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偶像的作文(集合9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的偶像的作文9篇,歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1
我的偶像是我們的班長(cháng),她高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,有一頭又黑又亮的`長(cháng)發(fā),一字眉,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,有一張能說(shuō)道的嘴巴,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她的名字叫“王晶雪”。
班主任如果去批改作業(yè)、開(kāi)會(huì )、有事的話(huà),她會(huì )把班上管得井井有條,校長(cháng)巡邏的話(huà)也不得不夸獎她。
我記得有一次,班長(cháng)的鑰匙丟了,她立刻向傳達室要了一把鑰匙,門(mén)一開(kāi),發(fā)現沒(méi)有人做值日,她立刻叫了幾個(gè)同學(xué)一起做值日,在大家努力下終于把教室打 掃干凈了。有一位同學(xué)突然吐了,同學(xué)都捂著(zhù)鼻子走,班長(cháng)卻把一些灰灑在上面,掃干凈,她剛一進(jìn)教室,上課了。而她的全身有許多灰,如果沒(méi)有班長(cháng),就沒(méi)有這 么寬敞、明亮、干凈的教室。
還有一次,食堂的叔叔管全班的紀律,大家靜靜地吃著(zhù)飯,只有班長(cháng)的同桌劉青左顧右盼,還在說(shuō)話(huà),食堂的叔叔以為是班長(cháng)說(shuō)話(huà),把她叫到跟前狠狠地批評 了一頓,并且一氣之下,讓她一個(gè)人把食堂打掃干凈,班長(cháng)只是含著(zhù)淚點(diǎn)頭答應了,我心里想:“班長(cháng)呀,你平時(shí)那么會(huì )說(shuō)道,今天怎么不行了,”大家都回教室 了,班長(cháng)一個(gè)人卻在食堂掃地,有些同學(xué)為班長(cháng)感到委屈,跑到她跟前問(wèn):“你為什么幫劉青受這個(gè)罪,”班長(cháng)說(shuō):“批評的是咱們班,說(shuō)話(huà)的是劉青,我作為班長(cháng) 沒(méi)有阻止他說(shuō)話(huà),我不是應該受罰嗎?”我心里想:“真是一個(gè)顧全大局的好班長(cháng)呀”!
這就是讓我敬佩的班長(cháng)。
偶像的作文 篇2
在1987年6月24日的阿根廷羅薩里奧市的一個(gè)貧窮的家庭中,誕生了一個(gè)足球巨星——梅西,他就是我的偶像。
他那輕盈靈巧的體型,在綠茵場(chǎng)上自由穿梭;敏捷機智的反應,讓對手難以捉摸。他飛快的速度,身輕如燕的跳躍,臨危不懼的瀟灑,他對冠軍榮譽(yù)總是一笑而過(guò)。這就是梅西!
5歲時(shí),那個(gè)矮小而靈活的男孩,開(kāi)始為當地俱樂(lè )部踢球,而他的教練是他的父親。7歲時(shí),這個(gè)小男孩己經(jīng)倍受眾人的稱(chēng)贊。但不幸的`是,在他11歲時(shí)被查出患有先天性侏儒癥,如果在想要長(cháng)高,就得注射讓一個(gè)普通家庭承擔不起醫藥費的生長(cháng)激素。在全家人都在為他的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)時(shí),梅西卻對自己的足球夢(mèng)沒(méi)有一絲動(dòng)搖。
在因為家里沒(méi)錢(qián)承擔梅西的醫藥費時(shí),他的父親和13歲的他來(lái)到了歐州,來(lái)到了西班牙最先進(jìn)的巴塞羅那拉瑪西亞足球青訓。當巴塞羅那足球俱樂(lè )部的雷克薩奇看到在訓練中梅無(wú)口的驚人球技時(shí),立刻與梅西在餐廳用餐巾紙簽下了合約,并愿意承擔他的所有醫藥費,這一刻,梅西的巨星之路才終于打開(kāi)了。
就這樣,他一邊訓練,一邊接受治療。很快他的身高就達到了普通人的身高了,雖然不是很高,但對于這樣一個(gè)天才來(lái)說(shuō),已經(jīng)夠了。
在日后的比賽中,梅西和他的巴塞羅那隊,常常在各項比賽中稱(chēng)霸。這時(shí)候,梅西和C羅開(kāi)啟了絕代雙驕的時(shí)代,他們幾乎包攬了,十年之間的所有金球獎。梅西也獲得了五座。他終于成為一顆璀璨無(wú)比的明星,成為名副其實(shí)的球王。
如果當時(shí)梅西對足球夢(mèng)有一絲一毫的動(dòng)搖,那么現在他只不過(guò)是一個(gè)可憐的侏儒,在某個(gè)城市的某個(gè)灰暗的角落,依靠著(zhù)人們對他的憐憫,艱難的謀生……
很多時(shí)候,如果遇到困難,我們唯一能做的就是迎上去,戰勝它。有時(shí),僅僅后退一小步,我們就成了再也沒(méi)有機會(huì )翻身的"侏儒"。而咬著(zhù)牙,忍著(zhù)淚,一步步走,終有一天,我們會(huì )迎來(lái)成功,成為真正的球王。
偶像的作文 篇3
