高粱成熟了改擬人句大全

　　長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑，是廣大團員青年長(cháng)才干、作貢獻的重要陣地。隨著(zhù)新課程改革的深入推進(jìn)，社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課，成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，學(xué)校團委就如何在新形勢下有效開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。

　　20xx年暑期，學(xué)校團委根據上級文件精神和我校實(shí)際情況，以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神為指導，創(chuàng )新活動(dòng)方式，搭建活動(dòng)平臺，加強宏觀(guān)引導，組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗;主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任;改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間，度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期�，F將有關(guān)情況匯報如下：

　　一、周密部署，工作到位，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，主動(dòng)請示主管校長(cháng)，多次與班主任、年級組長(cháng)商討暑期工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發(fā)展，制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》，并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。

　　2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進(jìn)一步明確把社會(huì )實(shí)踐和社區服務(wù)納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前，組織全校團支部書(shū)記認真學(xué)習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統一思想認識，明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì )實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個(gè)工作重點(diǎn)，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　二、突出主題，講究實(shí)效，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深受學(xué)生歡迎。

　　1.參加“親情假日，回報父母”感恩活動(dòng)。

　　在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此，學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事，如買(mǎi)菜、做飯、操持家務(wù)等，使學(xué)生不僅知道愛(ài)的承受，更懂得愛(ài)的付出。

　　2.參加社區服務(wù)活動(dòng)。

　　(1)擔任社區主任助理，協(xié)助社區開(kāi)展各項工作;

　　(2)到街道、社區等單位開(kāi)展志愿美化(保潔、護綠)活動(dòng);開(kāi)展策劃刊出海報、板報，張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動(dòng);

　　(3)到社區、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開(kāi)展志愿照顧弱勢群體活動(dòng)，關(guān)愛(ài)老弱病殘、鰥寡孤獨者;

　　(4)為社區或弱勢群體表演文藝節目，與社區或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡，開(kāi)展“愛(ài)心之旅”活動(dòng);

　　(5)到社區開(kāi)展讀書(shū)輔導活動(dòng);

　　(6)到農民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng);

　　(7)到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，體驗生活，學(xué)習知識;

　　(8)到公司、工廠(chǎng)等單位參加打工實(shí)踐，體驗生活，鍛煉一技之長(cháng)，提高社會(huì )適應能力。

　　3.開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)

　　(1)我們的母親河

　　調查所生活城市的母親河的相關(guān)情況，實(shí)地考察相關(guān)信息。

　　(2)我們的校友

　　走訪(fǎng)調查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀(guān)寧波市市級以上愛(ài)國主義教育基地，搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

　　(3)我們的學(xué)習

　　調研同學(xué)們暑期的學(xué)習情況。如：作業(yè)習慣、閱讀習慣、學(xué)習場(chǎng)地、學(xué)習伙伴等。

　　(4)我們的交通

　　我們生活城市私家車(chē)擁有情況的調查;機動(dòng)車(chē)禮讓行人的調查;行人遵守交通規則的調查;自行車(chē)和電瓶車(chē)優(yōu)劣的比較等。

　　(5)我們的假期

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、調查表等方式調研學(xué)生的暑期生活，研究不同學(xué)校、不同年級同學(xué)的暑期生活方式。

　　(6)我們的網(wǎng)絡(luò )

　　調研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )的利用情況，包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。

　　4.組織學(xué)生會(huì )、社團開(kāi)展社團進(jìn)社區大型系列活動(dòng)。

　　在團委和學(xué)生會(huì )的組織下，開(kāi)展社團進(jìn)社區大型系列活動(dòng)。其中包括社團進(jìn)社區“最美的時(shí)光”主題晚會(huì )及社區開(kāi)課系列活動(dòng)、自制寧波文化微電影《圓來(lái)》拍攝活動(dòng)等。本著(zhù)“饋贈社區居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動(dòng)理念,寧中社團走進(jìn)了寧波大市內的許多個(gè)社區，為社區的孩子們送上一堂堂生動(dòng)有趣，各具特色的的社團課程。展現了我們寧中學(xué)子的青春活力，提高了寧中學(xué)子的社會(huì )責任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時(shí)光”主題晚會(huì )更是將活動(dòng)推向了高潮。我們的活動(dòng)受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時(shí)也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國鄞州網(wǎng)、中國·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )媒體的目光，收到良好的社會(huì )反響。

