【必備】拼搏努力作文四篇
當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的讀魯濱遜漂流記有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀魯濱遜漂流記有感1
我要介紹的書(shū)目是《魯濱遜漂流記》。它的作者名叫丹尼爾。笛福,是英國著(zhù)名的小說(shuō)家,他被稱(chēng)為“英國和歐洲小說(shuō)之父”。
魯濱遜的一生充滿(mǎn)奇遇,這與他總不安于現狀、富有冒險精神是分不開(kāi)的。本書(shū)開(kāi)篇就是父親對他的諄諄告誡,讓他留在本地平平穩穩地過(guò)一種中產(chǎn)階級的生活,而不是去冒險,去遭受種種艱難挫折。但是主人公渴望出去探索外面的世界。他航海去巴西,在那里有了一個(gè)不錯的種植園,假如他留下并堅持把它經(jīng)營(yíng)下去,其前景也是很可觀(guān)的。但是他經(jīng)不住朋友的勸說(shuō),又決心出海從事貿易,終于導致他被孤零零地拋棄到荒島上,在這里一住就是二十八年!即使最后他有幸脫險,離開(kāi)荒島,并因自己的種植園獲得一大筆財產(chǎn),而且其年齡也已不小,應該安心留在故土過(guò)安穩平靜的生活了吧,然而不。他還念念不忘巴西,還渴望重返“他的島”,看看那上面的人怎么樣了。小說(shuō)最后也還預示在未來(lái)的十年里,主人公又有了種種新的冒險經(jīng)歷。
這不禁讓我想到自己的一些經(jīng)歷:隨著(zhù)年級的升高,思訓難度的加大,我有一些思訓難題不會(huì )做,但是我并沒(méi)有被困難嚇倒,像文中的魯濱遜一樣,不向困難低頭,問(wèn)老師,和同學(xué)討論,和父母交流,去鉆研,去思考,不放棄。最終破解了難題,嘗到了成功的喜悅。
讀了《魯濱遜漂流記》,我認識到人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的'困難都不能被嚇倒,要始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對和挑戰各種困難。我要學(xué)習魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是積極、勇敢地面對遇到的困難。在困難面前學(xué)會(huì )自強。辦法總比困難多。
《魯濱遜漂流記》,是我寒假讀到的一本非常好看的書(shū),它是一本終生受益的好書(shū)。
讀魯濱遜漂流記有感2
在我房間的書(shū)架上,擺著(zhù)各式各樣的書(shū),我都很喜歡看。但其中有一本書(shū)是我最?lèi)?ài)讀的———《魯濱遜漂流記》。因為這本書(shū)是我在十歲生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜?唆斔鞒錾谝粋(gè)中產(chǎn)階級的家庭,一生志在遨游四海?墒窃谝淮吻巴侵薜腵航海途中遇到了風(fēng)暴。船上的水手、乘客都淹死了,最后只有他一個(gè)人活了下來(lái)。海浪把它卷上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。但他并沒(méi)有害怕。而是更堅強、更樂(lè )觀(guān)地生活下來(lái)。他先把船上的一切有用的東西都搬了下來(lái),以便維持自己的生命。沒(méi)想到魯濱遜就在這里開(kāi)始了長(cháng)達28年2個(gè)月零19天的歷險生活。他的聰明機智和堅韌不拔的毅力深深的打動(dòng)了我,讓我明白了怎樣學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)堅強地去面對困難,更讓我學(xué)會(huì )了如何生存。這也是我最?lèi)?ài)讀這本書(shū)的原因。我想也有可能是爸爸送我這本書(shū)的原因。
魯濱遜在島上種植大麥和水稻,學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包,還捕捉并馴養山羊成為肉食的來(lái)源。又做了家具擺在他所居住的山洞中。若干年后,他又救下了一個(gè)俘虜,并為他取名為“星期五”,這就是魯濱遜孤島上實(shí)實(shí)在在的生活。直到第28年某一天,才得到離開(kāi)孤島的機會(huì )?梢韵胂篝敒I遜一個(gè)人在這樣的逆境中,他會(huì )是多么孤獨,多么恐懼,但他沒(méi)有放棄希望,而是敢于面對困難,成為一名戰勝困難的勇者。
“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!边@句名言是作者笛福在書(shū)中所寫(xiě)的,也是我最喜歡的一句名言。它告訴了我們:一個(gè)人如果從心理上被打垮,那么他就沒(méi)有機會(huì )去戰勝任何困難。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)教會(huì )了我很多道理,它永遠是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū),我會(huì )好好珍藏它的。
讀魯濱遜漂流記有感3
今天,我讀了《魯濱孫漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要說(shuō)了魯濱遜在一次航海的途中遇上了大風(fēng),大風(fēng)把船吹翻了,同伴們都死了,只有他幸運存活下來(lái),被海水沖到了一個(gè)荒島上,在哪里他建房定居,天天去打獵,把捕到的山羊畜養起來(lái),要是給我,我就會(huì )一次把山羊都吃完。就這樣,他生活了28年。哇,他真是一個(gè)勇敢、了不起的人啊!
