[優(yōu)]小鳥(niǎo)的作文10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥(niǎo)的作文 篇1

　　在一個(gè)樹(shù)木茂盛的樹(shù)林里，住著(zhù)許多動(dòng)物：小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢，松鼠在樹(shù)洞里，兔子在草叢里做家……他們這群動(dòng)物們天天快樂(lè )極了！

　　一次下了狂風(fēng)暴雨，把樹(shù)都吹彎了，小草吹斷了，小花吹落了……忽然，小兔子正在家躲雨的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一群嘰嘰喳喳的聲音從遠處不時(shí)傳來(lái)，還夾著(zhù)一種尖叫聲，小兔子透過(guò)窗戶(hù)往樹(shù)上一瞄，便瞧見(jiàn)原來(lái)是小鳥(niǎo)們的家被吹走了，鳥(niǎo)媽媽邊用它那寬大的翅膀在護著(zhù)一群剛出殼的弱小的`小雛鳥(niǎo)，邊焦急地叫著(zhù)，盼著(zhù)雨早點(diǎn)停下。小兔子也著(zhù)急了，想出去叫小動(dòng)物去救那在風(fēng)雨中抵抗著(zhù)的小鳥(niǎo)們，可是又不能出去，看著(zhù)小鳥(niǎo)一家可憐巴巴的樣子，越來(lái)越著(zhù)急。

　　于是雨一停，小兔子立馬把動(dòng)物們召集起來(lái)，告訴它們事情的經(jīng)過(guò)，讓它們一起幫助小鳥(niǎo)們造房子。

　　造房子開(kāi)工了，小兔子把小鳥(niǎo)們帶回家伺候，鳥(niǎo)媽媽去撿樹(shù)干，小熊造房子，大象用長(cháng)鼻子把房子鉤上樹(shù)……大家努力做著(zhù)，都希望小鳥(niǎo)們健健康康的。終于在動(dòng)物們汗流浹背的時(shí)候，把一個(gè)既牢固又精致的房子做好了。鳥(niǎo)媽媽感謝了動(dòng)物們，又把小鳥(niǎo)接到了新家。小鳥(niǎo)們在新家里樂(lè )壞了，大家也都笑了。

小鳥(niǎo)的作文 篇2

　　周末，我帶著(zhù)鄰居丁丁去社區公園玩。丁丁是個(gè)小調皮蛋，一眨眼的工夫，就從我眼皮子下跑開(kāi)了�！岸《　�—，丁丁——”我到處尋他，哎，真是個(gè)讓人不省心的小屁孩呀！

　　突然，傳來(lái)一陣急促的.鳥(niǎo)鳴聲。我看見(jiàn)丁丁正掛在樹(shù)杈上奮力地掏著(zhù)鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)受驚，四處亂飛，啾啾地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“壞蛋來(lái)了！快逃呀！快逃呀！”

　　“丁丁，快下來(lái)！”我嚴厲地說(shuō)道。丁丁看我虎著(zhù)臉，就乖乖地爬下了樹(shù)�！澳阌痔詺饬税�，上樹(shù)多危險，還去掏鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)的家也被你毀了。要是來(lái)了一群強盜，把你的家破壞了，你又會(huì )怎樣呢？你現在的行為，就是小鳥(niǎo)眼中的強盜�！�

　　“那怎么辦呀？我不是強盜！我不是強盜！”丁丁焦急地問(wèn)道。

　　我思考了半天，“有了——看我的！”說(shuō)完，我就爬上了樹(shù)。丁丁歪著(zhù)腦袋，疑惑地看著(zhù)我。

　　我把帽子倒扣在樹(shù)杈上，又摘了些樹(shù)葉鋪在帽子里，我“吱國”一聲滑下了樹(shù)�！翱础�—”，我指著(zhù)帽子說(shuō)，“小鳥(niǎo)的新家�！辈灰粫�(huì )兒，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了。住在新家里，歡快地叫著(zhù)。丁丁拍手說(shuō)著(zhù)：“小鳥(niǎo)又有新家了！小鳥(niǎo)又有新家了！”

小鳥(niǎo)的作文 篇3

　　“嘰嘰喳喳”每天當我還在睡眠中的時(shí)候，我的好朋友就開(kāi)始叫我起床啦！這是我的好朋友“一只小綠鳥(niǎo)”。

　　我伸個(gè)懶腰說(shuō)：“早晨好，你起得好早呀！”

