[精]實(shí)用的偶像的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的偶像的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文 篇1

　　漸漸地我喜歡上了這位阿姨，特別喜歡她的長(cháng)相，還有她的聲音像磁鐵一樣有吸引力，她一笑起來(lái)就露出兩排雪白整齊的牙齒，嘴角還嵌著(zhù)兩個(gè)甜甜的.酒窩。

　　我心里有一個(gè)崇拜的偶像，她就是中央電視臺《開(kāi)心辭典》的節目主持人王小丫。

　　當我還是幼兒園的小朋友時(shí)，我就經(jīng)常和媽媽一起看這個(gè)節目，漸漸地我喜歡上了這位阿姨，特別喜歡她的長(cháng)相，還有她的聲音像磁鐵一樣有吸引力，她一笑起來(lái)就露出兩排雪白、整齊的牙齒，嘴角還嵌著(zhù)兩個(gè)甜甜的酒窩。每當我在電視上看到她，他總是以考官的身份出現，總是提一些希奇古怪的問(wèn)題來(lái)難倒那些選手�？僧斶x手們回答出那些問(wèn)題時(shí)，她又總是笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你，答對了！

　　”不管我是不是能聽(tīng)懂，我都會(huì )津津有味地看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，還特別期待著(zhù)她主持的節目。

　　我特別喜歡她，因為她是那樣的聰明、美麗。我是多么希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大，也能像她那樣當一名著(zhù)名的節目主持人��！

偶像的作文 篇2

　　我心中的偶像便是那著(zhù)名的英雄保爾·柯察金，他是名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，這本書(shū)以保爾的一生為主線(xiàn)，講述了一個(gè)優(yōu)秀黨員的事跡，這本書(shū)之所以能永垂不朽，能經(jīng)久不衰，就是因為它謳歌了人們?yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣，它讓我們這些后人都為它的價(jià)值而喝彩!

　　提到這本書(shū)我們就不得不談到本書(shū)的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人，一個(gè)普通的工人、紅軍戰士、共青團基層干部。1904年出生在烏克蘭�！朵撹F是怎樣煉成的'》不是他的自傳體小說(shuō)，但是其中確實(shí)有大量情節取材于他的親身經(jīng)歷。他同小說(shuō)主人公保爾一樣，年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加紅軍大過(guò)仗，負過(guò)傷，后來(lái)也是雙目失明，全身癱瘓。

　　在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起了唯一還能利用的武器——筆，不，這么說(shuō)也不準確，因為后來(lái)他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時(shí)三載，克服難以想象的困難，創(chuàng )作了這部不朽的杰作，實(shí)現了重返戰斗崗位的理想。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是人們愛(ài)不釋手的讀物，我在閱讀這部作品時(shí)，常常被尼古拉那看似平淡而又充滿(mǎn)內涵的語(yǔ)句激動(dòng)得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀，不能干部市為了曲折的情節，急于了解事件是怎樣發(fā)展的，結局又是如何。事件的發(fā)展與結局，我早已熟知。我一再地閱讀這部作品，知識因為它引起了我強烈的共鳴，激烈地震撼著(zhù)我的心靈，給我帶來(lái)了無(wú)窮的精神力量。

　　半個(gè)多世紀以來(lái)，多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣，受到我們的崇敬與愛(ài)戴。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生干應當這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他又說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭�！边@句話(huà)已被我作為我人生的座右銘。

　　的確，我們應該像保爾所說(shuō)的那樣，待到年齡已大時(shí)讓我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，如果做到了，我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。

　　不是要追星嗎那就把保爾作為你心中的偶像吧，只有這樣的明星，才會(huì )讓我們悟出人生的真諦，只有這樣的明星才不會(huì )讓你虛度年華，只有這樣的明星才會(huì )讓你向著(zhù)目標奮勇沖擊……

