努力的作文【經(jīng)典8篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的努力的作文8篇，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　春矯健地邁著(zhù)大步走著(zhù)，露出盈盈的笑容，伸出碧綠靈巧的雙手，忙碌而又快樂(lè )地為萬(wàn)物編織著(zhù)春的新裝。只見(jiàn)各種五顏六色的花兒都競相開(kāi)放，爭齊斗艷，香味撲鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸著(zhù)花的甜蜜。

　　在和煦的陽(yáng)光下，我們在操場(chǎng)上站好隊伍，伴著(zhù)進(jìn)取的音樂(lè )，隨著(zhù)體育老師的一聲鏗鏘令下，我們猶如一個(gè)機動(dòng)轉輪，在操場(chǎng)上劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)。迎著(zhù)緩緩的春風(fēng)，我們跑得井然有序。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地挪動(dòng)著(zhù)腳步，我們也在操場(chǎng)上悄無(wú)聲息地揮灑著(zhù)汗水。七圈、八圈、八圈半……我們跑得越發(fā)吃力，跑道似乎被拉長(cháng)到永無(wú)盡頭。

　　我在似圓周率的跑道上奔跑著(zhù)，已經(jīng)累得力不從心，隊伍也看著(zhù)看著(zhù)在變得松散，短小，我知道有的'同學(xué)已經(jīng)掉隊，亦或是躲在一旁休息了。我曾經(jīng)也不例外，為了少受這份“罪”，不是向老師請假，就是跟在隊伍后慢慢走；不是躲在隱蔽的地方休息，就是借系鞋帶之名少跑一圈�？涩F如今，我還要重蹈覆轍，去做那樣一個(gè)畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看，我播撒的是一絲絲的辛勞，卻能收獲強身健體與忍耐力；我付出的是一絲絲努力，卻能讓我的體育中考成績(jì)更上一個(gè)臺階；我花費的是一絲絲時(shí)間，卻能讓我在這無(wú)限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂(lè )。雖然有少數同學(xué)落在了隊伍后面，但是更多的同學(xué)還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動(dòng)力頓時(shí)洗去了身體上的所有疲憊，助我加快了前進(jìn)的腳步。

　　在這萬(wàn)物復蘇的春天，那刺穿云朵的陽(yáng)光如同根根金線(xiàn)，縱橫交錯，把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無(wú)比的圖案，而在這美麗的圖案下有個(gè)奔跑的少年。

　　這在奔跑中教會(huì )了我永不言敗，做任何事都要懷著(zhù)一顆前進(jìn)的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。

努力的作文 篇2

　　我四年級加入田徑這個(gè)大家庭，我認識了許多好朋友，也加深了對體育老師們的認識。

　　在訓練時(shí)有許多開(kāi)心和傷心的事情，經(jīng)過(guò)努力的訓練，最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績(jì)，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓練，有時(shí)還搞些笑話(huà)，讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！

　　我可以說(shuō)是田徑的老隊員了，經(jīng)過(guò)了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿(mǎn)了信心。

　　20xx年的10月22號早上,田徑比賽到了，我們全體師生到了東教場(chǎng),我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過(guò)來(lái)看我跳遠.鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬(wàn)老師對我說(shuō):"畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績(jì).其實(shí)我噶心不停的想:"老師們都來(lái)看我比賽,為我加油,因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的，但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望".鄺司機走過(guò)來(lái)話(huà):陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見(jiàn)到老師睇到成績(jì)后噶臉上沒(méi)有了笑容.臉上露出了嚴肅的'表情,當時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬(wàn)老師對其他老師講:"陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77.

　　我呆呆的看著(zhù)老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！

　　不過(guò)我永遠都會(huì )記住老師們對我的培養！我會(huì )記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂(lè )，給我機會(huì )！

努力的作文 篇3

　　因為很多非洲國家都以法語(yǔ)為官方語(yǔ)言，所以不少去非洲的國內工程隊都會(huì )帶幾個(gè)法語(yǔ)翻譯過(guò)去。本科畢業(yè)時(shí)，我們法語(yǔ)班很多同學(xué)便選擇了這份工作，這意味著(zhù)畢業(yè)之后他們要在那片大陸呆三到五年。

　　M也是如此。根據協(xié)議，她要在那里至少工作三年。M的媽媽很反對，可從小就有主見(jiàn)又帶點(diǎn)小任性的M還是義無(wú)反顧地去了。臨行時(shí)，M興沖沖地跟我說(shuō)：“等賺到第一桶金，我就回來(lái)做點(diǎn)自己喜歡的事兒�！�

　　一年后，M告訴我，她染上了痢疾，久治不愈，只好申請回國。M的媽媽在欣喜之余，埋怨她在非洲浪費了一年的時(shí)間。M卻不這么認為。

　　M本科時(shí)修了經(jīng)貿類(lèi)專(zhuān)業(yè)的雙學(xué)位，從非洲回來(lái)，她很快就換了新工作，當起了小白領(lǐng)。只是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我又在朋友圈看到她飛去非洲了。好奇之下，我忙問(wèn)她是不是又辭了國內的工作出去了。

　　“不是呢，我們公司想開(kāi)辟非洲市場(chǎng)，剛好我在非洲工作期間積累了一些經(jīng)驗和人脈，就飛過(guò)來(lái)一趟，準備把這里的.人脈關(guān)系介紹給公司�！盡開(kāi)心地告訴我，公司很看重她的非洲工作經(jīng)歷，她也因此在剛入職幾個(gè)月內就得到快速提拔�！澳憧�，我就知道我在非洲工作一年的經(jīng)驗不會(huì )白白浪費掉�！�

　　果然，人生沒(méi)有白去的地方，沒(méi)有白走的路。即便是有些看似彎路的經(jīng)歷，說(shuō)不定也能為之后的正途指引方向呢。

努力的作文 篇4

　　“你一定要努力，否則你永遠不會(huì )成功�！边@是家長(cháng)常對我說(shuō)的一句話(huà)。

　　努力！是的，為了成功，我也在努力，為什么結果不如我所想的呢？哎！費解��！趴在書(shū)桌邊的我一直都在思索著(zhù)。

　　上課，我認真聽(tīng)講，下課，我仔細完成作業(yè)，晚上，我認真復習……我的確在努力，可為什么成績(jì)沒(méi)有直線(xiàn)上升呢？我回家后，仔細回想著(zhù)自己的`這段學(xué)習：首先，想比以前，我認真了，上課也認真聽(tīng)了；其次，我也做別的輔導作業(yè)，也對舊的知識進(jìn)行鞏固復習。這與我腦海中努力的定義和完成程序絲毫沒(méi)有偏差，那又是因為什么呢？

　　我的學(xué)習生活一直是按照“努力”來(lái)的，久而久之，我開(kāi)始變得麻木，開(kāi)始像機器人一樣設好程序，按照程序行使自己的每一項工作，成績(jì)也沒(méi)有多大的長(cháng)進(jìn)。又一次期中考試，與以前一樣，根本沒(méi)有改變。一天天下來(lái)，我開(kāi)始懷疑，懷疑“只有努力，就能成功”這一句話(huà)，因為以現在的情況來(lái)看，與我以前那種邊學(xué)邊玩的成績(jì)沒(méi)有什么兩樣，現在還不如以前呢！在這種情況下，我開(kāi)始了我的新探索，重新面對每門(mén)功課，把它們當作一個(gè)未知的謎，自己需要不懈地探索，用心去慢慢揭開(kāi)真理的面貌。我以一種好奇的心態(tài)，迫切地想得到真理，而真理每每拋給我的問(wèn)題，就如一條條線(xiàn)索，這線(xiàn)索吸引著(zhù)我，吸引著(zhù)我踏上這條揭開(kāi)它神秘的面紗之路，時(shí)間之久，成績(jì)也在不經(jīng)意之間慢慢提高。我在這條路上飛快地奔跑，帶著(zhù)一份好奇，帶著(zhù)一份期待，帶著(zhù)一份快樂(lè )，知識一點(diǎn)一點(diǎn)被我吸取，我也變得愈發(fā)充實(shí)與好奇。周測來(lái)了！我平靜地完成每門(mén)功課的考試，結果出來(lái)了，我考分出奇地高。

　　回望以前，我這才明白了努力，努力只是表面的一種定義，而在其背后則是對新知的好奇以及對真理的不懈探索與追求。

努力的作文 篇5

　　努力是每個(gè)人都應該做的事情之所以努力既是為了自己，也是為了更好的守護身邊的人。

　　如果你是一個(gè)學(xué)生，那你就應該努力學(xué)習。

　　在校園的日子里，學(xué)習就是你能力直觀(guān)體現。畢竟學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習。當然，通過(guò)學(xué)習，你不僅收獲知識，也收獲了禮儀和道德，也收獲了良師和伙伴。你可以選擇懶散，可以選擇懈怠，但是至少你應該努力追尋自己想要的方向，知道自己在學(xué)校想要的是什么，知道這么久在這里的停留你的收獲是什么。

　　我很感謝我曾經(jīng)校園中的那些努力，特別是初中的時(shí)候。因為初三的中考，因為初三的付出，我可以有機會(huì )走向更大更好的環(huán)境——高中。

