實(shí)用的初中偶像作文集合十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的初中偶像作文10篇，歡迎大家分享。

初中偶像作文 篇1

　　如果有人問(wèn)我的偶像是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地回答：我的偶像當然是我們敬愛(ài)的王老師。

　　王老師留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她習慣于穿顏色較深的衣服，再配上靚麗精致的鞋子，很是別具一格。

　　王老師非常和藹可親，就如我們的爸爸媽媽一樣。由于我們是寄宿式學(xué)校，王老師在生活上對我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至，有一次，兩位學(xué)生的手干裂得很?chē)乐�，王老師看在眼，疼在心，立刻為他們燒熱水，耐心地幫助他們浸泡，沖洗，涂抹護手霜，并再三囑咐他們注意呵護雙手，“功夫不負有心人”，在王老師的關(guān)愛(ài)下，他們的小手很快滋潤起來(lái)。

　　王老師不僅是慈母，而且是嚴師�！耙獙W(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快”，是王老師常對我們說(shuō)的一句話(huà)。在學(xué)習上她對我們要求非常嚴格，不容半點(diǎn)虛假和馬虎。在王老師的耐心教育下，班里的每個(gè)孩子都取得了相應的成績(jì)，我們都很感激她，尊敬她。遺憾的是，由于一些基礎較差的同學(xué)拖后腿的緣故，我們班一直沒(méi)能拿第一，我多么希望在下次的競賽中，我班能賽出好成績(jì)，讓老師露出滿(mǎn)意的笑容。

　　王老師像一盞明亮的燈塔，指引我們走出黑暗的迷茫，正在走向灑滿(mǎn)陽(yáng)光的成功之路，我為自己有這樣的老師感到驕傲，她是我的榜樣，更是我的偶像。

　　【篇四：我的偶像】

　　我是一個(gè)籃球迷，“東方巨人”——姚明大哥哥是我最崇拜的籃球明星，我是他最忠實(shí)的.fans。每次他在賽場(chǎng)上扣籃、蓋帽的時(shí)候，我都為他那敏捷瀟灑的身手贊嘆不已。

　　假如有一天我能親自到NBA賽場(chǎng)為姚明哥哥吶喊助威，假如我能成為休斯敦火箭隊的新成員，和他一起并肩作戰，那該多好��！

　　機會(huì )終于來(lái)了。有一天，我和爸爸在世紀公園的草地上玩著(zhù)籃球時(shí)，不經(jīng)意看見(jiàn)不遠處姚明哥哥和他的隊友們正排排坐著(zhù)呢！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一顆心好象要蹦出來(lái)，雙腿像上了發(fā)條，飛快地向我的偶像奔去。

　　一跑到跟前，我傻眼了，那居然是一張巨幅的海報！我停下了腳步，唉！太可惜了！還好，海報上的姚明哥哥正沖著(zhù)我微笑呢！此刻，我恨不得把手伸進(jìn)海報里和他好好握握手。我忍不住挺了挺身子，用手在自己的頭頂一比劃，哈哈！實(shí)在太不可思議啦！我的個(gè)頭只及他的膝蓋，真不愧是一個(gè)“巨人”。這時(shí)，跟在后頭不明就里的爸爸卻激動(dòng)地為我和姚明按下了快門(mén)。

　　這張逼真的“合影”至今珍藏在我的相冊里。我相信，總有那么一天，我的偶像姚明哥哥，會(huì )用他寬厚的手掌撫著(zhù)我的肩和我真正地合影，因為我和他的心中有一個(gè)共同的夢(mèng)想——籃球。

初中偶像作文 篇2

　　我的偶像——科比“我并沒(méi)有把它看作是訓練，而是在玩一個(gè)自己很喜歡的游戲。對我而言，訓練是件快樂(lè )的事情，我很享受�！薄�—科比。1991年，科比全家搬回了美國。1992年夏天舉行的費城SonnyHill聯(lián)盟比賽中，科比是發(fā)揮最出色的球員，隨后進(jìn)入了勞爾梅里恩高中。勞爾梅里恩高中原本是一支弱旅，但科比到來(lái)之后，他們馬上成了賓州的超級強隊。1994-95賽季，科比場(chǎng)均貢獻31。1分、10。4個(gè)籃板和5。2次助攻，當選了賓州年度最佳高中球員。杜克、北卡、密歇根等NCAA名校，也都特意派出球探觀(guān)看科比的比賽。1995年夏天，科比在adidas青訓營(yíng)中獲得了MVP，很多NBA球探在觀(guān)看了他的訓練后紛紛表示：這是一個(gè)隨時(shí)可以在NBA比賽上場(chǎng)的成熟球員，他已經(jīng)準備好進(jìn)入最高水平的聯(lián)盟了。當時(shí)，科比只有17歲。

