努力的作文集合（9篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的努力的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　無(wú)論做什么事情，都要竭盡全力。只要你努力過(guò)，那么我想你一定不會(huì )后悔。每當我回想起這件事，就很開(kāi)心，因為自己曾經(jīng)努力過(guò)。在一次爬山中，我真正知道了這個(gè)道理。

　　那天，我寫(xiě)好作業(yè)，感到昏迷沉沉，就出去散步，不知不覺(jué)來(lái)到了一座“高山”的山腳下。就在那一瞬間，我心血來(lái)潮，想爬上山頂，進(jìn)行一次不可思議的爬山之旅。我開(kāi)始上山時(shí)，我一步一步的往上爬挺有耐力，還在心中想了許多發(fā)生在我身上的美好趣事，希望能自己感覺(jué)不到累。但很顯然并沒(méi)有什么用，當我才爬到一半時(shí)，已經(jīng)氣喘吁吁的了，汗水也不停的往下流。我只能一步一個(gè)腳印艱難地往上爬，那時(shí)我真的非常想放棄回去吧。但轉念一想：既然已經(jīng)到了這里，那干脆再堅持一下，反正一下子就到了，別讓之前的汗水付之東流。于是我又拼命的往上爬，在我堅持不懈的努力下，我又看見(jiàn)了另一番美景。每爬一段路后，映入我眼簾的是一座座石屋，并出現好多的佛像。每當我看見(jiàn)佛像時(shí)，都會(huì )感覺(jué)他們在告訴我：加油，再堅持一下，你就是勝利者。我離山頂就只有一小段的距離了，可山頂的下面有一座木屋，木屋里住著(zhù)兩個(gè)老人家。我走進(jìn)木屋里，里面有賣(mài)蠟燭、香、飲料……我想：這些蠟燭和香都是提供給山頂的那幾座佛祖的。我擦了一把汗，再繼續爬，終于爬上了山的頂峰。我精疲力盡的坐在一塊大石頭上，貪婪的呼吸著(zhù)山頂上那新鮮的空氣，看到了前面幾座廟。��！我沒(méi)白來(lái)，山頂上的風(fēng)景，所謂是美不勝收！我想：如果當時(shí)我選擇了中途放棄，那一定會(huì )與這美景擦肩而過(guò)吧！強壯自己，錘煉自己，讓那顆稚嫩的心在充滿(mǎn)考驗的`人生中，能不斷的迎接挑戰，并且把其中的經(jīng)驗與教訓作為自己不斷成長(cháng)的營(yíng)養。

　　在人生中，我們時(shí)刻面臨著(zhù)退縮、害怕，可我們唯一的選擇就只有向前、努力，雨后總會(huì )天晴。不論是什么事情，我們只有努力過(guò)，才有資格說(shuō)放棄。

努力的作文 篇2

　　就快要開(kāi)學(xué)了，就要和小菏暫別了，有點(diǎn)不舍吧。！不過(guò)，我每周都會(huì )回來(lái)看看你的。這些天煩得很，家長(cháng)們整天在我耳邊不停的念叨著(zhù)：你要怎么怎么好好學(xué)習，你可是爸媽的希望，你要當我們葉家人的第一個(gè)大學(xué)生��！~~~

　　寫(xiě)到這里。我不禁想起了那一天，得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的，最好的中學(xué)時(shí)，那般的高興呦！要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的��！我的親朋好友知道后，除了向我表示祝賀，還不忘囑咐上幾句，我感謝之余都快要煩死了。那時(shí)候就在想是不是我錯了，是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員，是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì )萌生那樣的想法，是我高興過(guò)頭了，還是擔心過(guò)頭了，反正啊，那時(shí)候的我，肯定迷失了自我，迷失了方向。想想也是，來(lái)自外界的壓力那么大，我已法承受。

　　現在離開(kāi)學(xué)越近，這種感覺(jué)就越是濃烈。有時(shí)候，我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍？要說(shuō)好呢？師資強，學(xué)生生源好！這樣一來(lái)，絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大，其實(shí)壓力本身對于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗，我就是怕自己遇到這些考驗的時(shí)候會(huì )退縮，控制不好自己，跟不上節拍。

　　如果真是那樣的話(huà)，我害怕自己會(huì )頹廢。那樣子以后走上社會(huì )既沒(méi)有文憑，又沒(méi)有什么一技之長(cháng)。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什么用呢？我很清楚自己的不足之處，也很清楚自己應該怎么做。我媽說(shuō)：“天道酬勤，要有信心，勤能補拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對困難。既不能對自己完全沒(méi)有信心，也不能看不起別人�！蔽抑�道這些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。

