【熱】關(guān)于努力作文
本科留學(xué)美國申請1
1.賓夕法尼亞州立大學(xué)帕克分校

賓州州立大學(xué)要求國際生的托福成績(jì)不得低于80分,雅思成績(jì)不低于6.5分,申請截止日期分別為2月1日(秋/夏季),10月1日(春季)。母語(yǔ)為非英語(yǔ)國家的學(xué)生可自行選擇是否遞交SAT成績(jì)。
2.俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校
俄亥俄州立大學(xué)的國際學(xué)生申請的截止日期為11月1日(春季),2月1日(秋季),本科錄取時(shí)的最低TOEFL成績(jì)?yōu)?9分,同時(shí)也接受IELTS成績(jì)6.5分以上的學(xué)生。另外,SAT成績(jì)也是申請中不可缺少的。
3.康涅狄格大學(xué)
國際學(xué)生申請的截止日期為10月1日 (春季),2月1日 (秋季),本科錄取時(shí)的最低TOEFL成績(jì)?yōu)?9分,IELTS成績(jì)6.5分,需要提交SAT成績(jì)?的腋翊髮W(xué)設置有提前錄取,提前錄取截止時(shí)間為12月1日。
4.普渡大學(xué)西拉法葉校區
國際學(xué)生申請的截止日期為3月1日(秋季),但對想要申請獎學(xué)金的學(xué)生,秋季入學(xué)的申請截止時(shí)間提前到11月15日。 普渡大學(xué)本科錄取時(shí)的最低TOEFL成績(jì)?yōu)?9分,同樣也接受IELTS考試成績(jì)高于6.5分的學(xué)生的申請。
5.明尼蘇達大學(xué)雙子城分校
申請明尼蘇達大學(xué)雙子城分校,國際學(xué)生申請的截止日期為12月15日 (秋季),本科錄取時(shí)的最低TOEFL成績(jì)?yōu)?9分,最低IELTS成績(jì)?yōu)?.5分。校方也強烈希望學(xué)生能夠遞交SAT成績(jì)。
6.羅格斯,新澤西州立大學(xué)-新布朗斯維克校區
羅格斯大學(xué)申請截止日期分別為10月1日(春季)12月1日(秋季),從語(yǔ)言成績(jì)要求上看,羅格斯大學(xué)要求申請者托福成績(jì)不低于79分,雅思不低于7分,要求申請者遞交SAT成績(jì)。
7.愛(ài)荷華大學(xué)
國際學(xué)生申請的截止日期為11月15日(春季),4月1日(夏季和秋季),愛(ài)荷華大學(xué)本科錄取時(shí)的最低TOEFL成績(jì)?yōu)?0分,并且單項不能低于17 分,IELTS成績(jì)?yōu)?.5分。愛(ài)荷華大學(xué)未明確要求學(xué)生遞交SAT成績(jì),但對于想要申請獎學(xué)金和工程學(xué)院或商學(xué)院的學(xué)生,SAT成績(jì)仍需要遞交。
8.密歇根州立大學(xué)
11月1日之前申請密歇根州立大學(xué)的學(xué)生,校方會(huì )自動(dòng)將其視為獎學(xué)金申請的候選人,在此以后的申請以滾動(dòng)招生(RA)為主,沒(méi)有設立特定的截止日期 (個(gè)別學(xué)院除外)。密歇根州立大學(xué)本科錄取時(shí)的.最低TOEFL成績(jì)?yōu)?9分且聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項不低于17分,IELTS成績(jì)不低于6.5分。密歇根大學(xué)鼓勵國際生遞交SAT成績(jì)并以此作為鑒定學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jì)和獎學(xué)金授予的一個(gè)重要標準。
9.德拉華大學(xué)
國際學(xué)生申請的截止日期為11月1日 (春季),1月15日 (秋季),想要申請秋季入學(xué)獎學(xué)金的學(xué)生須在12月1日前遞交申請。德拉華大學(xué)本科錄取最低TOEFL成績(jì)?yōu)?0分,雅思最低要求6.5分。德拉華大學(xué)不需要申請人提供SAT成績(jì),但是高中的成績(jì)單需要NACES的認證。
10.愛(ài)荷華州立大學(xué)
其申請標準是托福不低于71分,且聽(tīng)力、寫(xiě)作單項不得低于17分,雅思不低于6.0分且單項不低于5.5分,如果你托福在55分至71分之間,學(xué)校會(huì )提供申請者有條件錄取的資格,既入學(xué)后參加額外的語(yǔ)言培訓課程。雖然校方未硬性規定國際生遞交SAT成績(jì),但遞交了的SAT成績(jì)也會(huì )成為錄取與否的一個(gè)因素。
本科留學(xué)美國申請2
一、美國本科留學(xué)申請材料
1、參加標準化入學(xué)考試
申請本科需要TOEFL考試,在校成績(jì)優(yōu)異的可參加SAT考試以增加自己的競爭力,建議所有考試最好早一些參加,一來(lái)可以早做申請準備,二來(lái)如果考得不理想,可以有時(shí)間再考,從而增加申請實(shí)力。
2、選擇學(xué)校
美國本科一般是秋季入學(xué),不同的學(xué)校申請的截止日期也不同。一般來(lái)說(shuō)越好的大學(xué)截止日期越早。一流大學(xué)的截止日期通常是1月1日之前。因此申請者應密切注意自己目標學(xué)校的截止日期,以免錯失良機。美國大學(xué)超過(guò)3000所,選擇適合自己的學(xué)校尤為重要。選擇院校時(shí)對申請者而言參照權威排行來(lái)確定自己的學(xué)校十分關(guān)鍵和重要。
3、準備推薦信(Recommendation Letter)
申請者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況,介紹推薦人的成績(jì),包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎勵、所具備的能力等。一般由系主任、專(zhuān)業(yè)導師來(lái)寫(xiě)推薦信,最好能夠拿到校長(cháng)或者具備高級學(xué)術(shù)職稱(chēng)或在學(xué)術(shù)界較有影響的導師的推薦信。
4、準備個(gè)人陳述(Personal Statement)和文章(Essay)
個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面,簡(jiǎn)明扼要,符合美國大學(xué)規定要求,有關(guān)內容不要遺漏。個(gè)人陳述對是否獲得獎學(xué)金尤其重要。你可以通過(guò)文字向你申請的學(xué)校全面反映你的能力。此外,申請本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章(Essay)。
5、準備個(gè)人簡(jiǎn)歷(Resume)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是申請人的說(shuō)明書(shū),招生辦老師可以在最快的時(shí)間內了解你的所有信息。因此好的簡(jiǎn)歷可以給你的申請增光添彩。應當注意在制作英文簡(jiǎn)歷時(shí)盡量符合美國人的書(shū)寫(xiě)習慣,格式及表述,這樣才能讓他們對你有準確的認識。
6、提供在校成績(jì)單(Transcript)
學(xué)校簽發(fā),中英文各一份,由學(xué)校密封并在封口處加蓋公章。成績(jì)單最好由學(xué)校提供在校平均成績(jì)并轉換為美國四分制的GPA。GPA越高對申請好學(xué)校越有優(yōu)勢。
7、經(jīng)濟擔保證明(Bank Statement)
出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟資助證明,通常金額須夠一年的學(xué)費加生活費。如申請到學(xué)校提供的全額獎學(xué)金,可不提供此證明。如親友擔保,需由擔保人填寫(xiě)I-134表格,并附上有關(guān)證明。
二、申請美國的大學(xué)本科
1、首先要通過(guò)新托?荚,新托,F在120分滿(mǎn)分,要達到110分就可以申請全額獎學(xué)金。要考好成績(jì)最好去新東方學(xué)習新托福。托福要掌握8000詞匯。新托福有效期2年。
2、其次要通過(guò)GRE考試,要想讀美國的研究生就必須要考這個(gè),就是美國研究生入學(xué)考試,滿(mǎn)分2400分,像理工科的只要達到1900分以上就差不多了。GRE要掌握30000詞匯,專(zhuān)業(yè)還要學(xué)好。因為美國學(xué)校需要你在校時(shí)候的成績(jì)單。GRE有效期5年。
