關(guān)于努力作文三篇
在現在社會(huì ),發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我們大學(xué)階段的最后一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開(kāi)啟我們人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表中文系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
幾年前,我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李,懷揣著(zhù)同樣的夢(mèng)想,從全國各地相約在了xx學(xué)院。從此,我們便成了一家人,組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了xx學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。
然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了,我們又將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。有人說(shuō),大學(xué)是一個(gè)大熔爐,煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。其實(shí),雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的`展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個(gè)平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責,盡著(zhù)自己最大的努力培養教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了適應社會(huì )的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來(lái),我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷,因此,我們成長(cháng)了。成長(cháng)了,這便是我們在母校最大的收獲。
幾年來(lái),同學(xué)們之間結下了最純真的友誼。有過(guò)爭吵,有過(guò)歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過(guò)去,幾乎每個(gè)人都說(shuō):“這時(shí)間過(guò)得好慢啊,怎么還不畢業(yè)?”那是因為我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期;但是今天我們又說(shuō):沒(méi)想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì )來(lái)的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準備。幾年間,我們有過(guò)收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì )留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。
天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“守正出新”的校訓,恪守道德、學(xué)問(wèn)、處世、行事之正,運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能,勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì ),回報母校。
最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意,祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四(2)班的xx。今天,我非常榮幸能夠代表xx四(2)班的全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假后,我們滿(mǎn)載著(zhù)憧憬,迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。今天,我們全體學(xué)生匯集在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,感悟著(zhù)成功的快樂(lè ),享受著(zhù)成功的喜悅。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課老師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績(jì),我們班還被評為了優(yōu)秀班集體。在此,我代表四(2)班全體同學(xué)感謝各位老師,并衷誠的說(shuō)一句“老師們,辛苦了,謝謝你們!痹谛碌膶W(xué)期我們更要展望理想、描繪理想和播種新的'理想!春天是播種的季節,只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來(lái)金秋的“碩果累累”。
為了早日實(shí)現我們的理想,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、養成良好的習慣,從現在起步。
我們從小要有一定的規則意識,明白什么該做,什么不該做。作為青少年,我們應該從小養成良好的習慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習習慣做起。無(wú)論是校內還是校外,都要尊重他人。
2、掌握方法,為終生學(xué)習作準備。
今天的學(xué)習,不是會(huì )寫(xiě)字,會(huì )算數學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識,掌握正確有效的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。要把學(xué)習與我們的日常生活結合起來(lái)。在生活中學(xué)習,為更好地生活而學(xué)習。
3、培養能力,為終身理想積蓄力量!
學(xué)習,歸根結底還是培養多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,我送給同學(xué)們四句詩(shī),與大家共勉!吧賶巡慌,老大徒傷悲!庇H愛(ài)的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生!坝F千里目,更上一層樓!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng),全面提高自己的綜合素質(zhì)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜(lái)的。無(wú)論何時(shí)我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強拼搏的勇氣!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!币汇宄,必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)的每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩(shī)會(huì )伴隨同學(xué)們取得更大的進(jìn)步!
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的師哥師姐們:
大家下午好!
我是生命學(xué)院的學(xué)生xxx。很榮幸,也很激動(dòng),能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮上,向即將離開(kāi)母校的師哥師姐們表達我們最衷心的祝愿。祝賀你們如期完成學(xué)業(yè),帶著(zhù)學(xué)術(shù)的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開(kāi)啟人生新的篇章!
相逢又別離,歸帆又離岸。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)你們的友情,母校的`每一方土地,都彌漫著(zhù)你們的夢(mèng)想。你們在這方土地上,與朝氣蓬勃、迅速發(fā)展的母校一同成長(cháng),在“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻、務(wù)實(shí)求真、負重致遠”的八一農大精神的指引下,憑借“困知勉行,積厚成器”的校訓為你們打下的靈魂烙印,你們必將在以后的道路上乘風(fēng)破浪,贏(yíng)得精彩;而“黑龍江八一農墾大學(xué)”這個(gè)名字,也必將因為你們的精彩人生而更加響亮。
你們嚴謹求知的學(xué)習精神鞭策著(zhù)我們,樂(lè )觀(guān)向上的處事風(fēng)格激勵著(zhù)我們,艱苦樸素的生活作風(fēng)感染著(zhù)我們。你們的堅持,你們的激情將繼續陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。在這里,我想代表全體在校生感謝朝夕與共的師哥師姐們對我們的關(guān)心和幫助,請你們放心,我們一定會(huì )像你們一樣認真踏實(shí)、勤勉刻苦,以自己的優(yōu)異成績(jì),用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校的發(fā)展進(jìn)步貢獻我們的青春和力量!
