越來(lái)越努力的我作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的越來(lái)越努力的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
越來(lái)越努力的我作文1
漫漫人生長(cháng)路，如負重前行。有的人剛開(kāi)始就害怕，拒絕上路;有的人打退堂鼓，半途而廢；有的人摔了一跌，畏畏縮縮;而我，踏著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)小曲兒，盡力前行，從不放松，從不懈怠。之所以這么努力，是因為有他們……
子日：“三人行，必有我師焉�！痹趯W(xué)習生活中有她，使我越來(lái)越努力。
她是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的女孩。她勤奮好學(xué)，刻苦讀書(shū)。當別人還在被窩里睡懶覺(jué)時(shí)，她早已洗漱漱收拾好準備晨讀；當別人下課都出去玩時(shí)，她在教室里學(xué)習;當別人計劃著(zhù)周末去哪玩時(shí)，她卻在計劃著(zhù)周末在家要做多了少習題……她像一座大山，沉穩刻苦，堅定不移。
她的認真踏實(shí)勁兒使我感悟，從此以后我也愈發(fā)努力起來(lái)。她像發(fā)著(zhù)銀白光輝的月亮，使我這顆黯淡的小星星也蒙受上了一點(diǎn)光彩。每當經(jīng)過(guò)她的教室，遠遠地望著(zhù)伏案努力的身影。就能使我越來(lái)越明確目標，越來(lái)越努力。
子日：“三人行，必有我師焉�！痹隗w育練習中有她，使我越來(lái)越努力。
她是一個(gè)“飛毛腿”。她的個(gè)子不高，卻蘊含著(zhù)大大的爆發(fā)力。每當她在賽場(chǎng)或跑道上奔跑，總能引起人群歡呼驚訝。當我第一次觀(guān)看她跑步，就被她矯健的身姿及跑步時(shí)自信昂揚的神情而吸引。我從此努力提升自己。終于有一天，能與她速度相當，齊頭并進(jìn)時(shí)，我內心充滿(mǎn)了驕傲與自豪之感。每當奔跑時(shí)，我總會(huì )想起她跑步的'身姿，這使我越來(lái)越努力。
子日：“三人行，必有我師焉�！痹谄匠Ｉ钪杏兴�，使我越來(lái)越努力。
她是我的媽媽。她經(jīng)常在生活上教導我告訴我為人處事的道理，使我頗多感悟。她經(jīng)常投身于公益活動(dòng)之中，也經(jīng)常幫助他人。她的為人處事激勵著(zhù)我，努力地做一個(gè)對社會(huì )有用的人，使我越來(lái)越努力。
漫漫人生長(cháng)路，有努力的我。有使我越來(lái)越努力的他們，我相信，我們的明天會(huì )更美好。
越來(lái)越努力的我作文2
當我還是一粒種子的時(shí)候，我便墜入了這黑暗的深淵里。
那時(shí)狂風(fēng)呼嘯，氣浪灼人，沙石飛騰，巖漿橫溢，霎時(shí)天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界末日，我伴著(zhù)風(fēng)，爬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高高的山嶺，穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)長(cháng)長(cháng)的石洞，來(lái)到了這兒；我離開(kāi)對我百般呵護的父母和我朝夕相處的兄弟姐妹，來(lái)到了這兒，我經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪顛沛流離來(lái)到了這兒――一個(gè)四下空寂，暗無(wú)天日的深淵，這兒四面均為懸崖，險巖峭立，怪石嶙峋，巨石涌動(dòng)。