他,我的偶像,不是什么大文豪,不是什么紅遍全亞洲的明星,也不是什么科學(xué)家、發(fā)明家,他只是清朝開(kāi)封府的包拯——包青天。
包拯,他之所以獲得“包青天”這個(gè)稱(chēng)號,就因為他大公無(wú)私,在他的.眼里,只有公正,沒(méi)有設么兒女情長(cháng)。他為了“公正”這兩個(gè)字,得罪了龐太師、太后,等等等等,甚至連一國之君——皇上都給得罪了。有不少人想要找他報仇,他身邊的南俠展昭、張龍、趙虎、王朝、馬漢,伴隨左右,不惜犧牲自己的生命保護一個(gè)與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人。老百姓尊敬他、愛(ài)戴他、擁護他……敢問(wèn),一個(gè)人能夠如此,是多么的偉大,多么令人肅然起敬!
他,又是多么細心,不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡。一個(gè)案子,是那么撲朔迷離,在我們看來(lái),是一點(diǎn)線(xiàn)索也沒(méi)有。而他呢?是那樣善于去發(fā)現。整個(gè)案件,從撲朔迷離,到水落石出,被害人沉冤得雪。有時(shí),這個(gè)案子的結果是那么匪夷所思,可又找不出任何不好,任何不對,是那樣合情合理。
他,不像其他官員一樣,受人賄賂。不管多么有錢(qián)有勢的人向他威脅,不過(guò)有多少好處,總之,他在金錢(qián)面前毫不動(dòng)搖。人們說(shuō),“天下烏鴉一般黑!卞e了,真的錯了,包拯他為官清廉,兩袖清風(fēng),不會(huì )做出任何一件對不起老百姓的事。為了天下蒼生,他甚至可以去死。只要老百姓開(kāi)心,他也就開(kāi)心;老百姓難過(guò),他比他們還難過(guò)。正應了那句話(huà)——先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!
包青天這個(gè)稱(chēng)號,他當之無(wú)愧!他的英名,與山川共存,與日月同輝!他為人們做的一切,將隨著(zhù)時(shí)間沙漏的不斷流逝,萬(wàn)古垂青。他,是多么值得我們學(xué)習?
偶像的作文 篇4
心中的偶像是我前進(jìn)的動(dòng)力 當歷史的長(cháng)河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺(jué)上的美感,更給了我們前進(jìn)的.動(dòng)力。
當你站在那汨羅江畔觀(guān)看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫(huà)面,是否還記得那“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的屈原英勇投江的場(chǎng)面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當你站在那烏江邊上觀(guān)看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火,是否還記得那“生當作人杰,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場(chǎng)面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。
顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!痹谖倚睦,每一位偶像,都給我帶來(lái)了生命的激情與動(dòng)力。也許洪戰輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉來(lái),前往富裕之地行醫,可她心里放不下鄉親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著(zhù)他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,
但他心系著(zhù)貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵著(zhù)我、推動(dòng)著(zhù)我。 偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力。當你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”,你會(huì )看清自己的目標;當你失落時(shí),讀到“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你會(huì )看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視大地;即使你現在只是一條涓涓細流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;即使你現在只是一株稚嫩的樹(shù)苗,但你有大樹(shù)作為你的偶像,只要你堅忍不拔,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!
偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿(mǎn)懷激情地駛向成功的彼岸。
偶像的作文 篇5
從小學(xué)到初中,每當英語(yǔ)課上,我的腦海里便會(huì )閃現出一個(gè)別具一格的老頭。整天凌亂的頭發(fā)間點(diǎn)綴著(zhù)幾根“白毛”,好似一撮兒雜草其間灑落著(zhù)幾絲雪花。額頭又高又寬,好像刻滿(mǎn)智慧。他,便是我的課外英語(yǔ)老師——老吳。
時(shí)光追溯到公元20xx年,正值四年級的我與老吳初見(jiàn),一個(gè)不足50平米的簡(jiǎn)陋小平房便是他的執教“舞臺”。四周墻壁的大黑板上密密麻麻的英語(yǔ)單詞,讓人看得眼花繚亂。
老吳穿著(zhù)一件六十年代的白襯衫,極富年代感。高高的顴骨撐起又長(cháng)又瘦的臉,抱著(zhù)一沓大小不一的資料推門(mén)而入,聚集了同學(xué)們好奇的目光。下巴上布滿(mǎn)了芝麻粒似的胡茬,正宗的達茂話(huà)讓我們倍感詼諧:“大家好,我叫吳永忠,口天‘吳’,foever(永遠)的‘永’,中心‘忠’,可不是民間相傳的‘無(wú)影蹤’啊!”同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。就這樣,在一陣笑聲中,我們認識了吳老師。
吳老師不但幽默,講課時(shí)也繪聲繪色。厚厚的`鏡片后那雙明亮的眼睛滴溜一轉,新奇的idea便冒了出來(lái),這時(shí),老吳又要在學(xué)習中與我們說(shuō)笑了。有趣的諧音英語(yǔ),奇特搞怪的“暗語(yǔ)”順口溜,至今讓我受益匪淺。
吳老師還很喜歡講故事,搗地鬼的故事令我們毛骨悚然;他自己年輕時(shí)的荒唐經(jīng)歷卻逗得我們前仰后合。不錯的,吳老師常能用幽默的語(yǔ)言把我們逗樂(lè ),在快樂(lè )中引領(lǐng)我們探索英語(yǔ)的奧秘,令我百學(xué)不厭。
老吳也有“致命刑罰”,足以讓同學(xué)們望而生畏。如果課上哪位同學(xué)被“瞌睡蟲(chóng)”侵襲,如果你的鐵頭功還算到家,盡可以踴躍嘗試。只見(jiàn)老吳劍一般的兩條眉毛豎起,犀利如刀的目光直射困意上頭的同學(xué),然后走到那位仁兄跟前攏起袖子,找準方位,在他后腦勺上用力一搓,教室中便傳出嗷嗷慘叫,真是不亦慘乎,那瞌睡蟲(chóng)也早被嚇得飛到爪哇國去了。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光如天上的流星般劃過(guò),一晃我已六年級了,要出師畢業(yè)了。與親愛(ài)的,德高望重的老吳告別的那天,吳老師像樹(shù)枝一般干而瘦的手上托著(zhù)一本珍藏已久的專(zhuān)攻英語(yǔ)的《葵花寶典》特意送給我。我接過(guò)來(lái),心中萬(wàn)分感激,覺(jué)得這本書(shū)有千斤重,因為這本書(shū)中承載著(zhù)吳老師對我學(xué)好英語(yǔ)的期望與鼓勵。
吳老師,我心中的偶像,是我對英語(yǔ)萌發(fā)興趣的啟蒙者,更是我追求夢(mèng)想的奠基人!