低眉處無(wú)奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火。明天的生活會(huì )更美好,未來(lái)的人生會(huì )更幸福,衷心地祝愿師哥師姐們實(shí)現自己人生的理想和價(jià)值,成為祖國和民族的棟梁,成為八一農大永遠的驕傲!最后,衷心地祝愿XX屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順、前程似錦!
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我們大學(xué)階段的最后一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開(kāi)啟我們人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表中文系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
幾年前,我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李,懷揣著(zhù)同樣的夢(mèng)想,從全國各地相約在了xx學(xué)院。從此,我們便成了一家人,組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了xx學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。
然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了,我們又將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。有人說(shuō),大學(xué)是一個(gè)大熔爐,煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。其實(shí),雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺,而我們正是這個(gè)平臺上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責,盡著(zhù)自己最大的努力培養教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的.專(zhuān)業(yè)知識,鍛煉了適應社會(huì )的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來(lái),我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷,因此,我們成長(cháng)了。成長(cháng)了,這便是我們在母校最大的收獲。
幾年來(lái),同學(xué)們之間結下了最純真的友誼。有過(guò)爭吵,有過(guò)歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過(guò)去,幾乎每個(gè)人都說(shuō):“這時(shí)間過(guò)得好慢啊,怎么還不畢業(yè)?”那是因為我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期;但是今天我們又說(shuō):沒(méi)想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì )來(lái)的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準備。幾年間,我們有過(guò)收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì )留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。
天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
請老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“守正出新”的校訓,恪守道德、學(xué)問(wèn)、處世、行事之正,運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能,勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì ),回報母校。
最后,請允許我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意,祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導老師,各位家長(cháng),親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐:
大家上午好!
又一年落英繽紛,又一年?yáng)|湖波兮,又是一屆水院學(xué)子進(jìn)行人生的“戰略性轉移”的時(shí)刻。此刻,我無(wú)比榮幸,能和各位令人敬佩的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一同體驗這百感交集的時(shí)刻。請允許我代表水利水電學(xué)院全體在校生,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表示最衷心的祝賀!
水適其岸,曾經(jīng)的你們如水滴一般柔和地匯入了東湖之濱珞珈山下的這片靈秀之地。金秋里有過(guò)你們初露鋒芒的身影,奧場(chǎng)上有過(guò)你們至情至深的感動(dòng),櫻花大道,曾記錄你們青澀的圍觀(guān)在輕舞飛揚,櫻頂老圖,曾譜寫(xiě)你們求知的探索在溢彩流光。你們且歌,且行,且經(jīng)歷,且收獲。一步步的成長(cháng)里,請記住當年的`自己,請記得夢(mèng)開(kāi)始的地方。
水滴石穿。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,正是你們用自己積淀,詮釋了青春的奮斗一往無(wú)前。是你們,將涓涓始流的知識積累成浩瀚的海洋,承載著(zhù)水利事業(yè)的藍圖;是你們,將珞珈山下的晨光雨露凝結成璀璨的明珠,折射出水利人生的輝煌。也是你們,各項競賽勇創(chuàng )佳績(jì),科研創(chuàng )新如火如荼。主教深夜的燈光里,曾有你們堅毅奮斗的身影;五教側面的小路上,曾有你們求知若渴的腳步。你們或是即將走上工作崗位,或是即將繼續深造,無(wú)論前路如何,都是你們將奮斗對時(shí)間積分,得出夢(mèng)想之花的灼灼其華!在此謹由衷地祝一聲:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
靜水流深。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。你們的經(jīng)歷與積淀,不僅是你們的收獲,也是水院學(xué)子一屆屆薪火相傳,追求卓越的源頭活水。你們之中有大一新生的助理班主任,竭力奉獻自己,指導學(xué)弟學(xué)妹們正確適應大學(xué)生活;你們之中有曾經(jīng)的學(xué)生干部,過(guò)往里曾付出努力,甚至熬夜通宵,在學(xué)院的成績(jì)與成就里傾注汗水;你們之中更多的,是學(xué)弟學(xué)妹們的朋友、老鄉、兄弟姐妹、甚至是老師,你們或是言傳身教,或是潛移默化,將自己的成長(cháng)收獲、經(jīng)驗教訓,化作深邃永恒的細流,澆灌出學(xué)弟學(xué)妹們成長(cháng)成才之路。在此代表學(xué)弟學(xué)妹們道一聲:謝謝你們!
