介紹好朋友作文（精選5篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的介紹好朋友作文（精選5篇），歡迎大家分享。
介紹好朋友作文1
她，大眼睛，櫻桃嘴，一頭秀發(fā)，小虎牙兒，不胖也不瘦。粉面含春微不露，丹唇未啟笑先聞。她還帶著(zhù)一副眼鏡，既有淑女氣派，又有博士風(fēng)度。我和她是最最要好的朋友。她樂(lè )于助人，誠實(shí)，還顧全大局。
先說(shuō)說(shuō)她樂(lè )于助人吧。有一次，上完體育課，我回到座位上，一摸桌洞，糟了！忘帶水了！怎么辦呢？我心急如焚。她，就把水塞給我，說(shuō)：“看看、看看，忘帶水了吧！快喝吧，瞧你渴的！”我趕緊說(shuō)：“謝謝你！”就咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。
說(shuō)完了她的樂(lè )于助人，再說(shuō)說(shuō)她的顧全大局。
有一次，調皮鬼張程遠拿書(shū)包砸她，還給我倆起了個(gè)“四眼兒”的外號。我都給氣炸了，正好聽(tīng)說(shuō)她被書(shū)包砸了，就拉上她準備去告狀。她卻說(shuō)：“李響，張程遠調皮是調皮，但別去告老師了，大家都是好朋友，等到長(cháng)大以后，他就知道小時(shí)候調皮搗蛋不對了。再說(shuō)了，他為了班級的好學(xué)生多一些，還幫數學(xué)老師給差生講題呢！”聽(tīng)了她的話(huà)，我真對她這種顧全大局的精神感到佩服！
誠實(shí)呢，也是她的一大特點(diǎn)。五年級上學(xué)期時(shí)，數學(xué)老師把《配套練習冊》上的`一個(gè)測試題當考試來(lái)考，有一道應用題大老虎攔住了我通往“終點(diǎn)”的道路。我趁數學(xué)老師不注意，悄悄地問(wèn)她：“應用第一題怎么做？”她給我說(shuō)：“這是考試！做人要講誠實(shí)，考試是展現你真實(shí)成績(jì)的，我不能告訴你�！甭�(tīng)了這話(huà)，我懂得了好多，我要向她學(xué)習！
她，就是我的好朋友——朱玉晗！
介紹好朋友作文2
他雖然表面看上去非常文氣，但其實(shí)他卻是一個(gè)調皮的男孩，不過(guò)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)的！比如說(shuō)他很聰明、伶俐、可愛(ài)、熱情、和乃幫助人等等……
講起他的外貌真是可愛(ài)極了！一雙黑寶石般的`眼睛嵌在臉上，小巧玲瓏的還不停地在轉動(dòng)呢！兩側有一對“三都象”的耳朵，又有點(diǎn)象大象的耳朵，又有點(diǎn)象老鼠的耳朵。
記得有一次，陶哲文還“救”了我的這條命呢！事情是在活動(dòng)課發(fā)生的，。榮幸，真是榮幸��！我倆正好把課堂作業(yè)完成了，玩羅，和誰(shuí)玩呢？有啥好玩的呢？陶哲文機靈一動(dòng)，“捉迷藏”。我開(kāi)玩笑地說(shuō)“減肥��！”陶哲文說(shuō)：“那我也沒(méi)有辦法了！”我有氣無(wú)力地回答：“那好吧！”再去找幾個(gè)人來(lái)，好吧？“我倆象是換了一個(gè)人似的，神情突然間變成了神氣活現的了，找到伴了，我們大家高興地不得了，蹦啊跳啊，快樂(lè )遍地都是。
游戲開(kāi)始了！我和陶哲文是伙伴，當然要在一起了，我和他首先邁著(zhù)飛快的步子，眨眼間“壞蛋三人組“就被消滅在操場(chǎng)上了，我們倆卻躲進(jìn)了西樓的一個(gè)偏僻而黑暗的走廊里，我想這里總不會(huì )被發(fā)現了吧！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是”壞人三人組“來(lái)了一個(gè)全校大搜捕，一下子就把我倆給找到了，我說(shuō)了一句：“快跑！”陶哲文早就已經(jīng)把三個(gè)人都引出去了，可不是嘛！都是為了救我，這時(shí)我感動(dòng)的眼淚都差點(diǎn)掉了出來(lái)，我正想著(zhù)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)陶哲文大叫一聲：“章皓然，快跑！越快越好，等一下在操場(chǎng)上會(huì )合�！蔽衣�(tīng)了心里很激動(dòng)，一邊跑，一邊想：他真不愧是我的好朋友，從小事上就可以看出他是一個(gè)愛(ài)幫助他人的人，在這次的臨死關(guān)頭也要先保住別人的性命。后來(lái)，陶哲文被“壞人三人組”給俘虜了……
從這點(diǎn)助人為樂(lè )的品質(zhì)上我就應該好好向他學(xué)習學(xué)習。
介紹好朋友作文3
我的好朋友湯中藝，在育才小學(xué)，六年（7）班上課。雖然我們現在“身處異班”，我們仍常常在一起玩。
湯中藝中等身材，一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，似乎能看透一切，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，她不僅待人彬彬有禮，學(xué)習上更是無(wú)人能敵。湯中藝平時(shí)總是笑嘻嘻的，那燦爛的笑容就像八月的石榴——合不上，只要你看見(jiàn)她，保證可以忘掉所有的傷心事。對了，她還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂(lè )于助人。我看在眼里，聽(tīng)在心里，頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心， 一次，上語(yǔ)文課，我沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí)湯中藝看見(jiàn)了，便問(wèn)我：“怎么了，有什么事嗎？愁眉苦臉的，告訴我，我幫你解決�！�
我聽(tīng)了心里熱乎乎的，低聲說(shuō)：“我沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本�！睖兴嚶�(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙把自己的.聽(tīng)寫(xiě)本撕了幾頁(yè)給我。恰好撕本子的這一幕被老師看見(jiàn)了，下課后，老師把湯中藝叫到辦公室去，并問(wèn)她：“為什么要把聽(tīng)寫(xiě)本上的紙撕了？”我以為湯中藝一定會(huì )說(shuō)因為我沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她居然對老師說(shuō)：“對不起，我不該隨便撕本子，我錯了�！崩蠋焽绤柕嘏u了湯中藝。我看在眼里，聽(tīng)在心里，頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心，我真想沖上去說(shuō)：“老師，您原諒湯中藝吧，她是因為我才撕本子的呀！”可是，我的腳卻像灌了鉆似的，怎么挪也挪不動(dòng)，我只好眼睜睜地看著(zhù)湯中藝被老師批評。我心里酸酸的，心里責怪自己：真沒(méi)用，為什么不帶聽(tīng)寫(xiě)本……
這就是我樂(lè )于助人的好朋友——湯中藝。
介紹好朋友作文4
我們班有一個(gè)小姑娘，名字叫劉波。她的古箏彈得非常棒。
我跟她是好朋友。她那花朵一般的臉龐，秋水一般的眼睛，逗人喜愛(ài)的兩個(gè)小酒窩，誰(shuí)見(jiàn)了準喜歡。她手上戴著(zhù)假指甲，我好奇地問(wèn)：“戴它做什么呀？”她答道：“彈古箏唄！”
有一次，我去她家聽(tīng)她練琴。我呆呆地注視著(zhù)她，見(jiàn)她雙手靈巧地在箏上撥動(dòng)著(zhù)，問(wèn)道：“你整天這樣彈呀彈的，不覺(jué)得苦嗎？”她邊彈邊說(shuō)：“苦？怎么不苦？苦中有樂(lè )嘛！”
彈完練習曲，她又彈了一首《高山流水》。那曲調和諧、悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶……突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落人水潭，那水花飛濺的聲音如同"大珠小珠落玉盤(pán)"那樣好聽(tīng)。我好像站在水潭旁正仰頭欣賞銀帶般的.泉水。不知不覺(jué)中她彈奏完了。
她歇了歇，我對她舉起大拇指表示贊揚。她又翻出了《漁舟唱晚》的曲譜。我問(wèn)：“這曲子表達了什么呀？”她說(shuō)：“這曲子表達了漁夫在傍晚劃著(zhù)小船趕回家中的情景�！闭f(shuō)著(zhù)，她又彈起來(lái)。開(kāi)始，音調平緩清美，娓娓動(dòng)聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著(zhù)一簍簍活蹦亂跳的魚(yú)兒，無(wú)比歡喜。繼而，音調激昂起來(lái)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，漸漸又平緩下來(lái)，好像漁夫回到了家中。
一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，在劉波的手下，一撥而出，使我沉浸在琴聲之中，似乎忘卻了一切……
我眼前展現一個(gè)新型的舞臺，劉波正在臺上演奏古箏，臺下觀(guān)眾都陶醉在演奏之中。
介紹好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，她的模樣非�？蓯�(ài)，她還比我小許多，看，她來(lái)了。
她長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，見(jiàn)到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”，我們都說(shuō)她可愛(ài)；有一雙大大的眼睛，眨巴眨巴的；小臉蛋紅撲撲的，像是快落山的紅太陽(yáng)。她叫王藝閣。
我們經(jīng)常在一起玩，在玩的`過(guò)程中，我發(fā)現她的許多優(yōu)點(diǎn)。她很勇敢。有時(shí)，我們想爬上別人的車(chē)上玩一玩。一開(kāi)始，我們在一個(gè)鏟車(chē)上玩，這個(gè)鏟車(chē)有一個(gè)頂，上面有許多小洞，看到別的膽大的孩子爬，我也試了試，高是高了些，可很有趣。她看了也想爬，可我不給，怕她摔著(zhù)，她卻執意要上去，我拗不過(guò)她，只好讓她試一試。沒(méi)想到，她竟然一下子爬上去了，天啊，她的膽子比我還大呀！她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“怎么樣，我說(shuō)我行吧！”語(yǔ)氣中夾著(zhù)一點(diǎn)小驕傲�！皶硶�，你真牛��！”我不得不佩服她了。說(shuō)著(zhù)，我也爬了上去�！皶硶场笔撬男∶�，我們都這樣叫她。
她很聽(tīng)話(huà)。我喜歡她還有一個(gè)原因，因為她最聽(tīng)我話(huà)了，我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔，我說(shuō)什么，她非要和我對著(zhù)干。有時(shí)候，她經(jīng)常和別的小玩伴說(shuō)：“每人都要選一個(gè)哥哥或姐姐！然后她又拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我選可可姐姐�！蔽颐看味紩�(huì )被她搞得無(wú)言以對，攤開(kāi)手，一副我就知道的表情。不過(guò)，當然她也有些缺點(diǎn)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人嘛。每人都有的。
她就是王藝閣，我的好朋友，好妹妹，好伙伴。
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