比如說(shuō)我;在班級上,誰(shuí)都知道我膽小,一看到小蟲(chóng)子我機會(huì )跳的遠遠的,就這樣,我成了班級中最膽小的一個(gè)學(xué)生。
在這里,我體會(huì )到了魯濱遜的.勇敢機智。魯濱遜在我們的生活中是一個(gè)好榜樣,讓我們一起向魯濱遜學(xué)習把!我看了《魯濱遜漂流記后》就開(kāi)始不怕小蟲(chóng)子了。
讀魯濱遜漂流記有感4
在這一個(gè)星期里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),這一本書(shū)除了精彩和讓我有所收獲外,我更為魯濱遜永不放棄生命的精神所感動(dòng)。
這一本小說(shuō)主要講了:魯濱遜十分愛(ài)好航海,于是,魯濱遜向家人提出這個(gè)念頭,但遭到了父親的反對。于是,魯濱遜離家出走,踏上了開(kāi)往倫敦的大船。第一次航行,他就遭遇了海難。死里逃生的魯濱遜并沒(méi)有因此而放棄自己的航海生活。以后的`日子里,種種不幸與困難一次次的向他襲來(lái),但這些困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。然而,面對更加堅強的魯濱遜上帝給予他的困難也是具有挑戰性的。這一次,魯濱遜登上了去幾亞的船。不幸的是,因為遭遇風(fēng)暴,全船除魯濱遜外,無(wú)一幸免。
但是,勇敢的魯濱遜并沒(méi)有選擇死,而是選擇了活,當然選擇活更好。每當他陷入絕望時(shí),他就用宗教做自己的精神支柱,但他并非把自己交給命運,依賴(lài)于神力。他只相信神在鼓勵她不要失望,不要輕易放棄,要努力為生存奮斗。就這樣,魯濱遜不僅活了下來(lái),而且還將這個(gè)荒無(wú)人煙的小島管理的井井有條,成為了這個(gè)島的島主,也成了世人心中的英雄……
這本書(shū)讓我明白了,我們在失敗時(shí),不能輕易放棄,我們應該堅強,直到最后的成功。
讀魯濱遜漂流記有感5
暑假里,我看了不少課外書(shū),其中讓我印象最深刻的一本書(shū)是英國作家笛福創(chuàng )作的《魯濱遜漂流記》。書(shū)中的主人公叫魯濱遜·克魯茲拿。魯濱遜出生在一個(gè)富有家庭,本可以享受榮華富貴,卻偏偏從小就有一個(gè)遨游四海的夢(mèng)想。無(wú)奈的是,年邁的父親要他學(xué)習法律,盡管家人和朋友極力勸說(shuō),但他依然堅持要出海,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
一次偶然的機會(huì ),魯濱遜獲得了出海的機會(huì )。在別人的鼓動(dòng)下,他背著(zhù)自己的親人,連一句話(huà)、一封信也沒(méi)留下,就踏上了出海的船。出海的第一天,剛好遭遇到風(fēng)浪。魯濱遜是第一次坐船,不僅有些暈船,加上碰上了風(fēng)浪,他感到很害怕。就這樣,魯濱遜度過(guò)了可怕的一夜。
航行飄泊在一望無(wú)際的大海上,魯濱遜在船上經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)可怕的風(fēng)暴。每次遇到風(fēng)暴,他都暗暗地向上帝發(fā)誓和祈禱:如果經(jīng)過(guò)這次航行還能回到陸地,就留在自己親人的身邊,徹底打消出海的念頭。然而,隨著(zhù)天氣的好轉,回家的念頭無(wú)數次被打消掉了。一次出海,魯濱遜不幸落在了荒無(wú)人煙的孤島上,但憑著(zhù)堅強的'意志生存了下來(lái),在島上生活了二十八年。最后,他回到了家鄉,但他的許多親人都已經(jīng)去世了。
