小鳥(niǎo)的作文9篇（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
“唧唧，唧唧”——一串清脆的鳥(niǎo)鳴聲突然在房間里響起。正在吃午飯的我猛一抬頭，只見(jiàn)一只黑白相間的小鳥(niǎo)闖進(jìn)了我家客廳，正飛速地盤(pán)旋著(zhù)。一向貪玩的我興奮得跳了起來(lái)，丟下碗筷，立馬就去逮鳥(niǎo)。
我一直都想養一只小鳥(niǎo)玩玩。嘿！這下好了，都自動(dòng)送上門(mén)來(lái)了。天上掉餡餅，不要白不要！
那鳥(niǎo)見(jiàn)我追它，慌不擇路地撞進(jìn)了書(shū)房。它以為透明的玻璃窗是出口，便猛地沖了過(guò)去。不好了！“砰”的一聲，小鳥(niǎo)呈直線(xiàn)墜落下來(lái)，隨著(zhù)落下來(lái)的還有幾片羽毛。我拾起受傷的小鳥(niǎo)，心疼地輕輕撫摸著(zhù)它：“喂，小家伙，別怕，我會(huì )好好待你的！
我把它捧在手心里給爸爸看。
“還不快把它給放了，你愛(ài)鳥(niǎo)就要保護好鳥(niǎo)呀！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)�？粗�(zhù)手里戰栗的小鳥(niǎo)，我動(dòng)了惻隱之心，趕緊跑到陽(yáng)臺，把鳥(niǎo)輕輕地放在地上。小鳥(niǎo)仰躺著(zhù)，閉著(zhù)眼，只有兩只小腳在微微地動(dòng)彈。唉！它傷得太重，只怕是飛不了了！
我家的陽(yáng)臺上養著(zhù)許多花草，一盆盆爭奇斗艷，就像一個(gè)小小的植物園。小鳥(niǎo)只怕是因為喜愛(ài)我家的環(huán)境，才給個(gè)面子進(jìn)來(lái)做客的，我卻沒(méi)有好好招待它，還去驚擾它，使它受了傷。真是的！我不禁自責起來(lái)。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我安慰道：“不要緊，它等下就會(huì )好的�！惫�，不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)翻轉身子，站了起來(lái)，先是揚揚頭亮了亮嗓子，接著(zhù)扭扭脖子用小嘴梳了梳凌亂的羽毛，然后抬頭疑惑地看著(zhù)我。我凝神屏氣，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕小鳥(niǎo)再次受到驚嚇。
也許是小鳥(niǎo)讀懂了我的`心思，它在陽(yáng)臺上跳了幾跳，落在一株花草的小枝丫上。此時(shí)，它已經(jīng)完全恢復了元氣，嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。哈，哈！這是它唱起的頌歌——為我給它自由！
爸爸在一旁看得津津有味，趕緊叫我去給他拿照相機。也是呀，他這個(gè)小有名氣的攝影家，還會(huì )輕易放過(guò)這一難得的機會(huì )嗎？
爸爸迅速地按下快門(mén)，隔著(zhù)窗臺捕捉鳥(niǎo)的神態(tài)；覺(jué)得還不過(guò)癮，又緩步移到離小鳥(niǎo)只一步之遙的地方。小鳥(niǎo)看著(zhù)這個(gè)架勢，不僅不害怕，而且還像是一個(gè)訓練有素的模特，在小枝丫上樂(lè )顛顛地上躥下跳，對著(zhù)鏡頭擺出各種各樣的造型。它開(kāi)始和我們親近起來(lái)了！
