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在我的朋友當中我最佩服的就是她，她不僅學(xué)習好而且為人也不錯，記得有一次我們一起去游玩我和她走在一起，途中我們 看到一個(gè)小妹妹坐在一個(gè)椅上哭，我們過(guò)去問(wèn)她怎麼了，小妹妹說(shuō)我找不到媽媽了，我們問(wèn)她你知道你家在哪嗎、小妹妹說(shuō)不知道，我拉拉她意思是我們走吧，反正也幫不了她。
可她卻說(shuō)我們不管怎樣也要幫她找到媽媽。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的詢(xún)問(wèn)我們知道了她和***媽是在哪兒走散的，于是我們把她帶到那個(gè)地方，老遠的她叫媽媽我們看到一個(gè)阿姨像這兒跑來(lái)，到了這兒我們看到她忙叫茜茜，在我旁邊的小妹妹跑了過(guò)去，而那個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，對著(zhù)我們就說(shuō)誰(shuí)讓你們把我女兒拐跑了現在的學(xué)生真是怪啊，這么小就這樣的大了還得了啊�！�?huà)寢尣皇墙憬銈儼盐規ё叩氖俏也恍⌒暮湍阕呱⒌氖撬齻儼盐宜突貋?lái)的，你不要這樣說(shuō)姐姐�！」媚飳Σ黄鸢∥以┩髂銈兞�，謝謝你們吧茜茜送回來(lái)，我請你們吃飯吧�！�
‘阿姨不用這是我們學(xué)生該做的事情，不值得你這樣，這是我的.臉忽的紅了，我為自己的自私，為自己身為學(xué)生該做的事沒(méi)去做而臉紅，再看看她我明白了我該好好向她學(xué)習，學(xué)習她的無(wú)私、慷慨大方、樂(lè )于助人，那一刻我知道了我該好好的學(xué)她。她就是我的好朋友牛雙。
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我家有一只玩具小熊，它是我幼兒園畢業(yè)時(shí)老師送給我的禮物。在這些年的時(shí)間里它一直陪伴著(zhù)我，小熊它是我的好朋友。
我與小熊之間可謂是“無(wú)話(huà)不談”，雖然事實(shí)上都是我在說(shuō)，可它一直都是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。在我開(kāi)心或不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì )把心中的話(huà)說(shuō)給它聽(tīng)，而它也會(huì )很乖巧地坐在我的腿上，靜靜地聽(tīng)，那雙水汪汪的大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著(zhù)我。
記得一天早晨我起床時(shí)，窗外是大雨磅礴，而且天邊還有一道道閃電劃過(guò)，時(shí)不時(shí)也要發(fā)出幾聲雷響……一見(jiàn)這情景，我的心中突然涌出了個(gè)不好的預感，但自己卻說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。猛地又想起曾聽(tīng)一些老婆婆說(shuō)過(guò)，一個(gè)人有這種感覺(jué)就說(shuō)明要遇到倒霉的事了，想到這，我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著(zhù)傘走向學(xué)校，但卻不知怎么的，越接近學(xué)校我的心就越緊張……果然，我的預感真的實(shí)現了。一到學(xué)校，我就很意外得發(fā)現——我的作業(yè)竟沒(méi)寫(xiě)完，而且又很不幸地被老師“請”到辦公室“喝茶”。唉，這還不能算太倒霉，因為倒霉的是——壞事一個(gè)接一個(gè)地找到了我。不過(guò)最倒霉的是下午上課時(shí)，我又無(wú)緣無(wú)故地被老師叫去“批了一頓”。
唉，真的'是倒霉透了。一回家，我就抱起小熊向它傾訴。本來(lái)心情一落千丈的我，看著(zhù)小熊的笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛，竟一下子開(kāi)朗了許多。
親愛(ài)的小熊，你是我的好朋友，讓我的憂(yōu)愁煙消云散!