　　不過(guò)比起那些耀眼的成績(jì)，科比在訓練方面的故事更讓人津津樂(lè )道。剛回美國時(shí)，科比就已經(jīng)隨學(xué)校二隊訓練了。雖然一開(kāi)始打球時(shí)，他連隊友喊的口令都聽(tīng)不懂（長(cháng)期生活在意大利的科比很難理解那些美國俚語(yǔ)），但憑借過(guò)人的身體素質(zhì)和個(gè)人能力，科比很快脫穎而出：他可以從后場(chǎng)帶球，穿越整個(gè)球場(chǎng)，突破所有對手得分；也能迅速發(fā)現隊友的空檔，來(lái)一個(gè)不看人傳球——這是他父親當年最擅長(cháng)的'招數�？票鹊谋硌菀惨�起了校隊教練格雷格道納的注意。26歲的道納曾在NCAA打過(guò)球，是個(gè)長(cháng)于防守的后衛，他決定親自去檢驗一下科比的成色。

　　一個(gè)周末下午，�；@球隊沒(méi)有進(jìn)行訓練，空曠的球場(chǎng)上只有科比一個(gè)人，他一個(gè)人在“斗�！�。轉身運球過(guò)人、交叉步變向突破、空中轉身上籃……這個(gè)13歲少年眼睛里閃爍著(zhù)亮光，這讓道納教練感到萬(wàn)分奇怪，他怎么會(huì )那么興奮？ “嘿，科比，你在和誰(shuí)斗牛呢？”道納實(shí)在忍不住了，他打斷了科比的“個(gè)人表演”。 “你好，教練，我在和‘影子敵人’決斗�！毙】票炔亮瞬令~頭的汗水，略帶羞澀地回答。 影子敵人？道納對這個(gè)孩子的興趣更高了。他脫掉了外套，走上球場(chǎng)，“這樣吧，忘記‘影子敵人’，我現在就是你真正的敵人，讓我們來(lái)一場(chǎng)真正的斗牛吧！”

　　科比笑了笑，他似乎顯得有點(diǎn)膽怯，畢竟面前的那個(gè)人是自己的教練，是打過(guò)NCAA的高手�？梢坏┣蚰迷谑掷�，科比的眼神完全變了，道納突然感到，眼前的對手絕不是個(gè)毛頭小子，而是那些在NCAA甚至NBA稱(chēng)霸一時(shí)的成名球星。而籃球，也仿佛變成了他身體的一部分。 科比，你永遠是我的偶像。

初中偶像作文 篇3

像是誰(shuí)？我會(huì )情不自禁地說(shuō)：“那就是輔導我寫(xiě)作文的任潤琴老師！”

　　她長(cháng)得普普通通的，梳著(zhù)精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑色框子的眼鏡，永遠坐在椅子上為我們講課。剛一開(kāi)始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時(shí)起，我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。

　　后來(lái)，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權利。她命運坎坷，10歲時(shí)媽媽又去世了，老師10歲時(shí)因為不能走，也沒(méi)有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著(zhù)爸爸的手要求上學(xué)。

　　后來(lái)，她覺(jué)得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來(lái)學(xué)，還用自己積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一本字典，自己開(kāi)始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺(jué)，聽(tīng)廣播函授還得去小房聽(tīng)，因為家里吵得聽(tīng)不清楚，冬天天冷，她把手都凍了。之后，老師一直努力堅持學(xué)習。幾年之后，憑著(zhù)堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個(gè)作文輔導班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強的信念鼓舞我們的'老師。

　　聽(tīng)任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅強的笑容所感動(dòng)，我非常崇拜她。她雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，但她卻用毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)美麗的人生。

