小鳥(niǎo)作文9篇[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)作文9篇，歡迎大家分享。

小鳥(niǎo)作文 篇1

　　小明是一個(gè)可愛(ài)的好孩子，也是愛(ài)護小動(dòng)物的好孩子！

　　一天空氣新鮮，萬(wàn)里無(wú)云。小明正走在回家的路上，忽然發(fā)現遠處的一塊大石頭上面，有一只受傷的小鳥(niǎo)趴在上面，眼睛都快瞇上了，翅膀上流著(zhù)鮮紅的血，小鳥(niǎo)輕聲地叫著(zhù)“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，好像在說(shuō)：“救命，救命，快救我，啊，好疼��！”小明心想：“��！救救它吧！救了小鳥(niǎo)就等于救了世界上地一條小生命！”小明走上前去彎下腰，小心翼翼地捧著(zhù)小鳥(niǎo)。小明一邊快速地向家走去一邊開(kāi)心地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)別擔心，我一定會(huì )把你的傷口治療好的!小鳥(niǎo)！你放心吧！”小明一到家，就把小鳥(niǎo)放在干凈的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下傷口，再拿出碘酒又拿出棉簽蘸點(diǎn)碘酒，涂涂小鳥(niǎo)的傷口，幫小鳥(niǎo)的'傷口消消毒，小鳥(niǎo)感到十分痛，身子緊緊地卷在一起，然后小明拿起紙巾輕輕地擦掉翅膀上的鮮血，最后用紗布包扎了傷口。

　　一天，一周，一個(gè)月，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)小明的悉心照料，小鳥(niǎo)的傷口全痊愈了，小明捧著(zhù)小鳥(niǎo)，走向公園，放飛了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在小明頭上飛了幾圈，飛回到自己家去了，媽媽笑著(zhù)拍著(zhù)手說(shuō)：“真棒！小明！好樣的!”原來(lái)媽媽一直躲在大樹(shù)后面偷看呢!

小鳥(niǎo)作文 篇2

　　一天早上，下了一場(chǎng)傾盆大雨，風(fēng)婆婆吹著(zhù)口哨趕來(lái)了，雨滴像離線(xiàn)的珍珠從天而降。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，天空中出現一座美麗的橋梁———彩虹。我出門(mén)呼吸新鮮空氣，在一片綠油油的草叢里發(fā)現了幾只小鳥(niǎo)在地上呻吟著(zhù)，旁邊還有一個(gè)被風(fēng)刮的鳥(niǎo)窩。我想：“可能是剛才風(fēng)婆婆用力太猛，一不小心，把小鳥(niǎo)的窩弄壞了�！庇谑�，我決定為小鳥(niǎo)搭窩。

　　我叫爸爸媽媽來(lái)當我的.小助手。爸爸找來(lái)一個(gè)鐵皮盒子，媽媽找來(lái)了小剪刀，我去樹(shù)下找了一些干枯的落葉、幾條枯藤和幾棵小草，于是我們就開(kāi)始搭鳥(niǎo)窩了。我在鐵皮盒子上畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形的門(mén)，爸爸拿起小剪刀順著(zhù)我畫(huà)的痕跡剪了一個(gè)洞；然后，媽媽又找來(lái)了一些廢舊的棉花粘在門(mén)上，因為怕鐵皮會(huì )刮疼小鳥(niǎo)的身體。我打開(kāi)蓋子，首先，用剛才撿來(lái)的枯藤編成一個(gè)圓圈放在一旁，接著(zhù)，用干枯的落葉和小草鋪在盒子底部，再將編成圓圈的枯藤放進(jìn)盒子里，然后，把剩余的棉花墊在盒子的中央，最后，我又在盒子的兩旁挖了兩個(gè)洞，把鐵絲穿了進(jìn)去。這樣，小鳥(niǎo)的窩就做成了。

　　我輕輕地捧起小鳥(niǎo)，慢慢地把它放進(jìn)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”媽媽搬來(lái)梯子，爸爸爬上梯子，把鐵絲綁在樹(shù)杈上�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)住上了新家，我的心像喝了蜜一樣甜滋滋的。

小鳥(niǎo)作文 篇3

　　星期六的一個(gè)上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小明去公園游玩。公園里的大樹(shù)長(cháng)的十分茂盛，就像是一把把撐開(kāi)的`綠傘。一只非常美麗的小鳥(niǎo)，在一棵綠色的大樹(shù)上高聲歌唱，聲音動(dòng)聽(tīng)極了。

