朋友的牽掛作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的朋友的牽掛作文，希望對大家有所幫助。
朋友的牽掛作文1
朋友，自與你相識，相知，我便為你做了一只風(fēng)箏。我知道世界上沒(méi)有不散的筵席。那一天，我們含淚而別。雨中，我的風(fēng)箏搖搖擺擺地上了天空。從此，我的手中攥著(zhù)一根細細的長(cháng)線(xiàn)—風(fēng)箏飛得多高，多遠，我對你的思念也便有多高，有多遠。
朋友，你可記得，我們相坐在小河邊，腳下是靜靜的流水，臉上微風(fēng)輕拂。我們仰望著(zhù)空中云卷云舒，我對你說(shuō)，我要贈你一片白云。如今，我們兩地相望，你該看到我贈你的那片白云了吧?當時(shí)你問(wèn)我為什么贈你白云，我笑而不答。如今，我讓白云滿(mǎn)載了我深深的思念。你行程里，抬頭便見(jiàn)白云，抬頭便見(jiàn)我對你的牽掛延綿無(wú)絕
朋友，你可記得分別前夕那個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。我們躺在草坪上，仰望天空，數著(zhù)黑色天幕上綴著(zhù)的閃閃發(fā)亮的星星。我指著(zhù)一顆最小的，對你說(shuō)，那就是我，以后別忘了看它喲。如今，在沒(méi)有月亮的星夜，你是否推開(kāi)窗戶(hù)，讓那如水的星輝散進(jìn)來(lái);你是否站在窗前，仰望著(zhù)空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛，注視著(zhù)你熟悉的臉龐。
站在高高的山巔上，風(fēng)兒把我長(cháng)長(cháng)的牽掛帶向遠方。遠方的天空中，我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛，躺在青青的草地里，風(fēng)兒將我綿綿的思念帶向藍天。一朵美麗的云悠悠;倚在桂子飄香的窗前，風(fēng)兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里，我看見(jiàn)一顆不明亮的星星在眨巴著(zhù)眼睛......
朋友，別忘了在繁忙的學(xué)習之余也抬頭看看你的天空：風(fēng)箏在跳舞，白云在漫步，星星在眨......
牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;牽掛像風(fēng)，能幫助你揚起風(fēng)帆，走向成功;牽掛像太陽(yáng)，能幫助你祛除嚴寒，感受溫暖。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作，讓我感受到了人間最真摯的愛(ài)。
原來(lái)，我一直在牽掛中成長(cháng)!
朋友的牽掛作文2
忘不了你的微笑，忘不了你那長(cháng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天，你扎著(zhù)馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園;還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著(zhù)來(lái)到你身邊，用幼童的方式來(lái)安慰你，拉著(zhù)你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑。過(guò)了一會(huì )，你笑了，你露出了兩顆潔白的門(mén)牙。至今我還記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天。你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì )為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無(wú)法忘卻。朋友你是我的牽掛。
朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習習的秋天，你穿著(zhù)灰色上衣咱在我家門(mén)口，等我出去玩，每次出去玩都帶著(zhù)好吃的(所以，你總叫我“吃貨”)。每次分給一半后;你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無(wú)辜的眼神看著(zhù)我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對你說(shuō)：“無(wú)聊”。你也停止了笑聲，過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。
就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對我說(shuō)你要轉學(xué)，你要離開(kāi)這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說(shuō)你會(huì )回來(lái)看我的。
忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。
朋友的牽掛作文3
牽掛著(zhù)你，我的朋友。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一、兩個(gè)月了，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)你，我的朋友。小學(xué)的時(shí)候，你我是那樣要好，我們現在分隔兩地，怎能不叫我牽掛著(zhù)你，我的朋友？小學(xué)期間，最明白我、了解我的，除了你還有幾人呢？
你給我的印象這樣深，你陪我的時(shí)間這樣長(cháng)，就這些，我怎能不牽掛你呢？你和我的關(guān)系又豈止一般？假如我是琴師，你便是我的知音；假如我是輕風(fēng)，那你便是明月；假如我是高山，那你便是流水。你和我既然又這麼多相同，又怎能不讓我牽掛著(zhù)你呢？正所謂：知己難求。我不知道你牽掛我否，但我要告訴你我很好，并且找到了許多知己，我們經(jīng)常針對一些問(wèn)題進(jìn)行討論，不知多好。你不用牽掛我。
