只要勤奮努力一切皆有可能作文

　　一、班級情況

　　我班這學(xué)期共有59名學(xué)生，其中女生23人，男生有36人，通過(guò)一年的學(xué)習，每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數孩子已養成良好的習慣，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。根據班里孩子的情況，培養學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣，熱愛(ài)學(xué)習，團結友愛(ài)，做個(gè)文明的孩子，提高學(xué)困生的成績(jì)是我工作的重點(diǎn)。

　　二、班級管理目標

　　1、行為習慣目標：培養孩子正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，認真聽(tīng)講，排隊快、靜、齊，認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環(huán)境衛生的良好行為習慣。

　　2、學(xué)習能力目標：培養孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規范書(shū)寫(xiě)，準確率高，勤于閱讀的能力

　　三、措施和安排

　　1、加強班級紀律教育，保證學(xué)習的數量和質(zhì)量。

　　2、健全班委會(huì )組織，協(xié)助班主任搞好班級。

　　3、樹(shù)典型，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)創(chuàng )“小老師‘活動(dòng)。

　　4、做好后進(jìn)生轉化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂(lè )于學(xué)習。

　　5、進(jìn)行“金星”的評比。一周下來(lái)，表現好、有進(jìn)步的，獎一顆星星，表現特別好的，多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)行統計，誰(shuí)的星星多，誰(shuí)就獲得大獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。

　　6、進(jìn)行“比一比，誰(shuí)的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫(xiě)好，每一次作業(yè)都能認真完成，抄寫(xiě)作業(yè)得“優(yōu)”的，獎勵一面紅旗，期末進(jìn)行統計，誰(shuí)的旗子多，就成為“小書(shū)法家”。希望在評比中讓學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。

　　7、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。

　　8、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習作，舉行故事會(huì )、兒歌會(huì )和畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習，展示他們的實(shí)力。

　　9、學(xué)校與家庭合力，挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導；發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。

　　10、做好成長(cháng)記錄袋。

　　11、配合學(xué)校做好儒家思想與現代教育研討會(huì )的準備工作。

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