(通用)努力的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的努力的作文4篇，希望對大家有所幫助。

努力的作文 篇1

　　秋風(fēng)颯爽，淡淡的風(fēng)吹拂著(zhù)，連并著(zhù)波動(dòng)著(zhù)我的心靈。透過(guò)你那深意的目光，我緩緩坐在了鋼琴椅上。

　　琴聲從手中緩緩流出，陽(yáng)光照耀在身上，使琴聲都仿佛有了色彩。在并不寬敞的表演舞臺中，那聲音仿佛纏繞著(zhù)我的心靈。時(shí)而飛速；時(shí)而緩慢；時(shí)而興奮；又時(shí)而沉靜。我仿佛身在其中，卻又仿佛置身于外。

　　我看見(jiàn)了你那不經(jīng)意間飽含深意的目光，那目光使我亢奮，手指運動(dòng)著(zhù)越來(lái)越快，汗滴一滴滴落下。因為你從未在我面前表達情感，并且你似乎七年來(lái)沒(méi)有在演奏會(huì )上聽(tīng)我彈完過(guò)整一首曲子。

　　一曲完畢，在眾人排山倒海的掌聲中，在他們崇拜的眼神中，我緩緩走下了臺階，另一位選手，隨著(zhù)我的下臺，走上了臺階，登上舞臺，一曲婉轉的音樂(lè )又開(kāi)始了……

　　我裝作滿(mǎn)不在乎的樣子，走向了你的旁邊，用眼神偷瞟著(zhù)你，想看看你的目光中有沒(méi)有一絲贊賞，贊許？沒(méi)有，什么都沒(méi)有！看著(zhù)你那目光深處，猜不透的意味，我心中那一縷小小的期盼打破了。我失望地跟著(zhù)你走出了場(chǎng)外。

　　我努力想讀懂你目光深處中的那一末深沉，但很難很難。

　　一個(gè)月過(guò)去，在一次考試結束后，我慢吞吞地收拾著(zhù)文具，這次，我考砸了，走出校外，一眼便發(fā)現了孤單的你。你的眉頭緊緊擰在了一塊，眼睛左望望右瞅瞅，不斷來(lái)回地走著(zhù)，在你深處的目光，我似乎看見(jiàn)了幾絲心慌。

　　我飛快地向你跑來(lái)，將頭深深地埋進(jìn)你的懷里，放聲大哭。你似乎猜到了什么，頓了頓，以并不熟練地手拍著(zhù)我的背，給我安慰。

　　我努力讀懂了你目光的深處，那似乎是愛(ài)。

　　也還記得初中一個(gè)普通的放學(xué)路上。當時(shí)我正在坐地鐵，在三十分鐘前，你就給我發(fā)了短信說(shuō)馬上就到。望著(zhù)你那簡(jiǎn)單而又生硬的短信，我的眼眶濕了�？上铝说罔F，發(fā)現你并沒(méi)有在外面等我，我很生氣，認為你欺騙了我對你的信任，但當我再一抬頭，卻見(jiàn)你迎著(zhù)我走了過(guò)來(lái)。旁邊一騎摩托車(chē)送人的.小伙子說(shuō)：“那是你爸吧，他等了你好久，怕你放學(xué)口渴，才去買(mǎi)水了�！蔽毅蹲×�，看著(zhù)你走來(lái)，這次我發(fā)現你目光深處的愛(ài)是那么明顯，那么的自然。

　　我終于懂得了你目光的深處，那是你最深沉的愛(ài)。

　　目光深處，是鼓勵。

　　目光深處，是心慌。

　　目光深處，是關(guān)愛(ài)。

　　你沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言，卻有目光深處的愛(ài)。

　　你沒(méi)有熾熱的愛(ài)，卻有獨特而又沉默的愛(ài)。

　　我努力讀懂你目光深處的愛(ài)。

努力的作文 篇2

　　今天，我讀書(shū)看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì )生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習，腦子就會(huì )僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。

　　南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫(xiě)過(guò)著(zhù)名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學(xué)問(wèn)，才思漸衰，再也寫(xiě)不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jì)還算不錯，很少讓老師和家長(cháng)操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時(shí)候學(xué)習了王獻之苦練書(shū)法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會(huì )成功。我要學(xué)習王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿(mǎn)足的那種人。

　　面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的.作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書(shū)法，抄寫(xiě)一段好詞好句，以后逐步增加字數。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后，當我拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì )為今日的努力而感到自豪。

努力的作文 篇3

　　理想是人生的導航燈塔，因為有理想，人們才會(huì )為理想而奮斗，而努力。我的理想，是一名辛勤的園丁――教師。

　　我想當一名教師，是因為小時(shí)候我還在上幼兒園，每天就看見(jiàn)慈祥的老師站在講臺上。用他們辛勤的汗水澆灌著(zhù)每一朵鮮花，心里一股敬佩之情便萌發(fā)了長(cháng)大要當老師的念頭，漸漸長(cháng)大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時(shí)看到老師是辛苦的，是無(wú)私的。于是將來(lái)要當老師，這個(gè)念頭慢慢的在我心中，扎根發(fā)芽了。

　　不過(guò)我知道，要想當一名教師，我現在的實(shí)力是遠遠不夠的。不但要有精深的知識，還要有教學(xué)方法，如果講得像讀課文一樣，學(xué)生們一定會(huì )不喜歡。沒(méi)有興趣學(xué)。

　　所以我現在只有不斷的學(xué)習，我一天天的長(cháng)大，覺(jué)得知識一天天多起來(lái)，平時(shí)也向老師不斷的問(wèn)不懂的問(wèn)題，我也知道現在的努力，不斷的學(xué)習知識才能讓我未來(lái)教的學(xué)生聽(tīng)懂，如果你現在不努力想在長(cháng)大后實(shí)現自己的夢(mèng)想就很難。所以，實(shí)現理想的第一步就是要努力學(xué)習，除了把知識掌握好還要有自己的`見(jiàn)解，這樣才能把知識傳授給學(xué)生。

　　我多么希望將來(lái)能夠實(shí)現我的理想，我現在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話(huà)，更不能讓自己的理想遙不可及，我要努力，努力，再努力！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的理想。

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