到我們的心中，會(huì )使我們快樂(lè )，會(huì )使我們有前行的動(dòng)力。讀書(shū)吧，讓我們遨游在書(shū)的海洋中吧！
朋友優(yōu)秀作文3
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚，許多鳥(niǎo)兒都停在樹(shù)枝歡快地鳴叫，像一支支有旋律的曲子，令人陶醉!
白鷺無(wú)論是飛行，還是漫步，向來(lái)是從容不迫，姿態(tài)優(yōu)雅斯文，好像一位披著(zhù)白紗的翩翩少女。 白鷺全身羽毛雪白而明亮，妖艷而不失端莊。向水池中扔一塊石頭，一瞬間，成群的白鷺向天涌去，那飛翔的姿勢，真是無(wú)與倫比的美。那輕巧的身子直升上天空，扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，在天空中自由的翱翔。他們是大自然里最美的藝術(shù)家了.那優(yōu)美的姿勢，我也仿佛被帶動(dòng)起來(lái)。
隔壁的楊伯伯很喜歡養鳥(niǎo)，有鴿子，有八哥，還有鸚鵡。我經(jīng)常去他家觀(guān)賞，久而久之我也能體會(huì )鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠中的那種心情。那是個(gè)沒(méi)有自由的世界，它們不應該屬于這里，它們應該回歸大自然，去那深山里歡快地歌唱，為春天增添一點(diǎn)色彩。
鳥(niǎo)是我們生活中的伴侶，每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)它們那愉快的叫聲。我喜歡一個(gè)人做在窗前靜靜地聆聽(tīng)它們的.歌聲，感受它們快樂(lè )，捕捉他們偶爾掠過(guò)的身影，猜想它們世界的美好。 這是一副多么和諧的畫(huà)面��！
朋友優(yōu)秀作文4
哈利波特，一個(gè)大家都耳熟能詳的男孩子，長(cháng)著(zhù)一張俊秀的臉，大大的眼睛戴著(zhù)一副度數極高的眼鏡。他是魔法小說(shuō)的絕對主角，是風(fēng)靡全球、萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)人物。我想和哈利波特交朋友，想和他一起在魔法學(xué)校上課，和他一起去冒險，還想和他一起比賽看看誰(shuí)飛得最高、誰(shuí)的魔法最強、誰(shuí)有足夠的膽量、誰(shuí)最善于觀(guān)察……；
我之所以想和哈利波特交朋友，是因為我十分地崇拜他，他身上所具備的勇敢、觀(guān)察力強有眼光和善于表達的優(yōu)點(diǎn)都是我所欠缺的，可以說(shuō)他具有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。人們常說(shuō)：跟一個(gè)優(yōu)秀的人在一起做朋友，自己也會(huì )變得優(yōu)秀；但如果跟一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、不思進(jìn)取的人在一起做朋友，就會(huì )變得一無(wú)是處。我想如果我和哈利波特在一起做朋友的.話(huà)，那么我也會(huì )變得和他一樣睿智、果敢了。
我想和哈利波特做朋友，是因為我們希望通過(guò)我們的魔法和美好的祝愿能夠讓世界變得太平，能夠讓那些壞人都改邪歸正、從此不再干壞事了。有一天，我夢(mèng)到了我和哈利波特站在了一起，我們成為了朋友，我們一起學(xué)習、一起去冒險、一起去戰斗。
哈利波特說(shuō)維護和平、建設美好家園是我們共同的社會(huì )責任，我們應不分種族、國度，攜手維護和平。
朋友優(yōu)秀作文5
