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自由的小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2024-09-21 10:39:57 林強 鳥(niǎo) 我要投稿

自由的小鳥(niǎo)作文(通用21篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的自由的小鳥(niǎo)作文,希望對大家有所幫助。

自由的小鳥(niǎo)作文(通用21篇)

  自由的小鳥(niǎo)作文 1

  夜深了,我躺在床上,望了望沙發(fā)上那胖胖的書(shū)包,我累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  我在遼闊無(wú)邊的天空中自由飛翔。沒(méi)有學(xué)習的壓力,沒(méi)有考試的憂(yōu)愁,沒(méi)有父母的責備,沒(méi)有……因為現在的我是一只自由的小鳥(niǎo)。不用因為成績(jì)不好而傷心落淚,不用因為別人的事而愁眉苦臉,不用為了實(shí)現父母的'愿望而不顧身體拼命學(xué)習,不用……蔚藍又無(wú)邊際的天空任我飛翔,任我遨游,根本不用受別人的控制,我完全可以飛遍天涯海角。

  我還找到了一個(gè)安樂(lè )窩,就在大朗鎮崇文小學(xué)的荔枝園里,那里的環(huán)境可好啦!學(xué)校天然的荔枝園林讓我眼前一亮:這得天獨厚的自然條件正好給我們安家創(chuàng )造了條件,這里既有天然的荔枝園,更有精心設計的花圃,真是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校!這里的小朋友十分友善,對住在這里的小鳥(niǎo)都很好,她們沒(méi)事就給我們拍拍照,欣賞我們的歌聲,要不就跟我們一起玩耍,所以我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  我還認識了許多好伙伴——麻雀姐姐,燕子妹妹,啄木鳥(niǎo)醫生……我每天可以陪啄木鳥(niǎo)醫生一起去為大樹(shù)治;陪燕子妹妹一起去幫農民捉害蟲(chóng);陪麻雀姐姐一起游覽世界各地……根本沒(méi)有學(xué)習的煩惱。

  “起床了,上學(xué)時(shí)間快到了!蔽冶灰魂嚭敖新曮@醒過(guò)來(lái),原來(lái)是姐姐在叫我。我只好無(wú)奈地起床,又看到了那胖胖的書(shū)包。

  自由的小鳥(niǎo)作文 2

  暑假,爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩,那里森林茂密,涼風(fēng)習習,正是避暑勝地。

  走進(jìn)森林,迎接你的是一片生機勃勃的景象,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,開(kāi)著(zhù)各種各樣的花,千姿百態(tài)、婀娜多姿,散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后,爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù),一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著(zhù),露出一張張美麗笑臉,對著(zhù)太陽(yáng)哈哈大笑呢!森林里有很多鳥(niǎo)的叫聲,“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧靜。一只麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,麻雀頭上的羽毛黃而灰,像灰黃色頭巾,背上的羽毛像一件布滿(mǎn)斑點(diǎn)的外衣,臉上長(cháng)滿(mǎn)了豆點(diǎn)般大小的斑點(diǎn),特別像一個(gè)丑八怪強盜。一張又尖又長(cháng)的嘴。這只麻雀時(shí)而梳理自己的羽毛,時(shí)而啄啄樹(shù)葉,好像看看這上面是否有好吃的果實(shí)或美味的蟲(chóng)子?诳柿,飛到清澈見(jiàn)底的小溪邊,小眼睛四處張望一下,看看有沒(méi)有危險后再把嘴湊到水里,喝甘甜的'溪水自由自在。

  看到這一幕,讓我情不自禁想起隔壁的王奶奶家。她家有只鸚鵡,頭上長(cháng)著(zhù)楚楚動(dòng)心的羽毛,有紅色,還有藍色的,這些羽毛挨在一起成了一個(gè)三角形……這只鸚鵡整天被關(guān)在籠子里,拼命地唱歌,但是,從歌聲里可以聽(tīng)出來(lái),帶著(zhù)一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛,因為籠子的緣故,只能跳動(dòng)。食物也是現成的,但是,失去自由后,快樂(lè )自然也會(huì )消失。

  這兩只鳥(niǎo)的區別真大,我想:

  寧可做只不會(huì )飛的鳥(niǎo),也不要做一只失去自由的鳥(niǎo)。

  自由的小鳥(niǎo)作文 3

  今天,我拿著(zhù)三個(gè)星期積攢下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)我想了很久的《漫畫(huà)全集》。將要到商店門(mén)口,我突然聽(tīng)到有人喊:“賣(mài)小鳥(niǎo)嘍,賣(mài)小鳥(niǎo)嘍……”回頭一看,一位老年人騎著(zhù)三輪車(chē)邊走邊叫賣(mài)。

  于是,我走了過(guò)去。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我還是將它們買(mǎi)下來(lái)放生吧!可轉念一想,我夢(mèng)寐以求的書(shū)怎么辦?我猶豫了,買(mǎi)小鳥(niǎo)和買(mǎi)漫畫(huà)都只在我的一念之間。最終我選擇了買(mǎi)鳥(niǎo)兒。正當我一一將它們放生時(shí),發(fā)現一只小鳥(niǎo)翅膀受了傷,我急忙將它抱回家,小心翼翼地給它敷上藥。