3、如何申請:當以上兩個(gè)成績(jì)下來(lái)之后,根據你考的分數選擇學(xué)校,免費最多可以選擇10所,如果想要多申請,就要交費。你可以自己和美國大學(xué)方面聯(lián)系,如果能聯(lián)系到那邊的導師就更好了,可以給你發(fā)邀請函,方便好多。需要準備學(xué)校推薦書(shū),一個(gè)在國際有影響力的你的導師的推薦書(shū),這些比較容易。最重要的是你的personal statement,一定要寫(xiě)好。
4、學(xué)費方面,如果全額獎學(xué)金則學(xué)費足夠用了,如果沒(méi)有拿到獎學(xué)金,美國生活費加學(xué)費一年大概15到25萬(wàn)人民幣左右。我想第二年通過(guò)打工就可以賺取全年的生活費。
三、申請途徑
。、直接申請
適合對象:高三、大一學(xué)生。
這是申請美國大學(xué)的常規方式,學(xué)生必須參加各種標準化考試,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美國大學(xué)均接受此種申請方式。
美國名校申請通常要提前一年,因此高二時(shí)學(xué)生就必須參加標準化考試,還要準備好各種文書(shū)資料,包括個(gè)人短文、推薦信等,要體現出上述三方面的能力,同時(shí)學(xué)業(yè)方面還要確保有一個(gè)好的GPA。這種申請方式對學(xué)生各方面的壓力都很大,因此難度不小。
。、條件式錄。p錄。
適合對象:無(wú)標準化考試成績(jì)的`高三、大一學(xué)生。
部分美國大學(xué)針對無(wú)標準化考試成績(jì)的學(xué)生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄;學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書(shū):一份是該校語(yǔ)言中心的錄取書(shū),另一份是該校本科有條件錄取書(shū),因此又稱(chēng)“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后,須先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習,語(yǔ)言通過(guò)后,無(wú)需另外申請可直接入讀本科。
。、社區大學(xué)――名校直通車(chē)
適合對象:工薪家庭、無(wú)標準化考試成績(jì)的學(xué)生。
此種方式“2年社區大學(xué)+2年綜合大學(xué)”,即在某一社區大學(xué)錄取你的同時(shí),根據個(gè)人選擇,社區大學(xué)也會(huì )同時(shí)向你頒發(fā)來(lái)自四年制綜合大學(xué)的有條件錄取通知書(shū),這里的“有條件”指的是:首先在社區大學(xué)完成大學(xué)本科學(xué)位的前兩年學(xué)習(副學(xué)士學(xué)位),之后學(xué)生轉入綜合大學(xué)完成后兩年的學(xué)習(學(xué)士學(xué)位),大學(xué)本科文憑由轉入的綜合大學(xué)頒發(fā)。
。、轉學(xué)
適合對象:國內在讀大學(xué)生。
美國大學(xué)接受轉學(xué)學(xué)生,每年都會(huì )錄取一定數量的國外轉學(xué)生,因此目前國內的在讀大學(xué)生可以通過(guò)轉學(xué)的方式進(jìn)入美國大學(xué),同時(shí)學(xué)分也相應轉入,學(xué)生只需修完轉入大學(xué)規定的其他學(xué)分即可畢業(yè),畢業(yè)時(shí)能夠獲得轉入大學(xué)的學(xué)位。
本科留學(xué)美國申請3
打好英語(yǔ)基礎培養自理能力
申請美國大學(xué)需要學(xué)生提供高中成績(jì)單、SAT成績(jì)(排名前50的名校需要提供)、托;蜓潘汲煽(jì)等。學(xué)校根據學(xué)生的分數以及文書(shū)來(lái)衡量是否錄取。而高中成績(jì)和英語(yǔ)考試成績(jì)起著(zhù)敲門(mén)磚的重要作用。
美國排名前50的大學(xué)一般需要學(xué)生準備SAT考試,學(xué)生可以到香港或者新加坡參加考試,申請前50的學(xué)校最好有1800分以上的成績(jì),對于中國的高中生來(lái)說(shuō),最好在上高一時(shí)就開(kāi)始準備。另外,學(xué)生還該加強托;蜓潘嫉挠⒄Z(yǔ)培訓,并在高二結束,高三學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候就取得理想的分數。當然在此期間,不能忽視了高中課程的成績(jì),好的高中平時(shí)成績(jì)占學(xué)校申請比重的40%以上,名牌大學(xué)的GPA要求在90%以上。
此外,如果學(xué)生在高一時(shí)就已經(jīng)確定要赴美讀本科,父母和學(xué)生都必須清楚,學(xué)生性格和適應能力的培養會(huì )對周?chē)沫h(huán)境有所要求,作為獨立存在的個(gè)體,學(xué)生已經(jīng)有選擇的權利,自己找準未來(lái)的方向,家長(cháng)應尊重學(xué)生的想法,幫助他們成長(cháng),學(xué)生應通過(guò)參加海外夏令營(yíng)等方式,有意識地培養自理能力,以便在國外能更好的適應環(huán)境。
延伸課外活動(dòng)積累實(shí)踐經(jīng)驗
美國的大學(xué)喜歡怎樣的學(xué)生?有創(chuàng )造力有想象力的學(xué)生,還是埋頭苦學(xué)的學(xué)生?美國的大學(xué)更偏愛(ài)有想法、有個(gè)性的學(xué)生,甚至喜歡在課堂上與老師爭個(gè)面紅耳赤的學(xué)生,只要學(xué)生思維嚴謹、有邏輯性就會(huì )贏(yíng)得鼓勵。
因此,在高二階段,學(xué)生應盡可能去豐富自己的課外生活,可以從校內和校外兩個(gè)方面開(kāi)展:校內課外活動(dòng),這類(lèi)活動(dòng)將與校園相關(guān),例如:學(xué)校社團、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)生公司、校園演講、樂(lè )隊等,而這些活動(dòng)不僅可以體現出申請者的領(lǐng)導力,人際交往能力,同時(shí)也能展現出申請者在未來(lái)專(zhuān)業(yè)方向的興趣和潛質(zhì);校外課外活動(dòng),這類(lèi)活動(dòng)多數都是學(xué)生自己尋找參加的,比如:實(shí)習工作,夏令營(yíng)等,這類(lèi)活動(dòng)對于申請也具有較高的價(jià)值。
此外,還包括在申請中越來(lái)越受到重視的志愿者,義工,社區等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅能夠突出申請者一些改變社會(huì )的實(shí)際經(jīng)歷和能力,同時(shí)也能展現出申請者的愛(ài)心和責任心;顒(dòng)主體應該跟自己的興趣,專(zhuān)業(yè)興趣相關(guān)聯(lián),這樣有助于展現出自己的特性。
這也不是單純地讓自己在申請中顯得更全面,而是當申請者到了國外,這些方面也能擴大自己的交際面,提升情操和審美,對自己的人生是有幫助的。所以,在大學(xué)期間,合理安排學(xué)習時(shí)間的同時(shí),盡量多的去參與課外活動(dòng),志愿者工作等,并且積極的去承擔一些組織的工作,并且記錄好自己在這些工作當中的`一些感受,將會(huì )收獲頗豐。
此外,課外閱讀的積累不能忽視,建議高二的學(xué)生多讀英語(yǔ)原版小說(shuō),積累更多的詞匯量,努力考出優(yōu)秀的托福成績(jì);而在高中二年級時(shí),家長(cháng)要開(kāi)始為學(xué)生準備留學(xué)所需的存款證明。
選擇合適學(xué)校整理申請材料
對于步入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)言成績(jì)一定要過(guò)關(guān),并根據自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)規劃,明確目標學(xué)校的要求,熟悉申請學(xué)校歷年的論文并準備好申請材料。首先,學(xué)生要進(jìn)行網(wǎng)上申請,然后再根據具體院校的申請要求來(lái)寄送自己的材料原件,在申請材料遞交之后也要和大學(xué)保持密切聯(lián)系,來(lái)確定自己的材料是否完整、了解申請結果公布的日期等重要信息。學(xué)生在收到大學(xué)錄取通知書(shū)后,向學(xué)校支付學(xué)費定金,索要I-20表格,同時(shí)準備簽證文件,以及簽證面試準備,可以找專(zhuān)業(yè)的留學(xué)機構進(jìn)行咨詢(xún),以保萬(wàn)無(wú)一失。