　　這位老師，就像一首詩(shī)里寫(xiě)著(zhù)：

　　如果生命無(wú)情的關(guān)上了所有的門(mén)窗，

　　就給自己畫(huà)一扇心窗，

　　如果正經(jīng)歷著(zhù)濃重的黑暗，

　　那就點(diǎn)亮自己的心燈，

　　用自己的信念和智慧之燈，

　　驅散眼前的黑暗，

　　照亮自己腳下的路……

　　我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強不屈的生命力！她值得每一個(gè)人去欽佩！

初中偶像作文 篇4

　　你心中的偶像是怎么樣的呢？在我心中的偶像，應該是愿意付出，卻又不求回報的人。我心中的偶像是誰(shuí)呢？他雖然不是留名青史的偉人，也不是一位人人羨慕，擁有顯赫身世的人，而是大家熟悉的、在你我身邊出現的---志愿者。

　　為何我會(huì )如此敬佩志愿者們呢？因為她們不求回報的精神，讓人如此佩服。記得在每天早上，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)，都能看到志愿者辛勤的`指揮交通。當然，每天我走過(guò)去時(shí)，都會(huì )和志愿者說(shuō)聲”早安”！志愿者也會(huì )溫柔的和我說(shuō)聲”早安”。下雨時(shí)，她就會(huì )撐起帽子指揮交通；炎熱時(shí)，她就會(huì )戴起帽子繼續指揮交通，一點(diǎn)都不怕辛苦，真是太偉大了。

　　志愿者這樣不辭心勞的付出，卻只為了能讓我們安全的上下學(xué)，這樣的精神，怎能叫人不敬佩呢？我不只是敬佩志愿者，我也要學(xué)習他們的精神，除了不求回報的付出，還不能自私，不能只貪圖自己的好處。長(cháng)大后，我不會(huì )做一個(gè)做事前，只先看自己能獲得什么，再來(lái)決定要不要做的唯利是圖的人，而是學(xué)習他們大愛(ài)的精神。

　　志愿者們是大家學(xué)習的好榜樣，也是我學(xué)習做人做事的目標，也希望我長(cháng)大以后，能像他們一樣服務(wù)社會(huì )大眾，并學(xué)習無(wú)私的精神，燃燒自己照亮別人。

初中偶像作文 篇5

　　我記得好像有一次，別人問(wèn)我，你的偶像是誰(shuí)，我說(shuō)沒(méi)有，別人就說(shuō)怎么沒(méi)有呢，我也不知道，就是不知道，反正沒(méi)有。后來(lái)一次偶然的機會(huì )看電視，一個(gè)山東衛視的選秀節目，一個(gè)女孩主持人，名字叫謝娜，吸引了我。我當時(shí)就覺(jué)得，哎，這女孩不錯，不能說(shuō)挺漂亮的吧，但是挺搞笑的。

　　其實(shí)我本人不是太喜歡搞笑的，只是活潑，所以娜娜的搞笑吸引了我，我就慢慢的開(kāi)始了解她，一開(kāi)始我只是看她的娛樂(lè )節目，但是我發(fā)現我越來(lái)越喜歡這個(gè)女孩拉，于是就向別人問(wèn)關(guān)于她的消息，別人就開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)，一個(gè)明星至于這么瘋狂嗎?我才發(fā)現我真的很瘋狂，有時(shí)候想象自己和她一塊玩游戲，她是我的姐姐，而我是她的妹妹，我們是姐倆，別人說(shuō)我是癡心妄想，讓謝娜當你姐姐可能嗎?我知道不可能，但是喜歡她也就是喜歡她。

　　我后來(lái)又想過(guò)加入她的粉絲團什么的，可是我是學(xué)生啊，我沒(méi)有錢(qián)，我家是農村的，爸爸媽媽不讓我追星，說(shuō)那不現實(shí)，是癡心妄想，于是我就偷偷的喜歡她，我知道喜歡她不會(huì )影響我的學(xué)習，我會(huì )好好學(xué)習，但是現在我還是沒(méi)有繼續我的學(xué)業(yè)，開(kāi)始了我的新的人生，上班，就是我每天的生活，但是我還是會(huì )關(guān)注娜娜的�？鞓�(lè )大本營(yíng)還是會(huì )每期都看，就是感覺(jué)娜娜讓我開(kāi)心。