“朋友一生一起走，那些日子不再在走。一句話(huà)，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時(shí)候你會(huì )為我唱起，在我失落的時(shí)候你會(huì )為我唱起，在我快樂(lè )的`時(shí)候你還會(huì )為我唱起，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。
記得我們剛剛認識的時(shí)候，他就面帶笑容的邀請我去你們家去做客，我同意了，我一到他們家，他的家人就熱情地招待我。
有一次，我們正在玩滑板，正巧有一個(gè)小孩也在那玩遙控汽車(chē)，突然小汽車(chē)掉進(jìn)了水里了，這一個(gè)小孩子不敢去撿，請求我們去幫他撿小汽車(chē)，我們想了一會(huì )兒終于想到了辦法，我的體重最重留在岸上拽著(zhù)他，他去下面去撿小汽車(chē)，他一撿到我就拽他上來(lái)，不一會(huì )兒他撿到了小汽車(chē)，我就使勁的拽他上來(lái)了。
通過(guò)撿小汽車(chē)這件事我知道了他很善良，也樂(lè )于助人，我還知道了團結力量大，只要我們團結一心，不怕困難，就沒(méi)有辦不到的事情。
朋友，你真好，我沒(méi)有你這樣的朋友是不行的。我永遠忘不了你。他就是我的朋友：楊林。
朋友優(yōu)秀作文6
我家門(mén)前有一顆漂亮的玉蘭樹(shù)。
夏天，你長(cháng)得枝繁葉茂，為我們遮擋烈日，送來(lái)一片涼爽。秋天，你為我們鋪上一條童話(huà)般的金黃地毯，讓我們在地攤上盡情嬉鬧。冬天，你雖然落了葉，只剩下枝丫，但溫暖的陽(yáng)光從枝丫間灑落在我的身上，連心都是暖暖的.。
一年四季，我最戀戀不舍的是你春天的樣子。
開(kāi)始，你吐出嬌嫩的花苞，在春風(fēng)的伴奏下跳出第一只迎接春天的舞蹈。第二天，我從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現，一夜間，嬌柔的花苞變成了綻放的花朵。遠看，你就像帶著(zhù)王冠的公主。近看，每一片熱情的花瓣上都透著(zhù)一次美麗的淡黃色。再仔細看看，就如一個(gè)個(gè)花仙子坐在枝頭上欣賞美麗的春天。
現在，你的花瓣紛紛落下，落在我的頭發(fā)上，肩膀上，把我變成小仙女。
玉蘭樹(shù)，我會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你！
朋友優(yōu)秀作文7
朋友啊，你是我人生中的一分子；朋友啊，你是我生活中的一分子，也是我生活中不可缺少的人；朋友啊，你是我的救兵，我門(mén)處在逆境之中，但你總是舍己救我；朋友啊，你是……朋友有多種的性格，但有些性格是不好的，他還要你告訴他。我的朋友太多了，我就說(shuō)一位大朋友吧。
我的大朋友，她是我的`鄰居的一位孩子，她現在讀初一了，但她還每天有空時(shí)都會(huì )畫(huà)畫(huà)或者是看看《知音漫客》或者是有關(guān)日本的動(dòng)畫(huà)片；有時(shí)會(huì )拿出她的MP3來(lái)聽(tīng)日本的音樂(lè )，也會(huì )和她妹妹一起大唱起來(lái)，我還想去投訴她，但聽(tīng)起來(lái)實(shí)在太好聽(tīng)了，我不忍心去投訴她了。
這是她的愛(ài)好之一，她平時(shí)都喜歡找上我們開(kāi)些小會(huì )議，有時(shí)談那時(shí)開(kāi)大食會(huì )，有時(shí)談那時(shí)去北窖圖書(shū)館看書(shū)，有時(shí)……
我的朋友愛(ài)好多多，我就介紹到這里，你的朋友也有這樣的愛(ài)好嗎？有的話(huà)，那你可能會(huì )很幸運哦！
朋友優(yōu)秀作文8
所謂好朋友是什么？我不懂年幼無(wú)知的我卷入了風(fēng)波連連的友情。呵！自己是那么的可笑，可悲。
世界之大。能值得信任的人也僅僅只有那么一兩個(gè)。