提醒:去美國讀本科,一般需要在高二暑假、高三開(kāi)學(xué)的時(shí)候申請,這樣才能在第二年6月份高中畢業(yè)后,趕上9月份的開(kāi)學(xué),高中生提早準備申請材料,才能更早搶占美國入學(xué)名額。
本科留學(xué)美國申請4
本科轉學(xué)是指大學(xué)在讀生(不包含大學(xué)四年級學(xué)生)通過(guò)申請,將目前已修完的課程學(xué)分轉到即將入讀的大學(xué),然后學(xué)生根據轉入學(xué)分的數量來(lái)決定從大學(xué)二年級還是三年級開(kāi)始讀。美國的大學(xué)接受來(lái)自本國和國際學(xué)生的轉學(xué)申請,學(xué)生所轉學(xué)分的多少取決于接收大學(xué)的轉學(xué)分準則。一般情況下,學(xué)生可以把大部分已修過(guò)的`學(xué)分轉到申請的大學(xué)。
美國大學(xué)轉學(xué)誤區一:美國大學(xué)不認可學(xué)生在中國大學(xué)修完的學(xué)分:其實(shí),美國的大學(xué)接受來(lái)自世界各個(gè)被認證過(guò)的大學(xué)的學(xué)分。接受學(xué)分的主要依據是課程描述、所用教材、學(xué)分、課時(shí)、所得分數、所學(xué)課程與申請專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的匹配度等。
美國大學(xué)轉學(xué)誤區二:轉學(xué)的名額有限,申請有較大困難:美國的本科新生和轉學(xué)生都屬于本科招生范疇。美國的大學(xué)一般不會(huì )對某項招生有名額限制。大部分美國大學(xué)規定,如果已經(jīng)是大學(xué)在讀生,學(xué)生要以轉學(xué)生的身份申請。所以學(xué)生除了可以新生的身份申請外,也可以一邊上大學(xué)一邊準備留學(xué),然后以轉學(xué)生的身份申請入讀。
美國大學(xué)轉學(xué)誤區三:就讀美國社區學(xué)院更容易轉學(xué):事實(shí)上,有些大學(xué)確實(shí)和當地的社區學(xué)院簽訂了協(xié)議,但是這些協(xié)議不單單針對來(lái)自社區學(xué)院的轉學(xué)生,也可以是其他大學(xué)的學(xué)生。另外,這些協(xié)議更多是關(guān)于學(xué)分互認的,在錄取方面不會(huì )起太大作用。
中國學(xué)生要想順利轉學(xué)去美國大學(xué)就讀,申請轉學(xué)的最佳時(shí)間一般是大學(xué)二年級,在大學(xué)一年級也可以申請。二者的區別是很多大學(xué)不要求已經(jīng)修滿(mǎn)60個(gè)認可學(xué)分的學(xué)生提供SAT(即學(xué)術(shù)能力評估測試)成績(jì)。對中國學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)二年級時(shí)修滿(mǎn)這些學(xué)分,在申請轉學(xué)時(shí)不需要再提供SAT成績(jì)。
學(xué)生申請轉學(xué)主要提供的材料包括中英文大學(xué)成績(jì)單、中英文高中成績(jì)單(包含初中三年級成績(jì)單)、托福成績(jì)、SAT成績(jì)(如果需要)、推薦信、申請作文、課程描述。這些材料,有些大學(xué)要求學(xué)生申請時(shí)提供,有些大學(xué)在審核過(guò)程中要求補充,有些大學(xué)在錄取后評定學(xué)分時(shí)要求提供。學(xué)生申請前要注意閱讀學(xué)校的錄取標準,其他申請程序與新生申請基本相同。
有些美國大學(xué)接受春季(冬季)轉學(xué),但學(xué)生選擇春季轉學(xué)要注意,由于美國的春季(冬季)學(xué)期一般在一月初開(kāi)學(xué),而那時(shí)中國的大學(xué)正在舉行學(xué)期期末考試,學(xué)生在進(jìn)入美國大學(xué)時(shí)沒(méi)有該學(xué)期的期末成績(jì),會(huì )浪費一學(xué)期的學(xué)分。在轉學(xué)審核過(guò)程中,學(xué)校往往會(huì )要求學(xué)生補充材料,學(xué)生在申請后期要時(shí)時(shí)關(guān)注申請郵箱。轉學(xué)的申請截止日期與新生申請不一樣,要注意查詢(xún)。
本科留學(xué)美國申請5
一、TESOL專(zhuān)業(yè)申請硬性條件說(shuō)明
從GPA、托福、GRE三方面說(shuō)明了美國留學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)申請的硬性條件要求:
1)本科GPA 3.0以上,最好3.5以上;
2)參加TOEFL考試,而非IELTS考試,且分數盡量在100以上;
3)GRE成績(jì)盡量在310分以上,對于極個(gè)別不需要提交GRE的學(xué)校,提交會(huì )有一定的申請優(yōu)勢。
二、TESOL證書(shū)與TEFL需區分
TESOL證書(shū)作為一項國際英語(yǔ)教師的職業(yè)資格證書(shū),已經(jīng)被國際上80多個(gè)國家認可。在北美、英國、澳大利亞、新西蘭等英語(yǔ)國家,TESOL已經(jīng)成為英語(yǔ)教育的標準證書(shū)了。
TEFL通常指在非英語(yǔ)國家教授非英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ);而TESOL通常指教授那些移民到英語(yǔ)國家的非英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)。 TESOL證書(shū)涵蓋了TEFL證書(shū)的學(xué)習內容,在世界范圍內其權威性也被更加廣泛認可。更重要的是全球英語(yǔ)教學(xué)職位中,需要TEFL資質(zhì)的職位更能接受TESOL。
三、TESOL專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景看好
TESOL專(zhuān)業(yè)歸國留學(xué)生有著(zhù)豐富的'海外文化背景和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)背景,通曉最前沿的英語(yǔ)教育理論,具備頗為深厚的英語(yǔ)教學(xué)功底,因此成了這些機構爭相搶購的人才。許多同學(xué)都選擇留在美國,或者擔任中小學(xué)英語(yǔ)老師、或者成為了培訓機構的老師,成為教學(xué)的主要力量。
本科留學(xué)美國申請6
1、直接申請美國本科留學(xué)
適合對象:成績(jì)優(yōu)異的高中學(xué)生
想要選擇這種方法的`學(xué)生需要參加標準化考試(SAT、TOEFL或IELTS)。因為美國學(xué)校喜愛(ài)全面發(fā)展的學(xué)生,所以大家不僅要在成績(jì)上突出,還要參加各種社會(huì )活動(dòng)。
2、入讀美國社區大學(xué)
適合對象:工薪家庭、無(wú)標準化考試成績(jì)的學(xué)生
美國學(xué)費較為昂貴,相對于綜合大學(xué)而言,社區大學(xué)相對便宜些。大家可以選擇在社區大學(xué)讀完前兩年,之后轉入綜合大學(xué)學(xué)習以節約開(kāi)支。
3、美國大學(xué)轉學(xué)
適合對象:國內在讀大學(xué)生
美國學(xué)校支持轉學(xué),所以在國內讀書(shū)的學(xué)生可以選擇轉學(xué)進(jìn)入美國大學(xué)。學(xué)生修完規定的內容即可畢業(yè),同時(shí)還可獲得大學(xué)學(xué)位。
4、美國本科申請有條件錄取
適合對象:無(wú)標準化考試成績(jì)的高中學(xué)生
部分美國學(xué)?商峁┟釹AT、TOEFL或IELTS的有條件錄取。大家通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習后成績(jì)合格,最終進(jìn)入本科學(xué)習。這種有條件錄取為沒(méi)有語(yǔ)言成績(jì)的學(xué)生提供了便利的條件。
本科留學(xué)美國申請7
美國留學(xué):本科獎學(xué)金申請的兩類(lèi)條件。申請美國本科獎學(xué)金有許多必須滿(mǎn)足的條件,這些條件分為兩類(lèi),一類(lèi)是軟性條件,一類(lèi)是硬性條件。下面出國專(zhuān)家就為大家介紹申請美國本科獎學(xué)金的硬性及軟性條件各有哪些?希望可以為你提供幫助。