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光陰似箭，日月如梭，仿佛眨眼之間，曾經(jīng)的小屁孩們也都長(cháng)成了帥氣的學(xué)姐學(xué)哥，這期間的變化自然是翻天覆地的�，F在，我想說(shuō)的就是我的好朋友——李汶澮的變化。
還記得剛剛認識她時(shí)，她十分文靜，常常獨來(lái)獨往。下課時(shí)，總是一個(gè)人坐在自己的座位上;體育課上，老是獨自在操場(chǎng)一角徘徊，顯得有些不合群，與周?chē)倚ψ分鸬耐瑢W(xué)形成了強烈的反差。就連我主動(dòng)向她提議“李汶澮，咱們一起玩吧!”，她的臉都會(huì )不由自主地紅一下，有時(shí)說(shuō)話(huà)都會(huì )有一點(diǎn)兒結結巴巴。你也許會(huì )好奇：這么一個(gè)害羞的人，會(huì )有什么驚人的變化嗎?別急，讓我慢慢告訴你吧!
隨著(zhù)時(shí)間的推移，她逐漸熟悉了身邊的.同學(xué)，也了解并感受到彼此間的友好與熱情，加上小孩子愛(ài)玩的天性，她也慢慢習慣并喜歡上了一大群人嬉鬧的游戲。每到體育課的時(shí)候，她還主動(dòng)跑來(lái)問(wèn)：“這節課我們玩什么好呢?‘三個(gè)字’還是‘寫(xiě)大字’?”我們玩“寫(xiě)大字”時(shí)，她總是跑在最前面。雖然有時(shí)候當“貓”的同學(xué)跑得太快抓住了她，她也總是笑笑：“哈哈，沒(méi)關(guān)系啦，愿賭服輸嘛!”然后笑嘻嘻地當“貓”了。結果，她一上場(chǎng)，所有的人立馬嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，像根木頭似的。
不知道是不是性格日漸活潑開(kāi)朗的原因，李汶澮的成績(jì)也越來(lái)越優(yōu)秀了。你說(shuō)，這是不是一個(gè)可喜的變化呢?
這就是我的好朋友——李汶澮，一個(gè)由內向文靜而漸漸變得活潑開(kāi)朗的女孩子，你愿意和她做朋友嗎?
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同學(xué)們都有自己的好朋友吧，相信你們肯定會(huì )說(shuō)：“我當然有!”是的，有了朋友才不會(huì )感到孤獨。我也有一個(gè)好朋友，他叫張俊豪。我們是一對特別特別好的朋友。下面就聽(tīng)我來(lái)介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲，比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球，但他的.頭發(fā)黑黑的，又短又細，看起來(lái)真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉，臉上還有雙明亮的眼睛，像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛，宛如細細的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺，嘴巴大大的，紅紅的嘴唇。他還愛(ài)玩游戲。每次去他家，都在踢足球或在玩游戲。他當時(shí)很專(zhuān)心。
我們還有吵架的時(shí)候。記得每天早上來(lái)上學(xué)他都會(huì )來(lái)戳我一下脖子，然后我就去跟他說(shuō)：“很疼的，讓我戳你一下。"他說(shuō)：“不疼�！比缓笪揖托α�，對他說(shuō)：‘’今天我非戳你一下不可，報仇你以前戳我的�！彼f(shuō)：“我不跟你好了。"我心想：“我不能為他戳我一下，毀了我們多年的友情�！蔽揖蛯λf(shuō)：“今天我就放你一馬�！比缓笪覀兙突謴土水斈甑挠亚�。
聽(tīng)了我介紹的張俊豪，你一定知道我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税?希望你也和他交個(gè)朋友。
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“友誼”這個(gè)詞是抽象的，而朋友是真實(shí)的。有了朋友，就有了各種各樣的青春；和朋友在一起，你有心靈的放松；有朋友，才有永恒的力量.我有一個(gè)朋友，一輩子都忘不了。
她給我的印象，就像寒冬暖春里的梅子。很漂亮很干凈。她像梅，因為她的勤奮和細心打動(dòng)了我.每天踩著(zhù)學(xué)校的開(kāi)學(xué)，去上學(xué)。我以為我是最早的，沒(méi)想到她已經(jīng)在教室了。她仔細地讀了這本書(shū)，此時(shí)她是世界上最美麗的女孩！看到她如此認真投入，心里就有一股動(dòng)力和她一起在書(shū)海中感受清晨的'美好。她是我的。權力！
有一次，我忙得收集各種作業(yè)。我多希望自己能雙核或者手多點(diǎn)！我沒(méi)有變成雙核，也沒(méi)有多余的一雙手。但是她留下來(lái)幫我，收集我的作業(yè)。當時(shí)那種感覺(jué)很難用語(yǔ)言表達，但我知道我嘗到了友情的滋味。我不知道該怎么感謝她，但我想她一定知道我心中無(wú)限的感激。雖然我們是帶著(zhù)學(xué)�？盏氐溺娐曌叱鰧W(xué)校的，但我覺(jué)得我很幸運有這樣一個(gè)朋友，我有這雙互相幫助的手。
一舉一動(dòng)都豐富了時(shí)間，時(shí)間過(guò)得飛快。我們一起經(jīng)歷了五個(gè)春夏秋冬。我們一起淋雨、交談、哀悼和歡笑.五年過(guò)去了，我和她一輩子享受友誼的酸甜苦辣還不夠。眼看再過(guò)一年，再過(guò)五年就要畢業(yè)了，你在哪里，我在哪里，也許我再也見(jiàn)不到你了。所以我要珍惜這段時(shí)間，不要讓它匆匆離去.
