小鳥(niǎo)作文（集錦4篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小鳥(niǎo)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鳥(niǎo)作文 篇1

　　有一天下午，我和同學(xué)放學(xué)回家，看見(jiàn)樹(shù)下躺著(zhù)一只小鳥(niǎo)。它躺在那里，奄奄一息。同學(xué)說(shuō)：“這是一只死鳥(niǎo)，快走吧！”可我發(fā)現它的眼睛動(dòng)了一下，哇，活的！

　　我趕緊把它捧起來(lái)，帶回家里。瘦瘦小小的鳥(niǎo)一直在我手心里微弱地發(fā)抖。

　　到了家，我急忙找來(lái)大米讓它吃，可是它不吃，拍了拍翅膀往后退。我想它可能是口渴了吧，又急匆匆地倒來(lái)一小杯水，讓它喝。這回還好，它把小嘴在杯子里浸了浸！我開(kāi)心極了！可它就是不吃大米，我又著(zhù)急起來(lái)了。

　　爸爸說(shuō)：“可能是米粒太大了！我們去買(mǎi)點(diǎn)小米試試！”我和爸爸就立即去買(mǎi)了點(diǎn)小米。我想這回小鳥(niǎo)總該飽餐一頓了吧，可結果令我大失所望！它居然一口都不嘗�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　天快黑了，我和爸爸趕緊用樹(shù)枝給小鳥(niǎo)做了一個(gè)窩。我小心翼翼地把它放進(jìn)去，又把它的窩放到門(mén)前的樹(shù)上。聽(tīng)著(zhù)它在窩里嘰嘰喳喳地叫，我開(kāi)心極了！

　　第二天早上一起床，我又去看它，它仍在歡快地歌唱�？傻任蚁挛绶艑W(xué)回來(lái)時(shí)，發(fā)現小鳥(niǎo)已經(jīng)奄奄一息了。我和爸爸馬上把它送到市場(chǎng)上的養鳥(niǎo)專(zhuān)家那里，可是看熱鬧的人說(shuō)：“一只小麻雀，還救什么？救不了的'！”

　　我和爸爸只好垂頭喪氣地回到家里。這只小鳥(niǎo)死了，我要親手埋葬它，我是多么的傷心��！我想救它，卻救不了它！只因為懂得太少！我一定努力學(xué)習，絕不讓這樣的悲劇重演！

小鳥(niǎo)作文 篇2

　　小鳥(niǎo)臉色發(fā)白，雙目緊閉，全身發(fā)抖，渾身是血，它拼命地掙扎著(zhù)，痛苦的哀鳴，心想：那些小孩子不是很喜歡聽(tīng)我唱歌嗎，可是為什么他們要打我呢？

　　那兩只老鳥(niǎo)撫摸著(zhù)那原先活波可愛(ài)而現在又非常痛苦的小鳥(niǎo)，真恨不得現在痛苦的是自己，他們拼命地喊著(zhù)：“孩子，你振作一點(diǎn)！”眼淚在眼眶里直打轉，心想：那些孩子不是很喜歡我的孩子嗎，為什么要傷害它呢？

　　孩子們很后悔，為什么當初要射小鳥(niǎo)呢，要是不射的`話(huà)，就沒(méi)有這樣的結果了。孩子們趕緊跑回家，拿了好吃的、好玩的、藥和紗布來(lái)救小鳥(niǎo)，一個(gè)小孩爬上樹(shù)，給鳥(niǎo)喂吃的，給鳥(niǎo)玩玩具，廢寢忘食地守著(zhù)小鳥(niǎo)，為自己的過(guò)錯而賠罪。到了第二天，小鳥(niǎo)沒(méi)氣了，孩子們看到了，非常悲傷，真想大哭一場(chǎng)。

　　事情結束了，鳥(niǎo)死了，這讓孩子們知道，要愛(ài)護小鳥(niǎo)，不能再打鳥(niǎo)了。

小鳥(niǎo)作文 篇3

　　野生小鳥(niǎo)，一種大自然的生物，本應生活在大自然的它，卻被很多人捉來(lái)當寵物養，而久而久之，這些野生小鳥(niǎo)就會(huì )死亡，人們就又會(huì )捉一只養，最后小鳥(niǎo)就有可能會(huì )滅亡。

　　而人和小鳥(niǎo)一樣，不可以被束縛�，F在的人都望子成龍、望女成鳳，于是就替孩子報很多很多的課外班，留似乎永遠也做不完的練習題�？筛改父�本沒(méi)有想過(guò)孩子們的感受，這些孩子們其實(shí)根本不想上課外班，，他們只想歡快地、自由自在的.玩，他們只想留下一個(gè)快樂(lè )的童年，他們只想自由！現在有一個(gè)課外班叫學(xué)而思，可現在卻被孩子們改成了學(xué)而死。本來(lái)應該屬于孩子們的假期卻被課外班、練習題占得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的�？梢哉f(shuō)，我比較幸運，我的家長(cháng)沒(méi)有給我練習題，沒(méi)有替我報課外班，除了做完學(xué)校的作業(yè)以外，其他的時(shí)間我可以說(shuō)是在玩，可是，我的學(xué)習成績(jì)依然很好，雖然我沒(méi)有獲過(guò)獎，可是，我做好了我應該做的那一份職責。

　　家長(cháng)們，我還想說(shuō)的遠遠不夠，請你們不要再給孩子們報那些無(wú)聊的課外班了，你們給孩子報了這些課外班后，也許他們會(huì )成為大人物，會(huì )成龍、成鳳，可是，我保證，他們一定不會(huì )喜歡課外班，一定不會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的童年。

小鳥(niǎo)作文 篇4

　　我好想……我好想住在黃土高原的窯洞里。在秋高氣爽的天氣里，坐在院子里的矮凳上，看小雞覓食�；蛟谏靷�(gè)懶腰之后，順著(zhù)黃土砌成的梯子，攀到房頂上，靜靜的天空下，就只有我一個(gè)人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！

　　我好想住在云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過(guò)竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里，遐想似乎飽潤得也能擠出水來(lái)。

　　我好想住進(jìn)廣袤的'草原，過(guò)“棒打狍子瓢舀魚(yú)，野雞飛到飯鍋里�！钡纳�活，看牧羊犬對羊群們的負責和威嚴。躺在草地上，看那湛藍的天，看白云飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍天與綠原交界處的地平線(xiàn)快樂(lè )地馳騁！

　　我好想住在荷蘭的別墅里。種滿(mǎn)郁金香的花園里會(huì )立起一架風(fēng)車(chē)，寧靜的風(fēng)兒推動(dòng)它思考，慢慢地轉。就在這美麗的清晨，在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。

　　我好想就安靜地坐在窗前，過(guò)安靜的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，這種寧靜就馨香。

　　我好想有一雙翅膀。每當我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥(niǎo)一樣在空中飛舞，自由自在的，沒(méi)有任何煩惱。

　　現在，有許多學(xué)生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著(zhù)從此負擔便會(huì )越來(lái)越重，壓力便會(huì )越來(lái)越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠說(shuō)“再見(jiàn)”，愉快地飛向高空，再也不回頭。

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