偶像的作文 篇3

　　劉謙，在春晚上，他的魔術(shù)，令我吃驚！太精彩了！我根本看不出來(lái)有什么破綻呢！帥！

　　在，魯豫《背后的故事》中，劉謙就去做客了！他想大家表演了許多的魔術(shù)呢！

　　其中，令我吃驚的是，心靈魔術(shù)！太神奇了！首先，是要一個(gè)觀(guān)眾在一塊普通的.黑板上寫(xiě)一個(gè)他最重要的字。不能讓別人看到，最后劉謙在兩塊正常黑板里面放上粉筆后，桌子居然神奇的動(dòng)了！我非常吃驚！過(guò)了會(huì )兒，那個(gè)觀(guān)眾舉起黑板，黑板上寫(xiě)的是一個(gè)“靜”字，劉謙也舉了起來(lái)，黑板上寫(xiě)的居然也是“靜”字！真是太神奇了。我感嘆不已！桌子是沒(méi)有機關(guān)的！什么都沒(méi)有機關(guān)，而且，所有的人都沒(méi)有穿通過(guò)！佩服啊佩服！

　　劉謙！永遠是我的魔術(shù)偶像！

偶像的作文 篇4

　　每個(gè)人也許都會(huì )有偶像。他可能是眾人矚目的明星、歌星，可能是有著(zhù)博大學(xué)問(wèn)的作家，可能是實(shí)驗室里的科學(xué)家，可能是……

　　我的偶像——國際著(zhù)名鋼琴家郎朗先生，在北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，和李木子小朋友長(cháng)達8分鐘的鋼琴演奏，讓大家記住了他，大家看一看他的故事。

　　郎朗1982年出生在沈陽(yáng)，他的父母都是酷愛(ài)音樂(lè )的人，但他們想在音樂(lè )上有所成就的夢(mèng)想并沒(méi)有變成現實(shí)，所以只能把他們的全部希望寄托在郎朗身上�？梢哉f(shuō)郎朗在媽媽的肚子里就收到了音樂(lè )的熏陶，他還很小的時(shí)候就有音樂(lè )的天分，父母在他兩歲時(shí)就花了兩千元為他買(mǎi)了一架鋼琴，當時(shí)那個(gè)他們年收入的一半。從此郎朗便開(kāi)始了他練琴的生涯，可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是很艱辛的，但幸好他對鋼琴非常熱愛(ài)，父親對他的要求非常嚴格，他從小就被灌輸了要當第一名、要成名成家的夢(mèng)想。

　　在郎朗四歲時(shí)他父親就為他請了全沈陽(yáng)最好的鋼琴老師朱雅芬教授，這也是郎朗除了父母外第一位真正的老師，朱教授和藹可親，對郎朗的教育受益匪淺，她說(shuō)郎朗是位音樂(lè )天才，除了耐心的教導外，還經(jīng)常鼓勵他。

　　之后郎朗五歲時(shí)在沈陽(yáng)的.鋼琴比賽中獲得了第一名。9歲時(shí)獲全國星海鋼琴比賽第一名，11歲獲德國第四屆青少年國際鋼琴比賽第一名。之后他還有很多的第一名和第一次。

　　郎朗是第一位與柏林、維也納、美國五大等所有一流樂(lè )團長(cháng)期合作，在全世界所有的著(zhù)名的音樂(lè )廳舉辦個(gè)人獨奏會(huì )的中國鋼琴家。

　　郎朗也有失意的時(shí)候，在他失意的時(shí)候，也交了不少好運，碰到了不少貴人。他第一次和父親去德國參加比賽時(shí)，去德國大使館拿不到簽證，卻意外遇到了他們的沈陽(yáng)老鄉，并且他是郎朗爺爺所辦學(xué)校的學(xué)生，他幫他們拿到簽證。就在他們身在異國居無(wú)定所，并且迷了路時(shí)，郎朗卻在一個(gè)拐角處遇到了一位中國人，并且這位同胞也是鋼琴愛(ài)好者，對他們非常熱情，并讓他們一定在他家常住幾天，好讓郎朗教一下他那9歲女兒的鋼琴，吃住問(wèn)題就著(zhù)這一刻全都解決了，在離家鄉萬(wàn)里之外，遇到這樣的事怎能不是一個(gè)奇跡？當然，他還遇到很多對她的琴技有很大幫助的人。