　　在高中里，盡管更多的課程和任務(wù)讓自己感到苦惱，但是這里的友誼和情感也令人不舍。

　　還記得某段時(shí)間因為自己總是背不好書(shū)老是被罰站到教室內外。那時(shí)候我老是喜歡看天，看書(shū)，看校園環(huán)境，渴望自由的同時(shí)也發(fā)現那個(gè)嚴苛的教導主任會(huì )自己默默地拿著(zhù)掃帚打掃著(zhù)校園生活。也能偶爾看到老師們在沒(méi)課的時(shí)候帶著(zhù)三四歲大的孩子在校園歡笑......他們把時(shí)光和精力都傾注于學(xué)校和學(xué)校，他們撒小一片種子等待著(zhù)成長(cháng)，他們做著(zhù)最默默無(wú)聞卻又最為偉大的事情，倒是正在享受路線(xiàn)中的我們有些不知身在幸福中的意味了。

　　我也舍不得我的那些個(gè)高中朋友。那段時(shí)間餓了，宿舍的'人就誰(shuí)有什么分著(zhù)吃。也許是家里人烙的饃饃，也許是幾塊餅干，也許是一瓶奶......累了因為不能帶手機，我們就談天說(shuō)地，從小學(xué)聊到現在，從日常聊到學(xué)習......這些都是支持自己努力的意義，這些都是努力后的成長(cháng)。

　　我們在努力，我們在學(xué)習，我們在努力學(xué)習。

　　在努力學(xué)習的路上，我們結識友人，我們遨游書(shū)海，我們暢想未來(lái)。在努力的路上，我們流汗流淚，我們經(jīng)歷著(zhù)對舊環(huán)境的分別，我們經(jīng)歷著(zhù)對新環(huán)境的適應，我們告別朋友又結束朋友，我們感受溫暖，給予他人溫暖，在滿(mǎn)懷期待和感恩的情懷中去往更遠的地方，品味不同的詩(shī)和遠方。

　　我為自己的一切努力而驕傲，我也知道，無(wú)論前方的路有多少曲折，我都不會(huì )輕易放棄自己內心的堅持，在前行的到路上負重前行，努力依舊！

努力的作文 篇6

　　汩汩的泉水知道自己應流入大海，它努力著(zhù)，最終形成了一條奔騰不息的入海長(cháng)河；稚嫩的鳥(niǎo)兒知道自己應飛翔于天空，它努力著(zhù)，最終成為一只一飛沖天的雄鷹。世間之物，都應在自己應當努力的地方努力，這樣才可以實(shí)現夢(mèng)想，走向成功。

　　在應當努力的地方努力，首先要給人生定好位。袁隆平，一個(gè)譽(yù)滿(mǎn)天下的科學(xué)家，他一直夢(mèng)想著(zhù)讓世人不再受到饑餓的威脅，為此，他給自己定下了“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串，我和我的助手們一塊在稻田里散步，在水稻下面乘涼”的人生目標。他找到了自己努力的方向，有了自己的人生定位，把大半輩子的時(shí)間留在農田中，他的無(wú)數汗水為世界人口解決了糧食問(wèn)題。他在他應當努力的地方努力著(zhù)，讓一個(gè)占世界百分之七的耕地的國度養活了占世界百分之二十的人口。正因為他的努力有著(zhù)正確的方向，并在科學(xué)的道路上努力攀登，幾十年始終如一地鍥而不舍，終于成就了他的科學(xué)夢(mèng)、雜交水稻夢(mèng)，一舉成為“中國雜交水稻之父”。他所篩選、培育的雜交稻種所增加的糧食產(chǎn)量，至少可供7000萬(wàn)人食用，為我國乃至世界解決糧食匱乏問(wèn)題作出了無(wú)可比擬的卓越貢獻。

　　在應當努力的地方努力，還要善于認清自我。罹患漸凍癥，全身肌肉萎縮，只能依靠輪椅幫助，在一方狹小的空間活動(dòng)的霍金，能夠清醒地認識自己：不可能從事體育活動(dòng)，也不可能像正常人一樣生活、工作，那怎樣度過(guò)有意義的人生呢？他選擇了科學(xué)研究這條道路，他用他的專(zhuān)業(yè)知識帶領(lǐng)著(zhù)人們遨游在廣闊的宇宙之中，探尋著(zhù)宇宙的.奧秘，在自己應當努力的地方努力著(zhù)，對于奇性定理、黑洞面積定理、黑洞霍金輻射和無(wú)邊界宇宙理論方面，做出了卓越的貢獻，令世人矚目。一個(gè)人一生擁有其中的任何一項成就，都足以名垂青史，而霍金卻擁有了這些理論的全部。正是因為霍金在挫折面前認清了自我，以自己思維著(zhù)的大腦促進(jìn)人類(lèi)在科學(xué)領(lǐng)域方面不斷發(fā)展，才取得了無(wú)與倫比的成就，《時(shí)間簡(jiǎn)史》的發(fā)表就是對他的肯定與尊敬。