  幾天過(guò)去了,我和這只小鳥(niǎo)漸漸成了朋友,竟難舍難分了。是將它放走還是留下,我再次猶豫了。這時(shí),外面傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,我抬頭望去,只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在低空盤(pán)旋著(zhù)。哦,這說(shuō)不定還是它的朋友呢!我這樣想著(zhù),就把小鳥(niǎo)捧到陽(yáng)臺上,低頭看了看它。本以為讓它回到自然,我會(huì )為它高興的,可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥(niǎo)托起,它立刻撲棱棱地飛起,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),然后圍繞我家屋子旋了個(gè)圈和同伴離去。

  我望著(zhù)它漸漸遠去的背影,自個(gè)兒笑了。我在心底說(shuō):“小鳥(niǎo),你自由了!”其實(shí),小鳥(niǎo)——人類(lèi)的.朋友,你本該就是自由的!

  自由的小鳥(niǎo)作文 4

  我是一只小鳥(niǎo),我不像松鼠一樣會(huì )爬樹(shù),不像熊一樣力氣大,也不像螞蟻一樣小巧,但我很自由。

  春天,一顆樹(shù)苗從地上生根發(fā)芽,花兒也換上了洗衣裳,動(dòng)物們也從睡眠中蘇醒。我拍打著(zhù)翅膀飛啊飛,飛到了一片大草原,樹(shù)上長(cháng)出了新綠的嫩葉,我站在樹(shù)干上,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我哼著(zhù)小曲,邊哼邊看著(zhù)從遠處走來(lái)的幾只老牛吃著(zhù)嫩草,老牛身上掛著(zhù)黃色的鈴鐺,它一動(dòng)那鈴鐺就響一下,幾個(gè)老牛站在一起,那鈴鐺就沒(méi)完沒(méi)了的響,老牛時(shí)不時(shí)還叫幾聲,聽(tīng)起來(lái)就像一首曲子。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣的曬在大地上,人熱得不敢出來(lái),狗熱得直吐舌頭,蟬熱得唱著(zhù):“今天真的好熱啊,好熱!”我躲在大樹(shù)干上,那葉子被太陽(yáng)照射得綠黃黃的,看起來(lái)就很燙。我努力用我的翅膀來(lái)扇風(fēng),結果那風(fēng)也是熱的,感覺(jué)臉上流了汗,擦也擦不完,閉著(zhù)眼,聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們在那里唱著(zhù)自己編的歌,就好像在開(kāi)演唱會(huì )。

  秋天,樹(shù)葉變成了黃色的.,有的是橘色的!肮,咕”我的肚子發(fā)出了聲音,我決定去找吃的。我飛到了森林里,遠看宛如一片橘黃的海洋,我在森林里左看右望,有時(shí)銀杏葉飄落到地上,把地上鋪城了金黃的地毯。突然,一只老鷹飛了過(guò)來(lái),我嚇得一個(gè)機靈,迅速向前飛去,回頭一看,還追著(zhù)我,便繼續開(kāi)始飛,過(guò)了一會(huì )兒,我累的氣喘吁吁,再一看,那老鷹已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,忽然,我聞到一股香味,隨著(zhù)香味飛去,居然看到了一堆蟲(chóng)子,我偷偷走過(guò)去,趕忙啄到幾條蟲(chóng)子,一口吞下,真是太美味了。

  東天,天空下著(zhù)鵝毛大雪,我漫無(wú)目的飛在森林里,看到遠處有一個(gè)木屋,便立刻飛去,木屋外有一個(gè)鳥(niǎo)巢,里面有只小鳥(niǎo),我問(wèn)它:“你能讓我借住一個(gè)冬天嗎?”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,我飛到里面,安靜地沉睡在冬天里。

  春天,我再次蘇醒。就這樣,我度過(guò)著(zhù)每個(gè)春夏秋冬,每天快樂(lè )自由地生活著(zhù),這就是我的一生。

  自由的小鳥(niǎo)作文 5

  窗外,陽(yáng)光明媚;窗外,有一只小鳥(niǎo);窗外,有一只自由的小鳥(niǎo)。

  小鳥(niǎo),自由的飛啊飛。它忘記了痛苦,它忘記了悲傷,它的心里,現在,只有,只有幸福!

  它在藍天之上,白云之間,自由的翱翔!