申請美國本科獎學(xué)金的硬性條件
(1) 很高的TOEFL和SAT成績(jì):學(xué)校給你獎學(xué)金是因為知道你很優(yōu)秀,將來(lái)能夠對學(xué)校有貢獻,因此你的學(xué)習能力將很大程度上決定你是否能夠達到申請獎學(xué)金的基本要求。
(2) 在高中階段能夠有很高的平均成績(jì)。 一般好的學(xué)校都會(huì )要求你的班級排名至少要在前10%這個(gè)位置。
(3) 豐富的課外活動(dòng)經(jīng)歷:美國學(xué)校評價(jià)優(yōu)秀的標準也和中國不一樣。在美國人眼里,僅僅是成績(jì)好并不代表優(yōu)秀,其他方面,包括課外活動(dòng)、個(gè)性、創(chuàng )造性思維、理想等等,也是考察的重要對象,這一點(diǎn)對于中國的.高中生很重要。
(4) 你是否得過(guò)大獎。如果說(shuō)申請者得過(guò)國際性大獎,這無(wú)疑向學(xué)校表明自己在某一方面說(shuō)有天賦的,而學(xué)校往往十分喜歡招收這樣的學(xué)生。當眾多申請者都有奇高的TOEFL和SAT成績(jì)之時(shí), 國際性獎項將成為你申請名校獎學(xué)金的一個(gè)有力的砝碼。
申請美國本科獎學(xué)金的軟性條件
簡(jiǎn)歷和短文寫(xiě)作:有思想的ESSAY
不同于研究生申請的PS,本科申請一般學(xué)校會(huì )讓你寫(xiě)幾篇小文章,而且有一定的字數限制。一般的美國名校要求簡(jiǎn)歷和2-5篇小短文。這是考察你書(shū)面表達能力和思想的重要根據,也是申請最難的一個(gè)部分。
一套好的Essay,往往能起到起死回生的作用,一些學(xué)生考試成績(jì)平平,高中成績(jì)也很一般,在國內可能考不上好的大學(xué),但由于這個(gè)學(xué)生很有思想,不但在自己的短文中能充分表達出自己所成長(cháng)的家庭及學(xué)校對于自己的影響,而且可以真切表達出自己所選專(zhuān)業(yè)的充分動(dòng)機,因而他就有可能被幾所很好的美國學(xué)校錄取,并且給其獎學(xué)金。
短文寫(xiě)作在美國本科申請中的作用再強調也不過(guò)分,因為只有通過(guò)短文寫(xiě)作,你才能充分展示自己的獨特才能和思想,才能最終說(shuō)服錄取委員會(huì )相信你的確能給學(xué)校帶來(lái)Diversity。短文的寫(xiě)作對于絕大多數中國學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)極難的作業(yè),只有經(jīng)過(guò)相當一段時(shí)間的訓練才能寫(xiě)出獨特的文章。
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申請美國的本科,學(xué)生們需要按著(zhù)步驟來(lái)完成本科的報考。那么美國的本科到底能規劃成幾步?這就到來(lái)了解報考美國本科的規劃吧。
第一步:選擇自己要讀的學(xué)校
對于留學(xué)生來(lái)說(shuō),申請美國本科的第一步自然就是選擇適合自己需求的學(xué)校。怎么才是適合自己需求的學(xué)校?那就是在學(xué)術(shù)、經(jīng)濟、個(gè)人等等這些能力都符合的學(xué)校。大家想要報考美國的學(xué)校,至少需要提前至12到18個(gè)月來(lái)做好這些準備。
美國的本科教育主要是文科和理科兩方面,而學(xué)生除了自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,也能去參加其他的科目和課程。如果學(xué)生在完成某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的課程,拿到了足夠的學(xué)分后,即可獲得該專(zhuān)業(yè)的學(xué)位。學(xué)分其實(shí)就是學(xué)生們每周需要在課堂上學(xué)習的時(shí)間,基本上每門(mén)課程都會(huì )有學(xué)分要求的,而且學(xué)校對于學(xué)生也有畢業(yè)的學(xué)分要求。一般美國的學(xué)位需要四年的時(shí)間的.學(xué)習才能完成。
第二步:準備自己的留學(xué)費用
在留學(xué)費用上,建議大家盡早就去準備自己的留學(xué)費用,以及確定自己是否有足夠的能力支付得起這些費用。在計算自己的留學(xué)費用時(shí),需要記得全部的費用應包括學(xué)費、雜費和生活費等等這些,但是更具體的費用會(huì )因學(xué)校而異,所以大家需要在目標學(xué)校的官方網(wǎng)站去確定費用。另外大家在預算留學(xué)費用的時(shí)候,也需要把自己預估的學(xué)費再提高6-10%。
評估個(gè)人財務(wù)狀況也是很必要的,如果是計劃申請留學(xué)的經(jīng)濟援助,需要注意這個(gè)經(jīng)濟援助的金額是按照學(xué)生們的學(xué)費以及自己能夠支付的費用有多少的差額計算的。在獎學(xué)金方面,請注意,大多數學(xué)校的獎學(xué)金可能不會(huì )在第一年提供給國際學(xué)生。
第三步:完成入學(xué)申請
入學(xué)的申請也得提早開(kāi)始,了解相關(guān)申請條件,畢竟學(xué)生需要做申請計劃,其中是要有很多規劃的。如果早點(diǎn)開(kāi)始出國留學(xué),自然是好處更多,所以大家應該留出足夠的時(shí)間去進(jìn)行入學(xué)的申請,最好是有一個(gè)時(shí)間表,計劃好自己何時(shí)以及做什么。
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在申請美國大學(xué)本科的過(guò)程中,申請的截止時(shí)間往往分為兩輪:提前申請(Early Decision/Action)和常規申請(Regular Decision)。
提前申請,顧名思義,截止時(shí)間會(huì )相對早一些。我們通常說(shuō)的提前申請分為兩種,Early Decision和Early Action,兩者的申請截止時(shí)間一般都在11月初,而常規申請(Regular Decision)的截止時(shí)間則一般都在1月初。相應的,由于截止時(shí)間的不同,錄取結果發(fā)放的時(shí)間也截然不同,提前申請的錄取結果一般會(huì )在12月中就公布,而常規申請的錄取結果一般主要集中在三四月公布。從時(shí)間上我們就可以看出,如果我們選擇提前申請,到12月的時(shí)候我們已經(jīng)知道了申請結果,如果申請結果是自己滿(mǎn)意的,那我們就可以免去后期繼續申請常規申請的大量精力與費用。在簡(jiǎn)單了解了提前申請的種類(lèi)和時(shí)間之后,接下來(lái)我們來(lái)具體對比了解下兩種提前申請的區別所在。
ED(Early Decision)
第一, ED具有約束性,只能選擇一所大學(xué)申請,當你申請了這所大學(xué)的ED,你將不能選擇其他大學(xué)的ED同步進(jìn)行申請。
第二, 申請ED的同時(shí)可以申請RD,但不能同時(shí)申請EA。
第三, 通過(guò)ED途徑申請的大學(xué)如果獲得錄取,必須選擇去這所大學(xué)報到注冊,而不能選擇不去。
第四, 有些大學(xué)的ED在時(shí)間上還劃分為ED1,ED2等,也就是說(shuō)如果覺(jué)得在ED1的時(shí)間準備上不夠充分,也可以嘗試時(shí)間相對于較后的ED2,但ED的約束性仍舊保持一致。
EA(Early Action)
EA分為三種:OEA(Open EA),REA(Restricted EA)和SCEA(Single-Choice EA)。
1、 OEA(Open EA):這個(gè)是我們平時(shí)最為常見(jiàn)的EA形式,在申請此類(lèi)提前申請時(shí)可以選擇多所開(kāi)設EA的大學(xué)進(jìn)行申請,拿到錄取結果后可以選擇去,也可以選擇不去,繼續RD的申請,與ED相比,此類(lèi)EA并沒(méi)有強制的約束性。
2、 REA(Restricted EA):這種EA的形式比較接近于ED,具有一定的約束性,當申請了REA之后就不能同時(shí)申請其他任何的提前申請,包括ED、REA、OEA等等,但可以申請RD,并且錄取后也可以選擇不去學(xué)校報到注冊。
3、 SCEA(Single-Choice EA):這個(gè)EA的形式基本等同于REA,不能同時(shí)申請其他各種類(lèi)別的提前申請,但可以申請RD,并且錄取后也可以選擇不去學(xué)校報到注冊。
