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演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是***。今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》
在這個(gè)世界上,有許多事情曾使我們激動(dòng),使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導,同學(xué)的友誼;生活的五彩繽紛,社會(huì )中人性的美好,自然界山水的靈動(dòng),都值得我們去感恩。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請同學(xué)們想一想:當父母為你端上一碗熱騰騰的`面條時(shí),你是否雙手接過(guò);當爺爺奶奶生病時(shí),你是否有過(guò)親切的問(wèn)候;當得到他人的鼓勵時(shí),你是否說(shuō)聲:“我回努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,誰(shuí)“言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。這難道不是我們對生活的感恩嗎?
人非草木,孰能無(wú)情。感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
其實(shí),我們只有這樣從小事學(xué)會(huì )生活的點(diǎn)滴,才會(huì )有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國。祖國這個(gè)親切而美麗的名字,我想大家一定不會(huì )感到陌生,是祖國哺育了我們,使我們快樂(lè )的成長(cháng)。在現在這樣好的教育環(huán)境中,好多同學(xué)們仍是不珍惜這樣的學(xué)習機會(huì ),把學(xué)習當作是一種負擔,當作是給父母交差。難道這就是對母親、對祖國的感恩嗎?
在一九七九年,華羅庚教授應邀訪(fǎng)英國,在一個(gè)歡送會(huì )上,一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問(wèn)道:“華教授,你不為回到祖國而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說(shuō):“不”,我回到自己的祖國一點(diǎn)兒也不后悔;是祖國哺育了我,我才有今天的成就,我回國是為了報答祖國,為祖國做事,決不是圖舒服。
人活著(zhù),不是為了個(gè)人,而是為了祖國。祖國是我們生命的源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國給予我們的聰明才智毫無(wú)保保留地奉獻給祖國,才有意義,有價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們應該時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)面對周?chē)囊磺,這樣,我們的社會(huì )就會(huì )少一點(diǎn)指責與推委,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些真誠與團結,我們的精神家園將會(huì )永遠年輕…
就讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
敬重的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我講演的標題是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩,是無(wú)處不在的。我站在這兒的理由是什么?便是感恩。
感謝教師同學(xué)的支撐敬愛(ài),感謝校園給予的時(shí)機,感謝母親的培育,感謝我自己的支付。由于感謝著(zhù)這些,我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,你們感謝的,遠比他們要多許多。
感謝爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、盡力。
感謝太陽(yáng),它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種質(zhì)量,一種藝術(shù)。
感恩是達觀(guān)。感謝困難,感謝波折,不是達觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是達觀(guān)么?關(guān)于你們不甚喜愛(ài)的一些人和事物,盡量想到它的`正面,想到它對你們的利處,從而去感謝它,不是達觀(guān)么?所以,感恩,是一種達觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人協(xié)助了你們,你們隨口說(shuō)聲“謝謝”,或許會(huì )給對方心里帶來(lái)一股熱流。有人為你們支付了許多,你們感謝他,他或許會(huì )愈加多的幫你們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質(zhì)量。
有人說(shuō),忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來(lái)到這個(gè)國際上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)分,你們就現已開(kāi)端享用前人帶給你們物質(zhì)和精神上的全部效果了。這就提醒著(zhù)你們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,你們便會(huì )愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個(gè)人。正是由于他們的存在,你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心,便會(huì )以給予他人更多的協(xié)助和鼓舞為最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出協(xié)助之手,并且不求酬謝。常懷感恩之心,對他人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分賞識。
感恩,是你們日子中永久的論題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)日子。你們將會(huì )感受到更多高興。
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
雪白的月光穿過(guò)熟習的窗子灑在枕邊,一大滴熱淚從眼角滑落在耳際,沾濕了枕頭,驚醒了噩夢(mèng),猛地睜開(kāi)眼睛,一種不著(zhù)名的感情在月光的映照下油然而生,整個(gè)人異常的沉重,再過(guò)一天,就要離開(kāi)這瑞金這個(gè)老家了,就要往贛州市上學(xué)了,本該欣喜的心情,這時(shí)候不由的變得失落起來(lái)。想到離家求學(xué)后,家中剩下外婆無(wú)人照顧,淚水止不住的流了出來(lái)。
在我不滿(mǎn)周歲的時(shí)候,由于鄉下重男輕女的思想作怪,不滿(mǎn)周歲的我被親生父母拋棄在了馬路邊,一位好心的阿姨恰好途經(jīng),出于同情把我撿了起來(lái),后來(lái)因計劃生育我又被阿姨送給了她的母親——我得外婆,自從外婆從阿姨手中接過(guò)我的那一刻,外婆便把所有的愛(ài)都傾注在了我的身上,無(wú)所不至的.照顧我,庇護我,使我健康成長(cháng),而且也教我知道了很多做人的道理。