事已經(jīng)到終點(diǎn),結局不再有懸念,可是人海茫茫,難言相見(jiàn)?茨晴髾鸭婏w又一年,鶯飛草長(cháng)又一春,四季來(lái)回,不變的,是學(xué)長(cháng)學(xué)姐們永恒的回憶。那些年,曾惺忪著(zhù)睡眼去過(guò)的早檢;那些年,曾在澡堂前大排長(cháng)隊,大雪里瑟瑟發(fā)抖的身影;那些年,和一幫志趣相投的朋友一起HIGH過(guò)的聚餐;那些年,一起起哄過(guò)的喊樓和女生們發(fā)的千篇一律的好人卡……這里的記憶太多太多,是你們旅行的另一種行李。今天你們離開(kāi),但你們不會(huì )走遠。請記得這如家一樣的地方曾有過(guò)你們的那些年,曾是你們的另一個(gè)家鄉!何日功成名遂了,還鄉,醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不訴離殤!
水院如山,泰山不讓土壤,故能成其大;水院如海,河海不擇細流,故能就其深。水院以兼容并包的情懷接納了諸位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,并為你們搭建了成長(cháng)成才的平臺。如今更是讓你們站在肩頭,前往夢(mèng)想的彼岸。無(wú)論你在哪里,無(wú)論你在誰(shuí)的身邊,請心懷感恩,情系母校。請記得母校始終將你們深深牽掛。請感恩曾幫助過(guò)你們的良師益友,感恩曾指導過(guò)你們的專(zhuān)業(yè)前輩,感恩母校的付出,感恩自己的努力。今天你們即將畢業(yè),請在將來(lái)的人生路上,不忘母校,永以為好,在每一個(gè)珞珈春暖的日子里,在每一個(gè)夏風(fēng)習習的夜晚里,在每一個(gè)秋水漲滿(mǎn)的池子里,在每一個(gè)冬雪紛飛的清晨里。此時(shí)此刻,讓我們共同憧憬,愿學(xué)長(cháng)學(xué)姐們擁有一個(gè)錦繡前程,愿母校擁有一個(gè)更加輝煌的明天!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導,老師,各位同學(xué):
大家好!
今年的教育界有一則新聞,原復旦大學(xué)校長(cháng)楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 Chancellor 。英國的大學(xué)校長(cháng)稱(chēng)作 Vice Chancellor, Chancellor 則相當于校董會(huì )主席,或名譽(yù)校長(cháng)。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù),但畢業(yè)典禮是一定要來(lái)的,因為學(xué)位是由 Chancellor 授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說(shuō),看來(lái),我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場(chǎng)面有感而發(fā)說(shuō)了這番話(huà)的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標志著(zhù)成熟、標志著(zhù)自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生, 619 人已經(jīng)簽約就業(yè), 355 人已經(jīng)收到研究生錄取通知書(shū)。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會(huì )有光輝的前程,請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。
畢業(yè)這個(gè)詞英文用“ graduation ” , 這個(gè)詞的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)很好的詮釋?zhuān)M銈円材軓闹械玫絾⒌。我們今天隆重集?huì ),不是慶!敖Y束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”,而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀(guān)存在著(zhù)二個(gè)統計數字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個(gè)數字已有省市報刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個(gè)數字不太好統計,即使統計出來(lái),要在媒體公布,恐怕更會(huì )有爭論。比如說(shuō),我在研究生畢業(yè)典禮上講,非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學(xué)校長(cháng)怎么可以把年薪、把錢(qián)字掛在嘴邊?是不是會(huì )誤導青年呀?
五千年的文明,給我們留下許多,給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,如果大學(xué)生真是這樣,這與僧侶、修女的區別何在?
