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偶像的作文8篇(通用)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的偶像的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
我的偶像是我的老師，老師像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻照料著(zhù)我們，是他讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)上語(yǔ)文；是他告訴我們:做人做事要認真實(shí)在，誠實(shí)守信:是他在我要放棄的的'時(shí)候，鼓勵我繼續向前。
老師��！我多么想對您說(shuō)，不是您布置的作業(yè)太多，而是我們不去做��！
老師常說(shuō)：“失敗是成功之母”。這句話(huà)我已經(jīng)有了深刻的體會(huì )
老師現在生病了，大家都很擔心。我們準備每人出1元，去買(mǎi)些水果探望他。
我希望老師的病快點(diǎn)好。
偶像的作文 篇2
放暑假的時(shí)候，我的朋友朱笑言問(wèn)我：“你有沒(méi)有讀過(guò)《哈利·波特》這套書(shū)？如果你沒(méi)看過(guò)，我建議你去讀一讀，十分好看�！庇谑俏揖湍闷饋�(lái)《哈利·波特與魔法石》開(kāi)始讀了起來(lái)。
讀了以后我覺(jué)得確實(shí)十分好看。哈利還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候，他的父母就被伏地魔殺死了，但是他卻幸免于難，這使他在魔法界非常出名�？墒撬约旱绞粴q收到魔法學(xué)校的錄取通知書(shū)，才知道自己是個(gè)巫師。在學(xué)校里他和好朋友們一起開(kāi)始了一次次的冒險，并一次次擊退了伏地魔的進(jìn)攻。在每一次他單獨面對伏地魔的時(shí)候，他都表現出勇敢堅強、鎮定自若的品質(zhì)。這也讓我覺(jué)得非常慚愧，我和哈利·波特是同齡人，但是我每次遇到什么小問(wèn)題第一反應總是想找別人來(lái)幫忙，例如遇到一下子做不出來(lái)的題目我總是問(wèn)媽媽?zhuān)菋寢尣粠臀�，叫我自己想，最后我還是能做出來(lái)。所以遇到困難不要先想著(zhù)退縮，俗話(huà)說(shuō)靠人不如靠自己，像哈利一樣勇敢面對，自己解決一定能做得更好。
哈利·波特在密室遇到伏地魔的蛇怪時(shí)，情況非常危急，因為據說(shuō)被蛇怪的眼睛看到的`人都會(huì )變成石頭。但是哈利·波特一點(diǎn)都沒(méi)有慌張，他用他的勇敢召喚來(lái)了鳳凰鳥(niǎo)，并從那只會(huì )說(shuō)話(huà)的帽子里拔出了一把格蘭芬多寶劍。最后鳳凰鳥(niǎo)啄瞎了蛇怪的眼睛，哈利用寶劍殺死了蛇怪，他們終于一起成功逃離了險境。像我的話(huà)一定做不到，平時(shí)如果流一點(diǎn)鼻血我都會(huì )緊張得大叫。但是看了哈利之后我覺(jué)得我也要像他一樣勇敢。暑假里有一次在廚房里煎荷包蛋，突然幾滴油濺到我的手上，要是換了以前我一定要疼得哇哇叫了，可是我想我也是個(gè)男子漢啊，這點(diǎn)小事算什么呢，我用冷水沖了一下，繼續做早飯。我覺(jué)得我似乎長(cháng)大了許多。
