【精選】努力作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的努力作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

努力作文 篇1
有人說(shuō)生命是付出,有人說(shuō)生命是享受,而我認為生命就是不斷拼搏,永不言棄。
我們身邊有不少殘疾人,他們用信念創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奇跡。其中我最敬佩的是史蒂芬·霍金和尼克·胡哲。
史蒂芬·霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)患病癱瘓,只能依靠輪椅上的語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談?磿(shū)時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀。他就在一般人難以置信的艱難中,成為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著(zhù)名的理論物理學(xué)家,其著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,已用三十三種文字發(fā)行了五百五十萬(wàn)冊。
尼克·胡哲天生沒(méi)有四肢,只有一只小腳,他常戲稱(chēng)他的小腳為“小雞腿”。雖然他的身體并不健全,但是他的臉上常常充滿(mǎn)著(zhù)笑容。他開(kāi)朗、熱情,常常嘗試一些常人都認為他不可能完成的事,比如踢球,玩水滑梯,開(kāi)快艇等。經(jīng)過(guò)他不懈地努力,他拿到了雙學(xué)士學(xué)位,并成為了一名演講家。
生命是一個(gè)過(guò)程,有歡歌笑語(yǔ),也有艱難困苦,但是只要我們以自己的堅強和樂(lè )觀(guān)去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定能讓人生更加燦爛光彩。
努力作文 篇2
我知道在很久以前的時(shí)候我們都在想這些東西,對于我們來(lái)說(shuō)是不是最終的一個(gè)結局。
而且最終的結局判斷的標準又是什么樣子的我們到現在為止都沒(méi)有一個(gè)很可以借鑒的參考價(jià)值。還是說(shuō)在那樣的環(huán)境當中生長(cháng)起來(lái)你根本就不知道什么是利,什么是弊?還是說(shuō)在蒸砭時(shí)弊的時(shí)候根本就不知道什么,凡是可利用的東西,
到底是誰(shuí)影響了你現在的價(jià)值判斷?
還是說(shuō)這個(gè)漫長(cháng)的一段時(shí)間了,你根本就不需要去依靠別人的能力去完成自己的夢(mèng)想,因為在這樣一段過(guò)程當中,你完全可以依靠自己的能力去完成自己想做的事情。
再去一個(gè)一個(gè)相對于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)間當中,你可以去做一些自己真正喜歡的事情,而且在同樣的時(shí)間段里,你的同齡人并沒(méi)有達到你這樣的高度。
不管是時(shí)間的分配還是空間的分配,至少對于你他們來(lái)說(shuō)都是和你不一樣的。
可是這也不能成為你放棄努力的理由。
你永遠要記住一句話(huà)學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。
這是高中時(shí)候我一直激勵自己的座右銘,現在把它送給你們。
努力作文 篇3
生活總是讓我們遍體鱗傷,可是最終,這些受過(guò)的傷經(jīng)歷過(guò)的失敗,終將長(cháng)成我們最堅強的地方。
——題記
我愛(ài)拉丁舞,與舞伴完美的演繹出的剛柔并濟的舞姿使我沉醉其中。
練了這么多年的舞蹈,我將第一次嘗試對平衡力要求極高的連續旋轉四圈。但正是因為從未嘗試,才使我有了想要跳好這個(gè)動(dòng)作的念頭,看完老師的示范之后,感覺(jué)并沒(méi)有我想象的這么難。我開(kāi)始練習起這個(gè)動(dòng)作。
“在旋轉前,腳步不能太大;旋轉時(shí),眼睛要平視前方,頸椎脊椎尾椎呈一直線(xiàn)!币魳(lè )緩緩響起,我努力回憶老師所說(shuō)的要領(lǐng),透過(guò)鏡子似乎還能看見(jiàn)老師在領(lǐng)舞。我試著(zhù)跟上節奏起舞,卻發(fā)現只要我一加快速度,便會(huì )重心不穩。于是我利用中間休息的時(shí)候向老師請教,希望可以在老師的指點(diǎn)下找到開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙。
我再一次站在了鏡子前開(kāi)始練習,右腳后退同時(shí)換手位,上重心,接下來(lái)右腳上前,右手緊貼耳根,一個(gè)曼陀羅轉,之后手自然成基本手位,身體保持正直,眼睛平視前方,重心保持在兩腳中間,左腳上前一步,連續兩個(gè)前進(jìn)并腳轉,收回右腳,換重心,同時(shí)換手位,接一個(gè)定點(diǎn)轉,呈扇形位……我越轉越快,眼看就要完成連續旋轉四圈了,但是只聽(tīng)得“滋啦——”一聲,我再一次重重摔倒在了地板上,膝蓋在地板上蹭過(guò),光滑的金色地板上留下一道鮮紅的印記。我忍不住蹲下身子,將頭深深埋在膝間,悲傷的心頭竟冒出了這樣的一個(gè)念頭:“我會(huì )不會(huì )一開(kāi)始就不適合跳舞?”