也許我們在輪回幾個(gè)世紀后的今生相遇，
擦肩、尋覓才換來(lái)的。我愿意和她永遠是朋友。林漪，是我的摯友。
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小草感謝雨露滋潤了它，孩子感謝父母養育了他；大樹(shù)感謝太陽(yáng)照耀了它；學(xué)生感謝老師教會(huì )了他，小魚(yú)感謝大海給予了它棲息地，小鳥(niǎo)感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試，早晨，我一如即往的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了考場(chǎng)找到我的位置坐了下來(lái)，心里是怦怦亂跳，感到很緊張。叮叮叮隨著(zhù)上課鈴響起后，我的心跳得更快了�？┲ㄒ宦暯淌议T(mén)被推開(kāi)了，我看見(jiàn)一個(gè)黑影，漸漸些，我才看清他，他長(cháng)著(zhù)一副炯炯有神的眼睛，還戴著(zhù)一副眼鏡。顯得他知識淵博，他左手拿著(zhù)試卷袋，右手什么也沒(méi)有拿，他上身穿著(zhù)一件黑色的西裝，下身穿一條牛仔褲，讓人看上去很?chē)烂C。于是他給我們每個(gè)人都發(fā)了一張試卷，開(kāi)始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟，右看看，他們一直在沉思。只有我很順暢，我暗暗自喜。
答到一半時(shí)，突然一個(gè)題難住了我：畫(huà)一個(gè)比３厘米長(cháng)４厘米的線(xiàn)段�？晌彝镆幻�，呀，忘帶尺子了，這下慘了。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻。急得團團轉。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思，她小聲的問(wèn)我：是不是沒(méi)有帶尺子？我點(diǎn)點(diǎn)頭。監考老師就像順風(fēng)耳，那么小的.聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，于是目光便向我們這邊移來(lái)。
等視線(xiàn)從我們這邊移走后，小楠她向我遞來(lái)了半截尺子，我用感激的目光看了看她就又開(kāi)始答題了。到了拿試卷的那天，我很高興因為我數學(xué)的了93分的好成績(jì)。我想：如果那時(shí)小楠并沒(méi)有借我尺子那我的分只能是８８分了。
我感謝朋友在我遇到困難時(shí)及時(shí)的幫助了我。
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我們班里有一個(gè)送外號“淡定姐”的同學(xué)，她平時(shí)默默無(wú)聞但學(xué)習成績(jì)超棒�？伤粫�(huì )開(kāi)玩笑，是一個(gè)有點(diǎn)無(wú)趣的人，但不幸的是，她是我的.朋友，更不幸是，她正好是我的同桌。
她原名宋思琪，是班級里最高，最壯的一位女生�？晌乙彩前嗬锖芨哂痔貏e胖的男生。然后，她就成了我的同桌。
我跟她同桌四天后，我才真正地知道了“淡定姐”的厲害了。那天，我拍了拍她的肩膀�！昂�!思琪，我給你講一個(gè)笑話(huà)吧?”“好�！彼D了過(guò)來(lái)�！奥�(tīng)好了。有一個(gè)人，他……”我滔滔不絕地講了起來(lái)�！爸v完了?”她一臉平靜地望著(zhù)我。我見(jiàn)她沒(méi)笑，心里頭有些尷尬，連忙又講了一個(gè)笑話(huà)：“還有一個(gè)人……”還用上了夸張的表情和動(dòng)作，但即使我使出了十八般武功，看見(jiàn)的也只有她那平靜的沒(méi)有一絲波動(dòng)的臉和眼神�！澳憔筒荒苄σ恍�?”我十分無(wú)奈地說(shuō)，“哈哈哈�！彼尚θ�，立刻就理也不理我地低頭去做事情了，我自找無(wú)趣，也只能悻悻地走開(kāi)了。
這位“淡定姐”還是一個(gè)“補刀王”。有一次，在數學(xué)考試上，我見(jiàn)題目十分簡(jiǎn)單，一時(shí)得意說(shuō)起大話(huà)：“這次沒(méi)考九十五分上，我跑操場(chǎng)五圈!”當時(shí)我和別人都沒(méi)在意，可思琪，卻把我的話(huà)記了下來(lái)。成績(jì)出來(lái)了，卻只有九十三分，我尷尬極了，不是因為我的成績(jì)，而是因為我的牛皮。我正想著(zhù)怎么過(guò)關(guān)時(shí)，思琪說(shuō)了一句：“肖涵宇，你不是說(shuō)沒(méi)九十五跑操場(chǎng)五圈嗎?”不說(shuō)還好，一說(shuō)大家都想起來(lái)了。七嘴八舌地笑我，我只好憤憤說(shuō)了一句：“好吧，我去!”