我不知道你這些日子過(guò)得好不好、生活枯燥不枯燥、和小學(xué)比起來(lái)初中生活好不好……許多問(wèn)題。我知道，問(wèn)了也許白問(wèn)。憑你的號召力和魅力，相比過(guò)得很厲害了吧！此時(shí)你應該每天都很開(kāi)心。也許是因為受你的影響，也許是和你相處太久，感情的一種自然流露吧！讓我依然那么牽掛你。同時(shí)我還牽掛著(zhù)那兩位小學(xué)時(shí)的好朋友，他們同你一個(gè)學(xué)校，想必你們相互之間也有個(gè)照應吧！
真是：“人生依舊是人生，兩地分隔九重逢。歲月不減當年勇，牽掛之情在心頭�！边@應算是為我們久別編得一首詩(shī)吧！這詩(shī)我取名叫《離情》，來(lái)懷念我們離別之情！
牽掛著(zhù)你，我的朋友，叫我怎能把你忘卻呢？
朋友的牽掛作文4
今天是小a轉學(xué)后的第二個(gè)星期。雖然已經(jīng)兩個(gè)星期了，但是卻還是不能習慣沒(méi)有她的日子。
中午放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)了那家以前經(jīng)常去的書(shū)店，小a轉學(xué)后我就很少在去那里了，因為總覺(jué)的一個(gè)人走在那條路上會(huì )覺(jué)的空空的，也許這就叫孤單吧。因為跟那里的老板很熟所以一進(jìn)門(mén)老板就和我打招呼了�！靶啊，最近怎么都沒(méi)有來(lái)啦，我們最近又進(jìn)了很多新貨哦，還有你上次文的那本書(shū)已經(jīng)到了我等下就拿給你，咦？對了小a呢，最近怎么也沒(méi)又看見(jiàn)她啊，怎么，兩人鬧別扭啦？”我只好無(wú)奈的笑笑：“沒(méi)有，小a，她已經(jīng)轉學(xué)了�！�
說(shuō)完我便又一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，生怕再聽(tīng)到有關(guān)小a的只言片語(yǔ)，因為那總會(huì )讓我的心里泛起一圈圈的漣漪。
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習，晚上還要去上自習，想一想都覺(jué)得煩死人了。于是只好拖著(zhù)疲憊的身子極不情愿的走到了學(xué)校，可是回家時(shí)才發(fā)現自己又忘記帶手電筒了，只是要是以前，小a總是提醒我要帶手電筒，如果我忘記了她就會(huì )四處問(wèn)比人借手電給我，可是現在我卻再也看不到那個(gè)站在樓梯口笑嘻嘻遞手電給我的'小a了。不過(guò)偶爾，我還是會(huì )站在樓梯口習慣性的四處張望一下，然后帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的失望悻悻的離開(kāi)，還告訴自己明天不要再這樣了，只是習慣就是習慣，一旦養成了，就很難再改掉了。
晚上躺在床上聽(tīng)著(zhù)王菲的旋木。只覺(jué)得整個(gè)世界靜的可怕只留下王菲感性的聲音，我又想起之前和小a躲在被子里說(shuō)話(huà)的情景，于是那一夜，我輾轉難眠，于是，十六歲的我懂得了牽掛與想念。于是我下定決心藥好好加油，爭取考上**高中，我要去找小a。
現在就讓我把這深深的牽掛埋進(jìn)這本厚厚的日記，希望等我再看到這篇日記時(shí)，我們已經(jīng)在次遇見(jiàn)了。
小a，其實(shí)，我真的很想很想你！
朋友的牽掛作文5
牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著(zhù)心；
牽掛猶如放映機，播放著(zhù)甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著(zhù)彼此……
你是否還記得我們在竹園中種下一株桃樹(shù)，并取名字為“友誼之樹(shù)”，你是否還記得我們互相許下友誼天長(cháng)地久的愿望；你又是否還記得因為一點(diǎn)小誤會(huì )互相生氣，最后望著(zhù)對方禁不住笑的故事。
記得初次見(jiàn)到你時(shí)是在四年級，那時(shí)的你梳一頭馬尾辮，一雙美麗的丹鳳眼使你變的格外的惹人注目，報名時(shí)你找不到班級在哪里，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“同學(xué)，你知道四年級四班在哪里嗎？”“你也是四年級四班的嗎？我也是呢。我們一起去吧！”“好��！”后來(lái)我們也因為身高差不多成為了同桌，同桌的緣分使我們成為了形影不離的好朋友：我們一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起回家。那段時(shí)間是我生命中最快樂(lè )的日子
可是好景不長(cháng)。
20xx年的那個(gè)暑假，你因為種種原因離開(kāi)了江西，回到老家讀書(shū)去了。得知這個(gè)消息之后，我哭了，我怨你，怨你離開(kāi)了我；我恨你，恨你離開(kāi)也不告訴我；可是更多的是想你，想那些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
婧婻，我們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)了吧。這三年中，我在夢(mèng)中想過(guò)與你重逢的場(chǎng)面；每一次夢(mèng)醒后發(fā)現原來(lái)是夢(mèng)，我多么希望那個(gè)夢(mèng)是真的。當淚水浸濕了枕頭，充滿(mǎn)了眼眶，多么希望哭完以后發(fā)現你并沒(méi)有離開(kāi)。
朋友的牽掛作文6
掐指一算，足足有一個(gè)月沒(méi)有再遇到你了。打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊QQ，對一個(gè)聊得很投機的好友，每次看到頭像灰灰暗暗，此時(shí)有種叫抓耳撓腮，坐立不安，牽腸掛肚的感覺(jué)。
