(優(yōu)秀)努力的作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的努力的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文 篇1

　　多年以后才會(huì )發(fā)現，今天的努力根本就不會(huì )白費。如果現在選擇安逸的度過(guò)大學(xué)四年，將來(lái)?yè)Q來(lái)的會(huì )是無(wú)窮無(wú)盡的后悔。

　　努力，對于我們來(lái)說(shuō)意義到底在于哪里？提起鼓勵和奮斗，自然而然的就想起了高考之前的那一段歲月和時(shí)光。

　　那個(gè)時(shí)候班主任和各個(gè)任課老師都跟我們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)很多的話(huà)，總是告訴我們現在好好努力，以后就會(huì )過(guò)著(zhù)和美好的人生。

　　可是后來(lái)我才發(fā)現，當初的信已為真，現在看起來(lái)真的是愚蠢而不可及。因為這個(gè)社會(huì )并不是我們所想象的那么美好，正如我們一開(kāi)始不能夠想象，其實(shí)那些美好的思想都是大人給我們灌輸進(jìn)去的，以至于我們成長(cháng)到大人都還是小孩子一樣的幼稚。

　　也許后來(lái)很多人，都有這樣的思想，一瞬間的叛逆，或許很多時(shí)候，不甘心沉浮。

　　但是我們可以選擇的人生，一直都是在自己的腦海中想象著(zhù)的。

　　每個(gè)人都有自己的`事情要去做表示大家都那么閑，想著(zhù)等著(zhù)你去傾訴夢(mèng)想。

　　也許很多事情，本事就是那么簡(jiǎn)單。但是如果你寫(xiě)作文的時(shí)候，字數不符合要求，同樣的也是不會(huì )過(guò)關(guān)。

　　后來(lái)的人生，我們需要找準自己的方向，在不斷的訓練過(guò)程，給自己鍍金。

　　他們也曾經(jīng)走遍天涯海角的每一個(gè)角落去尋找自己夢(mèng)想的方向，和花開(kāi)的聲音。

　　可是現在，不在意天長(cháng)地久，天寒地凍，路遙馬亡。

努力的作文 篇2

　　“明明可以靠顏值，偏偏要靠努力�！边@是現今眾所周知的一句話(huà)，它揭示了一種顏值與努力的關(guān)系，有了顏值，是否就不需要后天努力了呢？顯然，答案是否定的。

　　顏值是父母給予的，是不可控的，也是我們不可輕易改變的。但努力是后天的汗水換來(lái)的，我們每個(gè)人都能做到。

　　顏值與努力不是對立面。國民老公寧澤濤擁有一副白凈帥氣的外表，他可以選擇去當明星，也許真的可以因為顏值而受到追捧。但他并沒(méi)有，他堅持了自己的夢(mèng)想，他要用自己的行動(dòng)證實(shí)自己不是靠顏值的“小鮮肉”。他用成就證明了這個(gè)社會(huì )并不是靠顏值的縹緲的球殼。

　　為了自己的目標而努力，路上遇到荊棘，它可能會(huì )殺掉你的顏值，此時(shí)，你仍不能放棄。就像被冠以“丑星”名號的黃渤也可以通過(guò)不懈的努力取得“金馬影帝”。我們對他的喜愛(ài)不會(huì )因他的外表而有絲毫減少。相反地，這也是他們的資本，正是因為他們的'努力才得以釋放，使他們在明亮的舞臺上閃出屬于自己的一份光芒。

　　“愛(ài)美之心，人皆有之�！弊非髩�(mèng)想的途中可能會(huì )有對顏值的要求。我們追求顏值的行為也并沒(méi)有錯。

　　聽(tīng)朋友說(shuō)，韓劇中那些帥男靚女大多都有整過(guò)容，這使她對韓劇很反感。但我不那么認為，一個(gè)人肯為了理想而承受身體和精神上的痛苦，這本身就是一種努力，何況他們是為了向我們展示更完美的自己。

　　在努力中追求顏值，在顏值中追求努力。這兩者同樣值得我們景仰。丑陋并不可怕，可怕的是丑陋的人不知道通過(guò)努力去修飾自己；美麗有時(shí)也很可悲，可悲的是美麗的人有了顏值就不再去努力。