啊，“淡定姐”呀“淡定姐”，你的“洪荒之力”讓我有點(diǎn)招架不住啊!
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從沒(méi)想過(guò)，朋友會(huì )是如此脆弱得不堪一擊的東西。
——題記
很難過(guò)，我們會(huì )是這樣的結局。
曾傻傻地憧憬過(guò)我們會(huì )是很好很好的朋友，一輩子�？墒菑臎](méi)想過(guò)原來(lái)這么快就會(huì )劇終。
還記得你曾在大冬天里去給我買(mǎi)熱呼呼的南瓜餅，生怕冷著(zhù)了捂在口袋里；還記得你曾要脫下外套給我披上，即使自己正嚴重感冒，只因為我無(wú)意中說(shuō)了一句冷；還記得你曾跨上老師停放在一旁的摩托車(chē)，裝酷地說(shuō)要送我回家；還記得你曾趁老師不注意，眉飛色舞地打著(zhù)你的招牌微笑沖著(zhù)我做手語(yǔ)；還記得我曾冒著(zhù)雨去給你買(mǎi)東西，只因為你餓了，而那是我的'早餐費；還記得我曾喝著(zhù)奶茶站在大大的太陽(yáng)下瞇著(zhù)眼看你滿(mǎn)頭大汗地踢足球；還記得我曾努力地積攢零用錢(qián)想要給你買(mǎi)牛奶和麥片補補身體，可是沒(méi)等我攢夠錢(qián)我們就已經(jīng)說(shuō)了再見(jiàn)；還記得我們曾一邊吃著(zhù)我最?lèi)?ài)的西瓜一邊看湖南衛視的《快樂(lè )大本營(yíng)》，然后一起哈哈地笑個(gè)不停；還記得我們曾啃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黃瓜沖著(zhù)電腦的鏡頭擺POSE；還記得我們曾在一起很開(kāi)心笑過(guò)……
還記得我們曾是很好很好的朋友。
可是現在，形同陌路人。
很想很想說(shuō)對不起，可是一切似乎已過(guò)期無(wú)效。
是的，曲終，人散。
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轉眼間，六年五彩斑斕的生活即將過(guò)去。在這六年的小學(xué)生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，我的好朋友程承邊就是其中一位。
邊邊剪著(zhù)一頭短發(fā)，圓圓的臉，身子有點(diǎn)兒胖，但非�？蓯�(ài)。她的性格也很好，憨憨的，從不亂發(fā)脾氣，大家都愿意和她做朋友。邊邊的`學(xué)習成績(jì)也很好，從來(lái)不會(huì )讓老師失望。她還喜歡養小動(dòng)物，家里住著(zhù)蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和蟬。她還買(mǎi)了小烏龜和小白兔，將它們侍弄得挺好。
一天，我來(lái)到邊邊家玩，邊邊便帶我去捉毛毛蟲(chóng)。還沒(méi)去捉，我心里就緊張了：毛毛蟲(chóng)爬到身上怎么辦？邊邊倒是不慌不忙，把我帶到一片小樹(shù)叢中。這些樹(shù)的葉子被毛毛蟲(chóng)咬得慘不忍睹，讓人看起來(lái)直起雞皮疙瘩。沒(méi)多久，我們就發(fā)現了一名正悠閑地嚼樹(shù)葉的毛毛蟲(chóng)，樣子非常丑陋。我嚇得尖叫一聲，邊邊倒是很鎮定地走上前去。只見(jiàn)她摘下一片沒(méi)被嚼過(guò)的綠葉，熟練地在毛毛蟲(chóng)頭邊晃來(lái)晃去。毛毛蟲(chóng)猶豫了一會(huì )兒，咬下了一小口綠葉。這樣反復了好幾回，毛毛蟲(chóng)終于經(jīng)不住美食的誘惑，死死咬住了綠葉，邊邊立刻將綠葉甩入瓶中。用這樣的方法，我們捕獲了幾條毛毛蟲(chóng)。
這就是我的好朋友邊邊，一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物的女孩。難忘她與我的友誼，愿我們初中時(shí)還在一個(gè)班，愿我們的友誼天長(cháng)地久。
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今天約了好朋友去福利院看孩子。在公交車(chē)上，突然想到福利院的孩子是孤兒！他們沒(méi)有親人，沒(méi)有親人的照顧，當然也沒(méi)有人去買(mǎi)好吃的。于是我馬上叫爸爸停下來(lái)，在路邊的店里買(mǎi)一些我最喜歡的香蕉和蘋(píng)果。我想他們應該也喜歡吃。
