用小老鼠寫(xiě)擬人句

　　在國新辦就機關(guān)事業(yè)單位養老保險制度改革有關(guān)情況舉行了發(fā)布會(huì )。人社部副部長(cháng)胡曉義在會(huì )上表示，公務(wù)員基本工資調整、事業(yè)單位工作人員基本工資調整和機關(guān)事業(yè)單位離退休人員待遇調整的文件已經(jīng)發(fā)到各單位。在這次改革中，教師漲工資最新消息最是牽動(dòng)億萬(wàn)教師的心，那么2015年教師漲工資是真的嗎?

　　教師的收入

　　教師收入由：基本工資、教齡工資、績(jì)效工資、特優(yōu)津貼等構成。

　　1.基本工資：教師按照教師資格定：小學(xué)教師3000元，初中教師3500元，高中教師4200元，大專(zhuān)教師4800元，大學(xué)教師5500元。(隨國民經(jīng)濟增長(cháng))

　　2.教齡工資(含工齡)：每年80元，隨著(zhù)教齡增長(cháng)。工齡工資的實(shí)行這不僅是對老教師的照顧問(wèn)題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。

　　3.課時(shí)工資：課時(shí)補貼按照實(shí)際上課按勞取酬原則，主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對他們的鼓勵。

　　4、績(jì)效工資：學(xué)期和學(xué)年獎金(取代職稱(chēng)工資)。這部分獎金，只能占工資的10%左右。大家推薦競比實(shí)績(jì)，每學(xué)期學(xué)年評，不終身制。每個(gè)老師積極努力年年有希望，主要是激勵工作出成效，優(yōu)質(zhì)優(yōu)得，不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

　　5、特優(yōu)津貼：全體教師公認的特別優(yōu)秀教師，無(wú)名額限制，縣市以上部門(mén)高標準考核認定，象領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼，不終身制。主要是對那些在教育教學(xué)工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學(xué)�；蛞粋�(gè)地區的教育有一定的影響作用的教育及教學(xué)方法，可根據影響范圍的大小確定等級，或者說(shuō)是以國家及省級，地市、縣確定不同的標準，使那些有才華的教師得到應有的報酬，真正起到激勵作用。

　　6、山區補貼：農村和邊遠地區的教師，另外給與補貼，應該是工資35% 。正如國家干部下鄉補貼，越偏僻地區，補貼越高，不終身制，離開(kāi)就沒(méi)有。

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