“君子固窮”與其說(shuō)是讀書(shū)人的骨氣,不如說(shuō)是農業(yè)社會(huì )讀書(shū)人的無(wú)奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋,手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會(huì )分配的不公,不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué),必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會(huì )發(fā)展。
在我們這個(gè)世界,人才在流動(dòng)、資金在流動(dòng)、物資在流動(dòng)、信息在流動(dòng)。支配著(zhù)這四種流動(dòng)的是經(jīng)濟、科技、社會(huì )發(fā)展的規律。而正是這四種流動(dòng),在推動(dòng)著(zhù)經(jīng)濟繁榮、科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展。政府的責任是要規定并維持這四種流動(dòng)的.游戲規則。大學(xué)的職能,是把握好這種規律,建設好學(xué)科與專(zhuān)業(yè),組織好教學(xué)與科研,培養好優(yōu)秀人才。要判斷一個(gè)大學(xué)是否辦得好、是否對社會(huì )作出了較多的貢獻,最直接、最說(shuō)明問(wèn)題的標準就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此,北郵一定要把這三個(gè)“非常高”保持到永遠。
就業(yè)不等于創(chuàng )業(yè)。就業(yè)是在這四種流動(dòng)中相對被動(dòng)地尋找到一個(gè)適合自己的崗位。創(chuàng )業(yè)是指主動(dòng)參與、積極影響這四種流動(dòng)。創(chuàng )業(yè)者,無(wú)論是科學(xué)家、教授,還是企業(yè)家、經(jīng)紀人,都要組織人才、籌集資金、調動(dòng)物資、采集信息。就業(yè),當一個(gè)好職工,要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論基礎、熟練的職業(yè)技能、良好的團隊精神。傳統的高等教育對此非常重視,有一整套的培養手段和嚴格的評價(jià)體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而,一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者則還需要風(fēng)險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì),是高等教育面臨的新課題。
前年,加利福尼亞大學(xué) Riverside 分校校長(cháng)來(lái)訪(fǎng)就告訴我,他們有本科生創(chuàng )辦軟件公司,教師是公司的顧問(wèn),問(wèn)XX有沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)北郵試行彈性學(xué)制,可以休學(xué)辦公司。但兩年來(lái),只有一個(gè)研究生與校長(cháng)說(shuō)過(guò)他有這個(gè)打算,但后來(lái)還是決定獲得博士學(xué)位以后再說(shuō)。
不久前的一則消息說(shuō),南京夫子廟茶葉市場(chǎng)上二十個(gè)攤位,免收攤位費,希望下崗待業(yè)職工前來(lái)從業(yè)。結果無(wú)人敢于問(wèn)津。確實(shí),我們習慣了由政府來(lái)安排就業(yè),由學(xué)校來(lái)分配工作。因此,不愿承擔哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)險。
據統計, 2000 年,愛(ài)爾蘭軟件出口產(chǎn)值 85 億美元,印度 57 億,而中國僅 1.8 億美元,對這一組數字,北郵師生當作何感想?洛桑國際開(kāi)發(fā)研究院發(fā)表 2000 年度《國際競爭力報告》,中國科技競爭力從 1998 年的世界第 13 位下滑到 1999 年的第 25 位,又到 2000 年的第 28 位。日內瓦世界經(jīng)濟論壇發(fā)表《全球競爭力報告》,中國的全球競爭力從 1999 年的第 32 名下降到 2000 年的第 41 名。對這幾個(gè)數字,中國的知識分子又當作何感想?
要說(shuō)出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風(fēng)險意識、創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)精神準確的相關(guān)函數恐怕不可能,但嚴酷的事實(shí)告訴我們,有意識地培養我們的大學(xué)生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。
高等教育不僅應該給大學(xué)生提供成為科學(xué)家、工程師的課程,而且也應該給大學(xué)生提供成為企業(yè)家和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者的技能。大學(xué)畢業(yè)生,如果不關(guān)心經(jīng)濟、科技和社會(huì )發(fā)展,不具備專(zhuān)利、知識產(chǎn)權方面的知識,不懂得股市、期貨,不了解 WTO 、 ISO ,應該視為高等教育的缺陷。在這里,我愿意提醒全體畢業(yè)生,XX給了你們很多,但是在培養你們的風(fēng)險意識和創(chuàng )業(yè)精神方面,做的太少。XX一定會(huì )改進(jìn),但是你們是不能受益了。如果你們把校長(cháng)今天的話(huà)當作是最后的一次補課,我就十分滿(mǎn)足了。
同學(xué)們,差不多所有的經(jīng)濟學(xué)家都在說(shuō),新世紀以小企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)為基礎的經(jīng)濟將會(huì )得到加強,新世紀的中國經(jīng)濟需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)創(chuàng )業(yè)者。我們也高興地看到,XX年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負起時(shí)代的重任。
電信工程學(xué)院青年教師XXX,六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時(shí),我是他們的系主任,給了他們三萬(wàn)元貸款。后來(lái)他們用科技合同經(jīng)費的結余,注冊成立了公司。從無(wú)到有、從小到大,現在的公司聘用職工 32 名,累計納稅 80 萬(wàn)元。前兩天,中信國安洽談注資加盟,新公司擬定名為北郵國安,中信評估認定的公司的總價(jià)值為 3200 萬(wàn)元。
電子工程學(xué)院畢業(yè)生XX, 1994 年從美國學(xué)習歸來(lái),創(chuàng )辦 中澤公司,起始注冊資金僅 15 萬(wàn)元。今天的公司,聘用職工 50 名, 2000 年銷(xiāo)售收入 4000 萬(wàn)元,納稅 100 萬(wàn)元,公司資產(chǎn)達 2000 萬(wàn)元。
千萬(wàn)個(gè)大學(xué)畢業(yè)生加入創(chuàng )業(yè)者行列之日,必定是中國經(jīng)濟騰飛之時(shí)。當更多的XX畢業(yè)生成為成功創(chuàng )業(yè)者,XX就會(huì )迎來(lái)她更加輝煌的榮譽(yù)。
慶祝你們的畢業(yè);祝福你們的就業(yè);期待你們的創(chuàng )業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家上午好!
