小鳥(niǎo)的作文6篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
我和一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)有一個(gè)秘密，今天我就把這個(gè)秘密告訴你。
一天，我來(lái)到森林里采野花，突然聽(tīng)到一個(gè)細小而慌張的聲音：“糟了，糟了，這可怎么辦呀，我怎么這么不小心呢！”我向發(fā)出聲音的'地方走去，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，于是我躲在一棵大樹(shù)后面，看到底是怎么回事。我看到這只小鳥(niǎo)的旁邊有好多玻璃碎片，我很奇怪，不過(guò)就是一堆碎片，怎么能讓小鳥(niǎo)這么慌張呢？一定出什么事了。
我小心地走到小鳥(niǎo)旁邊，對它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你這么慌張，發(fā)生什么事了？”小鳥(niǎo)聲音顫抖地說(shuō)：“這是老虎大王的家，我路過(guò)這里，看這里的花很好看，沒(méi)注意看前面，結果翅膀不小心碰到老虎大王家的花瓶，花瓶掉在地上，就變成現在這樣了�！毙▲B(niǎo)用它金黃色的翅膀抱著(zhù)它的頭，害怕地說(shuō)道：“我會(huì )被老虎大王吃掉的！”
我很擔心小鳥(niǎo)，突然我想到了一個(gè)好辦法，我先挖了一個(gè)坑，然后把所有的玻璃碎片都放到坑里，最后用土把碎片蓋上，這樣就只有我和小鳥(niǎo)知道這個(gè)秘密了！
這就是我和小鳥(niǎo)的秘密，你一定要替我們保密哦！
小鳥(niǎo)的作文 篇2
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒飛呀飛，來(lái)到了我的家。
我對鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你好！鳥(niǎo)兒，歡迎你來(lái)我家！”
鳥(niǎo)兒笑了一下，我又說(shuō)：“你的`朋友--“樹(shù)“被人砍了，做成了火柴，變成了燈火，你不傷心嗎？”
“這也沒(méi)辦法呀！它變成了火柴，變成了燈火，不是為人們做出了貢獻嘛！”小鳥(niǎo)兒嘆了口氣，說(shuō)，“它雖然早已在西天了，但是，我也經(jīng)常想它，為它自豪！”
“那你當時(shí)幾經(jīng)周折找到已經(jīng)變成燈火的樹(shù)，你就沒(méi)想些什么嗎？”
“因為我跟它約定了：一定要回來(lái)給它唱歌。我當時(shí)就想：我一定要遵守約定給它唱歌，唱給燈火聽(tīng)難道不一樣嗎？”
“對了！”小鳥(niǎo)拿出了一顆種子，對我說(shuō)，“小朋友，這是樹(shù)留下的種子，你把它拿好，種起來(lái)，好嗎！”
“好！我一定幫你種起來(lái)！”我說(shuō)道。
小鳥(niǎo)對我揮了揮翅膀，對我說(shuō)：“再見(jiàn)！小朋友！再見(jiàn)！”說(shuō)完，鳥(niǎo)兒撲了撲翅膀，飛走了，我在后面搖了搖手……
小鳥(niǎo)的作文 篇3
天邊還殘留著(zhù)一絲晚霞，我終于又來(lái)到了久違的外婆家。外婆家的炊煙已裊裊升起，在炒菜的“滋滋”聲中，突然傳來(lái)了幾聲悲慘的叫聲。
我順著(zhù)聲音，輕輕撥開(kāi)了樹(shù)下的草叢，果然不出所料，一只受傷的小鳥(niǎo)躺在地上。水靈靈的眼睛里閃爍著(zhù)淚光，羽毛上的花紋上有不少斑斑血跡，可憐極了�？匆�(jiàn)我來(lái)了，小鳥(niǎo)撲騰了幾下翅膀，似乎想要飛走，可是它實(shí)在是傷得太厲害了，撲騰幾下后樣子反而更痛苦了。它痛苦地呻吟著(zhù)，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )心疼憐憫。我輕輕地將它捧在手心，用衛生紙將它身上的血跡擦干凈后把它帶回了外婆家。
回到家里，我小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在桌上，弟弟輕輕地按住它，我拿出潔白的繃帶，小心的包扎起來(lái)。剛開(kāi)始，小鳥(niǎo)很鬧，用盡全力扇動(dòng)翅膀，悲慘地叫著(zhù)，身上的羽毛一片又一片地掉下來(lái)�？吹竭@情景，我和弟弟都不知所措了。等到小鳥(niǎo)叫得筋疲力盡了，可能它也看出來(lái)了我們并無(wú)惡意吧，終于肯安靜地讓我們給它包扎了。
包扎過(guò)后，我們又給小鳥(niǎo)喂了一點(diǎn)水和食物。慢慢地，小鳥(niǎo)不再那么痛苦了，露出了喜悅的神情。它抖了抖身子，試圖扇動(dòng)翅膀。不錯，比剛才好多了，它騰空一躍，便在房間里飛了起來(lái)，飛著(zhù)飛著(zhù)，竟然飛到我的肩膀上，看它又能活蹦亂跳起來(lái)，我和弟弟高興極了。突然它站在我頭上 ，輕輕的啄著(zhù)我的腦袋，仿佛是在向我們道謝呢，看它調皮可愛(ài)的樣子，弟弟都笑得合不攏嘴。沒(méi)想到，一只小鳥(niǎo)是如此的有靈性。