多少年過(guò)去了，我常思念我的故鄉，那綠草如茵，百花齊開(kāi)放，一陣晚風(fēng)拂過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是香氣�？蛇@幽暗的峽谷里，卻依然如故：黑呦呦，光禿禿，陰森森，靜悄悄，望著(zhù)頭頂那一片窄小而又湛藍的天空，我陷入了沉思：我想我要振作起來(lái)，沖破峽谷的束縛，去擁抱眼外所有的美好事物。所以我開(kāi)始努力汲取落下的滴滴雨水，堅持不懈的向外頂，終于我沖出了那層黝黑的土地，我雖自豪，卻也還在不管不顧的向上伸，我想要觸碰到那片天，去過(guò)自己想要的生活，活成自己喜歡的樣子。
突然一顆巨石猝不及防地落在我的頭頂，頓時(shí)，我的腰折了，望著(zhù)眼前的這塊巨石，我感到從未有過(guò)的心灰意冷，鋪天蓋地的失望迎面襲來(lái)，這塊巨石幾乎把我所有的夢(mèng)想都給毀滅；把我所有的努力都給否定；把我所有的堅持都化為烏有。
從那以后我便日漸消退，隨遇而安了，直到那束陽(yáng)光直射下來(lái)……
突然的，我感到眼前有一束光，我笑了笑，又轉身埋頭過(guò)去，陽(yáng)光已經(jīng)不知道背對過(guò)我多少次了，陽(yáng)光賦予世間萬(wàn)物茁壯的生命，卻從未憐惜過(guò)我這峽谷里的種子一次。
可這次不同，陽(yáng)光似乎真的聽(tīng)到了我的`呼喚，頭一次照射進(jìn)谷底，直射我的心房，那陽(yáng)光真的好暖，她像一股清泉流進(jìn)我的身體，給我帶來(lái)絲絲愜意與陣陣溫暖。
我開(kāi)始選擇拋棄灰暗，堅持去追逐光明，我開(kāi)始珍惜每一束來(lái)之不易的光芒，日復一日年復一年，我感到自己正在不斷成長(cháng)，變得越來(lái)越堅強。
直到那天，一個(gè)聲音響起，好挺拔純潔的白樺樹(shù)啊，這一刻我知道我的努力沒(méi)有白費。
越來(lái)越努力的我作文3
雄鷹翱翔于天空，那是因為它有雄偉的報復，猛虎嘯傲叢林，那是他有稱(chēng)霸叢林的雄志及堅持不懈的態(tài)度。剛進(jìn)入初中，我的成績(jì)排名和小學(xué)相比落后了很多，但我意識到那不是我松勁兒了，而是大家都在努力奔跑，這也更激勵我拼搏向上。
我的數學(xué)成績(jì)落后，光芒不再，導致我總分兒不拔尖，面對成績(jì)的責罰，同學(xué)們的談?wù)�，老師的期望，父母的期待，我不禁失落了，我不斷�?wèn)自己，你就自甘墮落嗎？那一刻我期待陰云流轉，舊夢(mèng)水枯河干；那一刻，我期待醍醐灌頂。
我決定改變，制定了學(xué)習計劃，只要有時(shí)間就去圖書(shū)館，每天比別人多學(xué)一點(diǎn)，多做幾道題，多背一些詩(shī)，那段時(shí)間我忘記煩惱，忘記時(shí)間，忘記所有，一心在學(xué)習上，我也真正體會(huì )到了學(xué)習帶給我的`快樂(lè )，體會(huì )到廢寢忘食，經(jīng)過(guò)一次次考試，功夫不負有心人，我進(jìn)步了！若為蟲(chóng)，需積累。
通過(guò)一次次進(jìn)步，我也找到了感覺(jué)，更加自信。上課我會(huì )積極大膽的回答問(wèn)題，面對作業(yè)我會(huì )一絲不茍，面對考試我也能坦然自若，我越來(lái)越努力了，一次次的考試也帶來(lái)了一次次收獲，我制定了個(gè)人目標對應的行動(dòng)，這使得我善于總結，大膽自信。我每天放學(xué)后進(jìn)入自己的房間，在臺燈下，在我的勵志墻旁埋頭苦練，窗外不時(shí)傳來(lái)其他同學(xué)玩鬧的聲音，那便是上帝對我的慰問(wèn)吧！風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，洗去一天的疲憊，一道一道練習題，一次次超越，我的數學(xué)成績(jì)不但提高了，而且在班里名列前茅，這些使我更加體會(huì )到努力的重要性。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃流過(guò)我閃著(zhù)淚花的眼睛，我深切體會(huì )到：有志者事竟成！只要你有一顆努力向上的心，那你注定會(huì )成功，若為蛹、需綻放！
有一種陽(yáng)光他沐浴了我的成長(cháng)，有一種勵志，他激勵我向上，那就是努力。有這樣一句話(huà)，我非常喜歡：越努力越幸運！是的，越來(lái)越努力的我會(huì )繼續向著(zhù)海闊天空處奔跑。