　　郎朗說(shuō)，學(xué)生準備好了，好的老師自然就來(lái)了，也許就是這樣。他自己如果沒(méi)有那個(gè)能力，好的老師也不會(huì )教他。每個(gè)人成功的過(guò)程都不一樣�？偡挚磥�(lái)，也許就是：98%的努力和汗水+1%的天分+1%的機遇=成功。

偶像的作文 篇5

　　細細回想走過(guò)的100多天的，多少苦，多少淚，你全部挺過(guò)去了。

　　酸甜苦辣，你這樣的年紀，竟然全部嘗盡。原本，22歲的年紀，是還可以向父母撒嬌，還和同學(xué)一起玩的年紀，可是你呢？一個(gè)人，在韓國打拼，在那個(gè)演藝圈，承受著(zhù)你這個(gè)年紀本不該承受的一切�？墒�，你一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，全部忍了，走到了今天，擁有了那么多的粉絲，我只能說(shuō)，這是你該得到的。

　　面對一切流言蜚語(yǔ)，我們什么都不能做，即使想罵，也得忍，粉絲行為，偶像買(mǎi)單！我只能告訴自己，一切，都會(huì )過(guò)去。鹿晗，你一定可以的，對不對？你還有麋鹿，還有那幫兄弟！你一定可以的！加油！

　　他和我們一樣，都是普通人，只是他的.地位，他的工作不同。他經(jīng)歷的，比我們多了太多，已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)表達�？墒�，他的眼睛里，卻是數不盡的清澈，純凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

　　我們一直把有些話(huà)掛在嘴上，說(shuō)要愛(ài)他一輩子，保護他，守護他�？墒�，我們?yōu)樗�分擔了多少？多少~��！

　　可以想想，在機場(chǎng)，有些人開(kāi)著(zhù)閃光燈，拍照，你們到底知不知道，那樣多傷眼睛？你們可以自己去百度找找。！這，就是你們愛(ài)他的方式嗎？這叫愛(ài)他？哈，真的太好笑了。你們的行為，我，可以理解，見(jiàn)到偶像，會(huì )很激動(dòng)，可是你們有沒(méi)有想過(guò)他們？你們會(huì )不會(huì )太自私了？藝興都低頭在走，鹿晗被閃光燈嚇了一跳！還有，在機場(chǎng)，你們可不可以不要一擁而上？這樣，你們有危險，他們也有危險。你們就不能自覺(jué)一點(diǎn)，排好，在中間空出一點(diǎn)位置，給他們嗎？那樣，你們想想，他們會(huì )有多么感動(dòng)？會(huì )多么自豪，為自己有一群這樣善解人意，這樣體諒人的粉絲？我知道，光我一個(gè)人在這里喊口號，根本沒(méi)用，可是，都可以從一點(diǎn)一滴積累起來(lái)，親們，大家一起！為了他們，也同時(shí)為了我們自己！

　　未來(lái)，是屬于你們的！

　　的確，喜歡你這樣的明星，就好像一個(gè)小孩，想要去摘天上的星星一樣，遙不可及。但是，愛(ài)了，就是愛(ài)了，我會(huì )不顧一切。鹿鹿你給我的一切，不論是感動(dòng)，還是淚水，還是笑容，別人都給不起~你若安好，便是晴天！鹿鹿，我愛(ài)你，只要你好好的，不論要我付出什么，我都愿意。

偶像的作文 篇6

　　成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　——冰心

　　每個(gè)人心中都有自己的偶像，我的偶像——一個(gè)再平凡不過(guò)的女孩，卻用自己的雙手和堅持，成就了萬(wàn)分精彩的人生，在世界文學(xué)史上留下了自己的足跡。她，在用自己的方式，為這個(gè)世界默默奉獻……

　　我的偶像——冰心，原名謝婉瑩，福建長(cháng)樂(lè )人，她榮譽(yù)的一生有著(zhù)無(wú)數成就：詩(shī)人、翻譯家、作家、散文家、社會(huì )活動(dòng)家。她的筆名很好聽(tīng)，取自“一片冰心在玉壺”，象征著(zhù)善良、純潔。這樣一位和藹可親的“冰心奶奶”被大家尊敬地稱(chēng)為“世紀老人”。