  可是,有一天,這一切都變了,變得那么不現實(shí),小鳥(niǎo)也被抓進(jìn)了,一個(gè),一個(gè)骯臟的籠子,從現在起,小鳥(niǎo)只能呆在一個(gè),一個(gè)不適合,一個(gè)不屬于它的`地方。它完完全全的失去了自由。它也完完全全的呆在了“牢房”里。

  又是一天,又是和小鳥(niǎo)被抓進(jìn)籠子里以前的一天一樣,是那么的陽(yáng)光明媚。一位素不相識的人,打開(kāi)了籠子,將小鳥(niǎo)放了出來(lái),小鳥(niǎo)非常感激,但它也不能回報他什么,只能在他的手上啄了兩下。然后,小鳥(niǎo)展開(kāi)那許久沒(méi)張開(kāi)過(guò)的翅膀,飛向了藍天,小鳥(niǎo)感覺(jué)到了一種前所未有的幸福感覺(jué)。

  它把翅膀張得更大了,它越飛越高,最后成了一個(gè)小黑點(diǎn),消失在藍天之上,消失在白云之間!

  自由的小鳥(niǎo)作文 6

  我是一只勇敢的小鳥(niǎo)我是一只小鳥(niǎo),喜歡尋求夢(mèng)想的小鳥(niǎo),但在追夢(mèng)的過(guò)程中,會(huì )不小心折翅,沒(méi)關(guān)系我選擇等待,安靜的等待,等待康復,康復后我會(huì )義無(wú)反顧的繼續尋求夢(mèng)想,直到實(shí)現,我,一只堅強的小鳥(niǎo),一只勇敢的小鳥(niǎo),一只喜歡追求夢(mèng)想的小鳥(niǎo),所以,在夢(mèng)想的天空,你會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻看不到我的.身影。

  我是一只鳥(niǎo)兒,生活在一片茂密的原始森林,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。每天清晨,在森林里都會(huì )舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )。每棵樹(shù)上都站滿(mǎn)了各種各樣的鳥(niǎo)兒,我們放開(kāi)歌喉,盡情地歌唱,歌聲此起彼伏,每棵樹(shù)下都圍著(zhù)一大群動(dòng)物聽(tīng)眾。小猴子送來(lái)甘甜的小野果對我們說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,你們唱得太棒了,這幾個(gè)果子給你們潤潤嗓子吧!”盛情難卻,我們快樂(lè )地收下了。我的鄰居小松鼠說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,我們給你伴舞吧!”“好!”我高興地說(shuō)。這時(shí)所有的動(dòng)物都在我們的歌聲中翩翩起舞,整個(gè)森林成了一片歡樂(lè )的海洋。臨近中午,音樂(lè )會(huì )結束了,我們要去覓食了。我和幾個(gè)伙伴飛出了森林,在途中,我們的肚子都“咕咕”地叫了起來(lái),但是我們相互鼓勵:“再堅持一會(huì )兒,很快我們就會(huì )捉到蟲(chóng)子的!苯K于,我們來(lái)到了一片田野上,看見(jiàn)許多害蟲(chóng)正無(wú)情地啃食著(zhù)農民伯伯辛辛苦苦種出的莊稼,莊稼們都愁眉苦臉地說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,快來(lái)救救我們吧!”我生氣地俯沖下去叼起一只蟲(chóng)子就一口吞了下去:“看你們還做不做壞事!”一眨眼,許多害蟲(chóng)就被我們消滅了,看到莊稼重新綻開(kāi)了笑臉,我們的心里真的是說(shuō)不出的高興。不知不覺(jué),夕陽(yáng)已經(jīng)親吻著(zhù)西山了,時(shí)間不早,該回家了,我們哼著(zhù)歌兒帶著(zhù)滿(mǎn)懷的喜悅向森林飛去,一路上洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的歌聲。答案補充100字以上的詩(shī),沒(méi)搞錯吧

  自由的小鳥(niǎo)作文 7

  我們都知道小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友,我就曾經(jīng)救助過(guò)一只小鳥(niǎo)。

  有一天下午,廚房里飛進(jìn)了一只貪吃的`小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)我進(jìn)屋嚇得亂飛亂撞,誰(shuí)知道它飛了好幾次都撞到了玻璃窗戶(hù)上,它拼盡全力撞了好幾次都沒(méi)成功,好象是撞累撞疼了,就躲到一個(gè)角落里不動(dòng)了。我很高興輕易地就抓住了它。

  摸著(zhù)這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我讓媽媽幫我找籠子想把它養起來(lái),媽媽說(shuō):"小鳥(niǎo)的家在大自然里,你要是養住它,它沒(méi)了自由,沒(méi)了爸爸媽媽和小伙伴,就會(huì )不吃東西餓死的!"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也想起了老師教我們愛(ài)護小鳥(niǎo)保護小鳥(niǎo)的事情,趕緊來(lái)到院子里要放回它到大自然。我剛一松手,小鳥(niǎo)就飛到一個(gè)樹(shù)枝上"喳喳"地叫了幾聲又"撲撲"地拍了幾下翅膀就飛走了,也好象在感謝我和我說(shuō)再見(jiàn)哩!

  看著(zhù)小鳥(niǎo)歡快自由的樣子,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )!