在《哈利·波特和火焰杯》中，因為伏地魔的陰謀，才14歲的哈利·波特被選中參加了三強爭霸賽。面對艱苦的比賽，哈利·波特沒(méi)有驚慌失措，哪怕是直接面對伏地魔的時(shí)候，他都能冷靜下來(lái)思考，最后終于贏(yíng)得了比賽的勝利，并戰勝了邪惡的伏地魔。遇到問(wèn)題能冷靜思考并不是人人都能做到的，我就是遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就會(huì )很煩躁。比如有一次上奧數課，老師就要開(kāi)始講例五了，但是我例四還沒(méi)有想明白，心里就非常著(zhù)急，結果越急越想不出來(lái)。后來(lái)我想一定要靜下心來(lái)才行，我深呼吸了一口氣，集中精力冷靜思考，果然不一會(huì )兒就想明白了。
哈利·波特不僅勇敢， 還 非常有愛(ài)心。有一次哈利討厭的表哥達力在公園里搞破壞，居然碰到了兩個(gè)攝魂怪——這是負責看守阿茲卡班監獄的、可以吸取人的靈魂的可怕的怪物。雖然達力一直欺負哈利，霍格沃茨魔法學(xué)校也嚴格禁止學(xué)生接觸攝魂怪，哈利更是清楚地知道攝魂怪有多么危險，但是他還是冒著(zhù)被學(xué)校開(kāi)除的風(fēng)險、甚至冒著(zhù)生命危險幫達力趕走了攝魂怪。我們可以為了自己的朋友兩肋插刀，但是在危急關(guān)頭毫無(wú)保留地幫助曾經(jīng)欺負自己的人真是太不容易了。
哈利·波特身上還有很多很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我每看完一本書(shū)，對他的敬佩之情就更增加了一分，他就是我的新偶像。我也要學(xué)習這些好的品質(zhì)，這樣才能創(chuàng )造出一個(gè)更美好的未來(lái)。
偶像的作文 篇3
我有幸，從圖書(shū)館借得一線(xiàn)裝版《聞一多評傳》，此書(shū)為劉-著(zhù)于上世紀八十年代，同許多八十年代的文藝經(jīng)典之作一樣，八三年七月印刷第一版，而我所讀之書(shū)恰為八三年諸多印刷本之一。藏至今，你邁過(guò)近三十個(gè)年頭的風(fēng)雨歷程，經(jīng)多人借閱，流傳于眾人之手，我拿到此書(shū)時(shí)，它已破舊不堪，灰藍色的封面仿佛一觸即破，再翻書(shū)頁(yè)，字里行間，古味甚濃，些許文字也與今不同，繁簡(jiǎn)混合，可這卻也沒(méi)有為閱讀此書(shū)帶來(lái)不便，反而使我對此充滿(mǎn)好奇，捕獲了我獵取未知之事的情趣�！紫纫f(shuō)的話(huà)
此書(shū)之序由聞家駟所作，因家駟對一多知曉甚廣，且一多為其兄，故序文中言辭平實(shí)，并無(wú)夸贊炫耀之詞，僅站在眾人的立場(chǎng)，簡(jiǎn)述其得失，更多的筆墨則放在劉?@先生作此評傳的過(guò)程上，由此可見(jiàn)家駟對劉先生作其兄評傳甚為滿(mǎn)意，至于一多先生的功過(guò)是非，且讓讀者跟著(zhù)劉先生的'評傳去獲悉，去賞讀。
此書(shū)約三十又二萬(wàn)字，一直到聞一多的出生記述到死亡，也就如時(shí)光記下每一個(gè)完整人生，由生至死，無(wú)絲毫間斷停息。
至于劉先生記述聞一多之生與死，確實(shí)為與眾不同，不同之處在于生之平凡，死之平凡。乍一看，生與死并無(wú)驚奇迷幻，但聞一多之死卻能再平常中見(jiàn)真實(shí)，這樣反倒能加深言辭的真實(shí)性。大凡我所覽人物傳記抑或評傳，總以生死不凡而誘惑讀者，如數代帝王生之時(shí)，天必見(jiàn)奇云，或是電閃雷鳴，或是巨龍騰空，竟無(wú)一人生之時(shí)，天地猶如往常；曾讀林彪出生時(shí)，更是喜鵲長(cháng)鳴不休，以之來(lái)暗示此人日后必成大器，叫人觀(guān)之，到底懷疑，真假幾分，以至于讀后文時(shí)也抱著(zhù)幻想與懷疑的態(tài)度，把一部人物傳記當作玄幻小說(shuō)來(lái)讀，這也就喪失了傳記或評傳的意義，也違背了作者美好的初衷，實(shí)為不值也！而劉先生的反其道，走真實(shí)，卻給我留下了深刻的印象。
偶像的作文 篇4