　　冰心有一雙厚厚的耳朵，笑起來(lái)瞇成一條縫的眼睛，彎彎的嘴唇，一頭花白的銀絲，如歌歲月帶給她一種特殊的魅力。

　　我與冰心的初識，藏在《紙船》一詩(shī)里。在那本雜志書(shū)上五花八門(mén)的文章中，唯獨這首詩(shī)吸引了我，牢牢掌控著(zhù)我的“神兒”，我讀著(zhù)讀著(zhù)便沉浸在其中，從最開(kāi)始的珍惜，到敗而不餒，依舊不灰心地每天折著(zhù)紙船，到最后對母親的愛(ài)和悲哀，我被感動(dòng)得聲淚俱下，同時(shí)也對詩(shī)的作者冰心，產(chǎn)生了濃厚的興趣，究竟是怎樣的一位作家，用如此美的文筆寫(xiě)出了這樣一首飽含深情的詩(shī)作。

　　冰心自幼聰明好學(xué)，特別喜歡聽(tīng)故事，為了鼓勵她的用心學(xué)習，擔任她家塾督師的舅舅常對她說(shuō)：“好好做功課，等你做完了功課，就給你講故事�！庇谑�，為了每晚都有故事聽(tīng)，她的.功課做得又快又好，可是舅舅晚上常常有事不在，她只好自己捧起舅舅給她講的《三國演義》來(lái)看，那時(shí)她才七歲，看不懂的地方就連蒙帶猜，或囫圇吞棗，倒也入迷，經(jīng)常手不釋卷。

　　而我，就這樣被認真好學(xué)的小冰心給打動(dòng)了，在這樣一個(gè)“玩不厭”的年紀里，用心、喜愛(ài)看書(shū)的女孩子也實(shí)在不多了，而她那執著(zhù)、沉浸在書(shū)里的樣子，卻令我浮想聯(lián)翩。

　　說(shuō)到癡迷于書(shū)，還有一個(gè)故事不得不說(shuō)。

　　有一次，母親讓她洗澡，她便在浴室里偷偷地看書(shū)，直到洗澡水都涼了。母親生氣地奪過(guò)她手中的《聊齋》撕成兩半，扔到墻角，小冰心看看母親，瞧瞧心愛(ài)的書(shū)，怯怯地挪到墻角，撿起那本書(shū)，又接著(zhù)讀了下去，把母親惹得哭笑不得。

　　而我在捧腹大笑的同時(shí)，也十分驚訝：冰心究竟對書(shū)癡迷到了怎樣一種程度？在驚嘆她言行的同時(shí)，我也沉迷在她唯美的文章中：“我從不肯妄棄了一張紙，總是留著(zhù)”，留著(zhù)的珍貴，到“母親��！你是荷葉，我是紅蓮”的感嘆與贊美；從“走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花”的希望與真誠，到“浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”的無(wú)私與奉獻。

　　正是這樣一個(gè)人，憑著(zhù)自己對讀書(shū)寫(xiě)作的熱愛(ài)，用無(wú)悔的青春和最美的年華，靠著(zhù)堅持和努力，成為了享譽(yù)全球的著(zhù)名作家。她用文字的力量鼓舞著(zhù)世人，使他們領(lǐng)悟生命的真諦，享受快樂(lè )的人生！

偶像的作文 篇7

　　門(mén)前的板栗花又開(kāi)了，透著(zhù)一股清香，沁人心脾，如同你的愛(ài)那般，久久縈繞在我身旁---題記

　　又值板栗花開(kāi)的季節，您說(shuō)您最?lèi)?ài)的便是那板栗花香了，雖淡卻給人一種清新的感覺(jué)。做人就該這樣，不張揚卻奉獻著(zhù)。我笑著(zhù)望了望您，板栗花不正是您人生的寫(xiě)照嗎？