“沙，沙，沙”，從陽(yáng)臺上不斷發(fā)出的聲音把我從夢(mèng)中拉回來(lái)。我推開(kāi)門(mén)一看，小鳥(niǎo)正在用它沒(méi)完全痊愈的翅膀，拍打著(zhù)玻璃，原來(lái)小鳥(niǎo)想家了想媽媽了。我心里一酸，我們對它再好，可這畢竟不是它的'家啊，大自然才是它真正的家。我毫不猶豫的推開(kāi)了陽(yáng)臺上的玻璃，小鳥(niǎo)看了我一眼，似乎像是在跟我告別，我依依不舍地看著(zhù)它越飛越遠直至消失。
第二天清晨，弟弟著(zhù)急地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“哥哥，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，只在地上看到了幾根羽毛�！闭f(shuō)著(zhù)便把羽毛拿給我�？粗�(zhù)這潔白潔白的羽毛，小鳥(niǎo)的影子又浮現在了我的腦海�！暗艿�，我把它放走了，它回到它媽媽身邊去了�！薄翱墒俏疫�是不舍得呀？”弟弟的眼眶差點(diǎn)要濕潤了�！昂玫艿�，小鳥(niǎo)它不屬于這，總是要飛走的，但它永遠在我們心中沒(méi)有離開(kāi)�！钡艿苊嗣竽X袋，似乎明白了一些什么。
上午我們在院子里玩耍時(shí)，一大群鳥(niǎo)兒從我們掠過(guò)我們頭頂，我看見(jiàn)了其中就有一只纏著(zhù)白色繃帶的小鳥(niǎo)，我指著(zhù)鳥(niǎo)群，對弟弟說(shuō)：“看見(jiàn)了沒(méi)，那只纏著(zhù)白繃帶的鳥(niǎo)兒，它就是永遠在我們心中的那只小鳥(niǎo)�！�
小鳥(niǎo)的作文 篇4
我夢(mèng)想，我是一只遨游在藍天的小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的天界展翅飛翔�？墒�，就在那天，我的夢(mèng)想破碎了。
我時(shí)常仰臥在窗前，望著(zhù)門(mén)前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。要是我現在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“為什么要毀壞我們的家園，為什么……”要是我現在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”要是我現在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的`鳥(niǎo)鳴驚起，我欣然望去，沒(méi)想到，竟是捕鳥(niǎo)獵手放的錄音，我失望透了。又一群無(wú)辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽(tīng)，小鳥(niǎo)在哭訴……
小鳥(niǎo)的作文 篇5
假期里，我最難忘的一件事就是捉小鳥(niǎo)。鄰居家都養著(zhù)一只寵物，我和我的弟弟都非常羨慕他們，常常抽空與它玩耍，夢(mèng)想著(zhù)有一天能擁有一只這樣的玩伴。我和弟弟幾次向爸爸媽媽提出要一只寵物做伴，但是爸爸媽媽都沒(méi)有同意，我和弟弟都非常失望。
一天清晨，“嘰嘰”“喳喳”，那一陣陣清脆的鳴叫吸引了我。我聆聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，心里感覺(jué)清晨是那么的美好。我叫醒了弟弟，讓他也一起分享小鳥(niǎo)帶來(lái)的喜悅。突然，弟弟歪著(zhù)腦袋對我說(shuō)：“姐，爸爸媽媽不給我們買(mǎi)寵物，那我們就自己去捉只可愛(ài)的小鳥(niǎo)玩玩吧！” “好呀！咱們捉不到天上的小鳥(niǎo)，咱們可以捉鳥(niǎo)窩里的`小鳥(niǎo)��！”是，我和弟弟便一骨碌從床上蹦了起來(lái)，搬來(lái)了梯子，架上房檐上。我順著(zhù)梯子小心翼翼地爬了上去，一只毛絨絨的黃色的小鳥(niǎo)待在窩里。我輕輕地對它說(shuō)：“可愛(ài)的小鳥(niǎo)，跟我回家吧……”小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)到了我的呼喚，睜開(kāi)了朦朧的小眼睛，驚恐地望著(zhù)我，“嘰嘰”“嘰嘰”，它似乎在對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀�？快回�?lái)呀！”我望著(zhù)它，似乎有點(diǎn)猶豫了：小鳥(niǎo)，是我們人類(lèi)的好朋友，我們可以傷害它嗎？