在了解了ED/EA的定義和申請的政策后,或許你又會(huì )提出這么個(gè)疑問(wèn),是不是所有學(xué)校都開(kāi)設ED/EA的提前申請?不是的。一般而言,開(kāi)設提前申請的學(xué)校大多集中在綜合排名TOP 50的學(xué)校,不僅如此,開(kāi)設EA的學(xué)校不會(huì )同時(shí)開(kāi)設ED,例如UPENN、Duke、Brown、Rice等學(xué)校是開(kāi)設的ED申請,而Yale、CIT、Stanford、Chicago等學(xué)校則是開(kāi)設的EA申請,因此在選擇提前申請的學(xué)校時(shí)也要把這些因素考慮進(jìn)去。
此外,在選擇提前申請或者常規申請的時(shí)候,還要把自己的軟硬件背景考慮進(jìn)去。一般而言,提前申請比較適合已經(jīng)獲得相應的標準化考試成績(jì),并且希望節省申請資金的同學(xué)。如果在提前申請截止前并沒(méi)有把考試成績(jì)準備好,在這種情況下不建議同學(xué)盲目的跟風(fēng)去提前申請。要知道會(huì )選擇提前申請的同學(xué)都是已經(jīng)考試準備好并且成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué),如果在標準化成績(jì)上并未完全準備好,即使ED/EA申請的錄取率高于RD申請,你的競爭力也會(huì )被大大的削弱。
在申請材料的準備上,提前申請的材料基本上和RD的材料保持一致,Essay、推薦信、成績(jì)單、資金證明都需要提前準備起來(lái)。值得一提的是,由于提前申請的截止時(shí)間較早,因此,申請時(shí)候需要寄送的`成績(jì)單僅僅到高二為止,這對于前兩年高中成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)很有利的因素,因為你無(wú)須擔憂(yōu)申請ED/EA時(shí)自己高中這學(xué)期的成績(jì)會(huì )成為影響到錄取的因素。
綜上所述,對于提前申請的選擇與策略,不僅要按照自身的背景以及喜好去選擇,同樣也要把學(xué)校提前申請的政策摸透,這樣才會(huì )有機會(huì )在一個(gè)較早的時(shí)間申請到自己的dream school,F在正值暑假期間,想提前申請的同學(xué)們可以趁這個(gè)時(shí)間盡早開(kāi)始做準備,選擇一個(gè)或多個(gè)合適的提前申請的學(xué)校,等暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)時(shí)便可開(kāi)始提前申請的工作,朝著(zhù)美國大學(xué)發(fā)起第一輪的申請。
俗話(huà)說(shuō),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,在美國留學(xué)申請上亦是如此。盡管美國當前對國際生的教育規模是不斷擴張,但近幾年去美國讀書(shū)的國際學(xué)生的申請人數年年刷新歷史記錄,在申請人數激增的現況下,要想申請到美國高校尤其是高端老牌名校,還是需要提早遞交申請材料。
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高中生去美國讀本科是留學(xué)美國的最佳時(shí)期。但是并不是每個(gè)學(xué)生都對申請美國留學(xué)有經(jīng)驗。在申請美國留學(xué)前,學(xué)生最該知道的就是高中生去美國讀本科的基本要求。這也是留學(xué)最基礎的入門(mén)知識。
基本要求一:標準化考試成績(jì)。其中包括托福、雅思等。良好的語(yǔ)言能力是在美國留學(xué)的基礎也是關(guān)鍵。每個(gè)學(xué)校對留學(xué)生標準化考試成績(jì)有不同的要求。
基本要求二:數學(xué)成績(jì)。數學(xué)作為理科學(xué)習的基礎,能夠培養學(xué)生良好的思維能力和創(chuàng )造能力,為學(xué)生將來(lái)在其它學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展打下良好的基礎。除英語(yǔ)能力外,數學(xué)成績(jì)對留學(xué)申請的考評也有著(zhù)重大的影響。因此,在國內屢次在國際各項數學(xué)比賽中獲獎的學(xué)生能夠引起各大院校的關(guān)注。
基本要求三:綜合素質(zhì)。國外學(xué)校所列出的選才標準相對國內要更寬泛,他們更注意留學(xué)生其他方面的能力和潛力。在學(xué)習成績(jì)不足成為決定性標準的時(shí)候,就需要留學(xué)生盡量挖掘自己的潛力,開(kāi)發(fā)自己的興趣愛(ài)好,多以一些其他門(mén)類(lèi)如體育、藝術(shù)、文學(xué)等方面的獎項來(lái)證明自己的綜合實(shí)力。
留學(xué)需要提前規劃,更需要提前去了解。有需求學(xué)生可以到澳際集團咨詢(xún),我們將結成您服務(wù)。
美國留學(xué)的擇校原則
每年美國中學(xué)生擇校來(lái)臨時(shí)刻,眾多學(xué)生和家長(cháng)把目光投向該季出籠的美國最佳學(xué)校排行。盡管這世界上沒(méi)有十全十美的學(xué)校,但美國逾3400所高等院校,至少為大家提供了多層次,廣角度,多元化的`選擇。但是,在中國,由于大部分公眾無(wú)法得到詳盡的美國本科院校的資料,而各大學(xué)的自己的官方的網(wǎng)站提供的信息也有限,提到選擇學(xué)校,大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認的最具有權威的美國大學(xué)排名榜,是由《美國新聞與世界報道》也就我們經(jīng)常所說(shuō)的USNEWS所主編的。
首先,我們來(lái)科普一下美國高等院校的排名。在美國,一個(gè)基本的共識是從簡(jiǎn)單定量的角度評判一個(gè)大學(xué),并不是一件很有意義的事,不僅誤導學(xué)生,更有可能誤導學(xué)校,使他們專(zhuān)注于流于形式,做表面文章,而不是扎扎實(shí)實(shí)的辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量。而且另外一方面講,每一個(gè)學(xué)生都是特殊的個(gè)體,各有其長(cháng)短,有其個(gè)性化的追求,以及由此而引發(fā)的對課業(yè),社交,環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以,大家更傾向于倡導選擇最適合個(gè)人發(fā)展的學(xué)校這一理念。
美國政府對大學(xué)并不做任何排名:一個(gè)非常流行的大眾雜志出了一份報告,就叫做‘美國大學(xué)排名’,但不意味著(zhù)這就是一個(gè)官方的排名。馬蘭說(shuō),美國官方之外有各種各樣的大學(xué)排行,而每個(gè)排名的認證標準各不相同,所以全部放在一起比較,前100所的學(xué)校都不相同,而大學(xué)排名和大學(xué)下屬學(xué)院或者授課專(zhuān)業(yè),排名又不一樣。
光看大學(xué)排名,學(xué)生很有可能會(huì )錯失良機,她鼓勵學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí),多考慮學(xué)校的地理區域,可供選擇的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)、獎學(xué)金等實(shí)際因素。
擇校原則事實(shí)上包含了四層意思:
1)正確認識排名。
2)做好自己的功課,
3)端正態(tài)度,認識自我
4)理性判斷
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一、在申請美國大學(xué)之前首先要知道申請哪一類(lèi)的院校
一般被談到的美國本科院校主要有兩大類(lèi),就是綜合性大學(xué)和文理學(xué)院。
綜合性大學(xué)英譯National University,簡(jiǎn)稱(chēng)大U。文理學(xué)院英譯Liberal Art College,簡(jiǎn)稱(chēng)LAC。由于有了HYP那么幾個(gè)杰出代表,美國的綜合性大學(xué)很為人所熟悉。它們都相對規模較大,科目設置較多,各種活動(dòng)也較多。在這里談?wù)勔粋(gè)對待綜合性大學(xué)常有的顧忌,就是上大課的問(wèn)題。有人擔心綜合性大學(xué)大課會(huì )比較多,影響教學(xué)質(zhì)量,其實(shí)并不如此。在綜合性大學(xué)里,大課一周也就那么幾次,且也不是國內多見(jiàn)的那種“幾百人大會(huì )”,平時(shí)也都能保證小班授課,所以沒(méi)有必要擔心。更重要的是,最好的綜合性大學(xué)的師生比例也會(huì )很低。