　　小明看到了這只小鳥(niǎo)，他想：要是把它抓回家那該多好，每天都可以聽(tīng)它唱歌了。說(shuō)干就干，小明找來(lái)了一個(gè)籠子，費了半天的功夫才把小鳥(niǎo)抓了起來(lái)，并把它關(guān)到了籠子里。小鳥(niǎo)在籠子里，讓小明把它放出來(lái)，小明就當沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它的話(huà)，提著(zhù)籠子就往家走。這時(shí)，小明的同學(xué)小剛來(lái)了，他看見(jiàn)了就對小明說(shuō)：“你為什么要抓小鳥(niǎo)？”小明說(shuō)：“我想天天都聽(tīng)它唱歌呢�！毙�剛嚴肅地說(shuō)：“老師是這樣教我們的，應該保護動(dòng)物。我們還是少先隊員，就更應該保護比我們弱小的動(dòng)物�！毙∶饔X(jué)得小剛說(shuō)得很有道理。就把小鳥(niǎo)給放走了。

　　小鳥(niǎo)又在天空中高聲歌唱，好像在說(shuō)：“小明你真好�！�

小鳥(niǎo)作文 篇4

　　我和我的李明相約去打羽毛球，經(jīng)過(guò)一個(gè)老的房子的時(shí)候，聽(tīng)到了悲哀的叫聲。我們就好奇地走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在一地上吱吱地叫著(zhù)，我們走過(guò)去，只見(jiàn)它露出驚恐的眼神，可卻不飛走，我們繼續靠近它，才發(fā)現原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。我輕輕把它抓起放在手上，對李明說(shuō)：這只小鳥(niǎo)受傷了，可能也迷路了，我們把它包好傷口幫它找到好嗎？李明趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好，我家有藥，有創(chuàng )可貼，于是我們返回到李明家學(xué)著(zhù)幫我們包扎傷口的樣子，先給小鳥(niǎo)的翅膀消了毒，然后給它貼上了創(chuàng )可貼，小鳥(niǎo)似乎感到了我們的善意，不再害怕了，里也露出了溫柔的光。包扎好后，我們又來(lái)到了老奶奶的.房子旁邊，只見(jiàn)老奶奶屋后有一棵大，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我想這肯定就是小鳥(niǎo)的家吧？我們小心地把它放回鳥(niǎo)窩里。不久，一只大鳥(niǎo)飛快地飛來(lái)立在鳥(niǎo)窩沿邊，焦急地嘰嘰喳喳叫著(zhù)，好像在說(shuō)：我終于找到你了！我的，你的翅膀怎么了？小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地在叫，好像在說(shuō)：我去捉蟲(chóng)子了，不小心撞到了樹(shù)枝，被劃傷了翅膀，掉在地上飛不起來(lái)了，幸好這兩個(gè)學(xué)生幫我包扎了并送我回家。鳥(niǎo)媽媽跳進(jìn)鳥(niǎo)窩用自己的翅膀護著(zhù)小鳥(niǎo)，轉身和小鳥(niǎo)一起沖著(zhù)我們歡快地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：謝謝你們，你們真是我們小鳥(niǎo)的好朋友呀！我們看到它們團圓了，很，不過(guò)，已經(jīng)下山了，我們也該回家了。

　　今天雖然沒(méi)有打成羽毛球，但是我們覺(jué)得特別！

小鳥(niǎo)作文 篇5

　　在一個(gè)春天的午后,有一只白白胖胖的小蟲(chóng)剛好吃好午飯,肚子里裝滿(mǎn)了食物,在草地上懶洋洋地曬太陽(yáng)。

　　這時(shí),一只小鳥(niǎo)"飛飛"看見(jiàn)了小胖蟲(chóng),饞得直流口水.它想:今天的運氣真是太好了,竟然有一只肥肥胖胖的小蟲(chóng)蟲(chóng)送上門(mén)來(lái).

　　它正想得美呢,哪想小鳥(niǎo)"樂(lè )樂(lè )"也看見(jiàn)了小胖蟲(chóng),和'飛飛"一起俯沖了過(guò)去.小胖蟲(chóng)看見(jiàn)了兩只小鳥(niǎo)嚇得渾身發(fā)抖,心想:今天真倒霉,馬上就要成鳥(niǎo)兒們的口中食了!"

