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小鳥(niǎo)的作文3篇[推薦]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![小鳥(niǎo)的作文3篇[推薦]](/pic/00/d0a1c4f107_5fbf7ef4be6ee.jpg)
小鳥(niǎo)的作文 篇1
“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑。小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么背上小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),長(cháng)大要為人民立功勞……”
又是一個(gè)新的星期天早晨,我照例走到陽(yáng)臺和我的兩只小鳥(niǎo)打招呼,“小鳥(niǎo)們,早上……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就看見(jiàn)了一副讓我心碎的場(chǎng)景:我的小白躺在地上,四肢伸直,一動(dòng)不動(dòng)的躺在籠子底。而我的小藍繞著(zhù)小白的尸體來(lái)回的轉圈,不斷地哀鳴,像是在哀悼他的伙伴。我瞪大了眼睛,呆呆的'看著(zhù)這一幕,似是成了木頭人一樣。許久許久,眼睛里才慢慢地流下了淚水。
誰(shuí)也不知道小白是如何死的,有可能是渴死的,凍死的,生病死的。然而,這一切死因都指向一個(gè)方向:是我們沒(méi)有照顧好小白,所以她才會(huì )死。如果我們多給她添點(diǎn)食,添點(diǎn)水,如果我們把窗戶(hù)關(guān)上,如果我們……總之,如果我們照顧好小白,她就不會(huì )死。
我下樓,在后花園選了一個(gè)有大片綠林的地方,把小白埋葬了。我相信小白一定會(huì )喜歡這片樹(shù)林的。
小白,愿你的靈魂永遠在天空中翱翔!
小鳥(niǎo)的作文 篇2
星期天的早上,朵朵來(lái)到樹(shù)林里散步。
東方的天空被朝霞映得紅紅的,白云像棉花糖似的飄來(lái)飄去。草地上開(kāi)放著(zhù)五顏六色的小花,小花上灑滿(mǎn)了晶瑩的露珠,真像一顆顆明亮的小星星!這時(shí)朵朵聽(tīng)見(jiàn)了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,抬頭一看,面前的.大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,一只小鳥(niǎo)正探出小腦袋唱歌呢!朵朵向它揮揮手,說(shuō):“小鳥(niǎo),你好!”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了似的,沖著(zhù)朵朵叫了起來(lái),逗得朵朵咯咯地笑。正在這時(shí),朵朵聽(tīng)到身后有人喊:“快閃開(kāi)!”朵朵回頭一看,一個(gè)小男孩拉開(kāi)彈弓正要射小鳥(niǎo)。朵朵伸開(kāi)雙臂護著(zhù)小鳥(niǎo),喊道:“不準打小鳥(niǎo)!”
小男孩停下來(lái),瞪著(zhù)眼睛嚷嚷:“我就要打,不要你管!”朵朵見(jiàn)他拉開(kāi)了彈弓,瞇起眼睛又要射,大聲喊起來(lái):“小鳥(niǎo)是我們的朋友,不能打!”這一次小男孩放下了彈弓。朵朵嚴肅地說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的朋友,是樹(shù)林里的醫生,能消滅很多害蟲(chóng)。我們怎能傷害它呢?”小男孩的臉紅了,他慚愧地低下了頭,小聲說(shuō):“我錯了,我再也不打小鳥(niǎo)了!倍涠淅鹦∧泻⒌氖,說(shuō):“讓我們一起聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌吧!”
小鳥(niǎo)的作文 篇3
某一天,小鳥(niǎo)們的爸爸和媽媽出去到很遠很遠的地方去找食物。
其中一只小鳥(niǎo)貪玩,就趁這時(shí)候偷偷地跑出來(lái)玩。還有兩只小鳥(niǎo)去飛行學(xué)院學(xué)習怎樣飛行才能飛得高,還學(xué)習很多很多生活技巧?墒悄侵慌艹鋈ネ娴男▲B(niǎo)連飛都不會(huì )呀!小鳥(niǎo)玩著(zhù)玩著(zhù),不小心掉到小河里。
這時(shí)候,一只老鷹聽(tīng)到小鳥(niǎo)在大喊:“救命!救命!”就順手把小鳥(niǎo)救上來(lái),然后老鷹問(wèn):“小鳥(niǎo),你為什么會(huì )掉進(jìn)河里呀?”小鳥(niǎo)說(shuō):“是我一時(shí)貪玩,在上飛行課的時(shí)候偷偷地跑出來(lái)的!崩销椪f(shuō):“那我先送你去上課吧!”
老鷹把小鳥(niǎo)送到飛行學(xué)院,然后老師給小鳥(niǎo)的爸爸媽媽打電話(huà)。小鳥(niǎo)后來(lái)還是很貪玩,屢教不改,后來(lái),小鳥(niǎo)的`兩個(gè)哥哥都學(xué)會(huì )了飛行,并且能獨自生活?墒侵挥兴是不會(huì )飛,最終,由于鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽再也不能照顧它了,這只貪玩的小鳥(niǎo)沒(méi)有任何本領(lǐng)。自己孤獨地餓死在家中。