  自由的小鳥(niǎo)作文 8

  桌上的鬧鐘停了,窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來(lái)。爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)成了磨練自己的休止符,它讓我的愿望破碎了。我總愛(ài)在夢(mèng)里歌唱“我是一只小小鳥(niǎo)”。

  最近功課很忙,但我總愛(ài)忙里偷閑的看看自己喜歡的雜志,寫(xiě)寫(xiě)自己的心情日志。因為近來(lái)學(xué)習成績(jì)不太理想這我知道,但爸爸媽媽就始終沒(méi)有給我好臉色看每當我捧著(zhù)雜志正津津有味地看時(shí),媽媽的一句話(huà)“光看這些書(shū)浪費時(shí)間”將我震撼了。我愿做一只小小鳥(niǎo),能做自己想做的事情。

  雖說(shuō)現在已經(jīng)是初二了,應該好好努力,好好學(xué)習了,但也不能不放松放松吧。記得有一次,同學(xué)邀我出去玩,我非常高興的答應了,回家后給爸爸媽媽說(shuō)后,不了卻遭到反對,我非常的傷心,我討厭這樣的束縛。我知道大人是擔心我一人出去不安全,可我已經(jīng)13歲了!可再怎么說(shuō)媽媽還是不同意我出去玩了。我只好硬著(zhù)頭皮對那個(gè)朋友,苦笑著(zhù)說(shuō):“我有事,不能去了……”以后每當同學(xué)叫我出去玩,我都只好苦笑著(zhù)回避。我愿做一只小鳥(niǎo),能擁有一對屬于我的翅膀。

  我愛(ài)笑,天真活潑是我的本性。我想往藍天,白云,青山,綠水以及所有一切美好的事物。我不想生活在“鐵柵欄”圍成的“籠子”中,我受不了整天被別人盯的緊緊的,沒(méi)有空閑去做別的'事情。我愿做一只小鳥(niǎo),擁有大自然的關(guān)愛(ài)。

  其實(shí),我的要求并不高,我只想找到屬于我的翅膀,就像童話(huà)中的天使有一對潔白的翅膀。我何時(shí)才能找到屬于我的翅膀?我何時(shí)才能帶著(zhù)我的靈魂飛翔?倘若,上帝啊,你再給我一次機會(huì ),我情愿做一只自由,快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。

  自由的小鳥(niǎo)作文 9

  我是一只喜歡追求自由的小鳥(niǎo),但卻因為我的一時(shí)糊涂。被一位調皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個(gè)用柳條編制的籠子里。

  我整天渴望著(zhù)自己可以飛出窗外,飛向天空;渴望著(zhù)自己可以在空中俯瞰大地,看陸地上奇妙的事情,渴望著(zhù)自己可以飛過(guò)千山萬(wàn)水去探索世界的奧妙。

  我整天全神貫注地想著(zhù)自己的這些想法。我甚至用絕食行為來(lái)威脅他們,這也使他們無(wú)動(dòng)于衷!

  不!我不能這樣下去了,我要逃出去!

  一天,兩天,三天……這個(gè)劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩!

  我開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察,我發(fā)現這個(gè)小男孩兒在每周日都會(huì )打開(kāi)窗戶(hù)按時(shí)通風(fēng),呼吸新鮮空氣。有一次,他打開(kāi)窗戶(hù)走到籠子邊,用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來(lái)真難看,像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛,沒(méi)有鼻梁的望天鼻子,厚厚的大嘴巴里露出了滿(mǎn)是蟲(chóng)蛀了的大小不齊的.牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩,于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去,吹了吹他的手,用他那難聽(tīng)的語(yǔ)氣說(shuō):“再啄我!小心殺了你!”

  無(wú)意間,我發(fā)現這籠子破了個(gè)小洞,我就利用這次機會(huì ),沒(méi)人的時(shí)候不停地啄這個(gè)小洞,終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現異常,我每天照常做著(zhù)事情。

  兩天后的一個(gè)清晨,小主人打開(kāi)了窗戶(hù)吃飯去了。好機會(huì )!我敏捷地鉆出洞,直奔窗戶(hù),正巧的是,小主人也推門(mén)進(jìn)來(lái)。他大聲地驚叫著(zhù):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒!鳥(niǎo)飛啦!快抓住它!”他向我跑來(lái),我靈巧自如地躲過(guò)了他,但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了,我猛地一回頭,用尖銳的嘴巴啄了他一口,嚇得他趕緊松開(kāi)了手,我便趁機逃出去了。

  一束陽(yáng)光射在我的房間里,我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  自由的小鳥(niǎo)作文 10

  我是一只自由、快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

  早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),飛出溫暖的家,看見(jiàn)藍天叔叔,向他問(wèn)好,看見(jiàn)白云姐姐,向她打招呼,與她一同玩耍,我在她的身邊飛來(lái)飛去,我們倆你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,都很開(kāi)心。

  再看下面的世界,像一片綠色的海洋,在我眼前出現。我看見(jiàn)一只小猴子,正在忙著(zhù)摘香蕉吃,并做出一個(gè)個(gè)鬼臉,把我逗笑了。我覺(jué)得那些頑皮的小猴子可愛(ài)極了。