讀完這本書(shū),我看到了魯濱遜拿身上有一種值得我們學(xué)習的精神,那就是為了實(shí)現夢(mèng)想而堅持不懈。正是因為這種精神,魯濱遜才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,并且在最后得到了自己的幸福。這個(gè)故事也告訴了我們不管做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,這樣才能把每件事情做好。就以我個(gè)人來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想就是當一名醫生,在醫院里面救治病人,幫助病人減輕痛苦。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我一定要堅持不懈地努力學(xué)習,不斷取得好的學(xué)習成績(jì),掌握許多知識,以后考上好的大學(xué),將來(lái)當上醫生后報效國家,為社會(huì )作出貢獻!
讀魯濱遜漂流記有感6
我今天懷著(zhù)激動(dòng)地心情把這本《魯濱遜漂流記》啃完了,雖然很辛苦,但里面魯濱遜那種不怕苦,不怕累的精神使我旁若受驚,我想:魯濱遜在那種艱難的環(huán)境下,是什么使魯濱遜有活下去的勇氣呢?對,是那種勇敢向前、不怕磨難的精神 魯濱遜原本有個(gè)幸福的家庭,但由于魯濱遜天生喜歡冒險,所以,他非?释ッ半U。
爸爸知道他這種想法后,就教育他說(shuō),不要去冒險,那是很危險的,可魯濱遜卻不聽(tīng),他還是想去冒險,終于,他鼓起勇氣,趁媽媽高興地時(shí)候說(shuō)了這件事,媽媽傷心的說(shuō):“孩子,聽(tīng)媽媽的,別去,很危險,”魯濱遜聽(tīng)后很失望,去碼頭找到爸爸的老朋友,向他說(shuō)明他的愿望,那位老朋友爽快的`答應了。開(kāi)船后不久,一陣暴風(fēng)刮來(lái)了,魯濱遜有一種害怕的感覺(jué),他暈到在船艙里,等他醒來(lái)時(shí),船長(cháng)說(shuō):“剛才那陣小風(fēng)把你嚇著(zhù)了?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后,一股更大的風(fēng)降臨了,遠處一艘貨船淹沒(méi)了,他只聽(tīng)見(jiàn)船長(cháng)高聲說(shuō):“趕快排水,快、快!钡磺卸紵o(wú)濟于事,眼看船就要沉了。魯濱遜突然看見(jiàn)遠處隱隱約約有艘龐大的貨輪,船長(cháng)立刻鳴槍求救,片刻,我們安全的上了大貨船。
看,不是魯濱遜的臨危不懼,他們是不可能還有活的機會(huì ),所以我們要學(xué)會(huì )在不要向困難低頭
讀魯濱遜漂流記有感7
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險經(jīng)歷的世界名著(zhù),我就愛(ài)不釋手了。我深深地被這本書(shū)吸引了,它給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公魯濱遜遇險上島,在荒島上整整過(guò)了28個(gè)年頭,憑著(zhù)豐富的生存知識與技能,和堅韌不拔的意志頑強的生存了下來(lái)。直到有一艘英國船在此發(fā)生叛亂,魯濱遜平息了叛亂,才得以返回故鄉。
掩卷深思,細細品味,想想看,要是個(gè)膽小的人墜入荒島,那會(huì )有怎樣的結果呢?恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個(gè)荒島,也曾出過(guò)一絲恐懼心理,但是他的勇敢、敢于挑戰困難的精神,使他存活了下來(lái)。而且時(shí)間并非是一年半載,而是接近28個(gè)春秋啊!這不由得是個(gè)奇跡,令人贊嘆不已。