　　假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當的'，其它的暫且不論，最直觀(guān)的結果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書(shū)。從現在開(kāi)始，我要立志，不管怎么樣都不辜負了父母對我的期望。多想告訴他們，你們的女兒不比別人差�？墒俏矣X(jué)得現在說(shuō)這些話(huà)，都太早了，等到我學(xué)有所成的時(shí)候，不用我說(shuō)他們也會(huì )為我喝彩的。（我就經(jīng)常做這種白日夢(mèng)）。

　　不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗！

努力的作文 篇3

　　生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè )中摻雜著(zhù)一絲辛酸，在苦澀中夾雜著(zhù)一縷甘甜，苦與樂(lè )伴隨著(zhù)我。

　　學(xué)習生活雖然十分辛苦，但是也充滿(mǎn)了快樂(lè )，這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(cháng)的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。高中生說(shuō)初中生很空閑，初中生說(shuō)小學(xué)生空閑，但我身為一名小學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)空閑，我很辛苦，但我辛苦得快樂(lè )。

　　每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習，奮筆疾書(shū)，偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認為不錯的回答寫(xiě)在上面。寫(xiě)完后還要看英語(yǔ)書(shū)，背課文、背單詞、預習明天的`知識。

　　在辛苦中，我也體會(huì )到了快樂(lè )：每天上英語(yǔ)課時(shí)，老師總會(huì )表?yè)P我，我的心里可開(kāi)心了，這一次次的表?yè)P使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試，我毫不畏懼，沒(méi)有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來(lái)，一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái)，而且一點(diǎn)兒也不勉強，做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當老師批完卷子后，我一看，得了一個(gè)高分：99分，全班第二，雖然考的不錯，但我是課代表，沒(méi)有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興，但不知足，繼續努力起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀！

　　對啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。于是，我又學(xué)了起來(lái)，一年>四季，從不間斷，功夫不負有心人，我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好。我辛苦，但我快樂(lè )著(zhù)！

努力的作文 篇4

　　十六歲，對于一些人來(lái)說(shuō)是青春花季，充滿(mǎn)了快樂(lè )與輕松。然后對我來(lái)說(shuō)，對于一個(gè)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，十六歲意味著(zhù)奮斗，拼搏，甚至血戰。

　　對于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得中招考試的勝利，進(jìn)入重點(diǎn)高中是十分重要的。有人說(shuō):“奮斗很可能成功，不奮斗就不可能成功，由此可見(jiàn)，奮斗是成功的重要因素，對于我們來(lái)說(shuō)，努力奮斗，全力拼搏是進(jìn)入重點(diǎn)高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的未來(lái)。

　　今天是據中考一百天，我們學(xué)校為我們舉辦了隆重的哲師大會(huì )，在大會(huì )上，我們宣哲要努力拼搏，血戰到底。你可能要問(wèn)了，為什么要用”血戰“這個(gè)詞呢?因為我認為只有血戰這個(gè)詞才表明我們應該有血戰到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰中招的精神，今年達目的我們才能金榜題名。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，班里形成了互相競爭的浪潮。作為班里尖子生的`我更應該努力學(xué)習，艱苦奮斗，全力以赴的學(xué)習。

　　在接下來(lái)的99天里，我一定會(huì )用好時(shí)間，努力拼搏，承擔作為初三學(xué)生的責任和義務(wù)。并做全班同學(xué)的表率，讓二中以后今年我們這一屆學(xué)生而驕傲。

努力的作文 篇5

　　早上，我早早起床，給這一粒還沒(méi)有發(fā)芽的種子澆水。綠色的花灑慢慢傾斜著(zhù)，清澈透明的水從花灑鼻子里酒出來(lái)，滴落在希望的土壤中。土壤貪婪地吮吸著(zhù)這甘甜的水，也許在給種子供養分吧。

　　晚上，我偶爾也會(huì )為種子澆水，而且每天都來(lái)到花盤(pán)邊，把我的希望傳遞到藍天。

　　過(guò)了幾天，種子探出了頭，嬌嫩的小芽生長(cháng)出兩片葉子，像英文字母中的“r”，在我看來(lái)，是一個(gè)新生的生命。我對這新生命呵護備至，因為我還盼望著(zhù)小芽開(kāi)花。同樣的做法，我給予了陽(yáng)光、水和空氣，還承載著(zhù)我的期待和愛(ài)心。小芽一天天地生長(cháng)，雖然不可以是參天大樹(shù)，但也是一棵堅忍不拔的花苗。翠綠的葉子，堅硬的莖，還有扎實(shí)的根，都是有賴(lài)于我的'照顧。