一路上，我一直在想如何讓福利院的孩子們開(kāi)心。我很快就到了福利院。福利院很大，很干凈。我一進(jìn)大門(mén)，我們就看到幾個(gè)孩子在操場(chǎng)上打籃球。雖然他們身體殘疾，但他們的心臟總是健康的，他們生活樂(lè )觀(guān)。他們太可愛(ài)了！福利院有很多房間，里面有各種各樣的殘疾人。有的.不會(huì )說(shuō)話(huà)，有的不會(huì )走路，有的看不到光。他們太可憐了。我選擇了一個(gè)房間和里面的孩子交朋友。房間里躺著(zhù)一些殘疾兒童。他們不能走路。我們把帶來(lái)的水果給他們，孩子們拿著(zhù)水果吃的很漂亮，一邊吃一邊和我一起笑！當我看到他們時(shí)，我想到了我自己。作為健康的人，我們是幸福的，所以我們應該幫助他們，讓他們幸福地生活。我想告訴身邊的同學(xué)，有空的時(shí)候去看看他們，給他們一份愛(ài)！
最后，我們和孩子們合影留念。我和孩子們說(shuō)了再見(jiàn)，但心里還是覺(jué)得有點(diǎn)舍不得。我想我明年會(huì )再去拜訪(fǎng)他們。
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一條孤獨的小蛇想找到一個(gè)好朋友。
他爬上一棵大樹(shù)。當他看到小鳥(niǎo)梳理它美麗的羽毛時(shí)，他爬上樹(shù)，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你愿意做我的朋友嗎？”小鳥(niǎo)一聽(tīng)，飛起來(lái)了，說(shuō)：“我不能和你做朋友了！”
小蛇失望地走開(kāi)了。他爬上池塘，看到一只小青蛙坐在荷葉上唱著(zhù)一首好聽(tīng)的歌。小蛇又問(wèn)：“小青蛙，你愿意做我的朋友嗎？”小青蛙跳進(jìn)池塘，露出頭，害怕地說(shuō)：“我不能和你做朋友！”
小蛇爬啊爬，爬上了一簇灌木，遇到了一只忙著(zhù)搬運食物的.小老鼠�！靶±鲜蟆毙∩邉傉f(shuō)完話(huà)，小老鼠就嗖的一聲鉆進(jìn)了老鼠洞。
“他們?yōu)槭裁床幌牒臀易雠笥�？”小蛇很難過(guò)。
這時(shí)，一只鷹飛過(guò)來(lái)，驕傲地說(shuō)：“小蛇，沒(méi)有人和你是朋友。讓我和你做朋友吧！”
小蛇也高興地說(shuō)：“好，好�！�
我看見(jiàn)老鷹大叫著(zhù)向小蛇撲過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就焦急的叫道：“小蛇……”小青蛙也說(shuō)：“你不能和它做朋友！快跑！”
“為什么？”小蛇不解的問(wèn)。
小老鼠看到鷹要用它鋒利的爪子抓住小蛇，就趕緊抓住小蛇的尾巴，鉆進(jìn)了老鼠洞。老鷹撲了個(gè)空，看著(zhù)嘴里的美味逃走，憤怒地飛走了。
在老鼠洞里，小老鼠對小蛇說(shuō)：“你不能和鷹交朋友，因為它是你的天敵�，F在你也知道我們?yōu)槭裁床缓湍憬慌笥蚜税�？�?/p>
“原來(lái)是這樣！沒(méi)想到我會(huì )是你的天敵�！毙∩呋腥淮笪�，真誠地說(shuō)：“不過(guò)，謝謝你救了我。在我心里，你永遠是我的好朋友！”
本來(lái)我媽建議我做個(gè)繪本，但是時(shí)間太短，所以我只畫(huà)了兩條可愛(ài)的小蛇，一紅一綠，我很喜歡，因為——我是蛇！
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又是一個(gè)夏天，陽(yáng)光赤烤著(zhù)大地，街道上人跡罕至，我望著(zhù)窗外，不由自主地想起了自己遠在它地的朋友，想起當年，我們一同歡笑嬉戲，到處都彌漫著(zhù)我們快樂(lè )的氣息，可惜，快樂(lè )只是暫時(shí)的，這位朋友很快搬家了，想到這里我的眼睛不覺(jué)濕潤了。但看著(zhù)看著(zhù)，我忽然發(fā)現兩支雪糕在路邊融化，這讓我想起了那件事。