偶像的作文 篇6
我心目中的偶像是德國音樂(lè )家貝多芬。
貝多芬出身在1770年德國萊茵河畔波昂市的一個(gè)清寒家庭中。父親及祖父都曾是宮廷中的樂(lè )師,父親約翰是一位才華平庸又愛(ài)酗酒的男高音手,母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性。貝多芬從小極受在宮廷中擔任指揮的祖父寵愛(ài),可惜好景不長(cháng),貝多芬三歲時(shí)祖父就與世長(cháng)辭了。
貝多芬的音樂(lè )天份在三歲時(shí)被祖父發(fā)現,但這位仁慈有才華的祖父卻沒(méi)機會(huì )指導他。貝多芬八歲時(shí)舉行演奏會(huì ),十歲左右即成為宮廷樂(lè )師。他三十歲那年發(fā)表了第一首交響曲,這時(shí)的他已經(jīng)有暫時(shí)性的耳聾了。雖然耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,但是他仍然繼續作曲。45歲以后,他改用心耳作曲,貝多芬的'耳疾越來(lái)越惡化,到了48歲左右就已經(jīng)完全聽(tīng)不到聲音了,日常的會(huì )話(huà)均用筆談?墒撬廊徊环艞,仍然繼續努力作曲,他一生中總共創(chuàng )作了九首交響曲,及其他許多膾炙人口、動(dòng)人心弦的偉大作品。
貝多芬是第一個(gè)獲得自由的藝術(shù)家,他曾說(shuō):“要盡量做個(gè)正直的人,讓愛(ài)自由尤其高于一切,即使面對一位君主,也絕不出賣(mài)真理!”也就是有了這種自由,貝多芬的作品才能脫離實(shí)用的曲式,而憑著(zhù)內心深處涌現的靈感自由創(chuàng )作,所以每一首作品都有著(zhù)獨特的個(gè)性,洋溢著(zhù)撼動(dòng)人心的熱與力。他作品中蘊藏的熱與力是無(wú)法用筆墨寫(xiě)的,只有不斷的聆聽(tīng),才能領(lǐng)悟貝多芬:“向命運挑戰,永不妥協(xié)!”的啟示。
我覺(jué)得貝多芬是個(gè)勇者,因為他雖然耳聾,但是仍然繼續作曲,真是不容易,耳聾的人聽(tīng)不到聲音,如何能作曲呢?真不知貝多芬是怎么克服這個(gè)困難的?或許就像他說(shuō)的:“向命運挑戰,永不妥協(xié)!”的精神,讓他克服一切困難,創(chuàng )作出一首一首不同凡響的交響曲,也讓他自己成為一位偉大的音樂(lè )家。
如果我是一個(gè)耳聾的人,我根本就沒(méi)辦法創(chuàng )作,更別說(shuō)是作曲了,我可能脾氣會(huì )很不好,而且自暴自棄。我很想對貝多芬說(shuō):“我很喜歡你創(chuàng )作的所有作品,而且我覺(jué)得你是一個(gè)非常勇敢的勇者!”。
偶像的作文 篇7
“一襲青衫,半步青蓮;一曲長(cháng)歌,一劍天涯!
——題記
我的偶像,他是歷史長(cháng)河里獨樹(shù)一幟的風(fēng)采;他是世界舞臺上獨領(lǐng)風(fēng)騷的神話(huà);他就是那摘月亮的詩(shī)仙——李白。
他不是亙古不變的神話(huà),卻足夠讓無(wú)數名篇流芳百世;他不甘心從政,但卻有“安能摧眉折腰事權貴”的傲氣;他不是富麗堂皇的名門(mén)顯貴,卻有著(zhù)“金樽清酒斗十千”的生活品質(zhì);他不是一代君主,卻有著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡倪h大抱負……這,就是他,我的偶像。
他的生活,也并非一帆風(fēng)順。
在他的青年時(shí)代,也想過(guò)做官,為國效力。那時(shí)的他,滿(mǎn)懷著(zhù)不甘平庸的心和忠效祖國的情來(lái)到朝廷。本以為可以“夜發(fā)清溪向三峽”,卻終究難逃“夕貶潮陽(yáng)路八千”的命運多桀。
幸而,有酒有月。
在那段“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的日子中,他可以“暫伴月將影,行樂(lè )須及春!痹谑澜缟,像我一樣崇拜仰慕他的`人數不勝數,但真正懂他的,卻只有他銹跡斑斑的酒壺和天上的一輪皓月。
“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個(gè)盛唐!
他的孤獨,是對影成三人的狂歡。
他用一只著(zhù)了魔的酒壺將自己所在花間,聽(tīng)月亮的低吟,看萬(wàn)物的舞踏。這,或許就是他對從政的最后一點(diǎn)遺憾。但他卻從不輕言放棄,他堅信“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復乘舟夢(mèng)日邊”的好運將從月光中瀉下,灑滿(mǎn)全身。
這就是他,我的偶像。
我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì )流眼淚的眼睛,給我再去找尋的勇氣,越過(guò)時(shí)光找到他,是他,告訴了我人間的真諦——永遠不要在挫折前退縮,即使是行路難,多歧路,也總會(huì )有“直掛云帆濟滄!钡囊豢。
曬曬我的偶像,曬出他,最別具一格的風(fēng)采!