當然能在這種荒無(wú)人煙的地方生存下來(lái)的,靠的.不僅僅是勇氣,還要擁有豐富的知識與技能,使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運用了這種非凡的智慧。他憑借著(zhù)自己的智慧,選址建房;并且開(kāi)墾了荒地、種植了水稻、畜養了禽獸、捕捉了群魚(yú);還到樹(shù)林里去打獵、采摘果實(shí),來(lái)儲備糧食;而且設法打退了野人,救下了“星期五”。就這樣,搭建起了自己一個(gè)美滿(mǎn)的“家”。沒(méi)有了這種的智慧,很可能一切都是徒勞,或許餓死荒島,或許讓野獸吞食,或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是:他具備著(zhù)各種應對困難的辦法,勇往直前,智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言,為什么呢?因為我害怕答錯,因為一答錯,不但會(huì )引起同學(xué)們的嘲笑,還會(huì )引起老師的批評,面子上過(guò)不去。但是如果,我積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題,不但能鍛煉膽量,還能知道自己回答的對錯,何樂(lè )而不為呢?
讀魯濱遜漂流記有感8
天行健,君子以自強不息。是否有人想過(guò),在一個(gè)遙遠的荒島上,發(fā)生過(guò)一個(gè)生命的奇跡?這個(gè)生命的奇跡就是《魯濱遜漂流記》,遠離了文明社會(huì )的魯濱遜依舊頑強生存了二十八年。這種頑強,值得年少青春的我們學(xué)習。
魯濱遜的故事是這樣的:乘船去往非洲的途中遇大風(fēng),船受損,其他船員在逃生時(shí)死在大海,魯濱遜被大海沖到一個(gè)環(huán)境惡劣的荒島上。這并沒(méi)有讓他放棄,他建房定居,蓄養野山羊,培養植物,救下星期五,讓星期五成為他的好助手。二十八年后,他和星期五解救了一名船長(cháng),在船長(cháng)的幫助下回到英國。
魯濱遜從憂(yōu)傷到苦悶失望,到智慧應對,積極樂(lè )觀(guān),擁有超乎常人的心態(tài)。一次次解決難題,說(shuō)明了他智慧,勤勞善良,勇敢堅毅,頑強生存。在最苦悶的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,換作現代社會(huì )的許多人,想的一定是放棄。魯濱遜記錄自己的幸與不幸,安慰自己;面對問(wèn)題時(shí),詳細一一列舉了事物好處、壞處,全面看問(wèn)題。
英雄都是鋼鐵煉成的.,都是頑強生存、奮斗才取得了最后的成功。保爾在底層社會(huì )受盡了折磨和侮辱,但從不放棄,從不抱怨,一生都為了人類(lèi)的解放而奮斗;史鐵生雙腿截肢,放棄了嗎?他走上了文學(xué)之路,成為文學(xué)家;孫臏受了難以啟齒的苦刑,沒(méi)有消極,樂(lè )觀(guān)地成長(cháng)為一代軍事家;張海迪截肢后,躺在病床上,讓媽媽在上面放一面鏡子,再放一本書(shū)在床頭,寧愿看鏡子中反著(zhù)的字,也不愿在病床上虛度光陰;阿炳天生雙目失明,精益求精,創(chuàng )作了《二泉映月》。
而我碰到解不開(kāi)的數學(xué)題就拿起手機搜答案;作業(yè)稍微多一點(diǎn)就開(kāi)始抱怨;媽媽叫我起床,偏偏就起不來(lái),抱怨說(shuō):為什么不能多睡會(huì )兒!我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候,就要像魯濱遜一樣直面現實(shí),辯證思考,積極樂(lè )觀(guān),在絕望中尋找希望,增強跟困難作斗爭的信心。
現代5G社會(huì )幸福,與荒島不能相提并論,反差極大,年輕人如果也經(jīng)歷了像魯濱遜一樣的遭遇,承受得了如此艱苦的環(huán)境生存下來(lái)嗎?我們現在這么好的生存條件,不是整天渾渾噩噩,與生活中的困難勇敢地作斗爭;不應該碰到困難就唉聲嘆氣,而是越挫越勇,保持一顆積極樂(lè )觀(guān)、永不放棄的心!