　　我知道娜娜寫(xiě)了書(shū)，可惜我還是沒(méi)機會(huì )讀，不是我不買(mǎi)，是我不知道去哪買(mǎi)，我就是通過(guò)電視來(lái)認識娜娜，別的`渠道沒(méi)有，但是我聽(tīng)說(shuō)她的書(shū)很暢銷(xiāo)的，我還是祝福她，她終于成功啦，從最初的小女孩到現在的完美女性，特別的成功。我會(huì )一直支持她的，祝她以后的演藝事業(yè)一帆風(fēng)順。

初中偶像作文 篇6

　　之所以我喜歡乒乓球，是因為我覺(jué)得很少有一個(gè)體育項目能夠像乒乓球那樣，為國人、為時(shí)代，孕育了那么多像丁寧那樣的偶像。

　　第53屆蘇州世乒賽女子單打的決賽結束，丁寧以4-3的總比分擊敗劉詩(shī)雯獲得世乒賽女單冠軍。

　　第一局比賽開(kāi)始階段，雙方的分數交替上升，十分激烈，主持人楊影感嘆：“這次女單的比賽真是把觀(guān)眾帶入了如癡如醉的境地��！”丁寧逐漸落下風(fēng)了，劉詩(shī)雯抓住了機會(huì )將比分拉開(kāi)，終于贏(yíng)下了第一局，楊影點(diǎn)評說(shuō)：“丁寧要贏(yíng)不能老是穩，要穩中有兇，這樣才能贏(yíng)�！�

　　在第二局中，丁寧與劉詩(shī)雯狀態(tài)更進(jìn)一步提升，兩人打出多個(gè)精彩的回合，楊影感嘆：“她們剛剛都打出了超出自己的能力與范疇的球！觀(guān)眾可以在這更純粹的欣賞乒乓球這個(gè)項目�！�

　　第四局中，劉詩(shī)雯先是連得4分，4-0領(lǐng)先隨后丁寧接連得分，一舉反超比分，11-9拿下第四局。品論員楊影激動(dòng)的說(shuō)道：“丁寧打瘋了，現在迎來(lái)了丁寧的高潮�！�

　　在決勝局的比賽中，丁寧為救一球，扭傷了腳踝，品論員楊影稱(chēng)贊：“丁寧的精神可嘉！”之后，經(jīng)過(guò)10分鐘的醫療暫停，丁寧歸來(lái)繼續比賽后，丁寧不僅沒(méi)有處于下風(fēng)，反倒拿到了比賽的主動(dòng)權，品論員楊影說(shuō)道：“這是上天安排的，腳傷是來(lái)幫助丁寧的，她不會(huì )失敗的�！贬t療暫停后的丁寧一瘸一拐的回到比賽中，最終頑強拼下冠軍，同時(shí)她的勇敢和不屈不撓的精神也將載入史冊。

　　我覺(jué)得，今天的女單決賽，丁寧詮釋了什么才是乒乓精神，在帶傷的情況下，她用驚人的毅力戰勝了劉詩(shī)雯獲得了冠軍。丁寧的表現不僅感染她的了隊友，同時(shí)也感染了我！

　　這是乒乓球史上最精彩的.一場(chǎng)決賽，很多人難以相信丁寧能取夠得勝利，她真的是一個(gè)活生生的傳奇人物，她的拼搏精神將永載史冊！從客觀(guān)上講對丁寧的影響大，但從比賽結果來(lái)看對劉詩(shī)雯的影響較大。應給丁寧的輕傷不下火線(xiàn)，永不言棄的精神點(diǎn)贊！

　　我喜歡乒乓球，亦喜歡那些賦予它生命的人和事，更喜歡那些讓乒乓球的榮譽(yù)看上去永無(wú)止境的追夢(mèng)者！丁寧，就是這樣一個(gè)人！她的拼搏精神真正打動(dòng)了我的心，有丁寧出現的地方，就會(huì )有丁寧追隨的腳步、真摯的熱情、高聲的吶喊、難忘的微笑和淚水！