  可愛(ài)的小兔子正在津津有味地品嘗著(zhù)美味的胡蘿卜,好像一個(gè)正吃面包的小女孩。

  小狗在樹(shù)下面遮陽(yáng),好像很悠閑,對面走來(lái)的小花貓向它打招呼,它們互相很友好,高興的跳來(lái)跳去。

  大象正在休息,聽(tīng)著(zhù)甲蟲(chóng)音樂(lè )家們優(yōu)美的音樂(lè ),享受著(zhù)這一首首曲子,竟然忘了自己,跳起舞來(lái),我看見(jiàn)禁不住笑起來(lái),大象竟然能跳舞,大有看頭。躲在大樹(shù)后面的小松鼠是忠實(shí)觀(guān)眾,認真的.看著(zhù)它們表演,好像甲蟲(chóng)和大象在開(kāi)演唱會(huì )。小松鼠看著(zhù)看者也咯咯的笑著(zhù)。

  大樹(shù)爺爺向我開(kāi)心地笑著(zhù),我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥(niǎo)兒也紛紛飛來(lái),向大樹(shù)爺爺問(wèn)好,啄木鳥(niǎo)先生也辛苦的工作著(zhù),它可沒(méi)工夫去看別的朋友在忙些什么。

  看著(zhù)眼下一個(gè)個(gè)的動(dòng)物,好似一幅美麗的圖畫(huà),竟成了真,大自然實(shí)在是豐富多彩,讓我看都看不夠。

  自由的小鳥(niǎo)作文 11

  秋天的午后,微風(fēng)輕輕吹拂,輕輕的,奔過(guò)大樹(shù)身邊。即使是輕悄悄的,依然把樹(shù)上的`葉子吹落地面。

  邁入秋天,冬天的腳步也近了,其它的鳥(niǎo)兒們陸陸續續朝南方飛去準備過(guò)冬,一顆橘紅色的太陽(yáng)染紅了整片天空,也照映著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的大地;\中鳥(niǎo)兒更顯得孤單,原本鮮艷的羽毛,暗淡了下來(lái),炯炯有神的眼瞳,如今淚眼汪汪。

  那渴望展翅飛翔的雙眼,又有誰(shuí)能了解呢?有多久沒(méi)在天空中自由的飛翔?在樹(shù)枝上自在的跳躍了?籠中無(wú)風(fēng)無(wú)雨,卻比不上籠外珍貴的自由。

  自由的小鳥(niǎo)作文 12

  當今社會(huì ),無(wú)論在什么地方,都有競爭,都有束縛,可有人活得健康快樂(lè ),有人卻煩惱無(wú)比,疾病纏身。心態(tài)決定了你的一切。

  以前,我總是覺(jué)得壓力太大,競爭無(wú)處不在,正當我愁眉不展之時(shí),一篇文章給了我以啟迪——壓力大,煩惱多,都不是問(wèn)題,只要心中常住一只幸福、自由的小鳥(niǎo),任何困難都打不到自己。從此,盡管我依舊被束縛著(zhù),但我渴望自由的心,早已掙脫冰涼的枷鎖,沖向了久違的藍天。我變得快樂(lè )無(wú)比,令周?chē)娜藗兇蠡蟛唤。他們不知道我為什么這樣快樂(lè ),只覺(jué)的生活只是在無(wú)盡的折磨自己——直到離開(kāi)世界的那一天。

  他們心中原本幸福的“小鳥(niǎo)”早已被兇惡的“老鷹”殺害,正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著(zhù)自己疲乏勞累的靈魂。我的煩惱,被心靈的守衛者,消滅著(zhù),驅除著(zhù),吞噬著(zhù)……教室里,考試中,雖然在受著(zhù)“煎熬”,可我的內心卻是自由、快樂(lè )的,因為我的心中常住一只自由的'小鳥(niǎo)。被“老鷹”占據心靈的人們,勇敢地驅逐它們吧!救起奄奄一息的小鳥(niǎo),快樂(lè )離你不遠啦!小鳥(niǎo)常住心中,快樂(lè )伴你永遠。

  自由的小鳥(niǎo),它,正高歌自由的樂(lè )章翱翔在你的心田。

  自由的小鳥(niǎo)作文 13

  大家好,我是一只小鳥(niǎo),一只自由的小鳥(niǎo),展翅高飛在藍藍的天空中。

  直到有一天,一個(gè)小男孩把我抓起來(lái),放在一個(gè)籠子里,我的.一生才發(fā)生了轉折。

  那天,我和往常一樣來(lái)到公園里的樹(shù)枝上,清清嗓子,唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過(guò)了一會(huì )兒,當我準備回家時(shí),一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,絲毫不給我逃生的機會(huì )。我看清楚了,這是一雙男孩的手。

  “哇,好漂亮的小鳥(niǎo)!”小男孩說(shuō)道。他抓著(zhù)我,穿過(guò)兩條馬路,來(lái)到屋子邊,拿出鳥(niǎo)籠,把我關(guān)進(jìn)去。我想:“我犯了什么錯誤,干嘛把我關(guān)禁閉?”我實(shí)在想不出原因,只好說(shuō):“放我出去,我要自由!”男孩子,說(shuō):“你的歌聲太好聽(tīng)了!”歌聲太好聽(tīng)了?唱歌犯法嗎?難道歌唱得好也是一種罪過(guò)?