　　……N天，有桃紅色的花蕾掛在花苗上，我微笑了。我想，我的付出沒(méi)有白費。藍天下，清風(fēng)拂過(guò)花蕾，它開(kāi)了，是一朵開(kāi)得正艷的花�；ò牾r紅而耀眼，在綠色的葉子襯托下越發(fā)美麗誘人。還有一種不可抵擋的清香。我摘下它，在旋轉，當風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它的花瓣也在飛舞，“是給我的獎勵嗎？”我對著(zhù)湛藍的天空吶喊，然后，是青春爽朗的回聲。

　　在這過(guò)程中，結出的花不是我最好的獎勵，最好的獎勵是上帝和父母賜予我的一雙手。因為正是我用自己的雙手，通過(guò)自己的勞動(dòng)培養出了千嬌百媚的鮮花！

　　現在的我，也許平凡，正如魯迅先生說(shuō)過(guò)，地上本沒(méi)路，路是我們自己走出來(lái)的。我要用自己的雙手去創(chuàng )造， 自己的腳去開(kāi)創(chuàng )另一條路。在我人生的路途中，我用雙手不斷付出，一直在努力奮斗，用我的汗水換取我的價(jià)值。也許有挫折，但只要我學(xué)會(huì )堅強，就會(huì )看到挫折之后的美麗。

　　心靈在飄動(dòng)，我正用我的雙手去開(kāi)創(chuàng )明天，回憶是昨天，成功在于明天。我要為明天的成功而努力飛翔，我要飛，要飛得很高很遠。感謝賜予我雙手的父母，這是給我最好的獎賞。

努力的作文 篇6

　　當我看到我的高數成績(jì)的時(shí)候，我的心確實(shí)為它錯過(guò)了一次心跳。

　　我盯著(zhù)分數，想將它看透，然而我依然不知為什么我考得那么差。難道這就是上天給我加班加夜幾天的獎勵嗎？難道我真的天生愚鈍嗎？

　　那時(shí)的我怕是這陣子最怨天尤人的時(shí)候了。

　　我哭的昏天黑地，但我只能躲在被窩里哭，因為我不想讓別人知道我這么傷心。似乎認真就輸了，但我真的是很認真地對待這次考試。我輸了。

　　為了這次考試，我熬夜一個(gè)月將書(shū)本重新看了一遍，刷了三套試卷。別人在看視頻的時(shí)候，我在看高數；別人出去玩的時(shí)候，我在看高數；別人在睡覺(jué)的時(shí)候，我在看高數；別人在看高數的時(shí)候，我依然在看高數。那時(shí)的我斗志昂揚，因為我期盼我會(huì )有一個(gè)很好的高數成績(jì)，然而，現在，不及格的高數成績(jì)的確打擊到我了。

　　自暴自棄一個(gè)月后，或許是更差的高數成績(jì)喚醒了我最后的倔強，又或許是在月光若隱若現的深夜，我的心極度厭惡自己的`脆弱與狹隘。

　　我開(kāi)始明白，一次不及格的數學(xué)試卷并不可怕，可怕的是我現在渾渾噩噩的狀態(tài)；一次失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。我必須振作起來(lái)，正因為考得差，所以更應該努力。

　　那個(gè)生龍活虎的我又回來(lái)了，我更加努力的聽(tīng)講、做練習、看錯題。雖然我的成績(jì)沒(méi)有突飛猛進(jìn)，但我確實(shí)看到了那些微小的進(jìn)步。

　　半個(gè)學(xué)期后，我的高數依然不及格，但我知道渾渾噩噩沒(méi)有用，與其怨天尤人，不如行動(dòng)起來(lái)改變自己的處境。

　　盧思浩說(shuō)過(guò)，只有行動(dòng)，才能解除所有的不安。

　　現在的我，依然堅持著(zhù)。即使努力后，依然沒(méi)考到理想的成績(jì)，我也不會(huì )像兩年前一樣徹底的自暴自棄。

　　兩年的努力與堅持，不僅讓我收獲了更好的成績(jì)，還讓我明白了一個(gè)可以終身收益的道理：努力過(guò)的人不必計較太多。

努力的作文 篇7

　　我們是體育生！在某些老師的眼里，我們是無(wú)所事事，游手好閑的二流子。這是現在所處學(xué)校的老師評價(jià)。為什么會(huì )有這種評價(jià)，很簡(jiǎn)單，在老師的眼里只有學(xué)習好的學(xué)生才是好孩子。太封建了，難道在這個(gè)世界上只要你成績(jì)好，分數高，一切都是美好的.嗎？不可能��！