　　小綠鳥(niǎo)驕傲地告訴我：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃呀�！�

　　“如果我是小鳥(niǎo)，是不是會(huì )餓死了啦！”我說(shuō)。

　　小鳥(niǎo)非常認真地對我說(shuō)：“那就是一個(gè)比喻啦，不過(guò)你也應該早點(diǎn)起床咯�！�

　　我一邊起床穿著(zhù)衣服，一邊對著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“其實(shí)我還很困呢，現在起床洗洗漱漱，吃了早飯，正好到上學(xué)時(shí)間咯�！�

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)完展開(kāi)翅膀，飛了一圈又回到窗臺后說(shuō)：“你聞聞早晨的空氣多新鮮！你聽(tīng)到了嗎，有小朋友早早起床再朗讀呢！”

　　我走到窗口，深呼吸，一股清新的空氣鉆入我的大腦、我的心扉“你說(shuō)的`蠻有道理的嘛，早晨的空氣讓我的腦子非常清醒�！�

　　“好啦好啦，明天開(kāi)始我們一起早早起床吧�！毙▲B(niǎo)轉了個(gè)身對我說(shuō)。

　　我一邊拿起鬧鐘調整了早起的時(shí)間，一邊對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，我已經(jīng)調好了鬧鐘，明天同你一起起床哦！”

　　小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著(zhù)翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了，仿佛在同我講：“明天等你，再見(jiàn)！”

小鳥(niǎo)的作文 篇4

　　都說(shuō)動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，它不僅給我們的生活增添了樂(lè )趣，也讓我們從它們的.身上學(xué)到了很多。

　　周末，我參加了學(xué)校朗誦活動(dòng)的排練。結束后，張老師把我叫過(guò)去，說(shuō)：“裴銘俊鶴，你是領(lǐng)誦，一定要把開(kāi)頭強烈的氣勢讀出來(lái)，回家多練練�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回家的路上，我心里一直在想：要讀出強烈的氣勢多難呀，我才不想練呢。這時(shí)，抬起頭，看到樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面的鳥(niǎo)媽媽在教兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶學(xué)飛。第一只鳥(niǎo)寶寶在認真地學(xué)飛。第二只鳥(niǎo)寶寶卻在睡覺(jué)，鳥(niǎo)媽媽提醒它要認真學(xué)飛，可它還是不聽(tīng)，繼續睡覺(jué)。不一會(huì )兒，鳥(niǎo)媽媽就帶著(zhù)第一只小鳥(niǎo)寶寶在玩耍，而第二只鳥(niǎo)寶寶只能在鳥(niǎo)巢急得“喳喳”直叫。

　　看到了這情景，我慚愧無(wú)比。想起了張老師的話(huà)，連忙跑回家練習。心里想：我不能做第二個(gè)鳥(niǎo)寶寶，我要勤奮，認真練習朗誦，為班級和學(xué)校爭光。

　　多謝小鳥(niǎo)給我的啟迪。

小鳥(niǎo)的作文 篇5

　　在一個(gè)樹(shù)木茂盛的樹(shù)林里，住著(zhù)許多動(dòng)物：小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢，松鼠在樹(shù)洞里，兔子在草叢里做家……他們這群動(dòng)物們天天快樂(lè )極了！

　　一次下了狂風(fēng)暴雨，把樹(shù)都吹彎了，小草吹斷了，小花吹落了……忽然，小兔子正在家躲雨的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一群嘰嘰喳喳的聲音從遠處不時(shí)傳來(lái)，還夾著(zhù)一種尖叫聲，小兔子透過(guò)窗戶(hù)往樹(shù)上一瞄，便瞧見(jiàn)原來(lái)是小鳥(niǎo)們的家被吹走了，鳥(niǎo)媽媽邊用它那寬大的翅膀在護著(zhù)一群剛出殼的弱小的小雛鳥(niǎo)，邊焦急地叫著(zhù)，盼著(zhù)雨早點(diǎn)停下。小兔子也著(zhù)急了，想出去叫小動(dòng)物去救那在風(fēng)雨中抵抗著(zhù)的`小鳥(niǎo)們，可是又不能出去，看著(zhù)小鳥(niǎo)一家可憐巴巴的樣子，越來(lái)越著(zhù)急。

　　于是雨一停，小兔子立馬把動(dòng)物們召集起來(lái)，告訴它們事情的經(jīng)過(guò)，讓它們一起幫助小鳥(niǎo)們造房子。

　　造房子開(kāi)工了，小兔子把小鳥(niǎo)們帶回家伺候，鳥(niǎo)媽媽去撿樹(shù)干，小熊造房子，大象用長(cháng)鼻子把房子鉤上樹(shù)…… 終于在動(dòng)物們汗流浹背的時(shí)候，把一個(gè)既牢固又精致的房子做好了。鳥(niǎo)媽媽感謝了動(dòng)物們，又把小鳥(niǎo)接到了新家。小鳥(niǎo)們在新家里樂(lè )壞了，大家也都笑了。