約莫過(guò)了十分鐘，小鳥(niǎo)才揚起翅膀，繞著(zhù)陽(yáng)臺轉了轉，然后又停在欄桿上，面對著(zhù)我和爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在鞠躬致意，又像是在和我們依依不舍地告別。最后，撲棱一下，它像是一道閃電，消失在藍天里……
我瞧著(zhù)它遠去的身影，如釋重負。望著(zhù)藍天白云，我突然悟出了一個(gè)道理：是呀，大自然需要的是和諧，我們可不能去破壞這種和諧哦！
小鳥(niǎo)的作文 篇2
早晨，當第一縷金色的陽(yáng)光照在細河上，魚(yú)兒就在水里開(kāi)始了一天的快樂(lè )生活。柳樹(shù)姐姐也在快樂(lè )地搖著(zhù)她的長(cháng)辮子，好像是叫小鳥(niǎo)趕快起床來(lái)看著(zhù)美好的風(fēng)景。細河的'花開(kāi)得又多又香，蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟們一邊工作一邊唱歌，生活真美好��！到了晚上，細河兩岸燈火璀璨，小鳥(niǎo)高興地跳來(lái)跳去，唱著(zhù)最動(dòng)人的歌。
這就是小鳥(niǎo)的幸福生活！
我多想做那自由飛翔的小鳥(niǎo)
窗外天已黑，唯有幾顆小星星還閃著(zhù)幽暗的光，路上偶爾響起一聲車(chē)鳴聲，路邊的燈光卻五顏六色，愈來(lái)愈亮。我左手托著(zhù)下巴，右手拿著(zhù)筆敲著(zhù)額頭。望著(zhù)桌上堆起的作業(yè)和一張剛發(fā)下來(lái)的數學(xué)試卷。鮮艷的紅色大大的在試卷上打了一個(gè)“132”。望著(zhù)窗外景象，無(wú)奈搖了搖頭又輕輕嘆了口氣，正準備上“戰場(chǎng)”與“敵人”廝殺。忽然看見(jiàn)隔壁王大爺的鳥(niǎo)撲棱棱地張開(kāi)翅膀，飛向了天空。許久，才回過(guò)神來(lái)，大概是王大爺忘記關(guān)鳥(niǎo)籠了吧。
望著(zhù)那只鳥(niǎo)，心里一陣自嘲：人是高級動(dòng)物不錯，但人有其它動(dòng)物活得快樂(lè )嗎？人有自由嗎？都沒(méi)有！
我多想做那自由飛翔的小鳥(niǎo)，擁有自由的生活。不需要天天學(xué)習知識，也不必天天為考試惶恐。
我多想做那自由飛翔的小鳥(niǎo)，可以自由的飛行。不需要父母天天嘮叨，也不必天天為父母臉色害怕。
我多想做那自由飛翔的小鳥(niǎo)，可以自由的嬉戲，不需要天天擔心成績(jì)，也不必天天為囚籠罩住受驚。
…………
天色愈來(lái)愈晚，作業(yè)依然堆在那里。我望著(zhù)窗外，一動(dòng)不動(dòng)，眼神里更加充滿(mǎn)哀傷。
小鳥(niǎo)的作文 篇3
“我是一只小小鳥(niǎo)，飛呀飛呀飛得比天高，我尋尋覓覓尋找一個(gè)溫暖的懷抱！”我唱著(zhù)歌，展翅翱翔在蔚藍的天際，時(shí)而停留在小溪邊喝水，時(shí)而依偎在大樹(shù)媽媽身旁小憩，時(shí)而來(lái)往于草叢間尋覓食物。我自由，我快樂(lè )，我沒(méi)有任何煩惱。
多么耀眼的綠色呀！我快活得不顧一切地沖進(jìn)了綠的海洋，像投進(jìn)了母親溫暖的懷抱。我喜歡停息在樹(shù)枝上懶懶地睡上一覺(jué)，我喜歡聽(tīng)到樹(shù)葉被我翻飛的聲音，我喜歡看大樹(shù)媽媽在風(fēng)中笨拙的舞姿……
然而，這一切都只是我對過(guò)去生活的美好回憶，它只能在我傷心絕望時(shí)用來(lái)?yè)嵛课姨弁吹膫獭?/p>