　　小鳥(niǎo)們一起飛到了小胖蟲(chóng)身邊,"飛飛"先說(shuō):"是我先看見(jiàn)的,應該給我吃.""樂(lè )樂(lè )"也不甘示弱,它說(shuō):"不對,是我先看見(jiàn)的,蟲(chóng)蟲(chóng)應該是我的`""飛飛"連忙說(shuō):"不對呀!是我先看見(jiàn)......"還沒(méi)等"飛飛"說(shuō)完,"樂(lè )樂(lè )“就搶著(zhù)說(shuō)：“你拿出證據來(lái)！”它們吵著(zhù)吵著(zhù)，就打起架來(lái)，小胖蟲(chóng)乘機溜走了。。。。。。

　　小鳥(niǎo)們回頭一看，呀，小胖蟲(chóng)不見(jiàn)了。它們懊惱地想道：唉！都怪我們太霸道、太貪心了！現在連小蟲(chóng)的影子都沒(méi)有了，連我們的羽毛和腳都受傷了！我們以后要學(xué)聰明了！

小鳥(niǎo)作文 篇6

　　一陣陣朗朗的讀書(shū)聲從我們的教室傳出，突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“有小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)了，大家快去看��！”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，沸騰了起來(lái)。

　　同學(xué)們東張西望，老師似乎也加入了我們的行列，也在幫我我們一起找，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“在哪？在哪？”，有的`說(shuō)：“如果找到了，我一定把它抓住�！�，有的說(shuō)：“不要抓，不要抓，它是一條生命，打開(kāi)窗放它走吧�！薄�…同學(xué)們的意見(jiàn)各不相同，這時(shí)，袁旸興奮地說(shuō)：“在那里，在生物角那里�！比�十四名學(xué)生的目光都聚集在生物角那里，只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)停在一個(gè)籃子的把柄上，它那翠綠色的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，猶如碧玉一般，翠綠的羽毛上有著(zhù)一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，像滿(mǎn)天星開(kāi)在綠色的草坪上，小小的，橘黃色的爪子緊緊地抓住把柄，眼睛在不停地轉動(dòng)，好像在和我們一起聽(tīng)課。

　　有些坐在生物角旁邊的同學(xué)忍不住了，向小鳥(niǎo)撲去，小鳥(niǎo)飛上了電視上，無(wú)助地叫著(zhù)，眼睛流露出驚恐的目光，老師說(shuō)：“你們怎么辦，就看你們的了�！蔽覀兺瑢W(xué)把所有的窗都打開(kāi)，用最大地力氣對小鳥(niǎo)說(shuō)：“快走，飛下來(lái)�！毙▲B(niǎo)好像聽(tīng)懂了我們的話(huà)，飛了下來(lái)，往窗口飛了出去。

　　“小鳥(niǎo)，再見(jiàn)！”一陣陣朗朗的讀書(shū)聲又從我們的教室傳出。

小鳥(niǎo)作文 篇7

　　我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我的故鄉原本是一個(gè)美麗的小樹(shù)林，我在樹(shù)林里還交了許多的好朋友，有小鹿哥哥、啄木鳥(niǎo)姐姐，喜鵲妹妹等，我們之間親親密密，我們的日子過(guò)得甜甜美美。

　　可是好景不長(cháng)，一些可恨的`人類(lèi)看中了我們附近的一塊寶地，新建了一個(gè)化工廠(chǎng)。這個(gè)工廠(chǎng)可恨極了，常常排出許多污水，冒出大量黑煙。我們的干凈水源被污染了，不少的動(dòng)物喝了這樣的水，都病倒了；我們的清新空氣被污染了，氣味難聞，讓我們窒息。于是，我們不得不離開(kāi)這個(gè)戀戀不舍的故鄉。

　　之后，我們又搬到了另外一片森林里，在一棵不起眼的大樹(shù)上安了家。本以為可以很好的生活下去，但這些貪心的人類(lèi)又盯上了這片森林。他們一天就要砍伐五十多棵樹(shù)。沒(méi)出多少天竟然就找到了我們安身的那棵大樹(shù)，我又一次親眼看到了我的家被人類(lèi)破壞。我在當時(shí)既憤怒，又傷心，不停的罵著(zhù)砍伐樹(shù)木的人�？墒撬麄儾⒉焕聿�，眼神還中充滿(mǎn)了貪婪的目光，似乎這棵樹(shù)已是他們的搖錢(qián)樹(shù)。

　　我們再次流浪在天空，不知飛了多少天，我飛到了一個(gè)荒涼的地方，在只有幾十棵樹(shù)的地方安了一個(gè)家，本以為那些人類(lèi)再也不會(huì )侵害我的家園了，但事實(shí)上并不如我想象的那樣。