美國文理學(xué)院,也就是LAC,在近幾年年才開(kāi)始獲得足夠的注意,其主要原因是傳統思維的誤導,認為“學(xué)院”肯定不如大學(xué),這一點(diǎn)也是錯誤的。文理學(xué)院極為注重本科教育,教授們也能將精力全部投入到教學(xué)之中來(lái),而不是帶研究生或從事大量研究活動(dòng)。優(yōu)秀的文理學(xué)院在教育方面一點(diǎn)也不輸于綜合性大學(xué)。而且在某些方面,文理學(xué)院資金比較充裕,申請者更容易獲得獎學(xué)金。當然隨著(zhù)現在文理學(xué)院的火爆,想申獎的同學(xué)還是要三思而后申。
二、確定院校類(lèi)型后就要開(kāi)始準備標準考試
標準化考試:主要是托?荚,SAT 1和SAT 2。隨著(zhù)申請人數的增多和競爭的激烈,現在又流行起考AP。當然主要考試還是托福和SAT。
托,F在是網(wǎng)絡(luò )考試,滿(mǎn)分120分。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各占四分之一,可謂非常全面。這年頭考位緊張,所以要報名一定從快,否則只好去外地考了。對于考試本身我說(shuō)兩點(diǎn):第一:公認的說(shuō)法是托福需要的詞匯量為8000,一定要將背單詞作為第一要務(wù)。第二:IBT有個(gè)很大的特點(diǎn),就是聽(tīng)力所占的比重特別大。除了閱讀,其余三個(gè)部分都有聽(tīng)力的成分。如果聽(tīng)不懂,也就說(shuō)不出,寫(xiě)不出。而且聽(tīng)力文稿比較長(cháng),動(dòng)不動(dòng)就給你來(lái)個(gè)幾分鐘的。所以大家也要注重聽(tīng)力的訓練。
SAT是美國的高考,一年有七次機會(huì ),所以大家考的時(shí)候不要有太大的心理壓力,不行可以重來(lái),當然花費比較大。因為中國只在港澳地區設有有考點(diǎn),不少學(xué)生只得坐飛機到國外去考試。SAT1分三個(gè)板塊:閱讀,數學(xué)和寫(xiě)作。其中最讓人頭痛得就是閱讀,即要求詞匯量又要求速度。建議大家如果有時(shí)間可以去買(mǎi)兩本英文小說(shuō)看一看,許多高分得主都推薦過(guò)這個(gè)方法。SAT2 有20多門(mén),美國大學(xué)一般要求學(xué)生提交2-3科即可。我國的申請者主要還是考數理化,大家可以根據自己的強項來(lái)加以選擇。至于另一種美國高考ACT,則受到關(guān)注較少。雖然在考慮錄取時(shí)對SAT,ACT一視同仁,但據說(shuō)它在美國大學(xué)錄取過(guò)程中的認可度不如SAT。
AP全稱(chēng)Advanced Placement,在美國高中屬于選修。它一共有19個(gè)學(xué)科科目和34門(mén)課程。今后如果想增加自己的競爭力,可以關(guān)注一下AP的`相關(guān)信息?偟膩(lái)說(shuō),標準化考試成績(jì)確實(shí)是美國大學(xué)錄取中一個(gè)重要的因素,高分能夠帶來(lái)一定的競爭優(yōu)勢和很大的心理優(yōu)勢。所以大家一定要盡量在各種考試中取得優(yōu)異成績(jì)。當然,分數肯定也不是唯一標準?荚囈话阍谏暾埉斈甑11月全部結束為好,因為這樣無(wú)論對正常錄取還是提前錄取都沒(méi)有任何影響。12月的SAT可以用來(lái)提交給正常申請的學(xué)校,1月的成績(jì)則只能酌情考慮了。托福最好也要在12月之前考完,這樣才能保證成績(jì)的及時(shí)傳送。
三、考完考試,申請這一大板塊也就要開(kāi)始了,首先是選校
一般來(lái)說(shuō)最開(kāi)始的工作是選擇學(xué)校。這個(gè)過(guò)程一定要慎重對待,因為選錯學(xué)校會(huì )對申請和今后的就讀都產(chǎn)生不良影響。選校一般有好幾輪,最初定一個(gè)范圍大的名單,再一輪輪曬選。主要考慮的因素有地域,環(huán)境,申請難度,專(zhuān)業(yè),獎學(xué)金,就業(yè)等等,這方面可以通過(guò)同學(xué),家長(cháng),網(wǎng)絡(luò )了解很多相關(guān)信息,具體就要自己把握。
四、選完學(xué)校之后就要開(kāi)始準備申請材料的制作了
在這里要注意時(shí)間的安排,絕大多數頂尖學(xué)校截至日期都是1月1日,一些學(xué)校則在2月截止申請書(shū)的提交。申請分為提前申請和正常申請。提前申請錄取率較高,但一般只能申請一所,這個(gè)規定極為重要,涉及到誠信問(wèn)題。美國本科留學(xué)申請截止日期大多在每年的11月1日(也有11月15日)。正常申請則可以申報多所,大家也都熟悉。學(xué)校所需要的主要包括申請表,標準化考試成績(jì)單,在校成績(jì)單,老師推薦信以及一些附加材料,其中個(gè)人申請表是最主要部分。申請表的種類(lèi)分通用申請表和學(xué)校自己的申請表兩種。通用申請表要登陸其專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站,學(xué)校自己的申請表則要去該學(xué)校網(wǎng)站尋找。
提交形式則分紙申和網(wǎng)申,當然現在申請者大多數采用網(wǎng)申,有的學(xué)校網(wǎng)申還免申請費。
申請表有兩個(gè)主要部分:個(gè)人信息和文章。個(gè)人信息其實(shí)就是按項目填表,沒(méi)有什么創(chuàng )造發(fā)揮的余地。申請文章則就是展示自己的舞臺了,一般有數篇長(cháng)文章和小短文,題目有一定的規定。申請表可以讓學(xué)?闯錾暾堈叩母鱾(gè)方面,可以說(shuō)是更加全面的考察。申請材料的其它部分由老師完成,比如說(shuō)推薦信,然后郵寄給大學(xué)。這就要早些和老師們商量,以免延誤時(shí)間。如果認為申請表,老師推薦信等材料還不足以反映自己,則可以選擇性地向大學(xué)提交附加材料,一般可以是附加的文章,自己創(chuàng )作的作品等等。至于附加材料的作用,那更是眾說(shuō)紛紜。有的同學(xué)確實(shí)因為優(yōu)秀的附加材料喜獲錄取,也有觀(guān)點(diǎn)認為提交附加材料反而有負面影響。所以這樣說(shuō)來(lái),取舍全在個(gè)人了。
五、大學(xué)面試
對于面試在錄取中的重要性各個(gè)學(xué)校都有所不同,人們的觀(guān)點(diǎn)也有所不同。雖說(shuō)許多大學(xué)申明不參加面試不會(huì )有劣勢,但無(wú)可否認的是一次成功的面試會(huì )為你增光添彩。不是每個(gè)大學(xué)都有面試。也不是每個(gè)申請人都會(huì )獲得面試。有的學(xué)校會(huì )為主動(dòng)為幾乎所有申請者安排面試機會(huì ),比如耶魯和MIT,有的學(xué)校則只為一些他們有意向的學(xué)生安排,還有的學(xué)校則要申請者主動(dòng)提出面試要求。文理學(xué)院的面試一般較早,也需要申請者自己去爭取,和院校相關(guān)負責人聯(lián)系。一般從八月就開(kāi)始有面試機會(huì )了。綜合性大學(xué)的面試則一般較晚,許多面試在11、12月進(jìn)行。而且面試也有截至日期。對于面試,大家可以給予一定的關(guān)注。
六、獎學(xué)金申請
這里再說(shuō)一個(gè)比較受關(guān)心的問(wèn)題。即申請獎學(xué)金。獎學(xué)金的申請和申請材料的提交是分開(kāi)的(雖然有時(shí)候可以裝在一個(gè)郵包里)。大學(xué)會(huì )讓申請者提交獎學(xué)金申請表,一般有ISFAA,即國際學(xué)生獎學(xué)金申請表,和INCF,即國際學(xué)生財政證明。部分大學(xué)會(huì )還讓申請者提交由本校設計的表格。將以上表格填好后按要求郵寄給招生委員會(huì )和獎學(xué)金委員會(huì ),就獲得了正式的申請資格。申請獎學(xué)金的截至日期一般較晚,許多在2月左右(當然還是要看要求)。所以如果實(shí)在忙不過(guò)來(lái),可以晚一步申請。但是有些學(xué)校鼓勵早申請,因為早申請資金會(huì )相對充裕,這一點(diǎn)也要納入考慮。