　　有了顏值并不代表什么，他們有時(shí)要通過(guò)更大的努力來(lái)證實(shí)自己的顏值不是虛幻。比別人多一點(diǎn)努力，才有機會(huì )超越。

　　且在努力中追求，追求成功，把握自己，時(shí)刻牢記顏值固然好，努力更重要。

努力的作文 篇3

　　環(huán)游了整個(gè)星系，找不出比你更亮的星星。

　　——題記

　　幾許霜打在你眉宇之間，幾縷月光散落在你臉龐，棱角分明，玉樹(shù)臨風(fēng)，氣宇不凡，風(fēng)流倜儻，深褐色的眸子目光清澈，其中卻又藏匿著(zhù)男孩子少有的不羈。

　　你的努力我們都看得見(jiàn)，你也相信越努力，越幸運，但努力的背后并不是一帆風(fēng)順。我們所羨慕的光芒萬(wàn)丈，背后都浸透了曾經(jīng)付出的努力。

　　你，憑借《少年的你》拿下了金像獎的最佳新人獎，那時(shí)你剛剛高考過(guò)后，中央戲劇學(xué)院文化、專(zhuān)業(yè)成績(jì)雙料第一。少年成名，青年得志，一夜爆火，不忘初心，被眾多名譽(yù)和光環(huán)所裹挾的你，更像是一個(gè)“別人家的孩子”。

　　舞蹈、書(shū)法、打鼓、唱歌……你都試過(guò)。在北京一個(gè)再普通不過(guò)的早晨，小小的你被媽媽拉上公交車(chē)，那時(shí)的你才七歲，卻要被迫輾轉各地學(xué)習，公交車(chē)是你夢(mèng)想開(kāi)始的地方，一面照亮夢(mèng)想，一面承載現實(shí)，在地鐵的末班車(chē)，在夢(mèng)想最深的夜里，去探索未來(lái)的可能。

　　原來(lái)我們所羨慕的，都需要用同等的努力去交換。你放進(jìn)去的是偷懶，得到的是竹籃打水，你放進(jìn)去的是時(shí)間，嘗到的是苦盡甘來(lái)。從往前那份青澀，也早已變成聚光燈下的閃亮奪目。

　　星辰大海，努力有努力的力量。

　　你從高一開(kāi)始就沒(méi)在學(xué)校上過(guò)課，高三也只有開(kāi)學(xué)演講這一天在學(xué)校。高中三年，你白天拍戲，晚上加班加點(diǎn)上聲樂(lè )課，明明嗓子疼得發(fā)不出聲了，也只能躺在沙發(fā)上短暫休息十分鐘。時(shí)間一到，又立馬跳起來(lái)學(xué)習文化課。桌邊的《五年高考三年模擬》，一本又一本，你不是玩玩而已，而是一個(gè)題一個(gè)題認真地做。就在這高強度下，你考出雙料第一。

　　其實(shí)，人生的'種種努力，不是為了要讓周?chē)�的人滿(mǎn)意，而是讓自己滿(mǎn)意。沒(méi)有人能隨隨便便成功，所謂的光芒萬(wàn)丈，背后一定藏著(zhù)汗水。

　　或許前方的路黑暗，即便如此我們也要向前進(jìn)，因為星光依舊會(huì )為我們照亮前路。

　　然而，我們與其一直羨慕別人，不如立刻行動(dòng)，戒掉懶惰，戒掉拖沓，朝著(zhù)自己心中向往的方向，去奮斗，去努力，去堅持。終有一天，你也會(huì )擁有別人也羨慕的光芒萬(wàn)丈，你所吃過(guò)的苦都是往后的寶藏。

　　星星發(fā)光只不過(guò)是為了讓人有一天尋找到屬于自己的那顆星星，如今群星璀璨，而你光芒萬(wàn)丈的樣子，真好看。

　　一邊去追去闖，一邊乘風(fēng)破浪。抬頭45°仰望星空，原來(lái)屬于自己的那顆星星叫易烊千璽。

努力的作文 篇4

　　猶太人的格言說(shuō)：“希望完成自己所能的是人，希望完成自己所希望的是神�！边@就是要求世人，一定要制定崇高的目標，以超越自我，取得杰出的成績(jì)。猶太人相信這樣的原則：“凡是自己所能做的事情，都要自己動(dòng)手去做，絕不可以求神幫忙�！痹谟龅嚼щy的時(shí)候，猶太人所秉持的原則是：“要承受發(fā)生的事情，要忍耐貧窮帶來(lái)的變故�！�

　　猶太人出身的.薩爾諾夫，9歲時(shí)隨父母移居美國，由于家庭的清貧，沒(méi)有機會(huì )讀書(shū)。讀小學(xué)時(shí)也不得不利用放學(xué)時(shí)間及假日做工，掙點(diǎn)錢(qián)貼補家用。當他小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，父親積勞成疾，過(guò)早地去世了，他只好輟學(xué)到社會(huì )當童工。

　　他沒(méi)有抱怨父母給自己帶來(lái)這么一種人生局面，而是非常勤懇地工作，把掙得的點(diǎn)滴小錢(qián)供家里人糊口，并省下幾角錢(qián)買(mǎi)書(shū)自學(xué)。

　　幾經(jīng)周折，終于在一家郵電局找到一份送電報工作。他從此誓言要掌握電報技術(shù)，以后當電報業(yè)的老板。在今天看來(lái)，電報業(yè)已落后了，但在20世紀初卻是剛問(wèn)世的先進(jìn)科技呢！薩爾諾夫不但有遠見(jiàn)眼光，而且有決心和毅力攀登這個(gè)高峰。

　　他堅持了10多年的努力，把工資收入以最大限度地節省下來(lái)。他白天賣(mài)力工作，晚上讀電工夜校，獲得了老板賞識而逐步得到提升。

　　1921年，他的老板為了發(fā)展業(yè)務(wù)、分設“美國無(wú)線(xiàn)電公司”，薩爾諾夫被委任為總經(jīng)理。此時(shí)他已40歲出頭，可大顯身手了。最后，他終于成為美國無(wú)線(xiàn)電工業(yè)巨頭，走上發(fā)跡軌道。

　　《塔木德》告誡人們說(shuō)：“凡是自己所能做的事情，都要自己動(dòng)手去做，絕不可以求神幫忙�！�

努力的作文 篇5

　　我選擇了念理科。

　　當我毅然決然地踏上學(xué)習理科這條看上去十分光輝的道路時(shí)，我的老師，父母與同學(xué)都抱以難以置信的驚異：“天哪，泓磊，你確定你是要念理科嗎？”

　　似乎自己當初是有著(zhù)足夠的勇氣，去冒天下之大不韙，那些建議我學(xué)習文科的朋友都認為我選擇念理科似乎是斷送了自己的前程一般，我頂著(zhù)壓力在“人口龐大”的理科班里開(kāi)始了他們口中所謂的“人生博弈”。至今我仍能記得報名的那一天上午，秋日的陽(yáng)光是如此的灼熱，卻也無(wú)法烤軟我堅定的心臟，昔日的舊友送別我去理科班時(shí)的心情如高漸離送荊軻般帶著(zhù)擔憂(yōu)不安，而我只能不斷地告訴自己：“不管遭遇什么，都只能前進(jìn)，為之奮斗，不能停！不能停！”

　　一個(gè)月后，第一次月考如期而至，我像是注定要接受老天對我當初這個(gè)無(wú)知選擇的嘲弄，考出了自我成為學(xué)生的十多年來(lái)，有史以來(lái)的最低成績(jì)——年段兩百零二名！

　　像是原本湛藍如洗的天空突然劃過(guò)了一道閃電，響起了一聲驚雷，成績(jì)出來(lái)的那一刻，我身邊的小世界開(kāi)始了它的驚慌失措：我的親友們開(kāi)始對我提出婉轉的“轉文”建議，這樣的觀(guān)點(diǎn)不置可否，畢竟在學(xué)校自己組織的第一次理科性質(zhì)的考試里，我無(wú)比“榮幸”地成為了一名成績(jì)退步生。

　　像是已經(jīng)嚴重拖了班級的后腿，我誠惶誠恐地被高二的班主任給叫到了走廊外面去，開(kāi)始了“你有沒(méi)有信心學(xué)習理科”的人生長(cháng)談，以至于如今已時(shí)隔半年之久我仍記憶猶新：

　　“至于這次為什么會(huì )考得這么差……”