記得那是個(gè)嚴冷的冬天,下著(zhù)大雪,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),恍如要吞沒(méi)整個(gè)世界。不知怎的,我忽然感到頭暈眼花,心里很悶,全身發(fā)熱、冒汗。外婆知道后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起一件大棉襖披在我身上,背起我深一腳淺一腳地朝醫院走往,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的艱巨跋涉,我們終究到達了鎮醫院。醫生說(shuō)要打吊針,很快我就睡著(zhù)了。第二天醒后,我發(fā)現外婆一直在床邊照顧我,一看著(zhù)外婆那蕉萃的臉龐和那布滿(mǎn)血絲的雙眼,我的淚不由地流了下來(lái),喉嚨里像塞住了甚么東西似的。直到今天,那夜呼呼地風(fēng)聲,雪花飄落的沙沙聲,外婆在泥濘路上沉重的喘息聲還經(jīng)常響在耳畔。
外婆,是您,讓我明白了,不能自豪。記得嗎?有一次,我期末考試考了全年級第一位,興高采烈地回家想向您匯報,您聽(tīng)了,先夸獎我,然后對我說(shuō):“你不能自豪啊!一定要虛心向上,繼續努力,不然以后就不能再得第一位了!蔽衣(tīng)了您的話(huà),努力學(xué)習,成績(jì)一直在班名列前茅。
固然您的恩情,我永久報答不完,就像小草報答不完陽(yáng)光的恩情,就像小鳥(niǎo)報答不完樹(shù)林的恩情,但我仍要對您說(shuō):“外婆,感恩您!”
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫(xiě)在心間》。
感恩,這一詞家喻戶(hù)曉。
感恩,就像一泓清泉,喝起來(lái)甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂(lè )深深地印在腦海中,回味無(wú)窮。
魚(yú)兒在水中盡情的游動(dòng),傾訴著(zhù)一句句感恩的話(huà)語(yǔ),那是魚(yú)兒對水的感恩;花草樹(shù)木伴著(zhù)風(fēng)婆婆的節奏跳著(zhù)感恩之舞,那是它對大地的感恩;落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中譜寫(xiě)著(zhù)一首感恩之歌,那是它對大樹(shù)的感恩。
因感恩,世界才會(huì )更加美妙;因感恩,社會(huì )才會(huì )更加多彩;因感恩,才會(huì )有這真摯的'友情!
是父母把我們養大成人,是老師嘔心瀝血的教導我們。
父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng)!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著(zhù)別人。對,我們是否體會(huì )過(guò)他們的用心良苦,要細細的觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家就會(huì )發(fā)現,感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤潤嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會(huì ),去報答。
誰(shuí)言寸草心,報得三春歸。
讓我們用感恩去體會(huì )他們的用心良苦,把感恩寫(xiě)在心間,這個(gè)世界就會(huì )因有你而變的更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢(mèng)的衣裳;老師如燭,點(diǎn)燃智慧的光芒,引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應該感恩老師,感恩老師把無(wú)知的我們帶入知識的海洋;感恩老師教會(huì )我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級,教過(guò)我的老師有很多,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話(huà)讓我的字變得美觀(guān),工整起來(lái)。你想知道事情的經(jīng)過(guò)嗎?那就往下看吧!
一年級的時(shí)候,我的字寫(xiě)得很糟糕,老師也曾說(shuō)過(guò)我,但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上。字依舊差勁。
一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說(shuō):“欣玫啊,你字兒寫(xiě)得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫(xiě)好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿(mǎn)口答應,接過(guò)那本字帖。
回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。
過(guò)了一段時(shí)間,我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),到我這兒的時(shí)候,突然大聲地說(shuō):“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過(guò)你速度夠慢的',依我看,等你練好的時(shí)候,蝸牛都成長(cháng)跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑,尤其是我的老對手,他乘機說(shuō):“哎呀,班長(cháng)的字怎么這樣啊,還不我寫(xiě)的好看呢!”我聽(tīng)了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎么能當著(zhù)大家的面說(shuō)我呢?這讓我多沒(méi)面子啊!好,我一定要把字寫(xiě)好,讓你們刮目相看!
回到家里,我翻箱倒柜,終于找到了那本字帖,我把它翻開(kāi),認真地寫(xiě)起來(lái)。從那天起,我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習,起初我是臨摹,后來(lái)又買(mǎi)了紙張,自己寫(xiě)。我感覺(jué)自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負有心人,在一次寫(xiě)字比賽中,我取得了低年級組的第一名。
我拿著(zhù)獎狀來(lái)到洪老師跟前,得意地說(shuō):“老師啊,我這次能得獎全是您的功勞啊,我要好好謝謝您!”洪老師沒(méi)說(shuō)什么,只是沖我笑了笑。
走出辦公室,我突然聽(tīng)到洪老師與隔壁班王老師的對話(huà),王老師說(shuō):“哎,洪老師,這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧!你不是說(shuō)她寫(xiě)的不好嗎?”洪老師有些高興地說(shuō):“對,就是她!我用激將法激她,就知道她一定會(huì )下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來(lái)是這樣,洪老師全是為了我,我卻一直恨她,真不應該呀!