我叫xx,來(lái)自航海技術(shù)09級7班,擁有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)雙學(xué)位。我一直擔任中隊組織委員,曾任院學(xué)生會(huì )副主席一職。大學(xué)三年,我的學(xué)習成績(jì)和綜合績(jì)點(diǎn)均位列專(zhuān)業(yè)第一,F已連續三年獲得國家獎學(xué)金,曾獲藍色基因論壇一等獎,氣象知識競賽二等獎,挑戰杯三等獎,情商獎學(xué)金,優(yōu)秀部長(cháng),遼寧省三好學(xué)生等榮譽(yù)。我一直認為,天道酬勤,多一份耕耘,多一份收獲。正如球星喬丹所說(shuō)的:我可以接受失敗,但我絕不能接受自己未曾奮斗過(guò)。
大學(xué)期間,從軍樂(lè )團到學(xué)生會(huì ),從中隊到個(gè)人,我經(jīng)歷了許多,收獲了許多。其中最令我欣慰,印象最為深刻的便是20xx年6月2號,3號為中隊骨肉瘤患者周?chē)鴹澖M織的募捐活動(dòng)。此次募捐活動(dòng)共籌集善款15萬(wàn)余元,是海大校史上規模最大,影響力最廣的同學(xué)自發(fā)性組織的募捐活動(dòng)。作為活動(dòng)的組織者,我感到自豪,然而,此次活動(dòng)的組織,帶給我更多的卻是震撼。這份震撼不僅來(lái)自于那些好心人,更來(lái)自于國棟本人。
曾經(jīng),我一直以為傷病,死亡離自己還很遙遠,直到那一天,親眼看到剛和自己吃飯,聊天的兄弟突然倒下,疼的說(shuō)不出一句話(huà)來(lái);我一直以為自己足夠堅強,直到看到視頻中的國棟,做完化療回來(lái)臉上擠出的笑容,他說(shuō):謝謝大家的關(guān)心,我一定會(huì )回來(lái)的。我一直以為自己足夠樂(lè )觀(guān),直到聽(tīng)到電話(huà)里的國棟反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)我沒(méi)事,拜托你幫忙安慰我的媽媽。那一刻,我真的被感動(dòng)了,就覺(jué)得這幾天為兄弟的付出,值了!其實(shí)期間還有許多感人的人和事,一次次的感動(dòng),我都記錄了下來(lái)。而且我也知道,在座的就有那些好心,在這里再一次謝謝你們。
大學(xué)生活即將結束,曾經(jīng)的酸甜苦辣都已化作美好的回憶。在此,我想以感謝的方式表達出自己的心聲,結束我今天的演講。
感謝我的室友,我的同學(xué)們,感謝你們大學(xué)四年的.陪伴,如果可以,我愿意讓出更多的榮譽(yù)換取你們心儀的工作;
感謝我的指導員,感謝你對我的信任,給我一次次鍛煉的機會(huì ),讓我從原來(lái)的怯場(chǎng)一點(diǎn)點(diǎn)找到繼續站下去的勇氣;
感謝半軍管,培養了我良好的軍政素質(zhì)和生活習慣,讓我充實(shí)的過(guò)完大學(xué)生活;
感謝海大,讓我重拾高考失利后的自信,為我提供展示自我的舞臺,相信我,我一定會(huì )再接再厲,再創(chuàng )輝煌,回報母校!
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!
謝謝!敬禮。
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!