好朋友總會(huì )在你最困難，最無(wú)助的時(shí)候出現在你面前。好朋友能夠忠誠的聽(tīng)眾，不僅可以聽(tīng)外在的語(yǔ)言，也能了解到內心。好朋友總會(huì )隨著(zhù)你的心情而心情有所變化。開(kāi)心陪著(zhù)一起開(kāi)心，并不是替你開(kāi)心。傷心流淚就一起流著(zhù)淚，總會(huì )在大哭過(guò)后給你一個(gè)溫暖的擁抱。
我所理解的好朋友是在你有危難的時(shí)候為你挺身而出，為你受了委屈卻絲毫不埋怨，在你犯錯的時(shí)候正直的'站出來(lái)指正你，哪怕會(huì )讓你討厭她，有什么分歧后能不計前嫌的主動(dòng)和解。
如果我的好朋友是這樣，我會(huì )在自己難過(guò)的時(shí)候第一個(gè)想到傾訴的是她。想找人一起瘋狂的時(shí)候第一個(gè)想起她。在自己有困難的時(shí)候還是第一個(gè)想起她�？偠灾�，在任何情況，任何地點(diǎn)，我都會(huì )第一個(gè)想起自己的好朋友。距離不是問(wèn)題，只要心在人在。
努力讀懂好朋友，好朋友這兩個(gè)越來(lái)越抽象的字眼。好朋友！我真希望你如此之好！
朋友優(yōu)秀作文9
自從小木偶得到人類(lèi)所有的表情后，每天都能交到許多新朋友。不過(guò)，這中間還有個(gè)小小的故事。
一天，小木偶獨自一人到外面去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，被石頭絆著(zhù)了，摔了一跤。
小木偶想爬起來(lái)，可腳不能動(dòng)了，看看四周又沒(méi)人，不知道該怎么辦，著(zhù)急地哭了起來(lái)。遠處的小松鼠見(jiàn)到有人在哭，立馬跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小木偶：“怎么了？沒(méi)事吧�！薄拔�，我……我的腳摔斷了，不能走了�！闭f(shuō)著(zhù)，小木偶的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子似的流了下來(lái)。小松鼠也覺(jué)得很難過(guò)，于是立刻把小木偶送到木匠面前，請他把小木偶的腳釘好。因為很痛，所以小木偶的眼淚止不住地流著(zhù)。在回家的.路上，小松鼠忽然提出要和小木偶做朋友�！罢娴膯�？我沒(méi)聽(tīng)錯吧！”小木偶不相信自己的耳朵�！爱斎皇钦娴�，我怎么可能騙你呢�！毙∷墒笮Σ[瞇地看著(zhù)小木偶�！巴�，我有了第一個(gè)朋友�！毙∧九计铺闉樾�。
小松鼠和小木偶約定要找更多的朋友。第二天，他們就開(kāi)始去找朋友，后來(lái)越來(lái)越多的人參與到他們“找朋友”的活動(dòng)中來(lái)了。
小木偶覺(jué)得，有朋友的生活真幸福，不再孤單，不再無(wú)助。
朋友優(yōu)秀作文10
我有一個(gè)好朋友，他有一種有難同當的精神。
他的名字叫鮑明月。
記得又一次，大課間，我的幾個(gè)伙伴叫我們去跳皮筋兒，我和他們興沖沖的跑了出去，在下樓的時(shí)候我跑的很快，一不小心踩了前邊同學(xué)的鞋，他正好往前一跑，只聽(tīng)“咚”的.一聲，我往下一低頭，他跪在了地上，鮑明月把他慢慢的扶起，他的腿上已經(jīng)出血了，他哭著(zhù)說(shuō)：“我后面有一個(gè)踩了我，我才跪在地上的”，這時(shí)我心里苦苦的想，我怎么跟他道歉呢？臉紅紅的，鮑明月看了我一眼，看我很為難的樣子，知道是我干的，他立刻對那位同學(xué)說(shuō)：“對不起”，那個(gè)同學(xué)知道了，就讓他值一個(gè)星期的日，因為那位同學(xué)是副班長(cháng)，在班里最兇了，誰(shuí)都不敢指出他的錯誤。
在去年暑假不幸的是鮑明月失去了媽媽和爸爸，他被他的姑姑帶到了北京，有時(shí)我想起他，就會(huì )自言自語(yǔ)地說(shuō)：朋友，你在哪兒呀？我好想你。
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