  第二天,我一醒來(lái),就忍不住高聲唱起歌。這時(shí),一只布谷雞落在了樹(shù)枝上,然后又飛向天空中。我想起了爸爸對我說(shuō)的一句話(huà):“孩子,記住,自由是我們鳥(niǎo)類(lèi)的本性,失去自由,生存就沒(méi)有意義!睂,爸爸說(shuō)得對,為了重獲自由,哪怕死了也值。于是我開(kāi)始撞鳥(niǎo)籠,每撞一下,我就疼得大叫一聲,但我忍著(zhù)痛,繼續撞。最終,鳥(niǎo)籠被我撞開(kāi)了,而我也奄奄一息。

  在臨死之前,我看見(jiàn)自己的靈魂飄上天堂,幻化出“不自由,母寧死!”六個(gè)大字。然后,我就永遠閉上了眼睛。

  自由的小鳥(niǎo)作文 14

  我是大自然中的一只小鳥(niǎo),我喜歡在大自然自由的翱翔。

  我是媽媽?zhuān)瑒偘盐疑鰜?lái),沒(méi)過(guò)多少天,媽媽就把我們三個(gè)孵化出來(lái)了。我們開(kāi)心地在。巢穴里蹦蹦跳跳,終于過(guò)了幾天,媽媽說(shuō):“孩子們是時(shí)候教會(huì )你們飛行了!蔽覀冞B聲叫好,媽媽先帶著(zhù)我們去找天空,哥哥和白云姐姐、太陽(yáng)公公、天空哥哥、白云姐姐和太陽(yáng)公公說(shuō):“。你們好呀!三只小鳥(niǎo)!

  我自己發(fā)現了白云姐姐和天空哥哥,顯出白云姐姐在天空哥哥的懷抱變得更加湛藍。再加上我們在天空中的美麗,有時(shí)候白云姐姐可以變換形狀,然后是動(dòng)物、植物。自然現象和物質(zhì)。我喜歡白云姐姐變幻成小鳥(niǎo),和我一起快樂(lè )的玩耍。

  就這樣我們用玩耍的`時(shí)間,來(lái)消磨時(shí)間,太陽(yáng)公公的金絲線(xiàn)照耀著(zhù)大地,我和我的哥哥和弟弟,哥哥帶著(zhù)我和弟弟。去找他們玩耍去玩,其實(shí)我們都在玩捉迷藏,我們都藏在白云姐姐的后面,我來(lái)到了地上,而我認識了幾個(gè)新朋友,有花朵姐姐、小草妹妹和石頭哥哥。

  我去介紹了給太陽(yáng)公公云朵姐姐和天空哥哥,我就消磨了快樂(lè )的開(kāi)心的時(shí)光。天快黑了,我們三個(gè)告別了這些朋友,到家了,我們把經(jīng)歷都告訴了爸爸和媽媽。

  自由的小鳥(niǎo)作文 15

  一天,我寫(xiě)完作業(yè),正打算去外面散步,二伯此時(shí)走了過(guò)來(lái):“有個(gè)好東西給你!薄笆裁礀|西?”我充滿(mǎn)了期待!敖o!”哇!原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),“我好喜歡,謝謝二伯!”我一邊說(shuō)著(zhù),一邊端詳著(zhù)它:一身藍色的羽毛,剪刀形的尾巴,尖尖的嘴,身形很苗條,看起來(lái)漂亮極了,做我的寵物剛剛好?墒,寵物鳥(niǎo)應該用籠子關(guān)起來(lái)吧?我一邊想邊盯著(zhù)它看,我這只居然是用繩子把腳捆住的.,算了,先將就著(zhù)吧。

  為了養好我這個(gè)寵物,我可算費了很大的力氣,每天都要去河邊搬開(kāi)大石塊去給他找蟲(chóng)子吃。但每當我興沖沖地把蟲(chóng)子遞到它嘴邊時(shí),它總是默默地將頭轉到另一邊,我以為它還不餓,于是我便把蟲(chóng)子放在它腳邊,就去玩了。

  第二天,我再去看我的寵物時(shí),發(fā)現昨天的蟲(chóng)子依然躺在那里,它正無(wú)精打彩地趴在那里?粗(zhù)雙眼無(wú)神的小鳥(niǎo),我心里很著(zhù)急,媽媽也發(fā)現了,立刻讓我把小鳥(niǎo)放了!翱墒撬谝巴夂芪kU!”我很不情愿地說(shuō)!八且傍B(niǎo),適合在野外生存,你不放,它就會(huì )死掉!眿寢屧俅螐娬{。我當然不希望它就這樣死掉,因此,我雖然很不舍得,但還是把它放走了。

  幾天以后,我又看見(jiàn)了一只藍色羽毛的鳥(niǎo),它看起來(lái)是那么的輕松自由,可愛(ài)極了。我想,我放走的那只鳥(niǎo)此刻定然也是這樣快活吧!