李太白是誰(shuí)？李太白就是李白呀！他的詩(shī)流傳千古，值得我們細細回味。他是智慧的化身，他是大唐的靈魂，更是我的偶像！
據說(shuō)，李白小時(shí)候學(xué)習不用心，經(jīng)常逃學(xué)。有一次，他玩心大發(fā)，從學(xué)堂溜了出來(lái)。他趟過(guò)了一條小溪，看見(jiàn)一位老奶奶拿著(zhù)一根又粗又長(cháng)的鐵杵在磨，李白好奇地湊上前問(wèn)：奶奶，你在干什么？我在磨針呀！老奶奶回答。小李白笑了，說(shuō)：鐵棒怎么能磨成針呢？老奶奶說(shuō)：只要功夫深，鐵棒磨成針。就像你們小孩子讀書(shū)一樣，功夫不到，怎么能學(xué)到真知識呢？李白聽(tīng)了，頓時(shí)面紅耳赤。從那以后，李白發(fā)憤讀書(shū)，經(jīng)常手不釋卷，終成一代詩(shī)仙。
我非常喜歡李白的詩(shī)，尤其是那首家喻戶(hù)曉的《靜夜思》。這首詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口，蘊含著(zhù)濃厚的感情色彩，寫(xiě)出了他對親人、對家鄉的思念之情。思念，是我們每個(gè)人都有的感情，是一種血緣之間聯(lián)系的紐帶，是親情與親情的橋梁。
我還喜歡他的.《宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云》。這是一首送別詩(shī)，寫(xiě)出了李白的憂(yōu)愁。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，李白的想象力可真豐富，他把自己的愁緒比作江水，讓我一下子感受到李白愁緒的浩大。一個(gè)人如果有了這么多的愁緒，他該多痛苦呀！讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛看見(jiàn)李白正舉著(zhù)酒杯喝酒，他蒼白的頭發(fā)下有一副焦慮的臉，藍中帶白的袍子更襯出他的憂(yōu)愁。我似乎聽(tīng)見(jiàn)他在喊：蒼天呀！大地呀！你難道看不到我一顆赤誠的心嗎？我讀了這么多的書(shū)，滿(mǎn)腹才華，本可以為國出力，可朝廷卻沒(méi)有人賞識我，重用我，我讀了這么多書(shū)有什么用呢？我到底做錯了什么呢？說(shuō)完，李白又舉起酒杯，喝下一口冰涼的酒，提起毛筆，刷刷刷寫(xiě)下了一首滾燙的詩(shī)歌。
這就是我心中的李白。李白，你是智慧的化身，你是中國的驕傲，你的詩(shī)歌鼓舞了幾千年的中國人，你永遠是我的偶像！
偶像的作文 篇5
說(shuō)起我的偶像，那可是當今社會(huì )最最最最最紅的“亞洲天王”。他的專(zhuān)輯，我不會(huì )唱也能把里面的歌名全都倒背如流的說(shuō)出來(lái)。他最令我著(zhù)迷之處就是他的長(cháng)相，那個(gè)帥�。盒⌒〉难劬�，魅力從中釋放；大大的鼻子，和眼睛形成鮮明的對比，可是看起來(lái)，卻沒(méi)有絲毫不妥之處；厚厚的嘴唇，唱歌時(shí)總愛(ài)翹起來(lái)。這樣一搭配，就形成了他那張獨一無(wú)二的無(wú)與倫比的臉。
他的歌更是無(wú)與倫比。他剛出道時(shí)，有一大堆的人說(shuō)他唱歌吐字不清（我也在其中），可是時(shí)間久了，不喜歡也成喜歡了（其中也有我）。
他去年11月出的'專(zhuān)輯《11月的蕭邦》超級超級超級好聽(tīng)，而且因為那張專(zhuān)輯，我們班的同學(xué)都喜歡上了他（嘻嘻，也有我的功勞哦），他的歌每日必唱，現在，聽(tīng)同學(xué)唱他的歌比聽(tīng)他唱歌更令人回味！
知道他是誰(shuí)嗎？
他就是JAY，周杰倫！
偶像的作文 篇6
武異洵在寒假的一天，我無(wú)意中從書(shū)櫥中翻出了一本我以前沒(méi)有看過(guò)的書(shū)——《福爾摩斯探案》。只讀了一會(huì )兒，我就被書(shū)中精彩的情節吸引住了。