　　“你是帶著(zhù)文科的天賦做了數理化……”

　　輕淺的微風(fēng)，如墨的夜色，我在那寂靜的走廊里，嘴角邊無(wú)比艱難地扯著(zhù)笑，能無(wú)比清晰地聽(tīng)到自己心臟碎裂的聲音，疼痛蔓延全身。

　　那是一段于我而言刻骨銘心的痛苦記憶，在那之后短短的一個(gè)月時(shí)間里，我似乎在與上天進(jìn)行命運的抗爭。我還會(huì )記得在那每周例行的班會(huì )課上，班主任念著(zhù)進(jìn)步的名單，我當時(shí)正默默地低著(zhù)頭，目光有些茫然地看著(zhù)雜亂的數字草稿，成績(jì)條上的分數和我的臉一樣慘白無(wú)力。那天上完晚自習，我瘋了般地繞著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)一圈又一圈地奔跑，耳畔間風(fēng)的“呼呼”聲難以掩蓋我內心深處的聲音：“難道我是要就此放棄了嗎？不，我一定要和命運一戰到底！”

　　在那段落寞的時(shí)光里，我瘋狂地刷著(zhù)一道又一道的習題，試著(zhù)擺正自己的心態(tài)，調整著(zhù)自己的學(xué)習方法。我曾為自己難改用學(xué)習文科的習慣對待理科而感到糾結與憂(yōu)傷，但我亦曾在心底一次又一次地叩問(wèn)自己：“吳泓磊，每天每時(shí)每刻每分每秒，你是否真的拼盡全力?”

　　我認真地告訴我自己，每一場(chǎng)考試都是檢測我自己能力的機會(huì )，我一定要與自己的極限做抗爭，不管是身體上的，還是心理上的。我或許又是有些幼稚的，我在自己新買(mǎi)的水壺上貼上：“永遠機智”的標簽，而后又在QQ空間里留下一段幾近瘋狂的長(cháng)話(huà)：“堅持一個(gè)原則:數學(xué)虐我5億遍，我待數學(xué)如初戀；物化傷我一萬(wàn)次，我待物化如初見(jiàn)。從今以后，我要好好地待我的初戀和初見(jiàn)了�！毕袷请娪啊秹|底辣妹》里的沙耶加一般，我渴望著(zhù)啟動(dòng)超越宇宙的加速度，想要義無(wú)反顧地向前奔跑。

　　或許命運不愿給我以薄待。最終，我成為了我最想做的選擇高中階段學(xué)習理科的那個(gè)倔女孩。在一個(gè)月后的半期考，我用進(jìn)步一百多名的成績(jì)證明了我當初的選擇未必是個(gè)絕對的錯誤。那時(shí)的我還在想，對于我這樣一個(gè)略偏感性，少有理性的學(xué)生而言，學(xué)習理科或許是一條換成是別人，想走卻又不太敢走的路吧。

　　數形結合的思想將數學(xué)解析幾何的'骨架成功搭起，光子躍遷與復雜計算的融合亦將物理的知識體系裝扮得妙趣橫生；加熱的濃硫酸一直是化學(xué)催化反應的真愛(ài)，多張遺傳圖譜的縱橫交錯一直是生物世界的魅力所在……這，也只不過(guò)是理科生的世界冰山一角。但我敢走，亦愿意去理科生的世界里闖蕩一番。

　　于是在后來(lái)，當我面對記者對我的追問(wèn)：“你文章寫(xiě)這么好，念理科你不覺(jué)得可惜嗎？”我卻能在那時(shí)候變得無(wú)比平靜，回答的時(shí)候也是泰然自若，娓娓道來(lái)：“理科生也是可以有文采的呀�！�

　　其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵根本不在于你是念文科還是理科，關(guān)鍵是當你面對你的選擇的時(shí)候，你如何堅持，如何不失初心，如何堅強地面對困難和挑戰，如何讓自己擁有著(zhù)強大的自信力，滿(mǎn)懷著(zhù)積極的人生態(tài)度走下去！或許天賦讓我更具學(xué)習文科的潛質(zhì)，但我也相信后天的努力會(huì )讓我在學(xué)文學(xué)理的選擇上一樣正確堅定。只因我愛(ài)文，亦喜理。