　　我，喜歡乒乓球；我，更喜歡丁寧的精神；我，更愛(ài)體壇風(fēng)云人物頒獎晚會(huì )上，一身金色的丁寧，在她不擅長(cháng)的舞臺上，依然做得沒(méi)有瑕疵的好；我愛(ài)51屆世乒賽、世界杯上，懷抱獎杯、胸掛金牌、那一抹充滿(mǎn)生機的綠色丁寧，勃勃向上；我愛(ài)今年俄羅斯公開(kāi)賽上，她從遠臺跑到近臺、從左半臺跑到右半臺，速舒長(cháng)臂，奮力將已要落地的球拉回到對方球臺得分那“海底撈月”的一板！

　　我愛(ài)她在巴黎世乒賽前的錄像中，雙臂支撐、上半身懸控在球臺上，短發(fā)遮住了眼睛，只露出挺直的鼻梁和微微張開(kāi)的唇，已濕透的后背伴著(zhù)那胳膊上默默滑落的汗水，一起一伏！

　　我愛(ài)丁寧為香港市民獻唱時(shí)的“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要”！真摯之情回蕩在維多利亞港的上空！

　　我愛(ài)丁寧所說(shuō)的：“我的英語(yǔ)還不算太好，但我愿學(xué)，也敢說(shuō)，希望大家能容忍我的錯誤，鼓勵我的勇氣！”誠然，在學(xué)習與進(jìn)取的道路上，誠意和勇氣至高無(wú)上！

　　我愛(ài)她在奮斗的過(guò)程中體會(huì )過(guò)痛徹心扉的失敗和痛苦，可貴的是她并沒(méi)有被擊倒，經(jīng)過(guò)莫斯科世乒賽一役，時(shí)隔兩年，她還有機會(huì )站在奧運會(huì )決賽的首發(fā)陣容里，丁寧的付出比她講出來(lái)的更多、更多……她認為對的東西就會(huì )堅定不移的往前走，從不服輸、也從不畏懼失��！她向世界證明：“我丁寧是扛得住的！”

　　人生的意義或許就是這樣，在一個(gè)領(lǐng)域里做到出色不是最難的，難的是敢于在很多領(lǐng)域里，去嘗試自己喜歡的、不喜歡的事，并且做到出色，感到快樂(lè )！感受青春歲月里，不曾有過(guò)的激情和瘋狂，更能夠像個(gè)孩子一樣童心未泯，無(wú)怨無(wú)悔！

　　王忠國爺爺在《乒乓千字歌》中寫(xiě)道：“看巾幗，論群英，薩翁最?lèi)?ài)鄧亞萍、喬紅、王楠，更愛(ài)橫刀立馬的張怡寧。然而，勵精圖，臥膽嘗的小將丁寧最堅強，她勝不驕，敗不餒，頑強拼搏夢(mèng)飛揚！”

　　是呀！其實(shí)人生最重要的不是凱旋，而是戰斗。然而，過(guò)去的已不再，唯有那拼搏進(jìn)取的精神卻生生不息、永不停輟！

　　沒(méi)有人可以再回到過(guò)去重新開(kāi)始，但是我們可以從現在開(kāi)始，用自己的雙手書(shū)寫(xiě)一個(gè)嶄新的結局！

初中偶像作文 篇7

　　偶像？是什么？是我喜歡欽佩的那個(gè)人？是讓我潸然淚下的一位長(cháng)輩？還是……

　　她，為了我的成長(cháng)，不論酷暑，不管?chē)篮�，每天晚上，都不辭辛苦地奔波在家與學(xué)校的路上。

　　她，執著(zhù)堅持，期中考試過(guò)后，她發(fā)現我的小科目拉分，毅然決定不再讓我住校，而是將我每天晚上放學(xué)后接回家里復習。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)肆虐的夜晚，異常的寒冷，看著(zhù)窗外被風(fēng)吹得嘩嘩作響的樹(shù)葉，我想，媽媽也許不會(huì )來(lái)了……但我還是滿(mǎn)心期待的奔向校門(mén)口，沒(méi)想到，那身影依然筆直地站在微弱的燈光下，焦急的等待著(zhù)。我不禁加快了步子，給了她一個(gè)大大的擁抱。

　　面對工作中一次次沙塵暴的大檢查，她都不輕易屈服。又是一次檢查，她的資料改善的不夠好，她就一點(diǎn)一點(diǎn)的去完善。那幾天，總可以看見(jiàn)她在燈光下忙碌的身影，月光灑落在她的肩上，照亮她前行的路。