  自由的小鳥(niǎo)作文 16

  每天我放學(xué)回到家里,爸爸媽媽都盯著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完了,還不斷地復習,一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有了,眼看到周末了吧!他們還是不讓玩個(gè)痛快。

  我的心中非常的憤怒,我默默地說(shuō):“如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo),可以在天空中自由自在地飛翔,那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo),那樣我可以飛向湛藍的天空,就可以離開(kāi)爸爸媽媽的視線(xiàn),跑到哪里都不會(huì )被他們發(fā)現了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩,可以玩個(gè)痛快,樂(lè )個(gè)痛快樂(lè )呢!如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo),我就可以四處游山玩水,可以做什么都沒(méi)有人盯著(zhù)我,我可以到森林里探險,可以到小溪里玩水、洗澡,還可以到樹(shù)上休息、唱歌、鳴叫,我還可以不想寫(xiě)作業(yè)就不用寫(xiě)作業(yè),不愿意做的事情,就可以不用去做那些事情,還沒(méi)有人說(shuō)我。

  如果,我把我想的`這一些事情都告訴爸爸媽媽的話(huà),他們會(huì )不會(huì )開(kāi)懷大笑,或者是怒發(fā)沖冠呢?會(huì )是哪一種呢?

  自由的小鳥(niǎo)作文 17

  百靈鳥(niǎo)是森林里最有威望的鳥(niǎo)兒。

  不幸的是,一個(gè)獵人把它抓走送給女兒。獵人的女兒叫愛(ài)麗絲。

  愛(ài)麗絲說(shuō):“哦!多么漂亮的百靈鳥(niǎo)!爸爸,謝謝你,我特別喜歡他!”百靈鳥(niǎo)卻暗暗落淚。

  一天,細心的愛(ài)麗絲發(fā)現百靈鳥(niǎo)哭了。百靈鳥(niǎo)歌唱到:“啊,人!你為什么?為什么要剝奪我自由的權利!”愛(ài)麗絲也哭了:“對不起,小百靈,我不知道你忍受了多么大的痛苦!小百靈,不要傷心,在我這你一定會(huì )快樂(lè )!”“不,你騙人。我擁有一對自由的翅膀,你卻不讓我飛翔!哦,有什么比這更悲慘?”

  愛(ài)麗絲的姐姐來(lái)了,也聽(tīng)見(jiàn)了:“愛(ài)麗絲,放了他吧!鳥(niǎo)兒不能自由的.飛翔,是生不如死!”

  說(shuō)完,愛(ài)麗絲的姐姐打開(kāi)鳥(niǎo)籠,放飛百靈鳥(niǎo)。

  自由的小鳥(niǎo)作文 18

  時(shí)鐘已指向了10點(diǎn),可我還在做作業(yè),但我的注意了始終不能集中在演算數學(xué)題,我的眼皮早已開(kāi)始打架,我想睡可又睡不了。

  還有3個(gè)字,還有2個(gè)字,還有1個(gè)字,終于寫(xiě)完了,我感受到一種如釋重負的感覺(jué),心里高興著(zhù),終于可以睡覺(jué)了,可迎面而來(lái)的卻是媽媽布置的作業(yè),沒(méi)辦法只有又拖著(zhù)沉重的筆厚厚的書(shū)開(kāi)始做,電燈發(fā)出有氣無(wú)力的光,窗臺已布滿(mǎn)灰塵,天空已經(jīng)睡了,只有街上的路燈和我相伴,似乎整個(gè)天地間都睡了,只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上,媽媽把我叫醒,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,才5點(diǎn)半,我想睡卻沒(méi)辦法,只有又回到書(shū)的旁邊。

  到了中午,我聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心玩耍的聲音,我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)下午可不可以出去玩一玩,可媽媽直接的說(shuō)不行,我像泄了氣的皮球,有回到書(shū)的旁邊,我趴在安有鐵欄桿的`窗臺上看著(zhù)小伙伴們開(kāi)心完耍的樣子,真羨慕。

  媽媽我理解你那望子成龍的心,可我不想做一只巢中長(cháng)大的小鳥(niǎo),我要做一只搏擊天空的老鷹,做一只自由的小小鳥(niǎo)。

  自由的小鳥(niǎo)作文 19

  知道嗎……在大地的另一邊,有一個(gè)非常美麗地方,那里有花,有樹(shù),還有很多很漂亮的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔···

  經(jīng)歷了戰火種種的人們,試圖創(chuàng )造和平,22世紀中葉,種種復興計劃熱熱鬧鬧的登場(chǎng),其中綠色和平組織的尚未公之于眾的神秘拯救計劃,被稱(chēng)為“The Bird”。

  開(kāi)始試驗。

  不!放開(kāi)我!求你們!放開(kāi)我!

  真是愚眾!作為本世紀最偉大復興計劃的載體,你應該榮幸才是。開(kāi)始試驗!

  不……不···啊——!

  仿生系化實(shí)驗嗎?