在這之后的一段時(shí)間里,我再也沒(méi)有跳過(guò)舞,在家默默翻閱著(zhù)曾經(jīng)的各種獲獎?wù)掌c證書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),淚水就會(huì )順著(zhù)我的臉龐緩緩流下。
幾個(gè)月后的一天,我在公園散步,突然一幕令我駐足而觀(guān):一個(gè)和我差不多大的女生在公園的空地上翩翩起舞,柔美的舞姿,清秀的臉龐令我陶醉,正當我感慨之時(shí),一個(gè)細節令我覺(jué)得我并沒(méi)有任何理由放棄舞蹈:這個(gè)女孩的一只袖口是空的!一個(gè)失去手臂的女孩竟能跳出如此觸人心扉的舞姿!我想起曾經(jīng)一本書(shū)上的一句話(huà):只有在別人看不見(jiàn)的地方拼命努力,才能在看的見(jiàn)的地方大放異彩。是啊!我跳得不如別人好,那就要付出雙倍努力去追趕啊!想到這兒我又重新燃起了斗志。我想要再?lài)L試跳連續四圈旋轉。
站在鏡子前,深呼吸,緩緩伸手,接著(zhù)換手位、上重心,右腳上前、右手緊貼耳根、一個(gè)曼陀羅轉,再換,再轉……不知嘗試了多少次同一段動(dòng)作,摔倒又爬起來(lái)多少次,仍憑汗水浸濕衣衫,任憑笑聲在耳畔回響。終于,我能完全按照音樂(lè )節奏,保持住平衡跳了下來(lái)了。我對著(zhù)鏡子中的自己笑了,開(kāi)心地笑了
聚光燈下的舞者伴隨著(zhù)輕柔的動(dòng)作,與舞伴完美的演繹出的剛柔并濟的舞姿可又有誰(shuí)知道,在這聚光燈下華麗舞姿的背后充斥了多少屬于他們的血淚史,我們只有在別人看不見(jiàn)的地方努力,不斷努力,拼命的努力,才能在看的見(jiàn)的地方大放異彩。
努力作文 篇4
直到現在,我仍在想,如今的自己,是一種什么樣的狀態(tài)。古人云:“欲知人者,必先自知!奔热蝗绱,我想,我有必要努力讀懂自己。
讀自己的內心,我發(fā)現一直以來(lái),我總會(huì )認為自己是為別人而活。為家長(cháng),為朋友,甚至為了老師。抬頭望向窗邊,幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)立在窗外。一棵樹(shù),人們只會(huì )注意他高大粗壯的樹(shù)干,從沒(méi)有人愿意將頭抬高點(diǎn),去看看那些樹(shù)葉。那些抽芽的葉,那些翠綠的葉,那些枯黃的葉。他們,注定只能當一棵樹(shù)的配角。從春到秋,一片葉從抽芽,到翠綠,到枯黃,再獨自落下。這,便是一片樹(shù)葉的人生。
我曾固執的認為自己是為襯托旁人才來(lái)到這世界,仿佛永遠都是世界的旁觀(guān)者。窗外的樹(shù)葉突然開(kāi)始“嘩嘩”地響。一看,起風(fēng)了。抬手想要關(guān)窗,卻覺(jué)得這聲音別有韻味,靜靜地聽(tīng)了下去。