　　她，教我謙虛。第三次月考后，對于那三門(mén)主課，我簡(jiǎn)直要把它夸上天，與星辰并肩，與日月同行了，才善罷甘休，慢慢收起虛榮的小心靈，每當這時(shí)，她都會(huì )向我投來(lái)嚴厲的'目光，這目光，似利劍，斬斷了我源源不斷的虛榮心。此后，每當我的虛榮心來(lái)臨之際，那目光就會(huì )浮現在我的腦海中，久久回味著(zhù)……

　　天，被烏云籠罩著(zhù)，淅淅瀝瀝的，小聲抽泣著(zhù)。校門(mén)口的人群早已散去，試探著(zhù)，向門(mén)口望去，是她！站在雨中，撐著(zhù)那傘，靜靜的守候著(zhù)，我，快步朝她走去，一股暖暖的愛(ài)意，翻涌著(zhù)――“媽媽?zhuān)　睂⑽覔砣霊驯У�，正是我的媽媽�?/p>

　　“快去背書(shū)，即使做不了第一，也要不斷前行�！甭�(tīng)，愛(ài)的聲音，再次緩緩傳入耳中……

初中偶像作文 篇8

　　深秋，微風(fēng)，小雨。

　　天灰蒙蒙，樹(shù)上的葉子也早已泛黃。鋪滿(mǎn)落葉的街道被雨水打濕，仿佛在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。

　　“哎，今天真倒霉，在學(xué)校被老師批，在家又和媽媽發(fā)生了爭吵�！蔽以诟袊@自己不幸的同時(shí)，又突然想起衣服口袋里的MP3。算了，聽(tīng)首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機，繼續走在空無(wú)一人的小路上。

　　咦？這是什么歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂(lè )的情緒。輕輕點(diǎn)亮MP3的屏幕，發(fā)現這是貝多芬的《歡樂(lè )頌》。歡樂(lè )頌，顧名思義就是給人們帶來(lái)歡樂(lè )��！可據我所知，貝多芬明明擁有著(zhù)悲慘的人生經(jīng)歷��！我依舊陶醉在高昂的樂(lè )曲聲中，而我的心卻滿(mǎn)懷好奇，悄悄走近了他的故事。

　　貝多芬出生于德國一個(gè)十分貧困的家庭。雖然他從小就展現出驚人的.音樂(lè )天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時(shí)就離開(kāi)家鄉去尋找音樂(lè )的天堂，經(jīng)過(guò)7年的漂泊輾轉，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才來(lái)到音樂(lè )之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業(yè)節節高升的時(shí)候，猛然發(fā)現自己的聽(tīng)力在一天天下降，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)致命的災難�？伤麉s勇敢面對挫折與苦難，扼住了命運的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時(shí)間創(chuàng )作出來(lái)的。后來(lái)，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來(lái)越差，身體和精神雙重痛苦并沒(méi)有把他打敗。他沒(méi)有自暴自棄，反而以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對一切，終于創(chuàng )作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂(lè )頌》。

　　抬頭望向遠方，霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著(zhù)，淋濕了我心底那份焦灼的感動(dòng)。

　　是��！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂(lè )，但他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )送給世界！他是不朽的巨人，是音樂(lè )史上的里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿(mǎn)苦難的生活，我的“痛苦”簡(jiǎn)直就是無(wú)病之呻吟，不值一提，我擁有著(zhù)如此幸福的人生，又有什么理由去抱怨生活中的挫折，命運的不公呢？

　　我深深吸了一口氣，再次看著(zhù)樹(shù)葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的希冀，為冬姑娘的到來(lái)而激動(dòng)不已的淚珠。

　　我默默地將這首歌調成單曲循環(huán)，伴著(zhù)雨水的節拍，迎著(zhù)落葉的歡呼，朝著(zhù)夢(mèng)的方向，堅定地走去……

初中偶像作文 篇9

　　小時(shí)候，每當你因為我沒(méi)有完成作業(yè)而發(fā)怒，因為我把堂妹惹哭而懲罰我的時(shí)候，我總會(huì )幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……