我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天,站在這個(gè)莊嚴肅穆的講臺上,我感到非常榮幸和激動(dòng);叵胨哪曛澳莻(gè)炎熱的夏天,我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前,我們驕傲自豪地踏入南林的校門(mén),開(kāi)始自己的大學(xué)生活,很快四年過(guò)去了,同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,人生又是一個(gè)逗號,結束一段美好,要開(kāi)創(chuàng )另一段輝煌。
感謝老師們!孩子走入南林時(shí)才十九歲,懵懵懂懂,甚至從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母超過(guò)一周的時(shí)間,不知道怎么安排將來(lái)的生活,不知道怎么開(kāi)始自己的學(xué)業(yè),多虧老師們諄諄教導,生活、學(xué)習、工作,孩子不知不覺(jué)成長(cháng)起來(lái)。每一次放假回家都感到孩子又一次長(cháng)大,不只是成才,更重要是成人,在南林,孩子們學(xué)習到立身之本的知識、技能,也成長(cháng)為一個(gè)“一撇一捺”寫(xiě)就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
在這里,我也代表家長(cháng)給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會(huì ),社會(huì )是個(gè)大熔爐。無(wú)論走到哪里,無(wú)論你將來(lái)做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱(chēng)的”德”!钡隆笔俏覀冞@個(gè)民族的立身之本,在任何時(shí)候,任何情況之下,都不能讓自己的“德”染上瑕疵,堅守住自己的“德”是我給大家的第一份建議!案卸鳌,人一定要知道感恩,受人滴水之恩,當以涌泉相報。我們感恩南林,讓同學(xué)們學(xué)習到知識和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動(dòng);我們感恩我們的國家,給了我們求學(xué)和工作的機會(huì ),給予我們穩定祥和的環(huán)境;我們感恩這個(gè)社會(huì ),志同道合的人能夠走到一起,讓同學(xué)們擁有了自己周?chē)男∩鐣?huì ),也輕松地融入了外周的大社會(huì )。只有始終懷有一顆感恩的心,同學(xué)們,你們才能有真正意義上的朋友,你隨時(shí)會(huì )對別人提供無(wú)私的幫助,同樣,你遇到困難時(shí)也會(huì )得到別人無(wú)私的幫助。
“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),大家記住,連自己的師長(cháng)都不知道尊重的人怎么可能會(huì )對別人好?尊重別人才會(huì )贏(yíng)得尊重,我們是“禮儀之邦”,同學(xué)們,以后的路,要深懷“敬畏之心”,把自己放低,像海綿一樣”虛心”之后,你才能再次汲取水分和養分,路還長(cháng)著(zhù)呢,你們以后可能要靠自己創(chuàng )造機會(huì )去學(xué)習而不是現在這種相對比較輕松得來(lái)的學(xué)習機會(huì ),還要繼續強大自己,所以要學(xué)會(huì )“尊重”。
“善良”,你不可以不善良。同學(xué)們,以后你們可能會(huì )需要兩樣東西,一件東西是“成就”,另一件東西就是“幸!绷。而贏(yíng)得“幸!钡牟欢ㄩT(mén)就是“善良”。我希望你們的腦海中,你們的眼睛里沒(méi)有“邪惡”。關(guān)愛(ài)弱者,幫助他人,追求美好,熱愛(ài)生命,不管是待人接物,還是言行舉止,我們都飽含濃濃的“善意”。有時(shí)也許你只是在路邊簡(jiǎn)單的幫助了一位老者,或者扶助了一位幼童,相信我,你的靈魂會(huì )體會(huì )到深深的幸福。你“善良”,“善良”會(huì )回報你“幸!。
同學(xué)們,我給大家的第二份建議建議就是繼續“學(xué)習”。南林的四年,在知識和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書(shū)嗎?我覺(jué)著(zhù)不是。我覺(jué)著(zhù)南林的老師們最主要的是教會(huì )了你們“再學(xué)習”的方法和技能,而不是簡(jiǎn)單的這幾十本書(shū),“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),成就在個(gè)人”,“學(xué)無(wú)止境”的。每個(gè)人的一生,從成就和事業(yè)上來(lái)講,是有個(gè)天花板的。為什么每個(gè)人成就會(huì )不一樣呢?是我們每個(gè)人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續學(xué)習。在以后的日子里。你每多掌握一門(mén)知識,每多學(xué)習一段技能,不知不覺(jué),你事業(yè)的天花板就會(huì )提升一段兒,活到老學(xué)到老,你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們,就是你會(huì )學(xué)習,遇到不懂的`怎么辦?你去學(xué)習;遇到困難怎么辦?你去學(xué)習;面對強大的競爭對手怎么辦?你去學(xué)習。只要你會(huì )學(xué)習,你就戰無(wú)不勝,你就無(wú)往而不勝。同學(xué)們,我建議你們永遠不要放棄學(xué)習,學(xué)習是你終生受用的法寶。
同學(xué)們,我還有第三個(gè)建議是健康?赡苣銈兊募议L(cháng)也說(shuō)身體是革命的本錢(qián),是的,沒(méi)有健康,人生就會(huì )失去很多色彩,你所追求的成就和幸福就會(huì )成為空中樓閣。你們還年輕,身強體壯,請不要隨便透支自己的健康,遠離不良的生活習慣。你們是成年人了,應該知道這些道理,你需要用自律來(lái)保證自己贏(yíng)得健康,自律是幸福感特別強的一件事情,你自律,早起早睡,堅持參加體育鍛煉,遠離不良嗜好。你用自律戰勝惰性,你就享受滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,如果你被惰性打敗,你會(huì )對自己失望?墒菫槭裁茨?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來(lái)鍛煉自己,養成一個(gè)良好的生活習慣。有了健康,你才能去追求成就,有了健康,你才能去追求幸福。
最后,同學(xué)們,你們完成了一段學(xué)業(yè),可能經(jīng)過(guò)這四年,你們也一不小心發(fā)現自己不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)“成人”了,并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”,而是頂天立地的一個(gè)“成人”。你們有了知識,學(xué)到了技能,你們可以開(kāi)拓自己的一番天地,記住“學(xué)無(wú)止境”,沒(méi)有最強,只有更強,機會(huì )只會(huì )留給有準備的人,穩扎穩打,一步一個(gè)腳印走好自己的人生,即使人生之路充滿(mǎn)艱難險阻,路選對了,目標再遠也能到達。孩子們,給自己的理想插上翅膀,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!將來(lái)是你們的!