　　鄰居的張奶奶是個(gè)孤寡老人，靠撿垃圾維持生計，身上穿來(lái)穿去就是這么件破衣裳，從她身旁一過(guò)，垃圾味便撲鼻而來(lái)，真叫人作嘔。我實(shí)在是不喜歡她，但也許是她沒(méi)孫子孫女的緣故吧，對我甚是喜歡，每次見(jiàn)到我都笑著(zhù)跟我打招呼。這不，今天剛一回家便碰到她了，”真倒霉啊�！蔽亦�喃自語(yǔ)道�！被貋�(lái)了啊，上學(xué)很辛苦吧。餓了嗎？給，這是我剛蒸的饅頭�！睆埬棠毯吞@地對我說(shuō)道。

　　瞧瞧那個(gè)包子吧，白里透著(zhù)黑，還有那雙手，滿(mǎn)是老繭和皺紋，真夠嚇人的，這叫我怎么吃啊。我不屑的說(shuō)道：'這么惡心的包子還是你自己吃吧�！闭f(shuō)罷便走了。只見(jiàn)媽媽正站在門(mén)口盯著(zhù)我，那犀利的眼神，刺得我趕忙愧疚的低下了頭�？磥�(lái)剛才那話(huà)是被媽媽聽(tīng)到了呀。

　　媽媽走了過(guò)去，拉著(zhù)張奶奶的手說(shuō)道：”這孩子從小不愛(ài)吃饅頭，沒(méi)事，她不吃我吃�！蔽艺驹谀�，手不知該往何處放。張奶奶用那滿(mǎn)是老繭的手將包子遞到媽媽跟前，媽媽雙手接過(guò)，一下就咬下一大口，細細的嚼著(zhù)，臉上沒(méi)有一絲不情愿的表情。吃完后還評價(jià)道:”真好吃，有一種媽媽的味道。為了感謝您給我吃那么美味的`包子，今天你就來(lái)我家吃飯吧，嘗嘗我的手藝�！睆埬棠虥](méi)有說(shuō)話(huà)，眼淚順著(zhù)鼻溝流了下來(lái)。那場(chǎng)面，讓我甚是慚愧，我有什么理由去傷害一個(gè)老人的心呢？

　　媽媽用手將張奶奶臉上的淚擦干，扶著(zhù)張奶奶進(jìn)房間。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可此處無(wú)聲卻勝似有聲……

偶像的作文 篇8

　　在我的一生中有很多偶像，我現在都還無(wú)法相信我曾經(jīng)是那么的迷戀他們，模仿著(zhù)他們的軌跡走在自己的人生小徑里，我曾一度地認為那就是捷徑，可是過(guò)了那么多年我才發(fā)現，那不是捷徑，而是明亮的燈，指明了我前進(jìn)的道路，節約了我摸索方向的時(shí)間，這比捷徑更容易到達目的地。

　　楊老師是我學(xué)習生涯中的第一個(gè)老師，也是我人生中的第一個(gè)偶像。她有著(zhù)小小的標志鵝蛋臉，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)吹起動(dòng)人得要命，溫柔的性格，臉上似乎永遠掛著(zhù)微笑，總是能把其他的女老師襯托得灰頭土臉，毫無(wú)光彩。沒(méi)想到小小年紀的我還是個(gè)顏值控，她給我們上課時(shí)，我總是會(huì )拿出百分之兩百的精力去聽(tīng)。那時(shí)的她在我眼里無(wú)所不能，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。所以我總是會(huì )模仿他，夏天她喜歡穿淡紫色的連衣裙，我就嚷嚷著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)淡紫色的裙子，我并不覺(jué)得自己會(huì )認為那樣的顏色很美，但是因為楊老師穿了，就覺(jué)得那才是最美的，她寫(xiě)得一手好的毛筆字，我也就拿著(zhù)不熟悉的毛筆用特別不標準的握法在本子上亂涂鴉，這難道就是一個(gè)小孩子沉迷與偶像的方式。雖然那時(shí)候沒(méi)有意識到自己很癡迷楊老師，也并沒(méi)有把她當作偶像來(lái)看，但心里還是想著(zhù)我要成為她。記得還是放暑假的時(shí)候，我們做完了活動(dòng)就下雨了，我家長(cháng)因為有事情耽擱了，沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我，看著(zhù)班上的人一個(gè)個(gè)都回家了，教室就剩我和楊老師了，我心里很慌，楊老師帶著(zhù)她甜甜的微笑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小梅，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”她問(wèn)我的那一瞬間，我沒(méi)抑制住我的眼淚，但沒(méi)想到那時(shí)的我自尊心還蠻強的，不想讓她看到，裝過(guò)身去，對著(zhù)強默默掉眼淚。她走了，我更慌，教室就只剩下我一個(gè)人了，我更加崩潰了，一會(huì )兒，她帶著(zhù)一把談紫色的傘，把我送到了校門(mén)口自己淋雨回去了。她走了，第二學(xué)期被調到了很遠的.地方，那把淡紫色的傘還留在我的抽屜里。謝謝她讓我學(xué)著(zhù)優(yōu)秀和善良。