漸漸地,聲音小了。風(fēng)停了。我卻還意猶未盡地站在窗邊出神。若那參天大樹(shù)沒(méi)有了葉,還會(huì )有人在一旁稱(chēng)贊“這是一顆多好的樹(shù)”嗎?若那樹(shù)沒(méi)有了葉,還會(huì )有剛才那無(wú)比動(dòng)人的自然之聲嗎?若那樹(shù)沒(méi)有了葉,樹(shù)還會(huì )繼續存活嗎?我的心中漸漸明朗,答案是否定的吧。
突然記起句話(huà)“存在即合理”,是了,樹(shù)葉并不是大樹(shù)的配角,他是樹(shù)的一部分。沒(méi)有他,也沒(méi)有樹(shù)。
我,也不是配角。也許我沒(méi)有出眾的外表和優(yōu)異的成績(jì)讓別人關(guān)注我,我只是默默的做著(zhù)我的作業(yè),聽(tīng)著(zhù)課。但李白說(shuō)“天生我才必有用”,既然有著(zhù)我的存在,那我并不是旁觀(guān)者,更不是將他人送至理想彼岸的擺渡人。
曾幾何時(shí),執拗地認為自己沒(méi)用,自己笨的一塌糊涂?山袢债斘议_(kāi)始讀自己,讀自己的的內心,才發(fā)現原來(lái)的想法有多可笑。沒(méi)有人天生就是弱者,既然活著(zhù),那就要活出真正的自己。曾幾何時(shí),在一片為“別人想想”的聲音中,甘愿把自己藏起?山袢,當我開(kāi)始讀一片葉,讀一棵樹(shù),才猛然發(fā)覺(jué),沒(méi)有人該當別人的配角,
今日起,即便狂風(fēng)在耳邊呼嘯,只當它微風(fēng)拂面;即便暴雨在身旁?xún)A瀉,只當它屋檐滴水;即便閃電在頭頂肆虐,只當它微光流螢。什么也不用怕,因為,為了自己,要努力活下去。
我努力讀懂自己,終于心中漸漸明朗。不再為自己可笑的想法而束縛,而迷茫;眼前終于有了目標,知道了前進(jìn)的方向;從此我就是這個(gè)故事的主角。
努力作文 篇5
我似乎還在恍惚中過(guò)著(zhù)。最近的日子讓我變的壓抑,好像變成了一條在海里失去自由的小帆船,不知道應該朝那個(gè)方向航行,我們努力著(zhù)。我們一生一直在努力,只不過(guò)每個(gè)人努力的事情不一樣,欲望不同。努力的一切似乎是為了未來(lái)的美好,或是為了得到未來(lái)的成功。努力不分年齡大小,只不過(guò)有些事情是由努力的長(cháng)短時(shí)間來(lái)決定的。努力著(zhù)尋找自己會(huì )擁有世間的美好的回憶。這或許就是努力,這個(gè)影響我們一生但又不得不懂得詞語(yǔ)。
在生活當中有些事情需要一天天的重復做。有是我獨自沉思時(shí)總覺(jué)得生活沒(méi)勁,沒(méi)有樂(lè )趣,只有厭煩,一天重復著(zhù)一天,美好的時(shí)光就這樣的在消極的思想中度過(guò),我情不自禁的想出這樣的問(wèn)題我在生活中的`追求是什么?
