敘事作文：好朋友（精選50篇）

　　當時(shí)光從指縫中悄悄流過(guò)，人卻渾然不覺(jué)，直到那天，看見(jiàn)父母勞作的身影，才發(fā)覺(jué)他們老了，我卻長(cháng)大了。

　　由于中考的失利，給我帶來(lái)了很大的創(chuàng )傷，久久不能從那分數中逃脫出來(lái)，很久，才決進(jìn)入職高念書(shū)，進(jìn)入高中已快一年了，面對自己，面對老師，面對這所學(xué)校，我滿(mǎn)懷期待，說(shuō)實(shí)話(huà)，初中的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)要念職校，我一直想考上高中，

　　要么就不念，念職高有什么出息呢，又有什么用呢！可是面對成績(jì)，我又不得不投降，因為我知道如果考進(jìn)某所高中，父母不會(huì )花一分錢(qián)的。由于我爺爺在爸爸年幼的時(shí)候就生病去世了，爸爸是老大，就他一個(gè)人在支撐著(zhù)這個(gè)家，日子過(guò)的一直很艱苦，我出生不久后，他就出去打工了，家中就我和媽媽。上小學(xué)一年級的時(shí)候，她也外出打工了。我家住在鎮上，別人家都是樓房，只有我們家還是簡(jiǎn)單的兩件平房。為了蓋房子，家中借了很多的錢(qián)。為了還債，家中根本不可能有多余的錢(qián)送我去上普高。父母老了，家里沒(méi)有太多的錢(qián)，每天疲憊的工作，掙錢(qián)也很辛苦，所以，他們只能?chē)@息，像落葉在空中盤(pán)旋。

　　正當我一籌莫展的時(shí)候，班主任建議我去職高，職校不一定不好，在職校，你不僅能夠學(xué)到文化知識還能學(xué)到很多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，能培養你對專(zhuān)業(yè)的興趣，體會(huì )到付出與得到帶來(lái)的喜悅感。在那里，ZF不僅對每個(gè)學(xué)生每年資助1500而家庭困難的學(xué)生還可以有困難補助，還有很多勤工助學(xué)的崗位提供給我們。重點(diǎn)是還可以和普高的學(xué)生一樣考大學(xué)。

　　種種條件讓我選擇了職校，國家助學(xué)金他不僅在生活上給予我們幫助，更給我們的思想上解決了后顧之憂(yōu)，我們就能更加專(zhuān)心的學(xué)習了。

　　學(xué)習中，每當我有偷懶的想法出現的時(shí)候，我就想到自己是拿了國家助學(xué)金才能在這么美好的校園中學(xué)習，學(xué)習文化知識，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能。這是國家，是社會(huì )給予我的機會(huì )。而我有這么好的機會(huì )卻不努力學(xué)習，回報社會(huì )，我覺(jué)得很是羞愧。想到別的孩子，因為家庭困難沒(méi)有錢(qián)上學(xué)而早早的就外出打工，進(jìn)入社會(huì )，而我可以坐在明亮的教室里，接受知識的熏陶，我是多么的幸福啊。而這一切都是別人給我的，我不能偷懶，這讓我覺(jué)得羞愧。

　　美國總統林肯曾說(shuō)過(guò)：每一個(gè)人都應該有本領(lǐng)核心，人所能負的責任心，我必能負，人所不能負的責心，我也能負，說(shuō)的就是對自己負責，對國家負責，感謝ZF對我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得助學(xué)金體現了國家對貧困生的關(guān)注，對國家后備人才的重視由此可見(jiàn)，黨和國家無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著(zhù)我們這些弱勢群體，這份情我們一定記得，一定會(huì )好好學(xué)習的。不會(huì )辜負了ZF的心意，父母也都在看著(zhù)我們成長(cháng)，愿我們成才，學(xué)到專(zhuān)業(yè)的知識和實(shí)際的技能，有了一技之長(cháng)，才能更好的擔負起家庭的重任，更好的回報社會(huì )。

　　社會(huì )上現在缺少的就是能手把手把事情做到實(shí)處的人，能把書(shū)本上的知識變成實(shí)際的操作，做出實(shí)質(zhì)的東西來(lái)，為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。高學(xué)歷雖然是知識高深的體現，但是能把一個(gè)小的知識點(diǎn)應用到實(shí)處，這也是很重要的。企業(yè)需要的是能把每個(gè)產(chǎn)品做成合格的商品，能創(chuàng )造價(jià)值的人，這些就是我們的長(cháng)處，我們不但有專(zhuān)業(yè)知識，還有熟練的操作經(jīng)驗。能把理論知識和操作相結合。這就是我們職校生的優(yōu)勢，我們能站到第一線(xiàn)去，能把最重要的基礎任務(wù)做好，這就是我們職校生最根本的要求。

　　如果我們不學(xué)習，早早的進(jìn)入社會(huì )，雖然也能到第一線(xiàn)去，做個(gè)流水工人，可是畢竟沒(méi)有理論知識基礎，做東西只有照葫蘆畫(huà)瓢，做簡(jiǎn)單的機械動(dòng)作，就沒(méi)有非常精準的產(chǎn)品。往以后想，因為沒(méi)有理論專(zhuān)業(yè)知識，只能做這個(gè)最簡(jiǎn)單的工作，對于自己以后的發(fā)展就沒(méi)有太多的好處。想提升也很困難。當今這個(gè)社會(huì )，都是優(yōu)勝劣汰，我們必須不斷的補充自己，才不會(huì )被社會(huì )淘汰。不會(huì )像我們的父母只是靠簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)，我們要運用自己的知識，做高科技社會(huì )的接班人。

　　作為新時(shí)代的接班人，我們不管自己的能力有多少，我們都應該努力學(xué)習，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )，小說(shuō)，我們也不小了，該是懂事的時(shí)候了，我們要把自己的青春畫(huà)布畫(huà)上最美的顏色，畫(huà)的充實(shí)而飽滿(mǎn)，畫(huà)的有意義，有內容，等到多年之后，我們會(huì )發(fā)現自己的青春歲月是那么的讓人羨慕，讓自己覺(jué)得有意義。我們沒(méi)有荒廢自己的青春，我們用最有力的畫(huà)筆畫(huà)出了不曾讓自己后悔的印記。在我的學(xué)生時(shí)代，我沒(méi)有因為家庭的困難而輟學(xué)，而是感受到了黨的陽(yáng)光，讓我在社會(huì )主義的時(shí)代中改變了我的一生，我慶幸自己是那么的幸運，慶幸自己沒(méi)有自暴自棄，慶幸自己選擇了正確的道路，慶幸自己遇到的這一切。

　　贈人玫瑰，手有余香。當我接到這朵玫瑰的時(shí)候，我會(huì )好好的珍惜她給我帶來(lái)的芬芳，我會(huì )更加的努力學(xué)習，學(xué)好知識，學(xué)好技能，投入到社會(huì )中，回報社會(huì )，也會(huì )幫助更多的人，讓我們的這個(gè)社會(huì )大家庭更加溫暖，更加團結，更加美好！

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