在電腦前，打開(kāi)看看聊天記錄，尋找有沒(méi)有你的消息，我在一天天地算計你忙碌的日子，也在遠方默默地為你祈禱，祈禱你能平安幸運!我永遠希望你開(kāi)心快樂(lè )!此刻是我最好的心境。
當用心去對待一個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現那份心存有多想念，當用情感去牽掛一個(gè)人時(shí)，才知道情刻有多深，當用愛(ài)去珍悟一個(gè)人時(shí)，才知道牽掛有多重�；叵胍荒昵拔覀円淮尾唤�(jīng)意的點(diǎn)擊。相遇如同昨天一樣，你的坦誠與智慧，你的文采含蓄與絕佳涵養，我們成了知心朋友，自此起，我就有一個(gè)令我牽腸掛肚網(wǎng)絡(luò )那一邊的你――我的知心朋友。
共同的愛(ài)好，共同的興趣，我們能聊得坦然自若。我深深知道，你是一個(gè)事業(yè)心很強的人，在同齡人當中，你是一個(gè)成功的人士。所以你在網(wǎng)上的時(shí)間不多。每次不期而遇到你，大多數時(shí)間是在夜深人靜時(shí)才見(jiàn)你上線(xiàn)，而且也是匆匆忙忙。我正要下，可一看到你，雖然夜已經(jīng)很深了，可我還是不想離開(kāi)，我好想與你一起暢談，天南地北距離的話(huà)題展開(kāi)，也許這就是所謂的情緣。在現實(shí)中和家人和朋友不能說(shuō)的話(huà)題，到這里來(lái)跟你盡情的釋放，你總是靜靜地聽(tīng)著(zhù)，并不時(shí)地幫我分析、安慰與鼓勵。字里行間留在我心理，靜靜地照亮我的內心世界。超越了時(shí)空，地域的束縛；給我溫暖永恒的珍憶。
我一直相信人世間有一種心靈相通的感應，沒(méi)有你消息的日子。我感到突然心煩，我就是喜歡和你坦誠的說(shuō)說(shuō)。我相信網(wǎng)絡(luò )有真誠的一面，今晚，我寫(xiě)下這些文字，以寄托我對你深深的牽掛。
朋友的牽掛作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸媽高高興興地一起去動(dòng)物園參觀(guān)。
讓我留連忘返的可要數熊貓館了，只見(jiàn)熊貓館的四周種滿(mǎn)了一棵棵高大的綠油油的竹子，我非常羨慕那嘴讒的熊貓能忍受誘惑，美味佳肴近在咫尺卻又遠在天涯。
當我跨過(guò)熊貓館的門(mén)檻，怎么覺(jué)得特別涼快？原來(lái)這里一年四季都得開(kāi)著(zhù)空調，哇！熊貓好幸福呀！沒(méi)走幾步，便看見(jiàn)了一只懶洋洋的大熊貓在“家”中端坐著(zhù)，仿佛成了一位退休工人，過(guò)著(zhù)悠哉游哉的生活。它的樣子有趣極了！它有一對黑溜溜的小耳朵，白花花的臉上嵌著(zhù)一對玻璃球般明亮的眼睛。小眼睛的四周還圍上大大的黑眼圈，肯定是天天熬夜的壞習慣作祟。瞧！這胖乎乎的家伙就是我國大名鼎鼎的國寶！
熊貓可真逗。它肚子餓時(shí)，會(huì )在地上直打滾，暗示工作人員及時(shí)送它竹葉。當它見(jiàn)到心愛(ài)的竹子時(shí)，深鎖的眉心便馬上消失，變得笑逐顏開(kāi)，只顧自己享受美食。吃竹子時(shí)，嘴巴一張一張地，屁股一晃一晃地，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃！還要，還要！”不一會(huì )兒，熊貓吃飽了，又開(kāi)始玩耍起來(lái)，還跟觀(guān)眾拱手作揖呢！好像在說(shuō)：“我要睡覺(jué)了，請勿打擾！謝謝！”逗得大家哈哈大笑。
我真想把自己的寶貝——熊娃娃送給它當作見(jiàn)面禮，可爸爸阻止了我，微笑著(zhù)說(shuō)：“大熊貓有自己的玩具，別替它操心�！蔽乙酪啦簧岬叵蛩惺帧�(zhù)我遠去的背影，眼角似乎閃爍著(zhù)一絲不舍的淚光……
朋友的牽掛作文8
牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著(zhù)心；
牽掛猶如放映機，播放著(zhù)甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著(zhù)彼此……
無(wú)情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話(huà)卻驗證在我們的身上。漸漸地，我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō)，信紙上寫(xiě)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話(huà)。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當我想挽救之時(shí)，我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著(zhù)你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星�？伞F在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨，它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！
每當我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著(zhù)。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著(zhù)歡樂(lè )的笑容，令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長(cháng)，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長(cháng)大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無(wú)人之時(shí)，獨自欣賞。
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