生活就像一面鏡子,你是快樂(lè )的,那么鏡子中的也是快樂(lè )。我覺(jué)得我應該用心去看這生活,用快樂(lè )面對生活,
努力作文 篇6
時(shí)間煮雨,歲月縫花。
——題記
成長(cháng)像一滴雨露落進(jìn)平靜清澈的湖中,蕩起一圈圈漣漪,在生命里擴散出故事。
和家人在一起的時(shí)光總是溫馨美好,那時(shí)候總覺(jué)得,陽(yáng)光明媚,日子很長(cháng),所有人都會(huì )在我身邊。于是我便有了很多小任性,家人的包容更是讓我肆意妄為。后來(lái)生老病死打破了心中那片湖,瞬間波濤洶涌,梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切,都化作了虛有。
成長(cháng)的過(guò)程其實(shí)就是世界觀(guān)不斷崩塌重建的過(guò)程。
我聽(tīng)過(guò)很多人的贊美,也聽(tīng)過(guò)很多人的呵斥;我看見(jiàn)很多人向我走來(lái),也看見(jiàn)很多人棄我而去,眼睜睜看著(zhù)親密的人走遠,親耳聽(tīng)到自己在別人口中是怎樣;我收獲過(guò)許多也失去過(guò)許多;放棄過(guò)許多也錯過(guò)許多;有過(guò)夢(mèng)魘也有過(guò)心愿,有過(guò)突兀的孤獨。終歸發(fā)現,每個(gè)人活得最漂亮的時(shí)候都是一個(gè)人。
成長(cháng),是要學(xué)會(huì )適應孤獨。
人生這條路很長(cháng),難免我們會(huì )因為一時(shí)沖動(dòng)走上歧路,年少輕狂的我們肆意揮霍著(zhù)青春,一不小心偏離了自己原來(lái)的軌道,以為自己落進(jìn)了萬(wàn)劫不復的深淵,但是別急,看著(zhù)你要去的遠方,靠著(zhù)信念,拼命把自己拽回來(lái)。
成長(cháng),是將所有錯誤的選擇,最終引向正確的結果,堅信自己的力量,揪著(zhù)頭發(fā)把自己從泥地里拔出來(lái)。
成長(cháng)像針線(xiàn),一針一針縫進(jìn)生命的花苞,開(kāi)出一朵潔白的花,熬過(guò)漫漫黑夜,在清晨迎接第一縷陽(yáng)光,綻放最美的笑容。
我努力讀成長(cháng),讀懂成長(cháng),努力去成長(cháng)。
成長(cháng)總會(huì )有一片幽暗,像海洋。誰(shuí)能橫跨誰(shuí)又墮落,沒(méi)聲響。一直認為心之所往才是方向,不停受傷,但也得到了獎賞。
——后記
努力作文 篇7
一輪明月升起來(lái)了,像一盞燈是那樣亮那樣圓。我趴在桌子上被一道題給難住了!我怎么想?就是解不開(kāi),想求媽媽幫忙可是媽媽不在,想找妹妹幫忙妹妹也不在。
這時(shí),我仿佛看見(jiàn)我身邊的天使和惡魔,天使激勵著(zhù)讓我想想,惡魔反而讓我搜?在這么重要的決定下,我不知道怎么辦?我覺(jué)得天使,說(shuō)的對不論遇到什么困難,就應該自己解決!于是我自己想!想啊……不知過(guò)了多久,我發(fā)現自己睡著(zhù)了像一只正在熟睡的豬!于是我又在想這個(gè)題,但是我所有的方案都試過(guò)了,但還是覺(jué)得不行!心情也跟著(zhù)開(kāi)始煩躁起來(lái),這時(shí)我腦子里浮現了一幅畫(huà)面!啊,原來(lái)是上次登山,那次我們全家去登山,可是我爬到半路就走不動(dòng)了,就想放棄這時(shí)妹妹鼓勵著(zhù),讓我前進(jìn)!就這樣一點(diǎn)一滴……就像學(xué)習知識一樣一點(diǎn)一滴的寫(xiě),總會(huì )到達頂峰。爬山也一樣,只要一點(diǎn)一點(diǎn)的爬,總會(huì )爬到山頂!過(guò)了不知多久,我到達了山頂,我沒(méi)想到通過(guò)在自己的努力下,竟然爬上了山頂。這時(shí)我的頭上都是汗!但是我覺(jué)得山里的風(fēng)景很不錯,山上有花,花上有蝴蝶蝴!蝶翩翩起舞,好看極了!我看呆了,真想多留一會(huì )兒?