提交完申請材料后,申請的過(guò)程就基本結束了。接著(zhù)就開(kāi)始等待通知。錄取決定可以通過(guò)網(wǎng)上郵件,申請賬戶(hù)以及郵遞方式告知。一般錄取通知書(shū)是快遞,很快就會(huì )送到申請人手上。如果有幸被多所大學(xué)錄取,則又要開(kāi)始比較了,方法和標準和選校過(guò)程有些類(lèi)似,一定要慎重做出選擇。確定了學(xué)校后,要根據學(xué)校寄來(lái)的材料的要求提交一些信息和表格,不過(guò)我想經(jīng)歷了申請的大風(fēng)大浪,這些后續工作只是小菜一碟了。
本科留學(xué)美國申請12
一、重視簽證環(huán)境:就算考生能申請到再多的美國本科獎學(xué)金,如果沒(méi)有獲得簽證,也只能望洋興嘆。因此,考生要重視申請簽證這最后一關(guān)。面對簽證官時(shí),考生要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),如果套用別人的模版回答問(wèn)題,往往很難獲簽。
二、優(yōu)秀的英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jì):想申請美國獎學(xué)金的考生,新托福成績(jì)至少要在100分左右,最好達到105分以上。
三、良好的GPA成績(jì):無(wú)論是高中生還是本科生,要想獲得獎學(xué)金,GPA(平均成績(jì))要不低于80分?忌詈脧母咭换虼笠婚_(kāi)始準備,學(xué)習不要偏科。有的'專(zhuān)業(yè)難度系數較高,很難達到這個(gè)標準,但考生要盡力。
四、班級及學(xué)年排名:如果想申請高額美國本科獎學(xué)金,考生還要注重班級及學(xué)年排名。美國大學(xué)比較看重考生的班級排名,而且是高中或大學(xué)整個(gè)階段的班級排名。
五、課外實(shí)踐活動(dòng):美國院校的獎學(xué)金發(fā)放,還會(huì )參考考生在本國讀書(shū)期間是否參與了課外活動(dòng),如義工工作、學(xué)生團體俱樂(lè )部等?忌暾埱耙私馑暾埖拇髮W(xué)要求,再衡量自己是否真正滿(mǎn)足所申請大學(xué)要求。
此外,專(zhuān)家提醒,申請者不要去一味追求獎學(xué)金,更重要還是要看學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是否合適自己。
本科留學(xué)美國申請13
美國本科申請條件1:高中平均成績(jì)
國外學(xué)校對GPA很看重,按照100分滿(mǎn)分制,80分是錄取最低門(mén)檻。很多名校招生官都表示,在審核學(xué)生時(shí),首先要看大家的學(xué)術(shù)成績(jì),只有學(xué)術(shù)成績(jì)過(guò)關(guān)了,才會(huì )繼續看學(xué)生的其他條件。
美國本科申請條件2: 托福
想要申請美國大學(xué)的國際生要提交托福成績(jì),大部分學(xué)校都要求不低于80分,有些學(xué)校對于不達標的學(xué)生提供有條件錄取,待成績(jì)合格后,進(jìn)入大學(xué)繼續學(xué)習。
小編建議大家最好在申請之前考出優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jì),因為美國好一點(diǎn)的學(xué)校是不提供有條件錄取的。
美國本科申請條件3:SAT
美國普通的學(xué)校對于SAT只是一個(gè)參考點(diǎn),而名校很注重SAT成績(jì),所以建議大家還是SAT成績(jì)越高越好。
美國本科申請條件4:社會(huì )活動(dòng)
美國學(xué)校很重視學(xué)生課堂以外的表現,而這些內容是要通過(guò)課外活動(dòng)進(jìn)行體現。如果你參加過(guò)重大活動(dòng),會(huì )為你的申請增添籌碼。
當然,這些事學(xué)術(shù)上的和要出國的學(xué)子們必備的'條件,其中,重中之重還是在于我們可愛(ài)孩子們的父母親,因為去美國需要MONEY,大量的MONEY,每年都會(huì )消耗著(zhù)30至50萬(wàn)RMB的費用。當然,既然決定了去外面鍍金,那這一切又都是值得的了!
美國本科申請條件5:獲獎情況
如果申請者拿到過(guò)國際獎項,將對申請起到至關(guān)重要的作用。有時(shí),甚至語(yǔ)言考試成績(jì)較低都能夠被名校錄取。
美國本科申請條件6:申請時(shí)間的把握
有一些家長(cháng)認為要等到孩子高中畢業(yè)才可以申請留學(xué),這種理解是錯誤的。大家要根據學(xué)校的時(shí)間進(jìn)行準備,要在上學(xué)期間按照學(xué)校要求進(jìn)行準備。
美國本科申請條件7:申請文書(shū)
A.申請文書(shū)是整個(gè)申請環(huán)節中最耗時(shí)耗力的一項內容,每個(gè)大學(xué)都規定了文章的主題。
B.大部分美國大學(xué)都需要三封推薦信,盡量從不同的角度來(lái)評論申請者,但切記要與學(xué)生自己的申請材料一致,不要出現自相矛盾的尷尬狀況。
本科留學(xué)美國申請14
去美國接受高等教育,大家可以使用自己在國內的成績(jì)直接申請,這樣可以減輕準備的壓力。接下來(lái)就帶來(lái)去美國留學(xué)需要具備什么條件嗎?
美國本科留學(xué)申請條件
1.學(xué)習成績(jì)
招生官員除看那些毫無(wú)表情成績(jì)外,他們更看重學(xué)生在班上或年級上排名,以及所在學(xué)校是否是本省、本市重點(diǎn)學(xué)校。留學(xué)專(zhuān)家建議,為提高自己競爭力,學(xué)生最好有一些有一定難度選修課程并獲得好成績(jì)。
2.標準化考試
需要參加SAT考試或ACT考試。
某些學(xué)校特別專(zhuān)業(yè)還要求申請者參加SATII學(xué)科科目考試。選擇考多少科目應該根據所申請大學(xué)錄取要求來(lái)決定。有些大學(xué)需要學(xué)生參加2科或3科科目考試。所以說(shuō),解大學(xué)入學(xué)要求非常重要。
3.學(xué)術(shù)成就
美國學(xué)校對中國國家級比賽也相當重視。
如果有參加自然科學(xué)競賽,藝術(shù)體育比賽經(jīng)歷,或者曾經(jīng)入選過(guò)國際比賽(比如數理化奧林匹克)國家集訓隊,都能給申請錦上添花,這些可以證明申請人在此領(lǐng)域有高人一等能力。
此外,如果曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過(guò)文章,那也是值得在個(gè)人陳述中重點(diǎn)描述部分,借此突出美國大學(xué)本科申請科研能力和學(xué)術(shù)成就。
4.領(lǐng)導力
美國院校都希望未來(lái)學(xué)生能夠具有一定領(lǐng)導才能,特別是大部分商學(xué)院,他們在錄取學(xué)生時(shí)候都會(huì )看重申請者以往學(xué)習生活經(jīng)歷中所反映出領(lǐng)導潛力。
如果大家曾經(jīng)是班級或年級干部,參與組織過(guò)年級或學(xué)校大型活動(dòng);擔任過(guò)學(xué)校社團或學(xué)生會(huì )領(lǐng)導;又或者在課外實(shí)習時(shí)候,帶領(lǐng)過(guò)項目小組,所有這些能夠突出大家組織和領(lǐng)導能力事件,都將有助于錄取官員在大家身上捕捉到他們所希望看到潛力,為大家申請加分。
5.課外活動(dòng)
除在課堂上表現外,招生官員還希望解大家如何度過(guò)自己課余生活?大家對什么活動(dòng)感興趣?在活動(dòng)中大家如何與同學(xué)相處?大家是否積極參加社區服務(wù)和志愿者活動(dòng)?其實(shí)參加活動(dòng)多少、或者參加什么活動(dòng)不重要。
單純羅列一堆活動(dòng),并不是招生官員想要答案。關(guān)鍵是大家在參加活動(dòng)時(shí)所體現出一些品質(zhì):比如大家對待生活態(tài)度和熱情,大家對興趣愛(ài)好自主選擇性和持久恒心,在活動(dòng)中所體現奮斗精神和勇于挑戰魄力,以及大家在團隊中所表現出協(xié)作和互助精神等。
課外活動(dòng)可以塑造參與者性格,即便是參加相同活動(dòng),每個(gè)參與者所得到啟發(fā)和感悟也是各異。錄取官員真正感興趣是大家在活動(dòng)中所體現出獨特之處。
6.申請文書(shū)
申請文書(shū)在申請過(guò)程中重要性顯而易見(jiàn)。
除眾所周知個(gè)人陳述之外,大家可能被要求就某個(gè)特定問(wèn)題(比如大家最崇拜人,大家生活中遇到某個(gè)窘境和大家對策等)撰寫(xiě)一篇有字數限制文章。這個(gè)時(shí)候不要害怕袒露自己心聲,如果什么東西對大家來(lái)說(shuō)是真正重要,談?wù)撨@樣事情,因為這正是錄取人員希望解。
7.推薦信