同時(shí),也祝愿各位領(lǐng)導老師們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上,明天更加輝煌!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺上,代表所有畢業(yè)生發(fā)表一下自己的心聲。
首先,我要向所有辛勤的老師們表示衷心的感謝。正是你們的悉心教導和培養,我們才能在大學(xué)的校園里茁壯成長(cháng)。你們不僅傳授了我們豐富的知識,還教會(huì )了我們如何思考、如何解決問(wèn)題,以及如何面對困難和挑戰。我們將永遠懷念你們辛苦而無(wú)私的付出。
作為大學(xué)畢業(yè)生,我想分享一下自己的成長(cháng)故事。四年前,我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,滿(mǎn)懷憧憬和期待,但也有些迷茫和緊張。畢竟,大學(xué)生活對于我來(lái)說(shuō)是全新的,我將離開(kāi)父母和熟悉的環(huán)境,面臨著(zhù)各種新的挑戰和機遇。
然而,我很快就適應了大學(xué)的生活。在這里,我結識了各種各樣優(yōu)秀的同學(xué),他們來(lái)自不同地域、有著(zhù)不同的'背景和經(jīng)歷。他們的出現使我受益匪淺,激發(fā)了我對知識的渴望和對未來(lái)的探索。在跟他們的交流中,我不僅學(xué)到了課本上沒(méi)有的東西,更重要的是開(kāi)闊了視野,增強了自己的人際交往能力。
大學(xué)期間,我積極參與各種社團和活動(dòng)。在參加社團的過(guò)程中,我鍛煉了領(lǐng)導能力和團隊合作精神。曾經(jīng)帶領(lǐng)團隊策劃過(guò)一次社團活動(dòng),雖然經(jīng)歷了很多困難和挫折,但最終收獲了一次完美的活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認識到,團隊的力量是無(wú)窮的,只有團結合作、共同努力,才能創(chuàng )造更大的價(jià)值。
當然,大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習和社團活動(dòng)。在這段時(shí)間里,我也遇到了各種課業(yè)壓力和困難。但是我學(xué)會(huì )了如何管理時(shí)間和解決問(wèn)題。我時(shí)常告訴自己,困難只是暫時(shí)的,只要有信心和勇氣去面對,一定能夠克服。這種積極的心態(tài)幫助我度過(guò)了所有的困難,并在學(xué)業(yè)方面取得了不錯的成績(jì)。
在畢業(yè)的日子里,我不禁思考起未來(lái)的道路。作為大學(xué)生代表,我希望能夠呼吁每一位同學(xué)去追逐自己的夢(mèng)想,勇敢地邁出第一步。畢業(yè)并不意味著(zhù)結束,而是新的起點(diǎn)。我們要勇往直前,迎接未來(lái)的挑戰。無(wú)論是選擇就業(yè)、繼續深造還是創(chuàng )業(yè),都需要我們用自己的智慧和勇氣去開(kāi)拓。
最后,我要再次感謝所有對我們大學(xué)生進(jìn)行教育和培養的人。感謝家人一直以來(lái)的支持和鼓勵,感謝老師們的傳道授業(yè),感謝同學(xué)們的友誼和陪伴。是你們讓我們成長(cháng)為今天的自己。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷揣著(zhù)自信和夢(mèng)想,迎接新的征程。相信自己,堅持不懈地努力,就一定能夠實(shí)現自己的目標。相信團隊,共同協(xié)作,就一定能夠創(chuàng )造無(wú)限的可能。讓我們以畢業(yè)為契機,投身于建設美好社會(huì )和實(shí)現個(gè)人價(jià)值的偉大事業(yè)中。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 10
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天我很榮幸能代表所有畢業(yè)生在這個(gè)莊嚴的畢業(yè)典禮上講話(huà)。首先,我代表所有的學(xué)生,對學(xué)院的所有老師說(shuō):你們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹們問(wèn)好:繼續努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。轉眼間,我們從一個(gè)求知若渴的新生成長(cháng)為一個(gè)略有成就的畢業(yè)生。我相信大學(xué)里的酸甜苦辣的生活給每個(gè)人都留下了珍貴的回憶;我相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )是每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
當教務(wù)處的老師在學(xué)生證上蓋了“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候,我心里有點(diǎn)感動(dòng)。雖然我很早就知道自己要畢業(yè)了,雖然我知道這一天遲早會(huì )到來(lái),雖然我知道自己隨時(shí)都要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),但在我拿著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“作廢”二字的學(xué)生證的那一刻,我就意識到自己還沒(méi)有準備好。那一刻,我的心失控了,我擔心離別。