　　我的第二位偶像是一位歌手，也是很多人的偶像。他是“行走的CD”林俊杰，喜歡他還是因為哥哥喜歡他，小學(xué)的時(shí)候我過(guò)生日，哥哥送了我一個(gè)MP3，或許是他自己就喜歡的原因，買(mǎi)來(lái)他就跟我下了很多林俊杰的歌。晚上一個(gè)人興奮地躲在被窩里打開(kāi)慢慢聽(tīng)，這個(gè)很有磁性的聲音走進(jìn)了我的內心，我便也迷上了他的歌，但是那時(shí)總是會(huì )因為一首歌或者是一部電視劇而去關(guān)注一個(gè)明星�，F在會(huì )老家都可以看到我的房間里貼滿(mǎn)了林俊杰的海報，也算是個(gè)追星的小女孩吧，我也喜歡在買(mǎi)來(lái)的娛樂(lè )周報上圈上關(guān)于他的消息。我不再是因為他的歌而喜歡他，而是他的故事就是我想走的軌跡，我也喜歡上了音樂(lè )�！暗趲讉�(gè)一百天”這首歌其實(shí)是對他自己的真實(shí)寫(xiě)照，他嗓子出了問(wèn)題，失聲一百天，差點(diǎn)就不能唱歌了，還是他的不放棄才有了后來(lái)更多的膾炙人口的音樂(lè )。后來(lái)他也走了，他不再是我沉迷的明星，因為高中的我已不再追星，但他的歌依舊是我前進(jìn)的動(dòng)力，他依舊是我的偶像。謝謝他讓我學(xué)著(zhù)堅持和努力。

　　第三位偶像是那個(gè)翩翩少年李逍遙的扮演者胡歌，喜歡李逍遙，當把他當作偶像還是高考結束的時(shí)候，那會(huì )兒剛考完，看到網(wǎng)上公布的答案，對比自己做的總感覺(jué)幾乎沒(méi)有一樣的。挺失落的，那段時(shí)間成績(jì)也還沒(méi)有公布，心一直懸著(zhù)，心情也都籠罩著(zhù)一層烏云。想通過(guò)看電視來(lái)排解內心的霧霾，我把當年很火的《瑯琊榜》看完了，而且是夜以繼日地看，要知道我看電視基本都是看了一兩集就放棄了，而看《瑯琊榜》我居然一分鐘也沒(méi)有快進(jìn)過(guò)，“廢寢忘食”地看完了。也是看完這電視我感到釋?xiě)蚜�，或許是因為梅長(cháng)蘇的涅槃重生，也或許是因為胡歌對自己的不幸倘若面對。我才看到了自己的渺小，成績(jì)糟糕那或許是不幸的，但你永遠無(wú)法預知那是人生的那一段，比這不幸的還有很多，我又何必為了已經(jīng)注定的事情耿耿于懷，不過(guò)值得慶幸的是我的成績(jì)并沒(méi)有自己想象得那么糟糕。他還是走了，我沒(méi)有了偶像，我的偶像就是未來(lái)的自己。謝謝他讓我學(xué)著(zhù)釋?xiě)押吞谷弧?/p>