不知什么時(shí)候，我們的家園里出現了不速之客。人類(lèi)拿著(zhù)工具，開(kāi)著(zhù)大車(chē)來(lái)到了這里，他們無(wú)情的把小樹(shù)弟弟壓得折筋損骨，殘酷的把大樹(shù)媽媽攔腰折斷，還狠心的把那些黑洞洞的槍口瞄準了我們，嚇得我們四處逃竄，無(wú)家可歸。我背著(zhù)行囊飛行于天際，尋找新的落腳點(diǎn)。我口渴了，便飛下來(lái)去喝溪水，我的夢(mèng)再次破滅：溪水染上了似魔鬼的'黑色！我只好傷心的離開(kāi)。
我們失望，但不絕望。自負的人類(lèi)��！你們最終會(huì )自食其果的！不出所料，地球媽媽被他們惹怒了，她的傷心化作滴滴眼淚，給人類(lèi)帶來(lái)了防不勝防的水災，她的悲憤化作一陣陣強勁的臺風(fēng)、沙塵暴，擾得人們不得安寧。人類(lèi)啊，終于嘗到了苦頭。
我是一只小小鳥(niǎo)，其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單，我只想有一片屬于自己的綠色家園。大家都從自身做起，保護家園。讓我們生活在藍天碧水之下，這樣難道不好嗎？
值得慶幸的是，近幾個(gè)月來(lái)，我看見(jiàn)少先隊員為我們栽種了許多小樹(shù)苗。在那迎風(fēng)招展的嫩葉中，我終于看到了綠的希望！
小鳥(niǎo)的作文 篇4
美術(shù)課上，鈕老師給我們看了一幅畫(huà)。畫(huà)的內容是人類(lèi)砍伐樹(shù)木，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，在光禿禿的樹(shù)樁上哭泣的樣子。我們看了心里都很難受。鈕老師說(shuō)：“今天，我們就來(lái)畫(huà)一個(gè)小鳥(niǎo)的家�！�
話(huà)音剛落，我們就拿起水彩筆“刷刷”地畫(huà)起來(lái)。我正畫(huà)得起勁，同桌看到我畫(huà)的.內容，撲哧一聲笑了出來(lái)，還轉過(guò)身對后邊的同學(xué)說(shuō)：“張晉瑋畫(huà)了個(gè)地下室！”后邊的同學(xué)不聽(tīng)則可，一聽(tīng)就嚷嚷起來(lái)。這下我們組都知道我畫(huà)了什么。他們議論紛紛，有的說(shuō)這很可笑，鳥(niǎo)又不是地鼠，又不能鉆洞。有的說(shuō)這么臟，鳥(niǎo)會(huì )住嗎？
正在巡視的鈕老師聽(tīng)到了，她走到我身邊，彎下腰看了看我的畫(huà)，問(wèn)我畫(huà)的是什么？同桌搶著(zhù)回答：“他畫(huà)的是地下室！”鈕老師奇怪地問(wèn)：“為什么要畫(huà)地下室呢？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“因為人類(lèi)砍伐樹(shù)木過(guò)度，鳥(niǎo)兒已經(jīng)無(wú)家可歸了。再加上污染嚴重，所以它只能在地下室將就著(zhù)過(guò)日子了�！扁o老師表?yè)P道：“這位同學(xué)很有創(chuàng )意，這幅畫(huà)很有前沿性�！�
同學(xué)們聽(tīng)了，都用羨慕的眼光看著(zhù)我。鈕老師便說(shuō)：“等他畫(huà)好了，請他第一個(gè)向大家展示�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。
小鳥(niǎo)的作文 篇5
爆竹聲聲響，又是一年春來(lái)到。
森林里，各家各戶(hù)的小動(dòng)物們都圍坐在一起嬉笑歡鬧著(zhù)。
只有——孤單的月亮姐姐一個(gè)人寂寞地掛在天上。調皮的小星星跳出來(lái)眨個(gè)眼，打個(gè)招呼又消失了。 透過(guò)窗戶(hù)，月亮姐姐望見(jiàn)小獾豬正使出吃奶地勁和強壯的哥哥比手腕，也不禁地笑了。
