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(熱門(mén))偶像的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的偶像的作文7篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
我的偶像既不是大明星，也不是大英雄，而是我的'爸爸。
爸爸是一位司機，他很聰明，所有的知識問(wèn)答題他幾乎都能答得出來(lái)。爸爸的力氣很大，上次剛買(mǎi)回來(lái)的盤(pán)子，爸爸為了展示他的力氣，居然把盤(pán)子給掰成二半。
爸爸本領(lǐng)大，愛(ài)動(dòng)腦筋和雙手。家里修修補補他全會(huì )。今年大雪凍壞了太陽(yáng)能熱水器水管，他獨自一人爬上樓頂修理，使我們又能洗澡了。
爸爸也很有愛(ài)心，樂(lè )于助人，基本上活動(dòng)他都參加，每次捐款他都積極踴躍。所以我稱(chēng)他為“愛(ài)心爸爸”。
我的爸爸還有很多優(yōu)點(diǎn)，我最崇拜他。那么，你們的偶像又是誰(shuí)呢？
偶像的作文 篇2
清風(fēng)游掠，攜著(zhù)一股追憶。白云相照，映出當初的感動(dòng)；陽(yáng)光溢瀉，射出昔日的點(diǎn)滴；連山延綿，鑲嵌往昔的稚氣。
不管是倒影中的白云，陽(yáng)光，連山，那都是我心中追捧的大人物。
白云純潔了雜質(zhì)
遙望無(wú)邊無(wú)際的潔白，那是恩賜，那是恩情，那更是哺育。十多個(gè)春秋，無(wú)私的關(guān)懷，細心的照料。每一次的噓寒問(wèn)暖，每一次的絞盡腦汁，都是為了我的健康成長(cháng)。我是空氣中的微塵，你們就是純白，你們用無(wú)私的愛(ài)包裹著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。爸，媽?zhuān)銈兙褪俏倚闹械拇笕宋�，讓我喝彩，讓我癡迷你們給我的愛(ài)。我愛(ài)你們，我的偶像。
陽(yáng)光眷顧著(zhù)小草
溫和，慈祥的斜光，慢慢地茂盛大地上的嫩綠，讓它們發(fā)芽，長(cháng)苗，成形，成人。早起晚息的你，為了學(xué)生的一絲進(jìn)步總那么不厭其煩地講述倫理，公式，道德。不管是素質(zhì)教育還是知識教育，你都秉持著(zhù)自己的原則，為的.就是一屆又一屆的學(xué)子成人，能樹(shù)立遠大理想，貢獻社會(huì )。老師，你們就是我心中的大人物。讓我感激，讓我興奮，不求回報的默默是你給我們的愛(ài)。我愛(ài)你們，我的偶像。
連山屹起
遠眺不絕的延綿，那是理想，那是堅持的漫漫長(cháng)路，那需要途中無(wú)數的跌倒和失敗。每一次的哭泣，過(guò)后都需要鼓起信心；每一次的流血，都需要愈合結痂；每一次的傷口，都需要自己包扎。我佩服我自己的自信；我佩服我自己的不屈；我為曾經(jīng)倒下的自己鼓掌，因為那或許是我成功的前奏。這一邊起步，中間的段蜿蜒起伏，終點(diǎn)是可望不可即的頂峰。我要屹立，我要奮起。我為自己而自豪，我愛(ài)自己。我愛(ài)你，我的偶像。
追隨著(zhù)清風(fēng)，尋吸著(zhù)空氣，纏繞著(zhù)陽(yáng)光，堅定著(zhù)雄山，那是我心中的崇拜，歡呼的偶像。
偶像的作文 篇3
我相信今天在場(chǎng)的各位，大家也或多或少都有自己心中的偶像。今天來(lái)到這兒，我是想告訴大家我的偶像。
我們一起來(lái)想三個(gè)問(wèn)題：如果說(shuō)你一不小心，用不到三年的時(shí)間，從美國的名校拿回一個(gè)博士學(xué)位。你的導師跟你說(shuō)：你很有才呀，我覺(jué)得你只要跟我混，我帶著(zhù)你給你最好的待遇，你留在美國。我能讓你成為世界一流的科學(xué)家。這個(gè)時(shí)候你們會(huì )怎么選擇？
可能，做科研對你們來(lái)講太遙遠，因為咱們都不是學(xué)霸。那么如果說(shuō)你的男朋友或者女朋友，他（她）有一天回家告訴你，你愛(ài)的，我要調動(dòng)工作了，但是去哪兒，做什么和去多久，我都不能說(shuō)。這個(gè)時(shí)候你要怎么辦？好，如果說(shuō)有一項事業(yè)，因為你的努力，讓中國在這個(gè)領(lǐng)域拔地而起，提高了中國的話(huà)語(yǔ)權。你覺(jué)得你應該獲得這個(gè)國家怎么樣的獎勵。我的偶像用他的一生這樣的回答了這三個(gè)問(wèn)題。