這本書(shū)主要講述了一位英國偵探——福爾摩斯在英國幫助了許多人破除了一個(gè)個(gè)疑難的案件。而他也是個(gè)怪人，在文學(xué)方面，他絲毫不懂，而和破案有關(guān)的'任何知識都很精通。這本書(shū)的作者阿瑟·柯南·道爾也很了不起，他因為在波爾戰爭中，在南非野戰醫院的優(yōu)異表現而被榮封為爵士。讀完《福爾摩斯探案》，我感觸頗多，在探案過(guò)程中，他善于抓住蛛絲馬跡究根探底。
如果是假案，他總能一眼看穿，這得需要多么敏銳的觀(guān)察力��！比起福爾摩斯我很是慚愧，在學(xué)習上我總缺乏那股“鉆”勁兒，遇到困難喜歡半途而廢，生活中也不善于觀(guān)察，是個(gè)典型的“馬大哈”。讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我應該向福爾摩斯學(xué)習，學(xué)習他那種敏銳的觀(guān)察力和做事執著(zhù)的精神。
讀書(shū)使我們的視野開(kāi)闊，讀書(shū)讓我們的精神食糧更加充足，讀書(shū)讓我們能夠分辨出什么是善，什么是惡，什么是丑，什么是美……讓我們都來(lái)讀書(shū)，都來(lái)在書(shū)中品味生活吧！
偶像的作文 篇7
擁有著(zhù)俊朗的面容，多姿的身材，蒸蒸日上的事業(yè)，都不是我所崇拜的，而有著(zhù)一顆質(zhì)樸的心，那是我所向往的�！}記
我心目中的的偶像，不是那些有著(zhù)絢麗光芒的明星，也不是有著(zhù)一番壯舉的偉人，他只不是蕓蕓眾生中在平凡不過(guò)的人罷了，他的職位，也許在許多人眼中是低下的，我也不例外，卻又那么一件事令我改變了我的看法。
那天，秋高氣爽，我仍像往日一樣，背著(zhù)書(shū)包，哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地來(lái)到路旁，等待校車(chē)的到來(lái)。突然，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，我不禁皺起眉來(lái)，轉身一看，一位老大爺佝僂著(zhù)身子，很吃力的背著(zhù)臟兮兮的麻袋從我面前走過(guò)，沒(méi)多久就走到了我眼前的幾箱垃圾桶。引起了我的注意，我仔細地大量著(zhù)，他衣著(zhù)雖破爛，卻不失整潔，兩只手緊緊地抓住那黑漆漆的麻袋。隨后，他放下麻袋，伸手放進(jìn)垃圾桶，那刻我就斷定他是個(gè)撿垃圾的。心中不由得產(chǎn)生一種厭惡之感。迫使我不得不用手捂住鼻子，一副嫌棄的樣子。
他在垃圾桶里翻了又翻，好不容易才找到可以回收的瓶子、紙張…。他正準備轉身拿麻袋時(shí)，看到了我，對我笑了笑便提著(zhù)麻袋向我走來(lái)，對我說(shuō)：“是不是在等車(chē)��？”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“要好好讀書(shū)啊，才能找到好工作，就不會(huì )像我這樣干這行了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我愣住了，不解為什么他要和我說(shuō)這些呢？為什么她會(huì )干這一行呢？曾經(jīng)，我們總是將對撿垃圾這個(gè)行業(yè)的反感強加于撿垃圾的人。我們又為何不換個(gè)角度來(lái)看呢？他至少不會(huì )像乞丐那樣，乞討別人的.憐憫，而是靠自己的雙手，憑著(zhù)自己的汗水，“撿”出他們的的一片天地，我們?yōu)楹尾灰运鼮楹滥�？卻總是帶著(zhù)有色的眼鏡看待他呢？想到這，我早已打心底地敬佩他，以他為我的偶像。