讀魯濱遜漂流記有感9
在這個(gè)假期里,我讀了很多本書(shū)。其中讓我感受最深的就是《魯濱遜漂流記》了。魯濱遜是一個(gè)面對希望永不放棄,堅持到底的人。他就是荒島中的火把!
魯濱遜因外出坐船遇到海難,流落荒島。然而他并沒(méi)有害怕,而是用自己的一雙巧手打造了一個(gè)世外桃源:有遮風(fēng)避雨的小屋,有自在的吊床,還建立起一個(gè)小牧場(chǎng),養了很可愛(ài)的羊。這樣就不用擔心住和吃的問(wèn)題了?墒撬趰u上發(fā)現了一個(gè)很可怕的事情,在島的東邊還住著(zhù)一群食人族,為了保護自己和新建立起來(lái)的家園,他勇敢地拿起了槍去戰斗。戰勝了食人族的同時(shí),他還結識了自己的仆人星期五。最后他們一起逃出了荒島。
在生活中我也是個(gè)小小魯濱遜呢。記得有次我跟爸媽去爬峨眉山,由于山上雪大路滑,路不好走。再加上海拔有點(diǎn)高,我頭暈目眩,氣喘不上來(lái),非常想放棄?墒翘ь^透過(guò)云層,眼前似乎出現了魯濱遜的樣子,他大手一揮跟我說(shuō),不要放棄,那么艱苦的環(huán)境我都堅持下來(lái)了,你也一定可以。只要你不放棄。低下頭望著(zhù)眼前的路,魯濱遜的話(huà)就像是荒野中的火把一樣照亮了我,點(diǎn)燃了我心中的斗志。我一鼓作氣,終于爬上了山頂。
安逸的'生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。優(yōu)越的環(huán)境讓人不思進(jìn)取,而惡劣的環(huán)境卻能讓人奮發(fā),有了敢于挑戰,堅持到底的精神,困難就成了我們的俘虜。
只有奮斗,才有出路。
讀魯濱遜漂流記有感10
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作。它講述了一個(gè)富有冒險主義精神的英國人魯濱遜,不聽(tīng)父母的勸阻,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,放棄了安逸的生活,當上了充滿(mǎn)驚險與刺激的水手,航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事,魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上。但他勇于與大自然頑強斗爭。在長(cháng)達二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù),開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心。后來(lái)一個(gè)意外的機會(huì ),魯濱遜回到了祖國。
魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性,是因為他在一個(gè)特定的環(huán)境,困境被放大了,對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了,而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。面對父母對航海的反對,他我行我素,毅然踏上了航海的旅程。面對大海中風(fēng)浪的威脅,他沒(méi)有妥協(xié),帶領(lǐng)著(zhù)水手們頑強地在風(fēng)浪中穿行。面對被沖上荒島的困境,他沒(méi)有放棄,努力探索著(zhù)生存的`道路,使自己頑強地活了下來(lái)。
魯濱遜做到的這一切看似不可能的事情的原因,正是因為他有一刻永不言敗的心!他從不放棄希望,對生活的熱愛(ài),對生命的尊重,讓面臨絕境的他沒(méi)有倒下,反而重新站了起來(lái),讓他敢于面對生活,迎難而上,創(chuàng )造了生命的奇跡。
我很喜歡這本書(shū)中的一句名言:“害怕危險的心理往往比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!笔聦(shí)上的確是這樣:一個(gè)具有無(wú)畏精神的人,即使是在惡劣的環(huán)境中,只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓,那么他終將是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。所以,當我們遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧,就可以作出超乎自己想象的奇跡來(lái),這也是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)所要告訴我們的東西——永不言敗的心所能創(chuàng )造出來(lái)的力量。
我和陳雨青出校門(mén)買(mǎi)毽子玩時(shí),遇到了一位撿廢紙的老奶奶。她穿著(zhù)單薄的衣裳,在寒冷的秋風(fēng)中微微發(fā)抖。她手里還拎著(zhù)一個(gè)塑料帶,上面濺滿(mǎn)了泥點(diǎn)。里面裝著(zhù)許多廢紙。她每走一
步,身子就顫一下,她每彎一次腰,雙腿就不住抖動(dòng)。我的心里有股酸楚楚的味道,陳魚(yú)青也嘟囔著(zhù)說(shuō):“好可憐的老奶奶,她的兒女太不孝順了吧?“
“唉,孔子白創(chuàng )造了,現在有多少個(gè)人對父母非常孝順啊,包括咱們倆!蔽乙脖У恼f(shuō)。
這時(shí),我覺(jué)得似乎該做點(diǎn)什么,就拉著(zhù)陳雨青撿起廢紙來(lái)。
一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我們動(dòng)作快,三都撿起來(lái)了,奶奶才把一個(gè)慢慢裝進(jìn)袋子里。就這樣,撿了一大堆,老奶奶卻才撿了五六的。我的心在次酸了起來(lái),為什么讓一個(gè)如此行動(dòng)不便的老奶奶來(lái)?yè)鞆U紙呢?