　　我不知道你是否也和我一樣有著(zhù)這樣的偶像，他們階段性地成為那個(gè)時(shí)期你最想成為的人。他們毫無(wú)保留地把自己最美好的一面呈現在你面前，你學(xué)習著(zhù)他們的種種優(yōu)點(diǎn)，但畢竟人無(wú)完人，終究有一天他們或許消失在了你的世界，或許被他人超越。歲月淡化了他們的優(yōu)點(diǎn)，但抹不去你追逐他們的足跡和給你帶來(lái)這一路的成長(cháng)。

偶像的作文 篇9

　　他曾連續參加過(guò)兩屆“新概念作文大賽”，并且蟬聯(lián)一等獎；他曾提筆揮袖寫(xiě)下許多小說(shuō)；他曾拍過(guò)一部被熱捧的電影——《小時(shí)代》。他是青春作家的代表，他是我們這些花季雨季里的偶像，他是郭敬明。

　　我欣賞他的文采。他的小說(shuō)中總是帶點(diǎn)憂(yōu)傷的色彩，這和他的性格十分相似，他有軟弱的一面，憂(yōu)傷的情緒，從而小說(shuō)中會(huì )有這種色調。我是他的書(shū)迷，小學(xué)開(kāi)始就對他的書(shū)愛(ài)不釋手，他總是詩(shī)化小說(shuō)語(yǔ)言，讀起來(lái)有濃濃詩(shī)意。詩(shī)意加憂(yōu)傷，令我們仿佛在一個(gè)安靜的湖泊岸邊櫻花凋謝之中，我們的情緒會(huì )隨著(zhù)情節的波動(dòng)而波動(dòng)，我們的思想會(huì )隨著(zhù)情節的悠遠而悠遠。在他的筆下，我們能清晰地感覺(jué)到文中人物的感情變化，這就是最簡(jiǎn)單的生活感情，就像是真的在現實(shí)生活中一樣。他從不在文中描寫(xiě)那些虛偽的，渾濁的氣氛，字跡間是一股芳香，淡淡的憂(yōu)傷，純凈的風(fēng)格。我們之所以喜歡他的小說(shuō)，便是因為文中沒(méi)有那種氣氛，對于我們這些青春少年少女，那些純凈的，美好的是我們心靈的期盼。

　　我欣賞他的勇氣。他從不因為身高的原因被別人取笑而絕望，相反的，這激勵著(zhù)他要奮發(fā)向前，要拿出實(shí)力讓他們信服。面對那些非議，他剛加冷靜，也更加釋然。他的內心不是很強大，早在幾年前，他的身高其實(shí)對他也是個(gè)困惑，他會(huì )很在意。時(shí)間和成功會(huì )寬容一切，他漸漸地便不是很在意了，雖然這是一個(gè)取笑點(diǎn)，但對于這些沒(méi)有道理的取笑，沒(méi)有實(shí)力的取笑，何必去在意呢？面對他的身高，他從不怪父母，這并不是父母的錯，這是上帝的安排，人是有得有失的。他有那份孝心，有那份面對非議的勇氣，這令我深深欽佩。

　　現在的他不僅是一位作家，不僅是一位商人，還是一位導演。他其實(shí)沒(méi)有必要去當導演，他可以在拍電影的.時(shí)間內寫(xiě)下更多的小說(shuō)，甚至可以去放松旅游一下。但他不是那樣的，他親自去指導，他告訴演員小說(shuō)人物的感情該如何演繹，由于他的親自指導，《小時(shí)代》的電影也是被人熱捧，票房近五億��！他說(shuō)，電影不可能會(huì )被每個(gè)人喜歡，但他覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了。

　　他的文采，勇氣，親自指導的精神對于我來(lái)說(shuō)都十分令我佩服，他并不需要再去忙碌，可他選擇忙碌。他的文采足夠他過(guò)一輩子，可他還是……我的偶像，就是喜歡忙碌。他說(shuō)過(guò)，我們都是小小的星辰，小小的。但努力著(zhù)，總有一天會(huì )發(fā)光發(fā)亮。