26歲，用不到三年的時(shí)間拿到美國的'博士學(xué)位。在拿到博士學(xué)位的第九天，回到了20xx的那個(gè)一窮二白的中國。
34歲，她回家告訴妻子說(shuō)：我要調動(dòng)工作了，我明天走。妻子問(wèn)他：你要去哪兒？你要去做什么？你要做多久？他的回答是一樣的：不能說(shuō)，不能說(shuō)，不能說(shuō)。從此他從他的妻子、兩個(gè)孩子和所有熟悉他的人中消失了。整整28年，回來(lái)的時(shí)候，他是一個(gè)直腸癌晚期的病人。
61歲，作為中國第一顆原子彈和第一顆氫彈的理論設計的總負責人，他一共獲得了國家獎金、特別獎20元。其中原子彈10元，氫彈10元。是，我的偶像叫鄧稼先。從去年開(kāi)始，我有機會(huì )在話(huà)劇舞臺上，重塑這位科學(xué)巨匠，從那個(gè)時(shí)候我才意識到：原來(lái)“兩彈元勛”這四個(gè)金燦燦的大字背后，藏著(zhù)那么多的難以想象。
難以想象一次實(shí)驗事故，鄧稼先一個(gè)人沖進(jìn)實(shí)驗區，撿起那枚摔碎的核彈，命令所有人都在場(chǎng)外待命。難以想象，核輻射的后果是止疼用的杜Leng丁從一天一針變成一個(gè)小時(shí)一針。難以想象，鄧稼軒躺在病床上，說(shuō)的最多的一句話(huà)是：你們快去工作吧，別讓那些國家把我們的國家落得太遠。
20xx年3月，我有幸去拜訪(fǎng)鄧稼先的夫人許鹿希女士，我沒(méi)想過(guò)，兩彈元勛的夫人，今天仍然住在50多年前的老房子里。
房子里的陳設和50多年前沒(méi)什么區別。我們走的時(shí)候，老人說(shuō)：今天給你們講了這些往事，我需要緩一緩。我沒(méi)想過(guò)，鄧稼軒已經(jīng)離開(kāi)我們將盡30年之后的今天，往事對他的家人來(lái)講并不如煙。
就在不久之前，主席到荷蘭海牙參加世界核安全峰會(huì )。電視機前的我淚流滿(mǎn)面，因為我想起老鄧。如果老鄧還在，他今年正好90歲，如果他知道中國發(fā)展的這么好，中國的核事業(yè)走的這么穩，他該會(huì )有多驕傲，有所高興。
如果老鄧還在，他今年正好90歲，我想請他就到《我是演說(shuō)家》的播音室里來(lái)，讓他看看這炫目的燈光，要看一看今天在座的每一個(gè)人的笑臉。
如果老鄧還在，我多想親口告訴他：我們這些80后90后的孩子，真的很崇拜他。因為有他，因為有和他一樣的一大批科技工作者的努力，中國有了現在的模樣，我們有了今天的生活。我們不該忘了他們。
今年是中國第一顆原子彈爆炸成功50周年，是鄧稼軒誕辰90周年。讓我們一起在這樣特殊的時(shí)刻，想老鄧致敬，向每一位科技工作者致敬！
偶像的作文 篇4
每一個(gè)人，都有自己的偶像，有的人的偶像是明星，有的人的偶像是親人，有的`人的偶像是老師等等。
而我的偶像是Jolin（蔡依林），從20xx年倒數的那一天——1月1號，我就喜歡上了她，她是在湖南衛視最后一個(gè)出場(chǎng)的，聽(tīng)到她的《大藝術(shù)家》這首歌，我就喜歡上了她。
慢慢地，我開(kāi)始了解她經(jīng)歷過(guò)的事情，了解她拿過(guò)什么獎，還記得她說(shuō)過(guò)的經(jīng)典句子。到現在，我背也能夠背出來(lái)。也許比其他粉絲要瘋狂得多吧！
最近，我看了一條新聞，Jolin喝水時(shí)差點(diǎn)兒把水晶給吞了，我擔心得要死。因此，也被同學(xué)們說(shuō)我傻，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我喜歡蔡依林，喜歡到這么瘋狂。
偶像的作文 篇5
你們知道我的偶像是誰(shuí)嗎？她就是我的語(yǔ)文老師。
她中等身材，約一米六五左右，有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴總是笑咪咪的，不過(guò)上課從來(lái)不和我們打鬧說(shuō)笑。