　　在應當努力的地方努力著(zhù)，不僅僅是對自我的人生定位與對自我的認知，更多的是一種專(zhuān)注的態(tài)度。沃爾瑪的發(fā)家史便告訴我們這個(gè)道理。十幾年前尚是名不見(jiàn)經(jīng)傳的一家中型批發(fā)超市，為何成為如今的批發(fā)市場(chǎng)霸主。其中重要的原因便是他們專(zhuān)注于做批發(fā)，在自己應當努力的地方努力著(zhù)。

　　反觀(guān)周邊：有的學(xué)生們因玩樂(lè )而迷失了自己，荒廢了學(xué)業(yè)；有的官員們因貪婪而玩忽職守，最后鋃鐺入獄；有的明星們因吸毒而身敗名裂……這一切都是因為他們沒(méi)有認清自己應當努力的地方而造成的惡果。

　　泉水成河，雛鳥(niǎo)成鷹。我們應當在努力的地方努力著(zhù)，惟有給人生定好位，認清自己，并以專(zhuān)注的態(tài)度去努力做自己應該努力的事，才會(huì )收獲成功。

努力的作文 篇7

　　【奇跡只是努力的另一個(gè)名字】

　　奇跡，有人說(shuō)，只要相信，奇跡就一定存在。這是真的嗎？答案是:這不是真的，因為世界上做任何事都需要努力，勝利往往要用血汗換取，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，奇跡，其實(shí)只是努力的另一個(gè)名字而已。

　　【不是沒(méi)有人懂你，而是你不懂你自已】

　　懂自已，說(shuō)容易不容易，說(shuō)難也不難，你應該清楚自已到底想要什么。為什么不容易？因為總有些許的人不清楚/不明白自已到底想要什么。為什么也不難？只要你明白自己的'心，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，其實(shí)也不難，奇跡既然是努力的另一個(gè)名字，那么，想要奇跡出現，就要努力。

　　【只要還有明天，今天就永遠都是起跑線(xiàn)】

　　只要還有明天，就都有可能。只要離開(kāi)始還有一天，一小時(shí)，哪怕一分鐘都是有希望的。所有的學(xué)生應該都希望自已能夠考上一所好的高中甚至好的大學(xué)，那么，怎樣的人可以考上那里呢？答案是:努力的人。因為你知道即使努力了也不一定成功，那么，不努力呢？就更不可能了，每一個(gè)人的成功背后都需要付出艱辛的汗水，都需要努力，付出和收獲是成正比的。

　　【沒(méi)有人能夠讓你輸，除非你自己不想贏(yíng).】

　　為什么會(huì )“輸”只不過(guò)贏(yíng)的人比你多付出一點(diǎn)努力，多付出一點(diǎn)汗水�！安幌脍A(yíng)”，沒(méi)有人不想贏(yíng)，只有人不想努力。你覺(jué)得那些拿冠軍的人他們是天才嗎？答案是:不是，沒(méi)有人是天才，沒(méi)有人永遠不會(huì )輸，沒(méi)有人永遠不想贏(yíng)，既然大家都想贏(yíng)，那就只能努力。就算世界上真的有天才，那么，連天才都在努力，而你，卻在等待著(zhù)奇跡的發(fā)生，奇跡真的會(huì )發(fā)生嗎？答案是:不會(huì )，奇跡，只是努力的另一個(gè)名字。

　　所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸，既然不甘于平庸，就要學(xué)會(huì )努力，奇跡，只是努力的另一個(gè)名字。

努力的作文 篇8

　　大千世界，人海茫茫。從幼兒園到今天，我認識過(guò)這么多同學(xué)，在我的腦海里顯現。此中，有一人是我從三年級都一起的同學(xué)。

　　她學(xué)業(yè)非常棒，寫(xiě)得一手好作文，還特別勤奮好學(xué)。

　　每當一休息，她就捧起一本書(shū)在那看，閱讀得有滋有味。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她不知道看了多少本書(shū)呢？

　　緣于她博覽群書(shū)，腦海里的東西格外充足，由此寫(xiě)出來(lái)的作文也就格外文雅。我還記得有一次，我找她玩。

　　她又在那一心一意地看著(zhù)書(shū)。我到了他的身邊，她或許沒(méi)看到我，完完全全沉浸在書(shū)中。

　　看到她這么用心，也不好打擾她，就找人家了。

　　我想：難怪她寫(xiě)作寫(xiě)得那么好，能夠把死的寫(xiě)成活的`，把一種風(fēng)景形容得活靈活現。

　　每每也使得我們身當其境。讀完后，還是這樣的其味無(wú)窮。原來(lái)，此中的奧妙都是在于此……她勤奮好學(xué)的寶貴精神真非常值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習。

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