當我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，那位老人已提這麻袋走遠了。我遠遠地看到，那黑漆漆的麻袋已變得金燦燦的了，里面裝的不再是垃圾，而是一個(gè)又一個(gè)的寶貝——那位老人的品質(zhì)，更是每個(gè)撿垃圾人員的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前，卻深深地刻在我的心里。
那位老人，我心目中的偶像，他的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著(zhù)耀眼的星光，時(shí)刻推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的道路。
偶像的作文 篇8
挽指千年，絲絲琴弦，奏出那夜風(fēng)的寂寥，在心中泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪�！}記
再次臨于這片竹林，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，竹葉交織在一起發(fā)出沙沙的聲響，鳥(niǎo)兒的嬉戲聲是那么的美好，陽(yáng)光映射出的竹影更是為此時(shí)的景象增添了幾許神秘�；腥婚g，我邁著(zhù)緩慢的步伐朝林中走去。不知走了多久，身邊的景象早已轉變，望著(zhù)那陌生的景象，心中不免有些恐懼。隨即，一段優(yōu)柔的琴曲落入耳簾。琴音中，好似有些莫名的情愫，而我，卻聽(tīng)不出那份情。我尋覓著(zhù)那琴音，不久，便出現了一棟小屋，走近屋落，便發(fā)現一位撫琴之人坐于青石上，他那指落間的交錯，琴音間的束織，一同構成了一幅平凡而又獨特的美景。仿佛我的到來(lái)，并沒(méi)有引起他的注意，而我也沉醉于那琴音中，這一醉，便是千年……
千年之間，歷盡了太多了滄桑；千年之中，包含了太多悲歡，離愁，但更多的是那淡淡的回憶與那數不盡的……千年之際，轉眼逝去。
夢(mèng)初醒，撫琴人緩緩落指。老人緩緩站起，我與他對視著(zhù)，卻沒(méi)有言語(yǔ)，此時(shí)，無(wú)聲卻似有聲。我終于耐不住寂寞：前輩，您¨¨¨隨即，一個(gè)溫和的聲音響起：呵呵，幾年了，終于有人來(lái)看我了。我笑了笑，并沒(méi)有多言¨¨¨
老人帶我來(lái)到另一片竹林，在這漫無(wú)天際的林中，我卻感到一絲恐懼。此時(shí)，老人的淡然自若讓我產(chǎn)生了一絲仰慕之情。這片竹林不遠處，便能依稀看見(jiàn)那一泓清泉，陽(yáng)光與那泉水朝暉夕陰，凸顯一片美景，不知什么時(shí)候，老人已坐于岸邊的青石上，我尋著(zhù)他的目光，眼中的那份柔情，對象竟是那古琴，這令我有些不解¨¨¨樂(lè )聲想起，他那飄迷的`氣質(zhì)，忘卻紅塵，更是忘記了自我。時(shí)空一轉，我已來(lái)到了那盤(pán)龍古殿。令我奇怪的是，琴聲卻沒(méi)有消散，當我望到那白衣男子時(shí)，便釋然了。帝王臨于那龍椅上，正饒有興致的看著(zhù)下方的舞女，那舞曲的曼妙，卻給人高處不勝寒的感覺(jué)，三分凄涼，七分醉人。也許這些舞女只是被迫進(jìn)入皇宮的吧。望著(zhù)帝王那虛假的笑容，不免感嘆道：自古君王多無(wú)趣呵¨¨¨
時(shí)空瞬轉
一股涼風(fēng)襲來(lái)，令我打了個(gè)寒顫。此刻夜已深，夜晚的美麗卻不永恒。夜寂，人卻未寂，老人依舊彈奏著(zhù)，仿佛他已融入了琴音一般，琴音中有那寂寥的星空，落葉極致的美麗。多么灑脫，裝飾著(zhù)銀光點(diǎn)點(diǎn)的星空。
忽然，一片竹葉追隨著(zhù)琴音，飄向了遠方¨¨¨
一落葉，一枯葉，落紅離弦去，弦落撫清心�！笥�
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