　　一些人又拿著(zhù)槍、撲獸夾等進(jìn)入了這片小樹(shù)林，天天都有不少的動(dòng)物被捕殺害。我們每天都提心吊膽，為了逃命又不得不逃出這片樹(shù)林……

　　我們的家在哪兒，在哪兒，在哪兒？

　　本是同根生，相煎何太急！人類(lèi)啊，求求你們，求求你們發(fā)發(fā)善心，還給我們這些可憐的小鳥(niǎo)一條生路吧！

小鳥(niǎo)作文 篇8

　　我小時(shí)候喜歡鳥(niǎo)，不知道為什么，我看著(zhù)它們心里就樂(lè )滋滋的。

　　一次在放學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)們成群結隊，搖搖擺擺地在小區草地上悠閑的散步，我光看著(zhù)它們那可愛(ài)的樣子，一下子就吸引住了。

　　我湊近一瞧，它們比我平常見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)要小一些，小鳥(niǎo)身子又靈又巧，頭上有一片褐色的'羽毛，像帶了一塊迷你的頭巾。眼睛里亮亮的，閃著(zhù)頑皮的光，尖尖的小嘴，有一處地方吃飯時(shí)不心沾上了米粒。

　　它好像才剛發(fā)現我，嚇了一跳，它紅紅的小腳在微微顫抖，它發(fā)現我沒(méi)有拿出什么筆子、繩子之類(lèi)的才安心，接著(zhù)它發(fā)出友好的問(wèn)好，歪歪頭，透出可愛(ài)相。它睜大眼睛，眼睛里好像有一頂燈，燈里的光一下子把我的心融化了，心里暖暖的。

　　第二天那只小鳥(niǎo)居然又來(lái)了，我正準備打開(kāi)家門(mén)，聽(tīng)到了熟悉的啾啾聲，這小鳥(niǎo)不會(huì )是跟著(zhù)我進(jìn)來(lái)的吧？啾啾啾，它眉眼彎了一下，它在笑！突然傳來(lái)一句話(huà)咦，我怎么聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲呢！我趕緊拉著(zhù)小鳥(niǎo)躲到了樓梯間，我對著(zhù)小鳥(niǎo)講了一些學(xué)校里的事，一些傷心的事。說(shuō)完了，心里暢通了許多。嗡嗡嗡，呀！電話(huà)響了，我立刻把小鳥(niǎo)放出了窗外。

　　我不知道那只小鳥(niǎo)現在怎么樣了，我有時(shí)會(huì )盯著(zhù)窗外，想象著(zhù)它有朝一日歡快的飛進(jìn)我家的模樣。

小鳥(niǎo)作文 篇9

　　今天在快樂(lè )學(xué)作文的課堂上，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，我給它起名叫做“送小鳥(niǎo)回家”。

　　“送小鳥(niǎo)回家”的游戲規則是這樣的：用乒乓球拍把乒乓球送到一個(gè)小方盒里面，如果在運送過(guò)程中用手觸摸球或著(zhù)球掉到地上了，都需要回到起點(diǎn)重來(lái)，每場(chǎng)比賽計時(shí)時(shí)間為50秒。

　　就這樣在同學(xué)們高興、歡呼、興奮的歡呼中拉開(kāi)了比賽的序幕，整個(gè)過(guò)程好不熱鬧。

　　要到我vs陳宇涵了，我走了上去，心“怦怦”地跳著(zhù)，我拿起一個(gè)乒乓球放到球拍上，陳老師一聲令下“開(kāi)始”，我急忙向前一沖，不好：我的球掉了。我趕快跑回起點(diǎn)，重新放上了一個(gè)乒乓球，小小的球在我的球拍上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，活像一個(gè)調皮的小娃娃，一步，兩步……太好了，球進(jìn)了。

　　我一看陳宇涵的方盒里早已有兩個(gè)球了，我想：“我是不能敗給他的，起碼也要和他打平�！庇谑�，我加快了速度，不知不覺(jué)中我就完成了對他的`超越，時(shí)間很快也就停止了！統計結果出來(lái)了，我成功運送了18個(gè)乒乓球，陳宇涵只有11個(gè)，我比他多了7個(gè)，我勝利了！但在計算運球總數上時(shí)，我和陳宇涵還是攜手成功晉級進(jìn)入了前十的比拼。

　　接下來(lái)，我戒驕戒躁，繼續保持心態(tài)平衡和高水平發(fā)揮，通過(guò)一組組的比下來(lái)，我成功地拿到了第一名。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：心急，一定吃不了熱豆腐。

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