　　小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩的洞口伸出腦袋，望著(zhù)動(dòng)物們，高興地大聲喊著(zhù)：“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦诵录�，從此以后我們再也不怕風(fēng)雨了！”

小鳥(niǎo)的作文 篇6

　　星期四下午放學(xué)回家的時(shí)候，走在小區里，媽媽忽然聽(tīng)到唧唧的鳥(niǎo)叫聲，我就看到一家廚房下面有一層厚厚的油，油上有些東西在動(dòng)，我飛跑過(guò)去，看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)，一只肚皮朝天，一只坐在油上，

　　我準備先把坐在油上面的.小鳥(niǎo)拉出來(lái)，可是我的手一過(guò)去，小鳥(niǎo)就用嘴啄我，后來(lái)我又從后面拉它，結果把它的尾毛給拉下來(lái)了一根，我感覺(jué)非常心疼，后來(lái)我把媽媽也叫來(lái)了，

　　媽媽就把小鳥(niǎo)給救了出來(lái)，媽媽問(wèn)我還有小鳥(niǎo)嗎？我說(shuō)還有一只在這兒，媽媽就把翻了肚皮的小鳥(niǎo)給拉了出來(lái)，我非常高興想摸一下它們，可媽媽說(shuō)會(huì )很臟的，不讓我摸，就這樣把它們帶回了家，

　　回到家中，我和媽媽給它們做了一個(gè)很好的窩，它們一到窩里就把嘴張著(zhù)，讓我們給它們東西吃，把我們當作媽媽了，媽媽煮了一個(gè)雞蛋喂給小鳥(niǎo)吃，小鳥(niǎo)狼吞虎咽的吃了好多，我們晚上吃面條，也給它們吃了一點(diǎn)面條。

　　睡覺(jué)的時(shí)間到了，我們給小鳥(niǎo)蓋上了布，就這樣我們一起睡著(zhù)了。

小鳥(niǎo)的作文 篇7

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我不知不覺(jué)地從床上起床，走到陽(yáng)臺上。

　　剛沉浸在溫暖的陽(yáng)光下，突然間傳來(lái)一陣聲音。我不知道那是什么，所以我打開(kāi)窗戶(hù)，伸出頭仔細看。我發(fā)現一只受傷的鳥(niǎo)掉在地上。我不在乎，但回到床上繼續做著(zhù)我的夢(mèng)想。

　　我剛剛睡著(zhù)了，突然之間又有另一種聲音使我脫離了夢(mèng)想。我跑到陽(yáng)臺上，發(fā)現那是同一只鳥(niǎo)。我即將離開(kāi)時(shí)，我再次聽(tīng)到了噪音，我皺著(zhù)眉頭，緊緊地關(guān)上了窗戶(hù)。這時(shí)，我透過(guò)窗戶(hù)看到那只小鳥(niǎo)在那兒艱難地飛行，但是它的翅膀受傷了，所以每次都會(huì )掉下來(lái)。我能感覺(jué)到那只小鳥(niǎo)想再次張開(kāi)翅膀飛向藍天。

　　在此期間，我的耳朵里傳來(lái)連續的聲音。我在這里看著(zhù)它，看著(zhù)它，并試圖一遍又一遍地張開(kāi)翅膀，但它無(wú)法飛行。

　　中午，溫暖的.太陽(yáng)岳父叫那只鳥(niǎo)回家。藍天在等待那只鳥(niǎo)在它的懷抱中自由飛翔。鳳兒姐姐輕輕撫摸著(zhù)那只鳥(niǎo)以撫慰它。

　　看到這種溫暖的景象，我決定提供幫助。我急忙穿好衣服，沖上樓去，走到那只鳥(niǎo)的柔軟的一側。

　　我邁出了干凈的一步，幫助他包扎了傷口。不久之后，這只小鳥(niǎo)又張開(kāi)了翅膀。

　　我似乎在遠處聽(tīng)到聲音，聲音越來(lái)越近，小鳥(niǎo)叫起來(lái)。只有那時(shí)我才知道那是鳥(niǎo)的聲音。我抬起頭，看到一群鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋。我認為他們應該成為這只小鳥(niǎo)的家人，以鼓勵它。最后，小鳥(niǎo)拍打翅膀，飛向藍天。

　　那只小鳥(niǎo)的勇敢滋養了我的心。

小鳥(niǎo)的作文 篇8

　　我想擁有一只神奇的小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)藍色的羽毛，能聽(tīng)懂人話(huà)，還能說(shuō)人話(huà)，來(lái)做我的知心朋友，和我心心相印，而且有神奇的法術(shù)。