　　在我們步入高三的時(shí)候，因為學(xué)校的合作日期到了，所以我們被遷到本校。那些不懂的人都說(shuō)本校好，可是他們不懂的是我們所遭受的白眼。是那么冰冷、那么的刺骨、那么的慎人。

　　我們沒(méi)有在乎他們的眼光，那種充滿(mǎn)奇異的眼光。

　　環(huán)境影響人，一點(diǎn)不假！

　　說(shuō)句難聽(tīng)的，高中前兩年我們都是閉著(zhù)眼睛過(guò)來(lái)的！我們落下兩年的知識，用一年來(lái)彌補，行嗎？行，肯定行。既然你選擇了遠方，那就要風(fēng)雨兼程的趕……

　　真的，當我們換了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境時(shí)，學(xué)習的氛圍變了！我們比他們努力，因為我們有夢(mèng)想;我們比他們能吃苦，因為我們可以在那炙熱的太陽(yáng)下帶著(zhù)信念的埋頭苦練！我們成績(jì)不好，可是我們在認真學(xué)習，我們分數不高，可是我們的行為道德卻無(wú)人能比。不要瞧不起體育生，因為他們吃的苦比你想象的要多！

　　別讓世俗的眼光把你給包裹了！

　　送給所有即將面臨高考體育生，在最后時(shí)間段里不如奮力拼搏，讓歲月刻上美好的回憶！

努力的作文 篇8

　　追夢(mèng)的身影終將會(huì )被定格為歷史，汗水終將會(huì )澆灌出未來(lái)，也許你是遙不可及的，但我必定會(huì )奮力追逐。

　　每過(guò)一天，我們距離中招考試也就更近了一步，初三的我們就像老虎一樣互相追逐，不甘落后，我也一樣，剛開(kāi)學(xué)的我就因為初三的高壓學(xué)習生活，感到了不適應，情緒也不穩定，糊糊涂涂的學(xué)習了一周，迎來(lái)了測試，結果不盡人意，這讓一向勝負欲強的我產(chǎn)生了極大的挫敗感，連媽媽也皺起了眉頭問(wèn)我怎么回事。但通過(guò)這次的小考，我也認識到了初三競爭的激烈，于是我吸取這次的教訓，穩定自己的情緒，周末利用補習班的時(shí)間，將自己上一周疑留的問(wèn)題進(jìn)行查詢(xún)補漏，第二次的測試已經(jīng)有了起色，但我知道這遠遠不夠，我希望自己雙休日的時(shí)間用來(lái)查缺，只希望在考試中能夠一鳴驚人。

　　如果單單依靠課內的'知識往往是不夠的，于是我向媽媽提出了購買(mǎi)練習題的請求，媽媽也很爽快的答應了。在每晚完成作業(yè)之后，我總是做上一兩面的練習題，拓展知識面，遇到不會(huì )的難題，總是先嘗試著(zhù)自己求解一遍，如果實(shí)在不行的話(huà)，就尋求輔導老師的幫助，每次輔導老師也都會(huì )給我很耐心的解答，告訴我其中的出題套路，再給我出上幾道同樣類(lèi)型的題目，讓我求解。

　　付出和回報往往是成正比的，看著(zhù)成績(jì)一次比一次出色，我也知道了我的努力沒(méi)有白費，只是低著(zhù)頭不管不顧的向前沖。終于迎來(lái)了期中考試，我滿(mǎn)懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng)，相信自己一定是那匹黑馬。果然功夫不負有心人，

　　“寶，猜猜你考了多少分？”這句話(huà)打斷了我做題思路，媽媽拿著(zhù)手機站在門(mén)口，我心頭一驚，忽然不想知道自己的成績(jì)了，還來(lái)不及思考，媽媽就告訴我，你各科都比以前進(jìn)步了，而且進(jìn)步特別大。那時(shí)我激動(dòng)的不知說(shuō)什么才好，連平時(shí)嚴厲的爸爸臉上都充滿(mǎn)了笑容。努力總是有會(huì )有回報的，來(lái)到學(xué)�？吹嚼蠋煂ξ业馁澆唤^口，同學(xué)們不可思議的目光，自己的名字也出現在進(jìn)步之星的名單中，那一刻別提有多高興了。