越來(lái)越努力的我作文4
努力，是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁�！}記
看著(zhù)自己現在較好的學(xué)業(yè)成就，我不禁想起了過(guò)往。
那時(shí)，剛進(jìn)入小學(xué)的我，傲慢而又懶散，對于讀書(shū)，一直感到無(wú)所謂。學(xué)習學(xué)不好又能怎樣？不是還有老師嗎，老師會(huì )幫我的！就憑這一觀(guān)點(diǎn)，終日渾渾噩噩地度過(guò)了那無(wú)所謂的三年。
四年級，我的思想有了新的認識。在一聲聲朗讀聲中，我想，如果我也與同學(xué)們一起認真讀書(shū)，我又會(huì )變得怎么樣呢？好奇心驅使著(zhù)無(wú)所謂的我，去試一試。結果令老師意想不到，也令我父母十分驚訝。俗話(huà)說(shuō)，蛾，終有破蛹而飛的一天。我想，我是時(shí)候成為那只蛾了。我嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣，這成了我精神上的`滿(mǎn)足——他埋葬了我以往的懶惰，激垮了我心靈的柵欄，摧毀了我心中的城墻。因為，我嘗到了讀書(shū)的樂(lè )趣，所以我明白了讀書(shū)的意義，甚至明白了父母的良苦用心。從那開(kāi)始，我思考著(zhù)如何去努力。
不知不覺(jué)迎來(lái)了五年級的學(xué)習生活。讀書(shū)依然使我快樂(lè )，我體會(huì )到了成功的喜悅，是它讓我還明白自己依然健在，活得有價(jià)值。對于開(kāi)始如何去努力，我又有了新的思考：讀書(shū)是走向成熟與成功的表現，那么就不能走走停停，雖說(shuō)路不會(huì )一帆風(fēng)順，難免會(huì )有絆腳石，但只要擁有信心，跨過(guò)去不就行了嗎！讀書(shū)正是如此，首先要堅持不懈，其次要善于轉變，學(xué)會(huì )思考。隨著(zhù)自我意識不斷提高，我對自己的要求也日益增高，并開(kāi)始思考如何加倍努力。
直至現在上了初中，我才真正明白了這個(gè)問(wèn)題，并體會(huì )到每一個(gè)生命都有自己活著(zhù)的姿態(tài)，明白了生活的真諦在于奮斗，從而更加努力上進(jìn)。努力不止局限在讀書(shū)，生活中的一切都需要努力去筑建。六年級時(shí)的一件事正好印證了這句話(huà)——我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，心里想著(zhù)總要把握一次機會(huì )來(lái)看看自己的成果。學(xué)校的一次藝術(shù)節給了我這個(gè)機會(huì )。我為了得獎拼命的作畫(huà)，畫(huà)完一幅覺(jué)得不行，重新畫(huà)。盡管花費了大把時(shí)光，但我覺(jué)得這值！努力最終造就了自己，我得到了一等獎！
那時(shí)的我是多么開(kāi)心��！但愿我每天都那么開(kāi)心。不，不是但愿——只要每天都有努力付出，每天都可以過(guò)得快樂(lè )，過(guò)得充實(shí)，過(guò)得開(kāi)心。
越來(lái)越努力的我作文5
哪里有人生開(kāi)掛，只不過(guò)是厚積薄發(fā)�！}記
夏日，窗外枝芽瘋長(cháng)，聒噪的蟬鳴聲伴隨著(zhù)分發(fā)試卷的嘈雜，使我愈發(fā)煩躁。
成績(jì)早已張貼在墻，許多人都是看過(guò)成績(jì)的，見(jiàn)他們悲喜交加，我似乎更忐忑不安了。終究還是耐不住，帶著(zhù)一點(diǎn)希望和期盼向它走去，去尋那個(gè)不知早已寫(xiě)過(guò)多少遍早已刻進(jìn)骨子里的名字。
一行行，一列列。隨著(zhù)時(shí)光的推移，名單也已落入了尾聲。最終，我在一個(gè)不起眼的角落里找到了自己的名字。一陣風(fēng)滑過(guò)，似乎將我人生中僅剩的那點(diǎn)期望與光明都掠去，剩下的只有無(wú)盡的憂(yōu)愁與黑暗。而它們最終則爬上眉頭，縈繞不散，形成打不開(kāi)的死結。