　　所以我會(huì )說(shuō)，我比任何人都還要更加相信努力奮斗，刻苦拼搏的意義。

　　所以我會(huì )堅信，做好自己，把握當下。平凡開(kāi)花，其香自遠。

　　所以我時(shí)常在想，如果每一個(gè)人活著(zhù)，有著(zhù)許多遠大美好的目標，許多值得憧憬的期許，這個(gè)世界會(huì )不會(huì )變得和以前相比有些不太一樣呢？

　　其實(shí)，我現在已經(jīng)想明白了，你的心態(tài)，決定你人生的姿態(tài)。你可以通過(guò)你的努力在有限的光陰里把所有該做好的事情做好，剩下的，請放心地交由世人評判，靜候時(shí)間檢閱。

　　所以，作為滿(mǎn)滿(mǎn)文科氣質(zhì)卻一直努力奮斗的理科生，我要認真地告訴你：世界很好，請君倍惜韶光，靜待花開(kāi)。

努力的作文 篇6

　　原來(lái)，一切的努力都會(huì )變得一文不值——題記

　　月考成績(jì)下來(lái)了，結果卻出乎我的意料，我竟然考入了提高班，一種欣喜和滿(mǎn)足感占據了我的內心，本以為自己的熬夜苦讀，努力背單詞，上課認真聽(tīng)講的種種努力終于得到了回報，自己也終于成為了在家長(cháng)會(huì )以后不會(huì )被家長(cháng)責罵的幸運兒，但，我錯了……

　　家長(cháng)會(huì )結束后，我滿(mǎn)懷欣喜地走在回家的路上，心中幻想了無(wú)數種回家后父親對我的贊揚聲，哪怕是一個(gè)微笑也好，我都會(huì )十分滿(mǎn)足，向我的目標繼續努力前進(jìn)……可是，回家后卻沒(méi)有見(jiàn)到父親的身影，而代替的.卻是一陣電話(huà)鈴聲，我美滋滋地去接電話(huà)，但一句話(huà)卻如閃電一樣劈到我的心里：“你會(huì )月考是蒙的，還是撞大運了？”我的頭嗡了一下，眼淚止不住的往外流，沒(méi)有贊揚，沒(méi)有鼓勵，甚至他都沒(méi)有等我回家，更別說(shuō)一個(gè)微笑。得到的是質(zhì)疑與不信任，連我的努力一起丟到了垃圾桶。因為，父親根本不會(huì )相信我會(huì )拿到好成績(jì)。

　　失望，委屈，扎駐在心里，一針又一針，刺痛著(zhù)我的心。這比沒(méi)有考好的同學(xué)更不幸，這又算是哪門(mén)子幸運兒。在學(xué)校，努力將自己做到最好，一個(gè)問(wèn)題回答不上心里都會(huì )感到不甘和難過(guò)。晚上，拖著(zhù)疲憊的身體回家，面對一堆作業(yè)，聽(tīng)著(zhù)鐘表的滴答聲，回頭看向鐘表，指針已經(jīng)重合到了十二點(diǎn)，但那時(shí)的我不會(huì )埋怨，只會(huì )說(shuō)是自己的寫(xiě)作業(yè)速度太慢，其他同學(xué)一定早早地完成作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)練習題了。別人一分鐘就能看懂的題，我要花半個(gè)小時(shí)，我知道，我不像其他人聰明，但我正在努力�？墒�，最后呢……

　　會(huì )不會(huì )這次考得如同往常一樣，考得不好，就會(huì )換的父親的信任？是不是，我的努力在父親的眼里一文不值？還是，我只應做一名普通的學(xué)生？我該怎么辦……迷茫，傷心，委屈……

努力的作文 篇7

　　那一次，你突破了90大關(guān)，考進(jìn)了全班前三十名，我真為你高興，李涵。別人都說(shuō)你的成績(jì)全班倒數第一，是他們沒(méi)有懂得你的努力。