而面前擺著(zhù)兩個(gè)答案,第一個(gè)是放棄,第二個(gè)是繼續,而我選擇了繼續,因為我覺(jué)得努力才能讓自己變得更強大!
終于在我的努力下,解開(kāi)了這道題,當時(shí)我覺(jué)得心情就像小鳥(niǎo)從籠子里飛出來(lái)一樣那樣開(kāi)心,那樣快樂(lè )!
原來(lái)努力不是我想象的那么難,我以后還要努力!
努力作文 篇8
我渴望飛翔,每當看見(jiàn)振翅高飛的鳥(niǎo)兒,我總會(huì )情不自禁地羨慕它們,羨慕它們拍動(dòng)的翅膀,羨慕它們在空中翱翔的英姿,羨慕它們可以輕巧地停在樹(shù)梢,可以自由地飛向各處。
——題記
小時(shí)候的我,總會(huì )幼稚地問(wèn)媽媽?zhuān)壶B(niǎo)兒為什么會(huì )在藍天中飛翔?媽媽告訴我,它是拍動(dòng)雙翅,跟著(zhù)氣流而飛翔。但是,我認為他是為了一個(gè)目標而飛翔,為了一個(gè)理想而飛翔,為了一個(gè)自己所希望、所想要的去振翅高飛。
我渴望飛翔,小時(shí)候的我,老是喜歡傻乎乎地站在一塊高高的石奧
曾經(jīng)在遼闊的草原上,一位牧羊人領(lǐng)著(zhù)他的兩個(gè)兒子在放羊。天空飛過(guò)一群大雁,兒子問(wèn)父親:“爸爸,大雁可以飛,我們也可以飛嗎?”父親說(shuō):“你試一試,不就知道了嗎?”兄弟倆揮了揮手臂,沒(méi)有飛起來(lái)。牧羊人接著(zhù)說(shuō):“現在你們,包括我都飛不起來(lái),但如果你們選擇了努力,也許你們終究會(huì )飛起來(lái)的!彼麄兙褪前l(fā)明飛機的萊特兄弟,他們選擇了努力,終于驕傲地在藍天中自由翱翔。
剛破殼而出的雛鳥(niǎo),抖抖身上濕濕的羽毛,慢慢張開(kāi)眼睛,漸漸地學(xué)會(huì )飛翔。它們曾經(jīng)為了學(xué)會(huì )飛翔而摔落在枝頭,曾經(jīng)為了學(xué)會(huì )飛翔而不惜代價(jià)。當它們終于學(xué)會(huì )了在湛藍的天空翱翔的時(shí)候,是多么快樂(lè ),多么自豪,多么享受自己努力而帶來(lái)的成功。
為了運動(dòng)會(huì )上800米跑步有個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),平時(shí)不怎么鍛煉的我,竟為了這個(gè)云端天天晚上去體育場(chǎng)練習,并且一跑就是二千米!每次鍛煉結束后,我總是大汗淋漓,不停地喘著(zhù)粗氣。雖然很累,但是我很幸福,因為800米的終點(diǎn)在不遠處等著(zhù)我,同學(xué)們的歡呼和擁抱在不遠處等著(zhù)我!