我趕緊跑回辦公室向老師認錯,洪老師一點(diǎn)兒也不生氣,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“欣玫啊,只要你把字寫(xiě)好了,就是對老師最好的報答了!”我的淚水再也忍不住了,終于奪眶而出。
花朵感謝雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因為她給予了我知識,給予了我關(guān)懷,給予了我飛翔的翅膀!
小學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__,感恩這二字非常重要,我們是一名小學(xué)生,我覺(jué)得自己周?chē)芏嘁卸鞯娜,這次我不談別的,就說(shuō)老師,人務(wù)必要懷有感恩,感謝恩師非常有必要,學(xué)習跟生活就是這樣,一定要讓自己有一個(gè)舒適的狀態(tài),我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應該領(lǐng)悟到的。
老師是我們學(xué)習道路上的明燈,一直就是這么在說(shuō),這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個(gè)東西,每次當我看見(jiàn)老師在講臺上面辛苦的講課,我就意識到我們很多時(shí)候在下面還不知道珍惜,過(guò)去沒(méi)有這種意識,在學(xué)習當中總是缺少一個(gè)態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說(shuō)的,我想不管是什么事情都應該對自己有一個(gè)態(tài)度,這是非常關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時(shí)候老師回事很?chē)栏,我之前一直不以為然,在學(xué)習當中對我們嚴格是非常有必要的一件事情,現在我也在思考,學(xué)習是自己的事情,老師對我們嚴格是有道理的,我一直在想著(zhù)怎么讓自己優(yōu)秀的起來(lái),都說(shuō)嚴師出高徒,我其實(shí)不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能夠讓老師少操心,面對學(xué)習保持一個(gè)好的態(tài)度,不讓老師失望。
回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習,我感恩身邊的'面每一個(gè)老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我面對這個(gè)世界有了一些了解,讓我有了一個(gè)逐漸完善的世界觀(guān),教會(huì )了我很多道理,當然這些在今后隨著(zhù)自己的成長(cháng)我也會(huì )慢慢的懂得,但是老師是我的引路人,在教會(huì )我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得自己在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒(méi)有涉及,但是老師都會(huì )很耐心的在教我,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時(shí)候望著(zhù)老師的背影,我會(huì )感覺(jué)很踏實(shí),是老師在帶領(lǐng)著(zhù)我們掌握更多的東西,學(xué)習到更多的知識,這些能夠讓我豐富自己的人生,在學(xué)習當中沃不是一個(gè)的非常主動(dòng)的人,一直都是老師在開(kāi)導我,也會(huì )有很多時(shí)候讓我不知所措,老師都是耐心的。
同學(xué)們,我們要感恩老師,現在就在我們的周?chē),望?zhù)我們__學(xué)校的每一個(gè)老師,我內心是有很多驕傲,原來(lái)我是有那么多恩師在教我知識,我也特別想對老師說(shuō)一聲:“謝謝!”
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的'恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?現在很多學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”
謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始,我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě),學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規范我們的行為,使我們形成良好的習慣,老師是平凡的',而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)面上平淡無(wú)奇的眼,孕育著(zhù)圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì )興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養新時(shí)代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!感恩演講稿范文節選!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
小學(xué)生感恩演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x年級的xxx同學(xué)。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂(lè )和成長(cháng)心語(yǔ)!
我們身為一名小學(xué)生,要學(xué)會(huì )感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個(gè)溫暖的家;感恩我們的.老師,他們教會(huì )了我們知識,教會(huì )了我們做人的道理。
我們的父母大多數都要掙錢(qián)養活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無(wú)怨無(wú)悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點(diǎn)嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔?我們一定好好學(xué)習,長(cháng)大了報答你們的養育之恩!"
我還想代表像我一樣的小學(xué)生向天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長(cháng)期以來(lái)對我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽(tīng)你們的話(huà),努力學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了報答社會(huì ),為國家建設貢獻出自己的一份力量!”
奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無(wú)名英雄嗎?
同學(xué)們,我們肩負著(zhù)父母和老師們的期望和祖國未來(lái)建設的重任,我們應該有信心說(shuō)出這樣一句話(huà):“我們一定會(huì )成為學(xué)習進(jìn)步,思想健康的小學(xué)生!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
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