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”在這時(shí),月亮姐姐聽(tīng)到了一陣柔弱的哭聲。她想：“這是誰(shuí)��？”
月亮姐姐找來(lái)找去，終于在一棵百年老樹(shù)的'樹(shù)枝上發(fā)現了一只白肚皮綠衣裳的小小鳥(niǎo)。她問(wèn)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你哭什么呀？今天是除夕夜，你怎么獨自在這��？”小小鳥(niǎo)收住了哭聲，嗚咽地說(shuō)：“我和爸爸媽媽……一起，一起去南方過(guò)冬，路上我貪玩，沒(méi)有跟上隊伍，嗚嗚嗚嗚……我找不到爸爸把媽媽了……我沒(méi)有爸爸媽媽了…嗚嗚…我沒(méi)有家了……沒(méi)有朋友了……”小小鳥(niǎo)越說(shuō)越傷心，又忍不住哭了起來(lái)。
他的哭聲引起了大家的注意。月亮姐姐還沒(méi)說(shuō)話(huà)，老樹(shù)說(shuō)：“小小鳥(niǎo)啊，你在我這兒安個(gè)家吧。樹(shù)干是松鼠的家，樹(shù)根是小黑豬的家，你就住在樹(shù)頂吧，那就是你的家了�！闭f(shuō)完，老樹(shù)抖抖身體，抖落一些枯葉，好像給小鳥(niǎo)清掃房屋似的。
這時(shí)，小黑豬，小松鼠們探出腦袋望著(zhù)小雛鳥(niǎo)，眨巴眨巴眼睛，親切地表示歡迎。
“這樣吧！”月亮姐姐叫醒了睡覺(jué)的星星寶寶，看了看他們，又看看小小鳥(niǎo)，“我讓星星寶寶們每天輪流下來(lái)裝飾你的家，陪你玩；我要織女妹妹做兩三件衣服給你穿。好嗎？”小小鳥(niǎo)高興極了，擦干眼淚連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，我太高興�！�
“我們每天輪流給你找食物！”小黑豬說(shuō)。
“我也要，我也要�！毙∷墒鬆幹�(zhù)搶著(zhù)說(shuō)。
就這樣，他們幸福地等待著(zhù)鳥(niǎo)爸爸媽媽的回來(lái)。終于，在春暖花開(kāi)的時(shí)候，鳥(niǎo)爸爸，鳥(niǎo)媽媽和調皮貪玩的小小鳥(niǎo)重逢了。
他們親切地問(wèn)小小鳥(niǎo)：“你怎么有這么多新衣服呀？”小小鳥(niǎo)說(shuō)：“是織女姐姐幫我織的�！薄澳悄忝刻焓窃趺闯燥埬�？”“先是伙伴們每天輪流給我送食物，后來(lái)，我還學(xué)會(huì )了自己找食物，看我還長(cháng)壯了呢！”小鳥(niǎo)興奮地說(shuō)。爸爸媽媽滿(mǎn)意地大笑了。
小鳥(niǎo)一家就在這安了家。轉眼又是一年冬天，小鳥(niǎo)們又要南飛了，臨走前，她對老樹(shù)說(shuō)，明年他要第一個(gè)回來(lái)。說(shuō)完，含著(zhù)淚飛走了。
春天的腳步近了。老樹(shù)隱隱約約地看見(jiàn)從天邊飛來(lái)一只展翅翱翔的鳥(niǎo)兒……
小鳥(niǎo)的作文 篇6
今天，爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里給我買(mǎi)了一只小八哥。
它的羽毛黑黑的，嘴巴大大的、白白的`，兩只腳黃黃的，看上去一副很精神的樣子。我和爸爸又幫它買(mǎi)了一個(gè)像小房子一樣的鳥(niǎo)籠，這樣，小八哥就擁有了屬于自己的家。