語(yǔ)文老師的課講得非常精彩。就在前不久，老師給我們講了《七顆鉆石》，那是一節公開(kāi)課。老師在有感情地朗讀時(shí)，我就輕輕地閉上眼睛，我感覺(jué)自己仿佛是課文中的人，一幅畫(huà)面清晰地展現在我的`眼前……一會(huì )兒老師又讓我們讀書(shū)，一下子，她的面前出現了一小片森林，我們都爭先恐后地想讀。老師也不知道該叫誰(shuí)了，我心想：叫我！叫我呀！她看了又看，就叫了ｘｘｘ。下課了，聽(tīng)課的老師都說(shuō)這節課講得太棒了，了其實(shí)我也這么認為。
記得還有一次，老師給我們講了《古詩(shī)兩首》，她讀時(shí)總是那么抑揚頓挫，有時(shí)候聲音很溫和，有時(shí)候像獅子吼一樣嚇人一大跳，等老師把這篇講完了以后，教室驟然響起一陣掌聲。
這就是我的偶像。我長(cháng)大以后，一定要當一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師。
偶像的作文 篇6
從小，我們就有自己心目中的偶像，他（她）是偉岸的、挺拔的、溫和的，我崇拜他、敬佩他，執著(zhù)并努力的想要成為那樣的人，今天，我想來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她一一我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽是一個(gè)普通的婦女。身材一般；大大的眼睛。我的媽媽雖然很普通，但我仍視她為我的偶像！記得那次……
那一次，我跟媽媽一起去逛街。街上真熱鬧��！可在這熱鬧的地方上，卻有一個(gè)殘疾人在那邊乞討著(zhù)。他的周?chē)鷩撕芏嗳��！澳沁呍趺戳�？”媽媽�?wèn)我。我說(shuō)：“不知道，好像有個(gè)乞丐�！眿寢屄�(tīng)了，說(shuō)：“我們過(guò)去看看�！薄鞍パ�！不就是一個(gè)乞丐嘛！有什么好看的？”我極不情愿的說(shuō)�？蓩寢寜焊蜎](méi)理我。徑直向那個(gè)乞丐走去。我也只好跟過(guò)去了。我湊近一看，：“哇塞！天哪！好可怕��！那個(gè)乞丐沒(méi)有腳，在哪地上用可憐的目光看著(zhù)我們這些人，伸出那雙臟兮兮的手，向我們乞討著(zhù)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨在議論著(zhù)“看那樣，好像不像是假的`”“誰(shuí)知道��！萬(wàn)一是假的呢？那我們豈不是被騙啦？”“算了算了，還是走吧！免得等會(huì )不讓我們走了”我看見(jiàn)那幾個(gè)叔叔阿姨都走了，我就想拉著(zhù)媽媽也走�？晌揖褪钦也恢�(zhù)媽媽?zhuān)罢O，剛剛不還在這呢么？”
我疑惑著(zhù)說(shuō)。突然，我看見(jiàn)媽媽在那個(gè)乞丐旁邊，拿出幾張百元大鈔！媽媽居然遞給了那個(gè)殘疾人？！我趕緊跑了過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟那個(gè)殘疾人說(shuō)：“拿著(zhù)這些錢(qián)，買(mǎi)些好的吃吃吧！”殘疾人說(shuō)道：“��？謝謝你呀！你可真是一個(gè)好人吶！”媽媽給完殘疾人錢(qián)后，看見(jiàn)了我那不情愿的臉對我說(shuō)：“怎么啦？不希望我給他錢(qián)嗎？”“恩恩！”“女兒��！你這么想，就錯啦！你想想，那個(gè)殘疾人多慘��！我們呢？有手有腳，可以自己賺錢(qián)，可那個(gè)殘疾人呢？只有一雙腳，你叫他怎么賺錢(qián)呢？就算進(jìn)了工廠(chǎng)里做事，哪一個(gè)工作是需要用腳的呢？他們到街上來(lái)乞討，我們就應該幫助他們，而不是在一旁看著(zhù)他��！要是人人都不幫助他，那我們人類(lèi)不就成為一個(gè)沒(méi)有人情味的人了嗎？你說(shuō)是不是？所以啊，以后要是我們碰上了殘疾人，就應該伸出援助之手去幫助他們！”“嗯！我以后一定會(huì )像你一樣，去幫助他們的！”
微風(fēng)拂來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)媽媽的那一番話(huà)！我心中不由得以媽媽為榮！以媽媽為我的偶像！
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