我走過(guò)去,把撿到的傳單交給老奶奶,她抬頭望了我一眼,我才看輕她的容顏——蒼白的臉上在訴說(shuō)歲月的無(wú)情,深陷進(jìn)去的眼睛暗淡無(wú)光,嘴巴干癟的不成樣。她慢慢伸出粗糙干癟的雙手,接過(guò)我手中的報紙,我的手被寒涼一驚,抖了一下,那是奶奶雙手的溫度啊,冰,在一瞬間襲便我的全身。突然,我又聽(tīng)到感謝的聲音:“謝謝,謝謝你們!”我看見(jiàn)奶奶的眼睛閃過(guò)一道光。
現在想一想,那一刻,我的心,真的好暖好暖……
讀魯濱遜漂流記有感11
讀完《魯濱遜漂流記》后,心中既羨慕又佩服。誰(shuí)能在荒島上快樂(lè )地生活28年?只有魯濱遜!誰(shuí)能面對困難不退縮,還是魯濱遜!試問(wèn),生活中我們又是怎樣的呢?
在荒島上,沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,沒(méi)有穿的,沒(méi)有住的.,魯濱遜靠雙手一樣一樣地做出來(lái)。他每天都去尋找食物,每天挖來(lái)泥土,做出鍋、碗、瓢、盆。在海邊,他有城堡;在鄉間,他有別墅。在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,他只能用雙手建造一個(gè)屬于他自己的房子,雖然那個(gè)房子簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋了。
有人說(shuō),魯濱遜不幸,但我認為,他是幸運的,在孤島上,他學(xué)會(huì )了生存,學(xué)會(huì )了照顧自己,懂得了怎樣生活。他是富有的,他的精神財富無(wú)人能比。
比起魯濱遜一個(gè)人在荒島上孤零零地生活28年,經(jīng)歷種種艱難險阻,我們12年的學(xué)習生活又算得了什么?想想,為什么在同一個(gè)環(huán)境,卻會(huì )有不同的學(xué)習效果?就是因為碰到學(xué)習上的困難,甘做弱者,就永遠也跳不過(guò) “絆腳石”;相反,如果像魯濱遜一樣當強者,就能輕而易舉戰勝困難。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平地放鳥(niǎo),易放難收!表斨(zhù)風(fēng)劃船,沒(méi)有耐心和恒心,只有淹死。想取得好成績(jì),是必須付出汗水。
在未來(lái)的學(xué)習生活中,我要一往無(wú)前,用笑臉去迎接挑戰。我相信,風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美!就像魯濱遜一樣,在完全沒(méi)有希望時(shí),付出了常人難以想象的努力,所以他也得到了別人難以想象的回報——回到自己親愛(ài)的祖國。
讀魯濱遜漂流記有感12
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了?芍两襁被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注:把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家子弟,本可以過(guò)著(zhù)享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時(shí)勇于與大自然頑強斗爭。在長(cháng)達二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù),開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心[注:指某件事對人內心震動(dòng)很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為他在一個(gè)特定的環(huán)境,困境被放大了,對抗困境的時(shí)間被拉長(cháng)了,而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他,當航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著(zhù),然后乘風(fēng)破浪[注:船只乘著(zhù)風(fēng)勢破浪前進(jìn)。比喻排除困難,奮勇前進(jìn)。],因為我沒(méi)有咬牙的信念。
如果我是他,當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對突如其來(lái)[注:突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難,然后化悲憤為力量,因為我沒(méi)有那個(gè)能力。
如果我是他,當看到自己的同類(lèi)被野人撕殺,身邊的`文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),然后與他們搏斗,因為我
沒(méi)那種膽量。