　　曾經(jīng)，你感激地對我說(shuō)：“平時(shí)，都沒(méi)有人愿意幫助我，謝謝你，幫助我�！崩詈�，原來(lái)你如此的孤獨！

　　真正見(jiàn)證你努力的是那一次。那天，正巧碰上老師發(fā)試卷，缺了一張，正是你沒(méi)有發(fā)到。你急忙問(wèn)同學(xué)：“誰(shuí)有多一張？”你如同一只在熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。焦急萬(wàn)分地請求同學(xué)能否與他一起去復印一張，可是問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)都不愿意。隨著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走出教室，你似乎已經(jīng)火燒眉毛、迫在眉睫了。這時(shí)你把目光投到我的身上，于是，你再一次發(fā)出請求，我欣然同意，你心中的'那塊石頭終于落了地，坦然地笑了。一路上，你對我侃侃而談你的苦衷……

　　復印完后，趁不注意，我一直尾隨到你的補習班，看到你拿起試卷馬上就寫(xiě)，淚水一直在眼眶里打著(zhù)轉。誰(shuí)說(shuō)你不努力的呢？

　　李涵同學(xué)，我希望你五年級時(shí)，成績(jì)突飛猛進(jìn)，不被同學(xué)們嘲笑，你的努力，我懂！

努力的作文 篇8

　　我從沒(méi)想過(guò)舞蹈一直堅持到現在，也沒(méi)想到舞蹈會(huì )戴上夢(mèng)想的頭銜，存在于我的生活里。

　　幼兒園的我，懵懵懂懂。媽媽想培養一個(gè)我的興趣愛(ài)好，將來(lái)有一技之長(cháng)。所以，媽媽總是旁敲側擊的問(wèn)我：“去不去學(xué)舞蹈呀？”或者是想不想學(xué)芭蕾呀？”之類(lèi)的問(wèn)題。但是我的答案總是否定的，不是說(shuō)不想去就是默不作聲�？墒�，媽媽還是沒(méi)有放棄，軟磨硬泡的哄著(zhù)我。受不住媽媽的甜言蜜語(yǔ)，我也只好妥協(xié)了。

　　第一天，我被送進(jìn)教室。老師先給我們展示了一段舞蹈，看著(zhù)老師翩翩起舞的身影，我感到很吃驚，這世上竟有如此美麗的舞蹈！我頓時(shí)就下定決心，我要學(xué)芭蕾！

　　在上幼兒園、小學(xué)的時(shí)候，課余時(shí)間很富裕，我有許多時(shí)間可以用來(lái)去上課、練習�？勺詮膩�(lái)到了初中，我的時(shí)間便沒(méi)那么充足了，并且，我上課的時(shí)間剛剛好就是下午的`黃金時(shí)間，我一旦去上課，來(lái)來(lái)回回就抹掉了許多時(shí)間。爸爸曾找我談過(guò)幾次話(huà)，說(shuō)學(xué)芭蕾苦，很累，很難堅持，但是不管怎么說(shuō)，我還是喜歡芭蕾，就算過(guò)程再艱辛，再難堅持，我不還是一樣挺過(guò)來(lái)了嗎？

　　每周六的練習，常使我腰酸背痛，連起身、下樓梯時(shí)腰都會(huì )又酸又疼。很多朋友都問(wèn)過(guò)我，你這樣不累嗎？面對這樣的問(wèn)題，我總會(huì )搖搖頭。雖然有時(shí)候我也想放棄，但是怎么可能呢？這是我所喜愛(ài)的，這是我的愛(ài)好，我怎么可能會(huì )放棄呢？

　　一直到現在，我還是不愿放棄芭蕾，不愿意錯過(guò)這一場(chǎng)腳尖上的藝術(shù)。每當表演結束，臺下響起熱烈的掌聲，我就會(huì )特別開(kāi)心。就算再穿足尖鞋時(shí)，腳趾總是被磨得又紅又痛，但是我痛并快樂(lè )著(zhù)！雖然在每一次的表演中，我都會(huì )出一些小錯誤，但是我下一次就會(huì )做得更好的，不是嗎？

　　我喜愛(ài)芭蕾，為了芭蕾，我不懈努力。

【努力的作文】相關(guān)文章：

努力，努力，再努力-敘事作文02-15

努力再努力作文11-13

努力努力奮斗的作文01-06

該努力的就努力作文05-10

他努力了作文-努力作文01-24

努力作文_關(guān)于努力的作文05-07

努力的作文(經(jīng)典)10-26

努力的作文10-02

(經(jīng)典)努力的作文11-18

努力的作文[精選]02-03