　　你總有你的理由——開(kāi)闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫(huà)。但那時(shí)也有我不習慣的食物，還有干燥的空氣和可怕的過(guò)敏反應。你說(shuō)，這也是一種磨練，我說(shuō)，我想回家……我害怕愛(ài)旅游的你。

　　我還害怕每天讓我讀一本書(shū)的你，害怕非要占用我的.課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你，還有當我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你。

　　可是，在一節地理課上，我對你的害怕漸漸變成了欽佩和感激。你知道嗎，當我發(fā)現我在所有地形上都走過(guò)一遍時(shí)有多自豪嗎？聽(tīng)著(zhù)老師對各種地形的描述，看著(zhù)大屏幕播放的幻燈，我眼前一亮一亮的。

　　“這是塔里木盆地�！崩蠋熤钢�(zhù)大屏幕說(shuō)。哦，那時(shí)呀，我去過(guò)，是你非要帶著(zhù)我去的！雖然那次去新疆，我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著(zhù)照片還有帶回來(lái)的紀念品，卻有一種回甘。這次旅行帶給我許多前所未有的體驗，還有新鮮的知識，像你說(shuō)的那樣，開(kāi)闊了眼界。

　　因為你的堅持，我愛(ài)上了閱讀；因為你的韌勁兒，我也愛(ài)上了美術(shù)。還因為你的理智，我敢于直面困難。

　　我不再羨慕同學(xué)們有會(huì )織毛衣的媽媽、會(huì )開(kāi)車(chē)的媽媽、會(huì )跟孩子一起玩的媽媽了。我也不再羨慕同學(xué)們的媽媽同意她們用大把的時(shí)間去追星了。因為有你，我終于從旅游、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)兒中找到與追星一樣多的樂(lè )趣。

初中偶像作文 篇10

　　偶像？偶的鐘情對象。呵呵，想知道嗎？他呀，其貌不揚，才華也不出眾，卻讓人頗有幾分敬意！且聽(tīng)我慢慢道來(lái)，可不要心急哦。

　　他，有自信。

　　一次數學(xué)競賽，比賽前，他滿(mǎn)面春風(fēng)，說(shuō)：“你瞧著(zhù)，好好瞧我是怎么樣賽出風(fēng)格，賽出水平的�！北荣惡�，少人緊鎖眉頭，他卻仍然是神采飛揚。

　　回家路上，我問(wèn)他考的怎么樣？他說(shuō)：“一般一般，世界第三�！�

　　成績(jì)一出來(lái)，他果然得了個(gè)全市第二。

　　我趕忙虛心向他請教，他甩下一句：“做人要自信�！边@一句高深莫測的話(huà)，讓我足足想了好幾天，嘿嘿。

　　他，目標堅定。

　　車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“沒(méi)有目標，哪來(lái)動(dòng)力？”列夫托爾斯泰說(shuō)：“生活要有目標：一輩子的目標，一段時(shí)期的`目標，一年的目標，一個(gè)星期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標，還得為大目標犧牲小目標�！闭f(shuō)起名人們說(shuō)過(guò)的有關(guān)確立目標、堅定目標的重要話(huà)，他是一套又一套，常弄得我瞠目結舌。

　　不過(guò)他會(huì )說(shuō)也會(huì )做。每當晚課下課鈴響，最后走出教室、回家休息的總是他，回家以后最晚睡覺(jué)的也是他。

　　他，富有毅力。

　　中考前的一個(gè)月，他一不小心感冒了。吃了很多藥，仍不見(jiàn)好轉，我們大家都擔心他會(huì )因此而倒下。

　　沒(méi)想到，他仍然每天都堅持早上6點(diǎn)半起床，晚上十點(diǎn)鐘睡覺(jué)。我以為他老這樣，白天肯定沒(méi)有精神，中考成績(jì)肯定會(huì )因此而大受影響。沒(méi)想到，中考成績(jì)一出來(lái)，令我瞠口舌，他不僅考上了市重點(diǎn)高中，而且還名列全市錢(qián)20名。

　　他就說(shuō)這么一個(gè)人，不最優(yōu)秀，卻讓我最敬佩。在我的心目中，他就是偶像。于我而言，他比港臺明星在我心目中的位置重要的多。想知道他是誰(shuí)嗎？

　　他，就是————我的哥哥！

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