這一天，我在實(shí)盆里放了一塊肉，可小八哥只是嘗試地啄了幾下，就不愿意吃了，這可怎么辦呢？看著(zhù)鳥(niǎo)籠里公主一樣趾高氣昂的小八哥，我想到了一個(gè)很好的辦法。我將肉放在指尖上伸進(jìn)籠子中，啊，成功了！小八哥果然開(kāi)始吃肉了，津津有味的樣子，生怕被別人搶走。哈哈，原來(lái)鳥(niǎo)也是要人喂的��！
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸想給小八哥洗了澡，想必小八哥不情愿吧，爸爸剛把籠子的門(mén)打開(kāi)，小八哥就飛了出來(lái)，還惡作劇似的停到我的肩膀上，將我嚇了一大跳。
洗完澡的小八哥變成了一只“落湯八哥”，耷拉著(zhù)腦袋，一雙黑溜溜的眼睛不停地動(dòng)著(zhù)，我禁不住上前摸了摸它濕漉漉的羽毛，小八哥真有趣��！
小鳥(niǎo)的作文 篇7
我是一只悲傷的小鳥(niǎo)，我的家就在某小區的一片小樹(shù)林里。很久很久以前，這里曾經(jīng)是一個(gè)美麗富饒的森林王國，這里曾經(jīng)鮮花四季開(kāi)放，野果掛滿(mǎn)枝頭，小猴在樹(shù)間悠來(lái)蕩去，梅花鹿在泉邊飲水，免子經(jīng)常在草叢中出沒(méi)，我們的生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
當時(shí)，我們的生活幸福極了，我們一家三口形影不離。枝頭上留下我們美妙的歌聲，藍天上留下我們翱翔的身影，草地上留下我們嬉戲的足跡�？墒�，讓我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，一個(gè)巨大的災難正悄悄地降臨到我們的身上。那是一個(gè)風(fēng)和是麗的日子。在我們生活的森林里出現了一群獵人。這些獵人見(jiàn)什么打什么，可憐的小動(dòng)物們死的死逃的逃。我的媽媽在一次覓食時(shí)犧牲了。之后，爸爸為了掩護我，也被狡猾的'獵人給捉去了，我成了一只孤鳥(niǎo)。
我本以為這場(chǎng)災難就這樣過(guò)去了。于是，我強打精神又開(kāi)始了新的生活�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，一場(chǎng)更大的災難又降臨了。一天，有許許多多的人開(kāi)著(zhù)貨車(chē)，拿著(zhù)鋸子，來(lái)到了我們的家園。隨著(zhù)“沙、沙、沙”的響聲，一棵棵參天大樹(shù)齊唰唰地倒下。緊接著(zhù)，一幢幢大樓撥地而起。生活在這里的動(dòng)物們被迫無(wú)奈，揮淚告別了可愛(ài)的家園，成群結隊地離開(kāi)。
而我呢，猶豫了很久，彷徨了很久，最后決定就住在這片面積僅有二百平方米的小樹(shù)林里。我不知道，這片樹(shù)林會(huì )不會(huì )還被砍伐，我也不知道我還能在這里生活多久。
其時(shí)，我們動(dòng)物是大自然的好朋友，你們應該保護我們才對。曾經(jīng)有科學(xué)家說(shuō)過(guò)“大自然是一條生命的鏈，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣�！比绻銈冞@樣破壞大自然，那么最后地球也只剩下一個(gè)光禿禿的球體了。
為了我們共同的家園，請你們也和我們動(dòng)植物一樣，愛(ài)護大自然吧！
小鳥(niǎo)的作文 篇8
嗨，我是小鳥(niǎo)飛飛，我出生在一個(gè)名叫盛世嘉苑的小區，那里可美了呢！