四年前,來(lái)自四面八方的懵懂少年拖著(zhù)行李來(lái)到這里。那時(shí)候的我們,綠綠的,走在校園里都能看出是大一新生。那時(shí)候我們太害羞了,不敢追自己喜歡的女生。那時(shí)候我們喜歡抱怨,抱怨冬天美好的睡懶覺(jué)被早操破壞了,被拉著(zhù)去參加無(wú)聊的講座,抱怨食堂的飯菜又貴又難吃,抱怨晚上11點(diǎn)就要關(guān)燈,抱怨女生那么少,男生那么多,抱怨高等數學(xué)的C++太難懂,抱怨這里的灰塵,抱怨這里的交通擁擠,抱怨這里的摩托車(chē)橫行。不知不覺(jué),我們已經(jīng)抱怨了四年,今天就要畢業(yè)了,我們要離開(kāi)這里了。那些抱怨在畢業(yè)前和離開(kāi)時(shí)已經(jīng)淡去,成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
這幾年的大學(xué)生活,我們收獲了太多,錯過(guò)了太多,但是時(shí)間從來(lái)沒(méi)有像現在這么吝嗇,甚至一分鐘都不愿意留給我們。我們總以為自己長(cháng)大了,總以為可以什么都不在乎。但是當離別無(wú)情的來(lái)臨,我們發(fā)現我們和這個(gè)集體是血脈相連,榮辱與共的。
最近經(jīng)常在想一個(gè)問(wèn)題:如果能重新在大學(xué)生活一次,我會(huì )選擇什么樣的生活方式?你會(huì )為了什么而奮斗?放棄什么?有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總是有太多發(fā)自?xún)刃牡母兄x,生怕來(lái)不及說(shuō):
親愛(ài)的母校,是你們包容了我們的無(wú)知,培育了我們的智慧和決心,給了我們展示自己的舞臺。學(xué)校的學(xué)習氛圍和理念會(huì )讓我們受益終生。我們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)勤政廉潔的人,這是我們最大的財富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻給我們帶來(lái)了收獲和成長(cháng)。你學(xué)識淵博,毫無(wú)保留地傳授給我們;您的'體貼讓我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;你獨特的人格魅力讓我們折服;您的培養和指導給我們的成長(cháng)留下了深刻的印象。真心感謝!
親愛(ài)的父母,一路風(fēng)雨,你們撐起了燦爛的晴天。你用無(wú)微不至無(wú)私的愛(ài),給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不奢求。讓我們把真誠的感激獻給您,用我們的一生來(lái)報答您無(wú)盡的恩情。
現在,我們即將離開(kāi),讓我們好好保存每一張照片,因為照片上燦爛的笑容已經(jīng)定格在我們的記憶里;讓我們擁抱每一個(gè)我們喜歡的,欣賞的或者曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因為很多人這輩子很難再遇到。讓我們對曾經(jīng)有過(guò)爭執和沖突的人說(shuō)一聲“對不起”,不要再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯,因為我們不想把友誼的缺點(diǎn)帶到以后的生活中;讓我們向學(xué)校的每一位老師和每一個(gè)崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”。因為他們的存在,我們才能舒適的學(xué)習和生活。讓我們在告別的時(shí)候不要流淚,因為我們更應該記住彼此燦爛的笑容!
在此,我們共同祝愿母校明天更加美好,更加輝煌。也衷心祝愿每一位老師身體健康,工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續創(chuàng )造美好的未來(lái)!
大學(xué)畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
各位下午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!蔽浯,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在武大的總結,更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(cháng)足跡的'縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(cháng)江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會(huì )做擁有智慧并富有的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后,我代表20xx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗。
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