　　網(wǎng)站報道：

　　鄞州新聞網(wǎng)：/pic/system/20xx/08/06/011018780.shtml

　　中國鄞州網(wǎng)：/pic/art/20xx/8/6/art_6441_385867.html

　　中國·寧波站：/pic/

　　和訊新聞網(wǎng)：/pic/20xx-08-04/167229531.html

　　三、關(guān)注民生，關(guān)心社會(huì )，社會(huì )實(shí)踐成效顯著(zhù)

　　寧波中學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的目的在于讓學(xué)生走向社會(huì )，走進(jìn)普通市民的生活，去感受生活，感悟人生，了解社會(huì )現狀，關(guān)注民生。為構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量。

　　通過(guò)兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，寧波中學(xué)學(xué)生通過(guò)自己的觀(guān)察、調查、實(shí)踐，結合自己的能力和理解分析總結提煉，完成了許多優(yōu)秀的調研報告，并得到相關(guān)單位的好評和認可。

　　《寧波軌道交通研究之我見(jiàn)》針對寧波軌交展開(kāi)了一系列的調查研究和志愿服務(wù)，為寧波軌交的發(fā)展提出了建設性建議。

　　《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調查報告》關(guān)注高考改革，通過(guò)分科政策與新課改政策的比對研究，探討如何在新高考背景下更好地指導學(xué)生實(shí)現自身全面個(gè)性發(fā)展。

　　《關(guān)于“低頭族”現象的調查報告》針對當下社會(huì )中“低頭族”社會(huì )現象，通過(guò)問(wèn)卷調研、網(wǎng)絡(luò )調研等方式，探究“低頭族”現象的社會(huì )根源，提供了一份詳實(shí)額社會(huì )調研報告。

　　《關(guān)于新型建筑結構利弊的探究》歷時(shí)2個(gè)多月的調查和研究，采集了大量的數據，并訪(fǎng)問(wèn)了建設局等單位，最后呈交了一份數據翔實(shí)、論據鮮明、具有很高參考價(jià)值的調查報告。

　　這樣高質(zhì)量的調查報告還有很多，都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調查并撰寫(xiě)完成的。通過(guò)這樣的活動(dòng)，學(xué)生也收獲頗多。

　　四、重視總結，鼓勵先進(jìn)，促使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)健康持續地發(fā)展。

　　為更好地促進(jìn)此項活動(dòng)，20xx年9月開(kāi)學(xué)，將暑期活動(dòng)的總結工作作為開(kāi)學(xué)初的一項重點(diǎn)工作進(jìn)行開(kāi)展。在校內對一些優(yōu)秀的個(gè)人、小分隊、團支部和實(shí)踐成果進(jìn)行表彰，對參與實(shí)踐的同學(xué)每年計相應學(xué)分，計入成績(jì)檔案。同時(shí)也重視總結，要求各團支部召開(kāi)民主生活會(huì )進(jìn)行交流，上交班級總結，并在全校的團支部書(shū)記會(huì )議上進(jìn)行相應的經(jīng)驗介紹，將各小分隊帶隊的成功之處進(jìn)行推廣，不足之處予以指出，在今后盡量避免。希望通過(guò)這種種措施，使我校的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能健康持續地發(fā)展，更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)，出現更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。

　　通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校團委也深刻地認識到：這項活動(dòng)使同學(xué)們有機會(huì )深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，在社會(huì )這個(gè)大課堂中接受教育、磨練意識、培養能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會(huì )的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長(cháng)期、系統的工程，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只有不斷適應社會(huì )和教育形勢的發(fā)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內外資源，創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，拓寬活動(dòng)渠道和途徑，在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫，推動(dòng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)向長(cháng)期化、規范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏(yíng)得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會(huì )的關(guān)注，使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)永葆生機和活力。

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