通常學(xué)校會(huì )要求大家提供至少兩封美國大學(xué)本科申請推薦信,因為他們希望解別人眼中大家,特別是導師對大家評價(jià)。
推薦人可以是大家任課老師、班主任或校長(cháng)、大家個(gè)人輔導老師或任何解大家老師。
8.大學(xué)面試
一些美國院?赡茉阡浫∽詈箅A段,安排與申請人面談,可以是招生官員與申請者網(wǎng)上視頻或電話(huà)交談,也可能委托申請人所在國家該校校友來(lái)主持這次面談。
面試可以說(shuō)是一場(chǎng)非正式會(huì )談,如果國際學(xué)生無(wú)法進(jìn)行面談通常情況下并不會(huì )對他們造成什么不利影響,這是一個(gè)錘煉大家交流技巧,提出問(wèn)題,從在校老師或畢業(yè)學(xué)生那里更好地解學(xué)校機會(huì )。目是幫助大家對院校有進(jìn)一步解,同時(shí)也讓錄取人員進(jìn)一步解大家。同樣,記住不卑不亢表現真實(shí)自我是至關(guān)重要。首先來(lái)看看申請美國本科有哪些途徑。
留學(xué)方案
一、直接申請
對象:成績(jì)優(yōu)異的高三、大一學(xué)生
這是申請美國大學(xué)的常規方式,學(xué)生必須參加各種標準化考試,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美國大學(xué)均接受此種申請方式。美國大學(xué)錄取標準包括學(xué)術(shù)成績(jì)、課外活動(dòng)及個(gè)性修養三方面。學(xué)術(shù)成績(jì)包括如SAT及單項成績(jì)、AP分數、學(xué)業(yè)排名、課程平均分GPA等;
課外活動(dòng)包括科研、文藝、領(lǐng)導才能、社區服務(wù)、競賽得獎等;個(gè)性修養方面主要從個(gè)人陳述、老師/校長(cháng)推薦信、面談等方面來(lái)考察。
美國名校申請通常要提前一年,因此高二時(shí)學(xué)生就必須參加標準化考試,還要準備好各種文書(shū)資料,包括個(gè)人短文、推薦信等,要體現出上述三方面的能力,同時(shí)學(xué)業(yè)方面還要確保有一個(gè)好的GPA。
二、在美國上高中
對象:計劃送孩子讀美國高中的家庭
選擇這種方式,需要父母對孩子的教育最起碼規劃10年:4年美國高中,4年美國大學(xué),2年碩士。一旦確定留學(xué)目標,最好在初中、甚至小學(xué)時(shí)就要開(kāi)始準備,培養孩子的自理能力、學(xué)習能力尤其是語(yǔ)言能力。
美國高中四年(9至12年級)分別對應國內的初三、高一至高三。入讀美國高中最佳時(shí)間為國內初二結束,可直接入讀美國9年級。
三、條件式錄。p錄。
對象:無(wú)標準化考試成績(jì)的高三、大一學(xué)生
部分美國大學(xué)針對無(wú)標準化考試成績(jì)的學(xué)生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有條件錄;學(xué)校發(fā)出兩份錄取通知書(shū):一份是該校語(yǔ)言中心的.錄取書(shū),另一份是該校本科有條件錄取書(shū),因此又稱(chēng)“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后,須先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習,語(yǔ)言通過(guò)后,無(wú)需另外申請可直接入讀本科。
接受條件式入學(xué)的大學(xué)遍布全美,共有600多所,其中不乏排名前100的名校,如馬凱特大學(xué)、東北大學(xué)等。學(xué)生可選擇在語(yǔ)言中心的學(xué)習語(yǔ)言,通過(guò)即可入學(xué);也可隨時(shí)考托福,一旦達到入學(xué)要求,可結束語(yǔ)言的學(xué)習直接進(jìn)入本科。有些大學(xué)本身設有語(yǔ)言中心,如堪薩斯州立大學(xué)、蒙大拿州立大學(xué)等。
四、社區大學(xué)
對象:工薪家庭、無(wú)標準化考試成績(jì)的學(xué)生
美國公立大學(xué)每年學(xué)費在1-2萬(wàn)美元左右,私立大學(xué)則高達2-4萬(wàn)美元,還要再加上生活費、保險費等費用。相比每年學(xué)費動(dòng)輒幾萬(wàn)美元的綜合大學(xué),美國社區大學(xué)學(xué)費低廉,一年學(xué)費在6000美元左右。學(xué)生若選擇在社區大學(xué)讀完前兩年再轉入綜合大學(xué)讀后兩年的課程,比起直接進(jìn)入綜合大學(xué)讀四年,至少可以節省10000到70000美元。
此種方式“2年社區大學(xué)+2年四年制大學(xué)”,即在某一社區大學(xué)錄取你的同時(shí),根據個(gè)人選擇,社區大學(xué)也會(huì )同時(shí)向你頒發(fā)來(lái)自四年制綜合大學(xué)的有條件錄取通知書(shū),這里的“有條件”指的是:首先在社區大學(xué)完成大學(xué)本科學(xué)位的前兩年學(xué)習(副學(xué)士學(xué)位),之后學(xué)生轉入四年制大學(xué)完成后兩年的學(xué)習(學(xué)士學(xué)位),大學(xué)本科文憑由轉入的四年制大學(xué)頒發(fā)。由于轉入的四年制綜合大學(xué)卻往往都是名校,因此此途徑又稱(chēng)作社區大學(xué)“名校直通車(chē)”。
五、轉學(xué)
對象:國內在讀大學(xué)生
美國大學(xué)接受轉學(xué)學(xué)生,每年都會(huì )錄取一定數量的國外轉學(xué)生,因此目前國內的在讀大學(xué)生可以通過(guò)轉學(xué)的方式進(jìn)入美國大學(xué),同時(shí)學(xué)分也相應轉入,學(xué)生只需修完轉入大學(xué)規定的其他學(xué)分即可畢業(yè),畢業(yè)時(shí)能夠獲得轉入大學(xué)的學(xué)位。此種方式比較適合理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
由于中美兩國的教育系統及課程設置不同,人文類(lèi)學(xué)科轉學(xué)分相對較難,而理工類(lèi)課程如高等數學(xué)、統計學(xué)、物理、化學(xué)等相對容易實(shí)現對接,學(xué)分轉換也相對容易。
學(xué)生在轉學(xué)時(shí)還要考慮所申請的專(zhuān)業(yè)和國內的專(zhuān)業(yè)背景是否相吻合,以便盡可能多地進(jìn)行學(xué)分轉換。
本科留學(xué)美國申請15
一、GPA
平均成績(jì)是非常重要的,是學(xué)校對申請者考核的第一步,大家需要按照所申請學(xué)校的要求,將自己的成績(jì)進(jìn)行轉化,換成可供參考的五分制,并且需要進(jìn)行公證。
二、TOEFL
托福是由美國主導英語(yǔ)標準化考試類(lèi)型,在美國廣泛的`受到認可,不僅適用于留學(xué),也適用于移民,申請高校至少需要有80分,TOP50需要90分;TOP25需要100分。
三、IELTS
此外還可以出示雅思的成績(jì),不過(guò)美國擁有自己的考核體系,雅思的認可度沒(méi)有那么高,大家要準備的話(huà),一定要提前和學(xué)校確認,本科的要求一般是3.0以上。
四、SAT
除了學(xué)術(shù)成績(jì)之外,大家最好可以出示專(zhuān)業(yè)的SAT考試成績(jì),這是美國設置了評定學(xué)生綜合實(shí)力的考試,目前的認可度是非常高的,不過(guò)20xx分以上才算是不錯的成績(jì),進(jìn)入名校要求更高。
五、AP
此外就是加分的AP成績(jì),大家可以利用在國內的空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,然后參加考試,只要能夠拿出合格的成績(jì),不僅可以在申請中加分,還能夠抵學(xué)分。
六、競賽
此外就是競賽成績(jì)的加分項,擁有含金量比較高的國際性比賽名次,可以提升綜合實(shí)力,甚至有可能會(huì )獲得破格錄取,當然這些建立在本身的實(shí)力之上。
六、推薦信
推薦信的準備要充分,推薦人(校長(cháng)、班主任、任課老師)要了解你,并且也愿意推薦你,愿意支持你的留學(xué)申請計劃。
七、Essay
在大家的學(xué)術(shù)成績(jì)不拔尖的情況下,如果可以出示一份語(yǔ)言功底深厚,內容充實(shí)的essay,是可以為大家的申請加分的,這雖然不是強制要求,但是大家也要重視。
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