那是一個(gè)酷暑，早上，我的.媽媽去超市買(mǎi)酷暑必需品，我則在家中愉快地玩耍：好看的電視、各式各樣的玩具、有趣的電腦，無(wú)數誘惑人的東西都等著(zhù)我一一去試，好奇心涌上心頭，可當我打開(kāi)視頻時(shí)，敲門(mén)聲隨即而來(lái)。我帶著(zhù)疑惑走下樓梯，打開(kāi)了門(mén)，“嗨！你要吃雪糕嗎”原來(lái)是朋友啊，“哇！嚇死我了你�！蔽蚁蚺笥颜f(shuō)道，“要！草莓味的！”說(shuō)完，我把兩個(gè)雪糕的錢(qián)交給了他，朋友露出了燦爛的笑容，把門(mén)關(guān)上了，我長(cháng)舒了一口氣玩了起來(lái)，心想著(zhù)：“不會(huì )出什么意外吧？”。
過(guò)了一會(huì )，我無(wú)聊了起來(lái)，看著(zhù)窗外的時(shí)鐘，��！，14點(diǎn)了。我的朋友怎么還沒(méi)來(lái)！我趕緊穿上鞋，趕緊去找。想著(zhù)：“他不會(huì )在玩吧”，大操場(chǎng)上，小操場(chǎng)上，洗衣的地方……都沒(méi)有。時(shí)間匆匆過(guò)去了，一分鐘、5分鐘、19分鐘、30分鐘，陽(yáng)光越加強烈，我滿(mǎn)身大汗，心中有著(zhù)無(wú)數的焦急，啊“你在哪��？”，焦急之下，我跑到了最近的賣(mài)雪糕的超市忽然發(fā)現背后有東西碰著(zhù)，我轉頭一看，啊，是他，正滿(mǎn)身大汗地朝我笑著(zhù)，懸著(zhù)的心終于放下了。他向我說(shuō)道：“給，你的雪糕�！蔽覙O快地把他手中的雪糕拿了過(guò)來(lái)，卻忽然發(fā)現已經(jīng)融化，我的眼角不知不覺(jué)濕潤了。、
啊，我親愛(ài)的朋友，即使你身在他鄉，我仍不會(huì )忘記你的！
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在我小時(shí)候，就有許許多多的朋友，但是，使我印象最深刻的只有一個(gè)，她的名字叫做梁靜榮。
以前，我就聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，在我們兩個(gè)很小的時(shí)候就在一起玩了，梁靜榮小時(shí)候穿什么衣服，我的媽媽就給我買(mǎi)和她一樣的。
在上一年級的時(shí)候，李艷東老師就和我們兩個(gè)說(shuō)：“你們兩個(gè)是不是姐妹啊?”我們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)：“不是，我們兩個(gè)只是一個(gè)村一起長(cháng)大的'�！币矊�，難怪老師會(huì )誤會(huì )，我們兩個(gè)經(jīng)常走在一起，不論是上學(xué)還是放學(xué)，還是下課，就像真的親姐妹一樣。
當時(shí)，她的學(xué)習成績(jì)很不好，不會(huì )的題也經(jīng)常問(wèn)我，我也會(huì )經(jīng)常幫助她，我不知道當時(shí)我的學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )那么好，而現在卻那么差。
在二年級的時(shí)候，我們兩個(gè)因為一些雞毛蒜皮的小事吵架了，誰(shuí)都不理誰(shuí)。只要我們兩個(gè)一見(jiàn)面，就像陌生人一樣，那時(shí)，她又交了兩個(gè)新朋友，我看著(zhù)她們很傷心，但又不想在她面前哭出來(lái)，怕她們嘲笑我，我只好回到家跟媽媽訴苦，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，只要你跟她道歉了就好�！蔽艺f(shuō)：“嗯，那我明天就去�！�
我去道歉了，她也原諒了我。
以前，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，但是現在呢，她現在比我學(xué)習好了，她去了文秀，雖然我們彼此都有對方的聯(lián)系方式，但我們也沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)。也許她已經(jīng)把我忘了吧，唉。她忘了我沒(méi)關(guān)系，只要我記得就好，希望她學(xué)習一天比一天好……
