偶像的作文【精品】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的偶像的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　我的偶像，她是一個(gè)十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個(gè)人。大家能猜到她是誰(shuí)嗎？她就是中國第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人，她就是今年奧運會(huì )游泳金牌得主——葉詩(shī)文。

　　葉詩(shī)文姐姐很了不起，年紀輕輕就那么有游泳天賦。賽前，葉詩(shī)文姐姐努力訓練，經(jīng)過(guò)了預賽、半決賽，進(jìn)入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩(shī)文姐姐最拿手的本領(lǐng)，她也是經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)入決賽的。

　　讓我們覺(jué)得不可思議的是，葉詩(shī)文姐姐是帶著(zhù)低燒比賽的！然而，低燒并沒(méi)有影響葉詩(shī)文姐姐的正常發(fā)揮，她堅持不懈，永不放棄的精神值得我學(xué)習！比賽開(kāi)始，葉詩(shī)文姐姐一直保持中等速度，在最后一百米沖刺，葉詩(shī)文在奮力加速，她努力游，超過(guò)其他選手，遙遙領(lǐng)先！“啪！”葉詩(shī)文姐姐第一個(gè)碰到游泳池壁，她勝利了！我們難以想象一個(gè)十六歲的女孩帶著(zhù)低燒進(jìn)賽并奪得冠軍，這也證明葉詩(shī)文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人，又破了世界自由泳歷史紀錄，葉詩(shī)文頭一次創(chuàng )下的世界紀錄僅僅只保持了一天，又被她自己打破了，可見(jiàn)她有多么努力。拿到一枚獎牌就已經(jīng)很了不起了，更別說(shuō)取得桂冠了，那就不得不讓人佩服，刮目相看了。

　　賽后，記者采訪(fǎng)葉詩(shī)文時(shí)，我們才知道，她這個(gè)絕招，是她的教練教她的，先保存體力，最后沖刺。對于英美兩國的質(zhì)疑——用了，她表示：“我們中國運動(dòng)員堅信一點(diǎn)，堅決反對用，堅決不用�！睂�，美國人、歐洲人能做到的'，中國人一樣能做到。因為中國人能吃苦，不比他們差！

　　這就是我的偶像，葉詩(shī)文姐姐的成績(jì)，讓我們可以驕傲的說(shuō)：“中國同樣可以出天才！”葉詩(shī)文姐姐，你的絕招讓我們中國人驕傲，你是我永遠的偶像，我一定好像你學(xué)習。

偶像的作文 篇2

　　我現在迷上了一個(gè)歌手，他就是花花，華晨宇。

　　華晨宇20xx年出道，剛剛接觸他的時(shí)候是20xx年，我因一首《煙火里的塵�！方佑|了他，可是過(guò)了一段時(shí)間就忘記了，知道我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我每次睡前都要聽(tīng)他的歌，等《明日之子： 水晶時(shí)代》再一次熟悉了他，他唱的一首《異類(lèi)》帶動(dòng)全場(chǎng)。有一次他搶自己演唱會(huì )的門(mén)票，竟然沒(méi)有搶到，然后又加了兩場(chǎng)，還是沒(méi)有搶到。3秒槍完

　　有一次我特別傷心，很抑郁，但是聽(tīng)了他演唱會(huì )版的《好像愛(ài)這個(gè)世界啊》把我拯救了，從黑暗的世界拉了回來(lái)。

　　現在他有兩期綜藝節目正在播《歌手當打之年》和《王牌對王牌》，他在歌手中取得很多次第一，但是他的名次最近有點(diǎn)不理想，但是，華晨宇唱歌不是為了取得名次，而是為了表達自己想要表達的東西《神樹(shù)》講的是環(huán)保;《好像愛(ài)這個(gè)世界啊》講的是抑郁;《降臨》講的`是重生。

　　如果我畢業(yè)了，一定要去他的演唱會(huì )。華晨宇，等我褪去校服，定赴紅海之約!

偶像的作文 篇3

　　以前書(shū)不是我的偶像，我也不是書(shū)的粉絲。但是現在與過(guò)去不同了�，F在我不但喜歡上了讀書(shū)，還體會(huì )到了古代詩(shī)人杜甫的名句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。

　　記得上四年級放暑假的`第一天，我正坐在沙發(fā)上聚精會(huì )神地看電視。突然停電了，電視看不成了，我感覺(jué)很無(wú)聊。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，我陪你去圖書(shū)館看書(shū)吧！”我本不想去，可我從媽媽的眼神里看出沒(méi)有一絲一毫商量的余地，只好無(wú)可奈何的跟著(zhù)媽媽去了圖書(shū)館。

　　到了圖書(shū)館，我打算先去看漫畫(huà)書(shū)，但媽媽硬把拉到了歷史類(lèi)書(shū)籍面前，抽出一本《史記》讓我讀，我不情愿得服從“將軍”的命令接過(guò)書(shū)，心想：我不喜歡讀，你非讓我讀，我就假裝讀給你看。我拿著(zhù)這本沉甸甸的《史記》，坐在一個(gè)角落漫不經(jīng)心地翻看，讀著(zhù)讀著(zhù)我卻被里面的內容慢慢吸引住了�！澳氵@孩子，今天是怎么了，竟然能安靜地看這么長(cháng)時(shí)間，不會(huì )是喜歡上這本書(shū)了吧？”媽媽走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)我。我頭也不抬的對媽媽說(shuō)：“我想讀完這本書(shū)再回家�！薄翱磥�(lái)我兒子是真喜歡上這本書(shū)了�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)�！班�，媽媽?zhuān)瑳](méi)想到歷史書(shū)這么好看！”我高興地回答。

　　那天，我很晚才和媽媽離開(kāi)圖書(shū)館。從此，我愛(ài)上了歷史書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)。

　　我成了書(shū)的粉絲，書(shū)成了我的偶像。

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