　　那只小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )在我的身旁，保護著(zhù)我。我要讓那只小鳥(niǎo)幫我建造一個(gè)神秘空間，這是一個(gè)快樂(lè )空間。我可以在里面盡情地打電腦、玩游戲、看電視……在里面盡情歡樂(lè )。

　　有一天晚上，我帶著(zhù)小鳥(niǎo)去“永輝超市”玩走在半路上，不知從哪躥出來(lái)一個(gè)黑衣人。我想：“不好，遇搶劫犯了�！蔽倚奶�加速，“完了，完了，這下完了！”我心里暗暗想到。只見(jiàn)小鳥(niǎo)不慌不忙地說(shuō)：“不要怕，我來(lái)保護你！”說(shuō)著(zhù)它“噌”的一聲飛到天上去，說(shuō)來(lái)也奇怪極了，地上的'石頭也隨著(zhù)小鳥(niǎo)飛速升到空中，小鳥(niǎo)一聲令下，石頭全部朝搶劫犯去砸去。只聽(tīng)見(jiàn)“��！��！��！”的慘叫聲，只見(jiàn)搶劫犯雙手抱頭，夾著(zhù)尾巴狼狽地逃走了。我哈哈大笑起來(lái)。我想：“嘿，這只小鳥(niǎo)還挺牛的嗎！”我正美美地想著(zhù)，突然，一軍鬧鐘聲把我驚醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我多么希望有這么一只神奇的小鳥(niǎo)！

小鳥(niǎo)的作文 篇9

親愛(ài)的人類(lèi)朋友們：

　　你們好！我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里，現在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著(zhù)悲痛的心情，特別利用植樹(shù)節給你們寫(xiě)信，主要懇請你們多植樹(shù)，不要再傷害我們了！你們應該看到，我們常常為樹(shù)木治病，為大家消滅害蟲(chóng)，在大家勞動(dòng)時(shí)，還為大家歡樂(lè )歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活�？墒�，有些人類(lèi)朋友呢？在樹(shù)林里，最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木，無(wú)論我們怎么呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的.窩肆意毀掉。

　　更慘的是，還有很多人來(lái)捕捉我們，把我們關(guān)進(jìn)像監獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什么美味食品，使我們隨時(shí)都有性命之憂(yōu)。你們可知道，我們現在只有四處逃蔽，過(guò)著(zhù)流浪孤獨的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類(lèi)朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會(huì )怎么想呢？我們是你們的朋友，對待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎？今天是植樹(shù)節，你們在植樹(shù)時(shí)可知道，沒(méi)有了我們，害蟲(chóng)就會(huì )大量繁殖，樹(shù)木就會(huì )逐漸枯死，人類(lèi)就要面臨許多的災難，那后果簡(jiǎn)直是不堪設想的，你們仔細想一想吧。

　　人類(lèi)朋友們，為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球，為了讓你們能過(guò)上美好的生活，請愛(ài)護我們，多植樹(shù)，還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧�，F在我雖然住在這個(gè)可憐的地方，但我相信，我們是一定會(huì )回到原來(lái)所住的地方的，人類(lèi)朋友，你們說(shuō)呢？

　　此致

　　祝你們生活得更美好！

　　 你們的朋友：小鳥(niǎo)

小鳥(niǎo)的作文 篇10

　　我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)全身淡黃色，長(cháng)著(zhù)尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛像兩顆黑珍珠，毛茸茸的身體像一團棉花，還有兩只淡黃色的小爪子，可愛(ài)極了。

　　我每天放學(xué)回家，小鳥(niǎo)總是"嘰嘰喳喳的"叫著(zhù)，好像在歡迎我的`回來(lái)，又好像是在對我說(shuō)："小主人，快點(diǎn)給我喂食，我快要餓死了。"看到它這么著(zhù)急的叫著(zhù)，我就拿著(zhù)一點(diǎn)小蟲(chóng)子放在它的碗里，它一看到小蟲(chóng)子馬上飛過(guò)去津津有味的吃了起來(lái)，吃飽后它就站在籠子上，一動(dòng)不動(dòng)，一副心滿(mǎn)意足的樣子。

　　每當我寫(xiě)完作業(yè)后，我就把它從籠子里拿出來(lái)，和它一起玩。玩夠了再把它放回籠子里時(shí)，它就不高興了，一會(huì )兒東看看，西看看，還故意跳來(lái)跳去。真是頑皮得不得了。

　　瞧，這就是我的小鳥(niǎo)。