當一個(gè)服裝設計師,是我要振翅高飛的云端。為了這個(gè)云端,我擠出假期的時(shí)間,在別人快樂(lè )玩耍的時(shí)候,刻苦學(xué)習素描;在同學(xué)們談笑的時(shí)候,我在練習線(xiàn)條;在朋友們奔向電影院的時(shí)候,我在對照著(zhù)書(shū)畫(huà)幾何體……素描十分的枯燥,但是為了這個(gè)云端,我要努力,必須努力,因為,我要飛到最高,飛到最遠。
我渴望飛翔,我想振翅高飛,在天空中,做天空的霸主,走向成功?,又有一只鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中使勁地扇動(dòng)著(zhù)……
努力作文 篇9
我有自己的夢(mèng)想,我要朝著(zhù)它去努力,去奮斗!--題記
No.1 戴上
博腕,是校訊通里很難得的一個(gè)標志,以前,我還不知道它是干什么的,后來(lái),認識更多的優(yōu)秀博友,我才慢慢的懂得校訊通里的一切。
我現在的夢(mèng)想就是戴上這金光燦燦的"",它是優(yōu)秀的博友能夠戴上的,我只有18篇,但是我也很希望能夠成為一個(gè)博腕,所以,我會(huì )努力寫(xiě)博,得到更多,我會(huì )讓大家看到我的努力!
No.2 長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的作家
作家,也許大家都不會(huì )在意,其實(shí),他們的功勞也很大:為大家寫(xiě)出優(yōu)秀的書(shū)籍,給孩子們得到啟發(fā),給大人們帶來(lái)啟示。還有一些書(shū)可以讓我們學(xué)習、放松,得到良好的教育。
所以,我想當一名作家,為大家寫(xiě)作。讓孩子們在書(shū)中快樂(lè )閱讀,從中得到良好的啟發(fā);讓大人們從中得到啟示;讓老人們開(kāi)心、放松起來(lái)。
所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,就像愛(ài)迪生所說(shuō)的:"天才是百分之99的汗水加百分之1的靈感。"只要為夢(mèng)想努力,奮斗,就可以成功,同學(xué)們,Let
努力作文 篇10
每個(gè)人心中都有自己想要努力的事情,如,努力學(xué)習,努力取得名次……這些都會(huì )為自己而快樂(lè )。努力就像大樹(shù)保護著(zhù)家園,就像解放軍鎮守著(zhù)自己的疆土,就像鑰匙為我們打開(kāi)勝利的大門(mén)。
從小,我就喜歡彈鋼琴,可每次都彈不了整首曲子,要么忘記歌詞,要么忘記音調。我每次都想放棄這項“沒(méi)意思”的東西,可是每次都會(huì )想起媽媽鼓勵我的話(huà):堅持就可能勝利,努力就可能成功。
這句話(huà)在我的記憶里不停得轉,于是我下定決心,一定要把鋼琴練好。我不斷得努力著(zhù),一次,兩次,三次……“只要你下定決心來(lái)感受就可以完成這條曲子!币粋(gè)熟悉而又陌生的語(yǔ)言從我的耳邊溜過(guò),是爸爸,他從來(lái)都沒(méi)有這樣去指導我。我心想:“難道是我的努力感動(dòng)了他?”爸爸好像看透了我的心思,笑了笑。又走到了他熟悉的地方——書(shū)房。
我按照爸爸的話(huà)去做,閉上眼睛,“感受,感受”……這聲音一直在我的心中回蕩!暗玫脟}噠”這琴聲又響了起來(lái),爸爸這次沒(méi)有說(shuō)我吵到他。正是爸爸這種鼓勵,讓我成功得彈完這首曲子,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了靜。
靜下心,我就似乎感受到了大自然中的泥巴滿(mǎn)地,河水變成了清澈見(jiàn)底的一條小溪,讓我感受到人間的美好!
“堅持就是勝利,努力就可能成功!边@就話(huà)一直在引導我前進(jìn)的方向!
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