偶像的作文 篇10

　　他，是一個(gè)平凡的，又是一個(gè)令我崇拜的人。普通的他，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那么偉大，但他帶給我的啟迪是任何東西不能替代，值得我銘記一生的——他就是我的父親，一個(gè)平平凡凡的父親。

　　年老的他臉上爬滿(mǎn)了皺紋，樸實(shí)的他手上長(cháng)滿(mǎn)了繭子，勞累的他甚至雙腿已經(jīng)無(wú)法那樣靈活。月考前一天，父親疲倦地走過(guò)來(lái)，“女兒，你累嗎？”望著(zhù)他那蒼白的臉，想說(shuō)很累，又怕他擔心�！鞍职�，我不累，您先去睡吧�！薄安涣�，爸爸一生考不上大學(xué)，邁不進(jìn)那大門(mén)，女兒呀，爸爸不期盼什么榮華富貴，只是希望你能爭氣，幫爸爸實(shí)現理想�！蔽业臏I水浸濕了眼眶，努力不讓它流出來(lái)�！鞍职�，我一定會(huì )努力！”爸爸那眼里似乎帶著(zhù)欣慰、感動(dòng)，但又遮擋不住倦。這時(shí)，用他那雙粗糙的`手握緊我，那手給我韁繩一般的感覺(jué)，卻又傳遞給我無(wú)限的力量�！芭畠�，好好學(xué)，爸爸先出去了�！闭f(shuō)完爸爸緩慢地站起來(lái)，一步步走向房門(mén)。他那一個(gè)個(gè)腳印，一句句話(huà)語(yǔ)，啟迪我的大腦，照亮了我前進(jìn)的路，父親這告訴我要勤奮。

　　月考結束后，來(lái)到父親工作的地方，“嘿！”一聲，一塊巨大的瓷磚已經(jīng)壓在他那瘦得像竹竿一樣的身上，我再也忍不住，跑上前去，還沒(méi)等我開(kāi)口，父親就焦急的說(shuō)：“女兒快走，這兒危險�！闭f(shuō)完用力把我推開(kāi)。我望著(zhù)那高大的背影漸漸遠去，我意識到父親這想告訴我要學(xué)會(huì )保護自己。

　　當我有一次小測驗考了才87分，感覺(jué)整個(gè)人都失去了動(dòng)力，有一個(gè)人不惜一切代價(jià)鼓勵我站起來(lái)，他就是我的偶像，他就是我的父親！我應該站起來(lái)，我必須站起來(lái)，我不得不站起來(lái)！“女兒，記得答應過(guò)爸爸什么嗎？”我不禁臉紅了起來(lái)“女兒，失敗并不可怕，可怕的是你就此消沉下去�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)�！翱墒前职�，他們好多人作弊才考得那么高！”我很不服氣�！澳阍趺从滞�了，人活著(zhù)不是只為了成績(jì)，還有誠信，你爸爸我雖然沒(méi)文化，但我抬得起頭，我光明正大，不會(huì )心虛。我相信人只有誠實(shí)才會(huì )成功�！卑职值囊环�話(huà)使我受益匪淺�！昂昧�，站起來(lái)，擦干淚水，戰勝它你才會(huì )成功！”父親為了給我一個(gè)安靜的空間，我又一次看見(jiàn)他的背影，那樣剛健有力，同時(shí)又那么年老。爸爸又告訴我做人誠實(shí)最重要。

　　父親說(shuō)過(guò)：“像你的偶像貝多芬學(xué)習不被困難打倒�！笨筛赣H，你那里知道，我的偶像是你，你用你所做的一起證明了一切，你用你的汗水告訴我堅持，你用你的品質(zhì)告訴我要真誠坦白，你用你的語(yǔ)言告訴我人活著(zhù)，品質(zhì)最重要……父親用他那一生積累的精神教育著(zhù)我。

　　我的偶像就是我的父親，一個(gè)會(huì )在背后默默注視著(zhù)你的偉大父親！

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