回到家后，我便關(guān)上房門(mén)，反鎖，一氣呵成。躺在床上，無(wú)視地望著(zhù)天花板，胡思亂想。這就是你真正的實(shí)力了嗎?你甘心被別人踩在腳下，當別人的墊腳石嗎?你愿意自己的未來(lái)就是現在的這個(gè)樣子嗎?心里又轉念一想，是啊，我不能就這樣倒下了，人生難免有挫折，我又怎能被它擊倒呢?想到這里，我搓了搓自己麻木的臉，起身坐在書(shū)桌前，開(kāi)啟了我的崢嶸歲月。
從此，清晰柔和的風(fēng)伴隨著(zhù)我晨練的步伐，夜晚閃爍的星伴隨著(zhù)我解題的思路。
每當我想放棄時(shí)，就抬頭大聲讀自己張貼在書(shū)桌上的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”于是我又卯足了勁兒去背一首首古詩(shī)，一條條定理。
最終，再次出成績(jì)時(shí)，我一躍成為了榜首。我也懂得了：“若陟暇，必自邇�！�
如今，新中國高唱時(shí)代凱歌，走在了社會(huì )發(fā)展的`前列，我們青少年也不能落后，要為實(shí)現偉大民族復興貢獻自己的一份力。我們要為社會(huì )的發(fā)展建言獻策，踐行黨的教導，畢竟“星星之火，可以燎原�！�
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，故今日之責任，不在他人，而全在我少年。當下，世界和平，國家安定，正是學(xué)習的大好時(shí)機，我們應該抓住這個(gè)時(shí)機，努力學(xué)習，讓自己越來(lái)越好，完善自我。
把努力當成一種習慣，你會(huì )發(fā)現無(wú)需仰望;我要越來(lái)越努力，攀上那科學(xué)的巔峰�！笥�
越來(lái)越努力的我作文6
努力是走向成功的必經(jīng)之地，努力代表了堅持不懈，是眾多偉人所提起的。但努力可并不可以容易培養出來(lái)。
時(shí)間飛逝，歲月重現，在春光溫暖的小學(xué)中，我明白了什么是努力。一年級的我被爸爸輸入了奇怪的思想：我還小，學(xué)習什么的不急。這讓我十分放松，每天除吃，睡就是玩，學(xué)習是什么，可以說(shuō)在那時(shí)我忘了。直到三年級，新成員英語(yǔ)的加入讓我無(wú)可奈何，但依然放松，看著(zhù)成績(jì)一次次拉大，我莫名其妙地慌了，開(kāi)始瘋狂學(xué)習，老師講的'重點(diǎn)我從未落下，可成績(jì)總不見(jiàn)長(cháng)。老師發(fā)現了問(wèn)題所在，找我談話(huà)：“從你平時(shí)表現來(lái)看，你呢，并不笨，只是缺少努力�！迸@一個(gè)詞首次出現在我的腦海中，我給它的定義：一直認真。但成績(jì)很快的把我打倒，成績(jì)一進(jìn)一退，進(jìn)的不多，退的也不多，仿佛我像顆釘子牢牢地定在一個(gè)地方，而我需要的是起釘錘。我先想到努力，可這是個(gè)迷，這讓我不由得問(wèn)我的爺爺“什么是努力！”努力就是在做事情過(guò)程中拼盡全力，而當我問(wèn)姍姍來(lái)遲的媽媽時(shí)說(shuō)：“努力對所有人都不一樣，只要在做的過(guò)程用心，認真，一絲不茍地去做，大概就是努力了吧！”這讓我突然之間感覺(jué)媽媽好像是“上知天文，下知地理”的諸葛亮。既然如此還怎么不去努力呢？于是我再次發(fā)了“瘋”地學(xué)習，但與以前不同，這些知識被我用心、認真，一絲不茍地努力攻破了，考了一個(gè)自己都不能相信的成績(jì)——全年級第三十五名，因為全年級有六十多人，而我之前都是五十名，所以這次我異常興奮。
我在這之后成績(jì)節節高，不再進(jìn)不多，退不多，因此老師也開(kāi)始重視我了，這更加讓我?jiàn)^進(jìn)。
我的表現也將爸爸的“奇怪”思想拉入正軌：學(xué)習是一生都需要的，不分老少�！霸诮窈笪視�(huì )越來(lái)越努力的�！边@就是我，越來(lái)越努力的我，一路“彎道超車(chē)”的我。
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