　　我抵押了自己人生中最好的年華，怎允許自己一敗涂地。我因我的努力而自豪。

努力的作文 篇9

　　在西班牙馬德里近郊的一個(gè)小鎮上，有這樣一處建筑，它每年都吸引著(zhù)大批游人前去觀(guān)賞游玩。它總建筑面積約8000 平方米，比標準的足球場(chǎng)還大。最高的地方40 米，主樓有一個(gè)地下室，相鄰有小教堂、修道院和圖書(shū)館，還可以提供住宿……

　　有人問(wèn)，這龐大的建筑是誰(shuí)設計的？建了多長(cháng)時(shí)間和用了多少人力物力？答案令人吃驚，設計者和建造者只有一個(gè)人——馬爾科·桑斯，他用了53 年的時(shí)間，原材料大部分是撿來(lái)的廢棄物，并且建筑物現在還在建造中。

　　如果沒(méi)有那場(chǎng)大病，馬爾科如今應該還是一位僧侶。1961 年，一向健壯的他感染了肺結核，按規定，他必須離開(kāi)修道院。那是他人生中最消極的時(shí)候，他在心中祈求，如果能夠恢復健康，便要為圣母瑪利亞建造一所教堂！

　　也許是心誠所致，他痊愈了！為了實(shí)現曾經(jīng)許下的諾言，他于1963 年春天打下了第一塊基石，開(kāi)始建造教堂。但他心里沒(méi)有底，因為他沒(méi)有任何土木工程基礎，也沒(méi)有一點(diǎn)建筑經(jīng)驗，甚至在這之前都沒(méi)有動(dòng)過(guò)一磚一瓦，并且更沒(méi)有充足的資金。他那點(diǎn)資產(chǎn)對于建一所教堂來(lái)說(shuō)，只是杯水車(chē)薪，根本無(wú)濟于事。周?chē)�的人也都笑�?huà)他異想天開(kāi)、老虎吃天。

　　但馬爾科的“倔勁兒”上來(lái)了，“我就是要做給你們看！”他說(shuō)。每天早上六點(diǎn)，他準時(shí)起床，穿上工裝到工地開(kāi)始一天的工作。每天十個(gè)小時(shí)，只有星期日例外，因為這天要做彌撒。

　　看到馬爾科每天忙碌的身影，路過(guò)的人都笑著(zhù)搖頭，也許這人只會(huì )擰巴上一段時(shí)間，就不再有熱情建造他的工程了�？墒�，一個(gè)月、兩個(gè)月、十個(gè)月、一年、兩年、十年……馬爾科就這樣堅持著(zhù)干了下去。

　　沒(méi)有吊車(chē)，沒(méi)有起重機，無(wú)論多重的原材料都靠自己慢慢搬，無(wú)論多高的位置，都靠自己一手一腳爬上去。他像“愚公”一樣，不停勞作著(zhù)。時(shí)間久了，馬爾科的行為感染了一些志愿者前來(lái)幫忙，有時(shí)，他的六個(gè)侄子也會(huì )過(guò)來(lái)幫助他。每當這時(shí)，他都非常高興，招呼大家把那些“大家伙”抬到高處安裝起來(lái)。

　　但更多的時(shí)候，馬爾科都是一個(gè)人在工作，他從不抱怨從不后悔，只是按照心中的藍圖，將想法一點(diǎn)點(diǎn)變成現實(shí)。每當原材料“告急”，他就停下手中的活計，四處逛，碰到中意的廢棄物，他就美滋滋地手拉肩扛弄回來(lái)，盤(pán)算著(zhù)該怎樣讓這些東西再次煥發(fā)生機。

　　教堂巨大的'穹頂是由食品塑料管制作的，而它的柱子則是由廢棄的油桶做成。那些撿來(lái)的不規則的紅色磚塊，被他仔細壘砌起來(lái)，近看就像放大版的華夫餅，超有視覺(jué)感。

　　因為教堂大多是廢物利用，所以外形看起來(lái)也很破舊，人們很形象地稱(chēng)之為“垃圾教堂”。但馬爾科不管這些，只是埋頭工作。沒(méi)有圖紙，一切都在他的腦子里，怎么想就怎么建。有時(shí)，他也會(huì )借鑒一下圣彼得大教堂或者美國白宮的外形，有時(shí)又會(huì )參考下記憶中的大大小小的城堡和教堂，有時(shí)還會(huì )按照圣經(jīng)里描述的樣子建。他的教堂看上去隨意又有些內在的規律，很有抽象派的意味，徜徉在其中，總會(huì )被作者的奇思妙想所感染。

　　53 年過(guò)去了，馬爾科也由38 歲的壯年漢子變成了91 歲的耄耋老人，可他的建造還在繼續中。

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