偶像的作文 篇8
說(shuō)起來(lái)“偶像”,很多人會(huì )想到“追星”,覺(jué)得那是年輕人的事情,而且是不懂事的小年輕人的事情。不過(guò),我覺(jué)得有偶像是一件很幸福的事。
高中的時(shí)候,有一段非常黑暗的時(shí)光,自己很沒(méi)有信心,也不知道將來(lái)會(huì )怎樣,大學(xué)有沒(méi)有的上。那個(gè)時(shí)候,買(mǎi)了兩盤(pán)黎明的磁帶,每天晚自習回家,吃東西和洗漱的時(shí)候就打開(kāi)來(lái)聽(tīng),爸媽沒(méi)有干涉我,總之,聽(tīng)到那個(gè)熟悉的.聲音,心里真的很舒服。那時(shí)候的黎明就是我的偶像,覺(jué)得他很親切,很愿意看到他,很喜歡聽(tīng)他的聲音。等走過(guò)了那段時(shí)光,回頭想一想,真的很感謝那兩盤(pán)磁帶,很感謝那個(gè)溫暖我心的聲音。
后來(lái)很多年都沒(méi)有想起來(lái)偶像的事情,直到今天,看到林保怡和宣萱主演的電視劇《彩色世界》,心里又是一股溫暖,而且郁悶的心情好了很多。我很喜歡林保怡、宣萱、鄧萃雯這幾位演員,不過(guò),心情不好的時(shí)候還是愿意看看林保怡的戲,因為一看到他的臉就有一種踏實(shí)感,感覺(jué)被包容,被理解。當然,這并不代表我不愛(ài)自己的丈夫,可是,有很多事是不適合同丈夫談的,因為我們太近了,我心里的很多想法,很多煩悶他都清楚,有時(shí)候比我自己還清楚,而且我自己很多時(shí)候也很清楚,但是就是心里想不開(kāi)。我又特別愛(ài)鉆牛角,所以牢騷的最后還是弄得大家都不開(kāi)心。這個(gè)時(shí)候看到自己喜歡的演員演的戲,暫時(shí)從現實(shí)生活中逃離開(kāi),不知不覺(jué)心情會(huì )好很多。
其實(shí),在茫茫人海中找到自己很喜歡看到的人,即使只是戲劇里的一個(gè)角色都是很不容易很幸福的事情,因為那時(shí)你會(huì )感覺(jué)不孤單,不寂寞。當現實(shí)面前無(wú)法派遣的時(shí)候,去理想的世界逛一圈也很不錯!
偶像的作文 篇9
偶像,在現在大家都在追逐耀眼的明星時(shí),我卻在閱讀李白的詩(shī)篇。在我心中李白就是身邊的偶像,我可以隨時(shí)隨地的與我的偶像交流,探討詩(shī)詞。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。一代詩(shī)仙李白,以他獨有的'氣質(zhì)高吟著(zhù)仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人向我們走來(lái)。玄宗親迎,力士脫靴,貴妃研墨,在當時(shí)這是何等的榮耀;功名利祿,唾手可得,這又是何等的誘人。然而李白終究是李白,安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏,一個(gè)小小的長(cháng)安怎容得下這位繡口一吐便是半個(gè)盛唐的仙人,他以其獨特的人格魅力,走出了無(wú)可復制的詩(shī)仙之路。李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(cháng),歷史終究將他記住,記住了這位鑄就中國文學(xué)巔峰的偶像。
滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?于是,曹雪芹來(lái)了,如果非要給曹雪芹安排一個(gè)職位,非釀酒師莫屬。悼紅軒中苦釀著(zhù)他那千紅一窟,萬(wàn)艷同杯。人們都說(shuō)由儉入奢易,由奢入儉難,他卻是個(gè)例外,從少時(shí)的風(fēng)柳繁華到如今的繩床瓦灶,舉家食粥酒常賒,他依然那么從容?嘈娜,天不負,他終于釀成了芳香甘洌的藝術(shù)之酒,他那行云流水般的文字中,處處沁透著(zhù)詩(shī)情的芬芳;大量的詩(shī)詞曲賦,猶如顆顆珍珠鑲嵌在碧海青天,閃耀出奇異的光彩
輕輕合上書(shū)本,這些偶像,依然那么清晰地浮現在腦際。他們伴我成長(cháng),引我深思,啟我智慧,開(kāi)我心門(mén),讓我在天生我材必有用中學(xué)會(huì )了自信,讓我在質(zhì)本潔來(lái)還潔去中學(xué)會(huì )了做人。
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