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有一天上學(xué)的時(shí)候，到了學(xué)校后，我發(fā)現筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔：要是昨天把筆盒放到書(shū)包里，就不會(huì )出現這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了，我該怎么辦呢?我著(zhù)急得眼淚直在眼眶里打轉，還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。
這時(shí)，坐在我前面的看見(jiàn)了我的表情，她輕輕地拍了拍我的`肩，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支鋼筆吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝!謝謝!”澤燕連忙擺擺手，笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝!”
“叮咚!叮咚!叮咚!”上課了。果真，語(yǔ)文老師來(lái)了，這節課的任務(wù)就是練習抄古詩(shī)。我拿出的鋼筆，趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。轉身澤燕對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里，同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著(zhù)歌兒。誰(shuí)也不知道，就在幾分鐘前我差點(diǎn)因為沒(méi)有筆而哭起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，我把鋼筆還給了澤燕，再一次地對她說(shuō)：“謝謝!”“沒(méi)什么，我們是同學(xué)，這是應該的啊�！蓖踝闲Σ[瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè )樂(lè )地回家了。
回到家里，我心里想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處，這種感覺(jué)真好!
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“西風(fēng)聞過(guò)雁，記取問(wèn)佳音�！蔽业暮门笥训拿种幸灿幸粋�(gè)“佳音”，但同音不同字。她就是劉佳茵。
如果我是弱柳扶風(fēng)的林黛玉，那么沒(méi)有人比劉佳茵更適合當“天生麗質(zhì)難自棄”的楊貴妃了。
劉佳茵那雙她自己引以為傲的大眼睛無(wú)疑是她迷人的一點(diǎn)。不熟悉她的人光看她這柳眉杏眼，就會(huì )喜歡上這個(gè)表面上舉止典雅、談笑有方的女孩。不過(guò)，其實(shí)這位女孩在她的室友面前，展現的更多的，不是“回眸一笑百媚生”，而是詼諧、滑稽、甚至是失態(tài)的一系列動(dòng)作。但有時(shí)在她眼中，我也看到了她的堅韌，那種永不放棄的精神，那種失敗了從頭再來(lái)的勇氣。
能與劉佳茵的濃眉大眼相媲美的，恐怕只有她的嘴了。
成所謂“明眸皓齒”。但劉佳茵的嘴也是個(gè)“狠角色”。怪不得一位不敢透露姓名的'人士說(shuō)：“姐姐的嘴不是嘴，是用來(lái)傷人的刀�！眲⒓岩鸬淖�，懟天，懟地。但大多數時(shí)候，劉佳茵是出于自己正直的本性才懟得人。當我們被別人“欺負”時(shí)，她的這個(gè)嘴總是能幫我們“打贏(yíng)勝仗”、“化險為夷”。而有時(shí)這把“刀”卻能溫暖人心。它會(huì )安慰受傷的同學(xué)，它會(huì )對被自己傷過(guò)的人道歉，它會(huì )表達出內心真摯的話(huà)語(yǔ)，它會(huì )說(shuō)出真誠的感謝，它會(huì )……
這就是我的好朋友，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道、一個(gè)普通又不普通的劉佳茵。
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