還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競選,一向喜歡挑戰的我毛遂自薦[注:毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔任某項工作。],在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長(cháng)。對于未來(lái)的計劃,我充滿(mǎn)了信心,并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù),我認為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是,終于還是“挺”過(guò)來(lái)了,心里還是很高興,因為不必再受“折磨”,還警告自己以后再也不會(huì )毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好,而忽略不計生活中實(shí)際存在的困難;而面對困難我們又過(guò)于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險,開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應該學(xué)會(huì )的是如何生存!碑斪x完魯濱遜的生命歷程,我想我們應該做的還有很多……
讀魯濱遜漂流記有感13
讀書(shū),是一個(gè)永恒的話(huà)題。無(wú)論喜歡與否,我們都必須苦讀!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標,為了實(shí)現目標,不得不付出許多,于是乎,有人頭懸梁、錐刺股,有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實(shí),只有拋開(kāi)了一切包袱,只有在沒(méi)有名利的牽絆中,才能在心靈的平靜中感受到讀書(shū)的樂(lè )趣和書(shū)中所蘊含的真諦。
英國小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島,戰勝困難,艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無(wú)人煙的小島上,魯濱遜孤身一人,克服了常人難以克服的困難,以驚人的毅力頑強的活了下來(lái),最后于1868年回到了闊別28年的英國。
讀完這部著(zhù)作后,我不禁反復問(wèn)自己:“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣,在出海途中遇到風(fēng)暴,我能像他那樣與劣境搏斗,最后逃離荒島并獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)、被魚(yú)蝦所吞食;如果我漂流到孤島,又能活幾天?一天??jì)商?恐怕我早已被困難打倒,沒(méi)有拼搏的意志了;如果我獨自一人在荒島,我又能干些什么呢?我會(huì )劈柴嗎?會(huì )打獵做飯嗎?……”想到這里,我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅強樂(lè )觀(guān)的精神所深深折服。
現如今,我們個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,只會(huì )躲在溫室中享受陽(yáng)光雨露,可是如果有一天,風(fēng)雪冰雹突然侵襲了整個(gè)溫室,我們,又將何去何從?現在的孩子們個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝、小公主,爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了,又怎么會(huì )讓我們去經(jīng)受磨練和考驗呢?當我們遇到挫折時(shí),只會(huì )怨天尤人,從不積極的想解決問(wèn)題的辦法,只有坐以待斃。其實(shí),困難并不可怕,只要你緊握“信念”這把鋼刀,即使再大的困難在你面前也會(huì )瑟瑟發(fā)抖。
每一個(gè)人的生活之路都很長(cháng),而且每前進(jìn)一步都可能會(huì )遇到的荊棘,這便需要我們擁有堅定的信念、樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度和勇于挑戰的精神,只要我們持之以恒,冥冥中的那種力量總會(huì )讓我們戰勝困難,幫助我們重見(jiàn)勝利的曙光。
生活是人類(lèi)的理想,是一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理。只要我們善于在生活中思考,善于去挖掘,善于去領(lǐng)悟,把每一次的挫折當作是對我們的一次次考驗,總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實(shí)天天跟著(zhù)你,只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。
生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望,夏天的`綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何,完全取決于彈奏者對生活的態(tài)度如何。其實(shí),我們只要對生活充滿(mǎn)希望、以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接每一次挑戰,我們就會(huì )在磨練中一次一次收獲,一次一次成長(cháng),創(chuàng )造出一個(gè)堅強的自我!