“嘰嘰”“嘰嘰”，又是一陣驚慌的呼救，我差點(diǎn)被驚住了，很快地爬下了梯子，難過(guò)地對弟弟說(shuō)：“上面有鳥(niǎo)，但我們不能捉�！钡艿軉�(wèn)：“問(wèn)什么？”“因為鳥(niǎo)兒是我們人類(lèi)的好朋友，它們?yōu)槲覀兿麥绾οx(chóng)，我們怎能傷害它呢？”弟弟聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽知道了這件事，對我和弟弟說(shuō)：“你們做得很對，如果你們實(shí)在喜歡寵物，就應該設身處地地為它們著(zhù)想，懂得關(guān)愛(ài)它們，把它們當成我們人類(lèi)真正的好朋友。我們只有與動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì )變得更美好！”
小鳥(niǎo)的作文 篇6
躺在一片嫩綠的草地上，我抬頭仰望藍寶石般的天空，閉上眼睛，呼吸著(zhù)新鮮空氣。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴傳入了我耳朵里。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒落在了草地上。我一愣，輕輕地轉身，兩手托腮地趴著(zhù)，悄悄地觀(guān)察著(zhù)它。它的羽毛還未長(cháng)豐滿(mǎn)，正安靜地在草叢中踱步。
或許，它離開(kāi)了故鄉，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，飛越了千山萬(wàn)嶺，來(lái)到了這片青草地。它飛累了，在這與世隔絕的世外桃源里靜靜休息�；蛟S，它歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打，一次又一次地飛翔，終于飛到了它的目的地——理想的綠洲，它要在這兒安居、生兒、育女�；蛟S，它還會(huì )飛向遠方，朝著(zhù)陽(yáng)光溫暖、水草豐美、樹(shù)林茂密的地方飛去。那兒沒(méi)有噪音，沒(méi)有污染，更沒(méi)有藏在草叢里貪婪的目光，那兒是它夢(mèng)中的家園�；蛟S，它只是認為“天高任鳥(niǎo)飛”是正確的，失去了媽媽的庇護，弱小的它被風(fēng)吹到了這兒，它有點(diǎn)兒累，有點(diǎn)兒無(wú)助�；蛟S……
看著(zhù)這只鳥(niǎo)，我思緒翻滾，往事一幕幕在我腦海中浮現。如果我就是一只小鳥(niǎo)，那么媽媽就是讓我自由翱翔的藍天。在我的翅膀還不能完全張開(kāi)的時(shí)候，在我的羽毛還未長(cháng)豐滿(mǎn)的.時(shí)候，我就嘗試著(zhù)飛翔，飛向我夢(mèng)中的天堂。
當我還是一個(gè)襁褓中的嬰兒，離不開(kāi)媽媽堅實(shí)的臂彎和溫暖的懷抱。咿呀學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步之時(shí)，媽媽不再時(shí)時(shí)拉住我的手。經(jīng)歷過(guò)一次次跌倒與哭泣，我終于學(xué)會(huì )了走路、跳躍和奔跑。在我還不能說(shuō)完整句子時(shí)，我就進(jìn)入了親子園。因為媽媽相信，在親子園里，離開(kāi)了她，我可以得到更好的鍛煉和學(xué)習。轉眼間我步入了幼兒階段，在幼兒園老師的教導下，我奶聲奶氣地唱出一首完整的國歌，讓媽媽驚嘆不已。小小年紀的我在媽媽的鼓勵下又學(xué)會(huì )了登高，學(xué)會(huì )了騎車(chē)，學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西，學(xué)會(huì )了與陌生人交流，也學(xué)會(huì )了做一些力所能及的家務(wù)活。記得我第一次學(xué)騎自行車(chē)，一直扶著(zhù)我的媽媽漸漸松開(kāi)了雙手，摔倒了，撞樹(shù)了……終于，我熟練掌握了騎自行車(chē)的技巧。
后來(lái)，我愛(ài)上了播音主持，媽媽果斷地到江蘇教育電視臺給我報了個(gè)播音主持班，我的語(yǔ)言表達能力突飛猛進(jìn)，發(fā)音字正腔圓。我又成為了《樂(lè )學(xué)少年報》的小記者，當了幾次小報童，從膽怯到勇敢，賺了自己人生的“第一桶金”。媽媽放手教會(huì )了我做許多事，雖然遇到了很多困難和挫折，但淚水和汗水換來(lái)的是我增強的自信。
如今，“小鳥(niǎo)”期待自己的羽毛越來(lái)越豐滿(mǎn)，夢(mèng)想自己成為一只雄鷹，在廣闊的藍天盡情翱翔。風(fēng)吹雨打電閃雷鳴奈我何？天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo)，飛吧，飛吧……
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