  是的,中尉。成功的改變了遺傳因子,成為有翼生化人,那種破壞力簡(jiǎn)直……

  真是戀戰呢,總說(shuō)些“殺傷”“破壞,什么的。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色和平”的“The Bird”。

  那個(gè)虛張聲勢的拯救計劃?放心,中尉,我們的'才是王牌。我們的科學(xué)將在本屆交流會(huì )上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!

  嗯,但愿如此。

  公元2180年,太陽(yáng)很毒,22世紀的科技尚不能撫平大氣層的創(chuàng )傷。人們豎起衣領(lǐng),使用各種護膚藥荊,在縈外線(xiàn)的灼傷下,茍延殘喘。

  市中央的廣場(chǎng)用特制建材和漆,鋪成了草綠色,沒(méi)有樹(shù),竟也是通體的綠。在這里,國際高新技術(shù)民間交流會(huì )開(kāi)幕。

  這果然是不同凡響的。

  智能機械人,電子窗口,虛擬現實(shí)技術(shù)·一無(wú)所不在的數字化,是這樣的,即使江河不再潔凈,天空不再橙澈,鳥(niǎo)兒不再枝頭明麗地稠啾,花兒不再山野無(wú)優(yōu)地綻放。你依然可以透過(guò)銀屏看到阿爾卑斯的陽(yáng)春白雪,聽(tīng)到潘帕斯草原的馬鈴聲,聞到密西西比河的牛羊味兒。是這樣的。

  這時(shí)候,中尉走上廣場(chǎng)中央的平臺,身后跟著(zhù)一個(gè)裹在大斗篷里的—展品。

  總之,平臺很明亮,籠著(zhù)淡淡的灰色的熒光。全場(chǎng)冷靜下來(lái)。

  然后,大斗篷颯落了下來(lái)—翅—膀?……

  是的,金色的眼睛、金色的頭發(fā)、白晰的皮膚的瘦小女孩兒,還有……還有—翅膀?!

  自由的小鳥(niǎo)作文 20

  一天,小明帶著(zhù)爸爸給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到外面玩。他用繩子把小鳥(niǎo)系在小木棒上,一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)。

  在院子里,小明遇到了同學(xué)小紅,小紅看到小鳥(niǎo)被繩子拴住,驚訝地說(shuō):“小明,你為什么用繩子拴住小鳥(niǎo)呀?”小明說(shuō):“我喜歡它,我怕它飛走!薄翱墒,小鳥(niǎo)失去了自由,該有多傷心啊!毙〖t說(shuō)。小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小紅的話(huà),難過(guò)的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥(niǎo),摸著(zhù)后腦勺不好意思地說(shuō):“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)哪!毙〖t指著(zhù)藍藍的'天空對小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的好朋友,它應該在藍天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把!薄昂冒!”小明立刻同意了小紅的提議。

  小明解開(kāi)拴住小鳥(niǎo)的繩子,雙手捧著(zhù)小鳥(niǎo),輕輕向上一送。小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀,沖向天空?粗(zhù)小鳥(niǎo)在藍天上自由地飛翔,小明和小紅開(kāi)心地笑了。

  小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈,又飛回他們的頭頂,嘰嘰喳喳地大聲?shū)Q叫,好像在說(shuō):“我的好朋友們,謝謝你們!毙∶骱托〖t看著(zhù)歡快的小鳥(niǎo),高興地拍著(zhù)手跳了起來(lái)。

  自由的小鳥(niǎo)作文 21

  飛飛是我和爺爺釣魚(yú)的時(shí)候撿到的一只受了傷的小鳥(niǎo)?吹剿峭纯嗟谋砬,我由不得升起一個(gè)念頭——把它帶回家養。當時(shí)爺爺一點(diǎn)都不同意,可是我還是把它帶回了家里,并給它取名為飛飛。

  飛飛第一天來(lái)我家時(shí),感到十分陌生,在地上跳來(lái)跳去的,我想:它可能是不認識這里。于是我在紙上畫(huà)了一片森林,并把這幅畫(huà)帖在籠子里,讓它感覺(jué)像回到自己的家里一樣?墒,它還是不愿意進(jìn)去,我便把它硬塞進(jìn)了籠子里。就在那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)飛飛正和我談話(huà)。它說(shuō):“主人,我是飛飛。感謝你把我撿了回去,并把我的傷治好了?墒,我的家在森林,我必須回去。那里有我的`親人,我的朋友,還有我的家!甭(tīng)了這句話(huà),我若有所思地想了想,把籠子打開(kāi),大聲說(shuō):“飛飛,回家吧!回到你的親人身邊吧!”飛飛飛回了森林,我也醒了。我穿好衣服,把飛飛放了,并說(shuō)了夢(mèng)里的話(huà):“飛飛,回家吧!回到你親人的身邊吧!”飛飛高興地在我的頭上盤(pán)旋,好像說(shuō):“謝謝你!”我高興的拍了拍手。

  通過(guò)這件事我明白:任何動(dòng)物都有自己的天性,不能違背動(dòng)物的天性。

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