讀魯濱遜漂流記有感14
《魯濱遜漂流記》,想必大家都已經(jīng)知道這本書(shū)了吧,也就是這本讓我愛(ài)不釋手的歷險小說(shuō),使我明白了許多事理。
當我讀完這本書(shū)時(shí),我便深有感觸,它教育著(zhù)我如何才能振作起來(lái),如何才算學(xué)會(huì )勇敢,這正是一本大家必讀的叢書(shū)。
它是一本不可多得的歷險小說(shuō),它之所以激勵著(zhù)無(wú)數的人去學(xué)習小說(shuō)中的主人公魯濱遜,是因為書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)機智聰明,勇敢無(wú)畏的人。
魯濱遜一生追求航海,以至于在一次出海中遇難,所有的人都離開(kāi)了船。魯濱遜在逃難時(shí),被一陣浪濤卷上了一座孤島。
面對這座荒無(wú)人煙的孤島,魯濱遜并沒(méi)有唉聲嘆氣,相反的',他做了一只木筏,去沉船上拿取生活用品,以便在島上居住。
魯濱遜在島上以打獵,種植維持生活。在一年又一年的艱苦生活中,魯濱遜變得富有生存經(jīng)驗。
讀到這兒,我想到了我自己。在家里,我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。平時(shí),面對困難就退縮,就害怕……我們還有什么理由言無(wú)畏?談?dòng)赂遥?/p>
是啊,我還記得在《魯濱遜漂流記》里笛福說(shuō)的一句話(huà):害怕危險的心理比危險本身可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)也確實(shí)如此:你面對危險、困難不退縮,不畏懼,那么,你即使在環(huán)境惡劣的情況下,也終將會(huì )成為一個(gè)成功者。
學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,讓我們做個(gè)像魯濱遜一樣的人吧!
讀魯濱遜漂流記有感15
書(shū),是一個(gè)人的精神食糧,高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!”可見(jiàn),大作家們對書(shū)是多么的熱愛(ài)!我們,也要愛(ài)書(shū),讓書(shū)去充實(shí)、去裝滿(mǎn)我們大腦!這幾天,我就去認真的品讀了丹尼爾笛福的代表作——《魯濱遜漂流記》
書(shū)中的主人公魯濱遜航海幾次險些喪命,可他還是堅持不懈,繼續下一次航海,可魯濱遜還不知道:這一次的航海將讓他在荒島上度過(guò)自己一生中的一大半光陰!可荒島上的魯濱遜沒(méi)有坐以待斃。為了生存,他絞盡腦汁想辦法,最后,他不但讓荒島成了自己的王國,還順利的返回了英國。
是什么信念讓魯濱遜用自己的.那雙手創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡?對,就是為了生存!在這一顆星球上,每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物都在為了生存而拼搏,因為他們知道:在這一顆星球上,只有強者才能生存,弱者就只能被淘汰!這是即便過(guò)了上億年都沒(méi)有改變的法則,從恐龍時(shí)期,到21世紀的今天,這個(gè)愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的法則一直都沒(méi)有中斷!魯濱遜在荒島上,什么都沒(méi)有,可是他知道,如果不用雙手將自己武裝起來(lái),就只有被餓死或者被野獸吃掉,也就是被淘汰!所以他本能的去與寒冷、饑餓和惡劣的環(huán)境比拼。今天也是一樣,現在這個(gè)社會(huì )競爭非常激烈,每個(gè)人都在為了生存而比拼。在一群優(yōu)秀者中,良好的都被淘汰,所以每個(gè)人都努力將自己變成最好。大到國家與國家之間的比較,小到人與人之間的碰撞,每個(gè)人都在奮斗!他們的目的是什么?答案只有一個(gè)——為了生存,為了活的更好、更精彩!
朋友,希望你每天都對著(zhù)鏡子問(wèn)一聲:“今天,我拼搏了嗎?”那么,我們的未來(lái)將變得更加美好!從現在就讓我們學(xué)習魯濱遜做個(gè)強者,還要記住我們的目標是——為了生存,讓生命變得更加精彩而輝煌。
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