在出生那天，我睜開(kāi)眼睛看到的第一眼就是種滿(mǎn)青柳的石間小路，在柳樹(shù)枝杈間，隱隱地看到了一座被綠柳染綠的銀色走廊亭，亭子的右邊是一個(gè)用磚鋪成紅白相間的廣場(chǎng)，幾個(gè)小男孩還在那里踢球。亭子的左邊種植著(zhù)一些花草，還有幾道石板路。廣場(chǎng)周?chē)词蔷用駱橇恕?/p>
幾個(gè)月后我飛出了鳥(niǎo)巢，這次飛行我發(fā)現了小區有很大變革。
一天下午，一群從包頭各個(gè)小區來(lái)的小鳥(niǎo)到我家這棵樹(shù)來(lái)做客，他們說(shuō)包頭當選為了全國衛生城市，還說(shuō)小區都做了改善……
一天，我飛出鳥(niǎo)巢找吃的，看到清潔工多了一倍，他們從早上五點(diǎn)鐘就把拿大掃帚揮了。而且垃圾箱也很干凈，奇怪的異味也消失了，環(huán)境更好了。唉！鬧得我們小鳥(niǎo)也不敢隨地大小便了！
有一次，我捉蟲(chóng)時(shí)看到了小區物業(yè)人員在空余的土地上種植樹(shù)木，于是我們家的鳥(niǎo)就在新樹(shù)上造了幾個(gè)鳥(niǎo)巢。我還看到了物業(yè)管理人員為噴泉池通了水，噴泉噴出的.水在空中釀成了千絲萬(wàn)縷的“細雨”，我們常在噴泉周?chē)丛�，玩耍呢�?/p>
還有一次，我在廣場(chǎng)上“晨練”。這時(shí)一個(gè)小孩子隨手扔了一片紙，我特別生氣，怎能這樣在衛生城市臉上抹黑呢？我真想飛去啄他，媽媽看出了我的心思，對我說(shuō)：“飛飛，你看這邊！”這時(shí)一個(gè)小姑娘走來(lái)，將紙撿到垃圾箱里。這還讓我心里舒服點(diǎn)。
創(chuàng )建衛生城市，我們小鳥(niǎo)也想努力，讓家園的明天更美好，我也要當創(chuàng )衛小先鋒。
小鳥(niǎo)的作文 篇9
細雨蒙蒙，一只小鳥(niǎo)靜靜地躺在亂石路上……
“姐，看呀，這兒有一只小鳥(niǎo)！”妹妹天真的聲音。
“哦，真可惜！它已經(jīng)死了�！苯憬阆萑肓顺了�。她發(fā)現小鳥(niǎo)的背上似乎有一處小小的彈孔的痕跡。
“好可憐哦！姐姐怎么辦呢？”妹妹沒(méi)有察覺(jué)姐姐一臉的疑惑。
一會(huì )兒，姐姐神秘的與妹妹耳語(yǔ)幾句，妹妹便蹦著(zhù)跳著(zhù)回家了。
“奶奶，借用一下小鏟子，好嗎？”
妹妹死死的拽住奶奶的衣角哀求地說(shuō)。
“干什么去呀？”奶奶起了疑心，想：這孩子又要玩什么花樣？平常也沒(méi)個(gè)樣兒，是不是又要挖別人的菜玩“過(guò)家家”？
“奶奶，有只鳥(niǎo)兒死了，好可憐，我們要把它埋起來(lái)，為他舉行葬禮�！�
“��？不行，它又不是人，再說(shuō)埋動(dòng)物可不吉利！”最迷信的奶奶說(shuō)道。
姐姐也從外面跑進(jìn)屋，
“奶奶呀，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友��！”姐妹倆一起出去了。
“好，好！奶奶說(shuō)不過(guò)你們，去吧！”
姐妹倆想找一片干凈的地方，終于在提邊的草地旁停下腳步。
她們扒開(kāi)土，挖出一個(gè)坑來(lái)。那坑跟小鳥(niǎo)的身體差不多大，她們把鳥(niǎo)兒輕輕地攤放在坑里，扶正鳥(niǎo)兒的.頭，展開(kāi)他的翅膀，理順它那美麗的羽毛。呀！多么美麗的小鳥(niǎo)！
【小鳥(niǎo)的作文】相關(guān)文章：
小鳥(niǎo)的作文06-22
[精選]小鳥(niǎo)作文03-08
（精選）小鳥(niǎo)的作文01-21
[精選]小鳥(niǎo)的作文02-05
小鳥(niǎo)的作文【精選】02-09
小鳥(niǎo)作文【經(jīng)典】02-09