精選愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文10篇，歡迎大家分享。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇1
在廣袤無(wú)垠的大草原上，藍天之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際。蒼穹之下，常常此起彼伏的演奏者連音樂(lè )家都難以譜成的美妙樂(lè )曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平底飛起時(shí)往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見(jiàn)其蹤。
同學(xué)們你們都知道有那些鳥(niǎo)呢？我知道的鳥(niǎo)有：相思鳥(niǎo)、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥(niǎo)……
你們都知道每一只小鳥(niǎo)平均每年能吃都少至害蟲(chóng)嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)，一直田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，而一只貓頭鷹在一個(gè)夏季可以捕捉到1000多只田鼠，從鼠口中奪回1噸多梁思。說(shuō)出來(lái)，是多么令人不可思議啊!但是你們看到他們的下場(chǎng)了嗎？有的被小孩子們用彈弓射死，有的被捉回去關(guān)在籠子里，用籠子阻擋小鳥(niǎo)的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由，甚至有些地區還賣(mài)烤鳥(niǎo)串。真是天意難容啊!如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，哪來(lái)的莊家，雖然它們也吃了，但想想豐收的成果，大家應該會(huì )寬容小鳥(niǎo)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤吧!
記得有一年，在我家門(mén)前有一顆樹(shù)，綠油油的葉子遮擋住了強烈的太陽(yáng)光，有一天，我看到了一個(gè)鳥(niǎo)窩，忽然心靈一動(dòng)：對啊，雖然別人不懂得保護鳥(niǎo)，但是我這個(gè)小姑娘可以啊!我來(lái)到我家的院子里，找來(lái)了幾塊木板，把它們釘在一起，做了個(gè)小房子的樣子，然后出去放在一個(gè)樹(shù)杈里，有用了枯葉放在小房子里，好讓它們休息的舒服。
萬(wàn)事俱備，之欠鳥(niǎo)來(lái)。過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只麻雀，停在房檐上歇了歇腳，又跳下來(lái)，忘房里看了看，就伸頭縮頸的進(jìn)去休息了。
不過(guò)幾天，我家門(mén)前的那棵樹(shù)上，有很多很多的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，每天早上我都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴，隨之，我就會(huì )聆聽(tīng)著(zhù)這些美妙的樂(lè )曲，在這些樂(lè )曲中快樂(lè )的度過(guò)每一天!
鳥(niǎo)兒們不僅是森林的“歌唱家”，又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音樂(lè )，而是把許多音節串聯(lián)成章。它唱歌時(shí)，時(shí)常張開(kāi)翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境，也給人類(lèi)生活曾添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
讀了這篇文章，你知道了鳥(niǎo)兒的重要性嗎？那就請大家愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)，讓我們的生活更加美好，快樂(lè )!
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇2
一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，小明走過(guò)院子里的小樹(shù)旁，看見(jiàn)樹(shù)上有一只紫銀銀的小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇！有一只小鳥(niǎo)，我要把它抓下來(lái)�！笨墒�，樹(shù)太高了，怎么抓呀？小明靈機一動(dòng)，輕輕地往小樹(shù)邊走，悄悄拿出彈弓，蹲下身拿起一塊石頭，瞄準小鳥(niǎo)準備射擊。
這時(shí)，鄰居小剛飛奔過(guò)來(lái)，手里還舉著(zhù)一張紙。他跑到小明身邊，大聲喊道：“快停下來(lái)，快停下來(lái)！”小明氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛呀？別把我快到手的小鳥(niǎo)嚇跑了�！�
小剛沖向前去抱著(zhù)小樹(shù)輕輕晃了晃，小鳥(niǎo)被嚇得落荒而逃。小明責備小剛說(shuō)：“你怎么可以這樣？”
小剛不理小明的責備，把手里的那張紙在樹(shù)干上。哦，這是一個(gè)“愛(ài)護小鳥(niǎo)”的標語(yǔ)。小明看了標語(yǔ)，扔下彈弓羞愧地低下頭說(shuō)：“對不起，我以后再也不抓小鳥(niǎo)了�！毙傉f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起保護小鳥(niǎo)吧！”
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇3
我發(fā)現現在有人喜歡打鳥(niǎo)，我覺(jué)得很痛心。
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友。鳥(niǎo)兒穿行于茫茫林海，給寧靜的森林帶來(lái)了無(wú)限生機，鳥(niǎo)兒飛翔于萬(wàn)頃良田，為大自然增添無(wú)限詩(shī)情畫(huà)意。
那么鳥(niǎo)類(lèi)究竟對我們有著(zhù)什么樣的意義呢？它們可以采花授粉，播散種子，在采食花蜜的過(guò)程中，其羽、喙、足會(huì )沾上花粉，通過(guò)采食另外的花傳播到另外的植株花朵上。鳥(niǎo)類(lèi)的糞便還是寶中之寶，鳥(niǎo)糞是一種營(yíng)養價(jià)值極高的有機肥料，可以為植物的生長(cháng)提供營(yíng)養基礎。鳥(niǎo)類(lèi)也可以滅蟲(chóng)滅鼠，保護植物，不少鳥(niǎo)類(lèi)是蝗蟲(chóng)的天敵。你們說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)是不是我們的好朋友？
我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)，我們一定不能讓這個(gè)好朋友在我們眼前死去。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇4
動(dòng)物是上天給我們的禮物，我們應該去好好地保護它。我很喜歡小動(dòng)畫(huà)，特別是小鳥(niǎo)，我總是希望自己能像小鳥(niǎo)一樣在天上飛翔。
我家樓下后面有一個(gè)林子。那里一年四季綠草如茵、樹(shù)木繁茂。那里不僅是我們的樂(lè )園，還是鳥(niǎo)兒的天堂。
在老師與家長(cháng)的教育下，我們愛(ài)鳥(niǎo)的意識特別強，掏鳥(niǎo)蛋、抓小鳥(niǎo)的壞事是從未發(fā)生過(guò)。鳥(niǎo)兒也似乎明白了我們的善意，膽子越來(lái)越大，叫聲越來(lái)越亮。這里的樹(shù)這里的鳥(niǎo)，為我們的生活編織了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一天放學(xué)，我突然發(fā)現林子里停著(zhù)兩輛摩托車(chē)，幾個(gè)流里流氣的男人拿著(zhù)槍在打鳥(niǎo)。一只只鳥(niǎo)兒從樹(shù)枝上掉下來(lái)，像一塊塊石頭狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他們，爸爸卻說(shuō)：我們惹不起。不一會(huì )兒，這些男青年滿(mǎn)載而去了。
第二天，他們好像發(fā)現了金礦似的，天剛亮就來(lái)到林子打鳥(niǎo)。一聲聲的槍響，使我心如刀絞，我知道如果不馬上制止他們，他們非要把林子里的鳥(niǎo)殺絕不可。我心急如焚地敲響了二樓工會(huì )主席王伯伯的門(mén)，王婆伯伯聽(tīng)了我的訴說(shuō)，安慰我說(shuō)：我會(huì )向上級匯報的。聽(tīng)了王伯伯的話(huà)我很失望。一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)林子的阿姨叔叔都搖頭嘆息，但是無(wú)一前去制止他們。我傷心極了，這時(shí)，一股勇氣猛地涌上我的心頭，我大步向前大聲喊道：不許開(kāi)槍?zhuān)∷麄兿仁且汇�，繼而哈哈大笑。一個(gè)留長(cháng)發(fā)的男青年正把槍架在樹(shù)枝上向鳥(niǎo)兒瞄準。我?jiàn)^不顧身地跑上去把槍管壓下來(lái)。他立刻兇相畢露，惡狠狠地把我給推倒了，我的頭撞到地上流了血，我便哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)了許多人，大家紛紛指責他們。
這時(shí)，兩個(gè)保安人員出現了。保安人員先察看了我的傷情，然后為我包扎傷口，并且沒(méi)收了他們的槍?zhuān)莺莸嘏u了他們一頓，還表?yè)P了我不怕邪惡，有正氣，環(huán)保意識強。我為環(huán)保做了一件好事，心里比喝了蜜還甜。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇5
有一天，小明扛著(zhù)網(wǎng)去小樹(shù)林逮小鳥(niǎo)，他一網(wǎng)一個(gè)、一網(wǎng)一個(gè)，一會(huì )兒的功夫，他抓住了四只小鳥(niǎo)，把它們全都關(guān)進(jìn)了籠子。小明沖著(zhù)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哈，這回我可以整天聽(tīng)你們唱歌了�！毙▲B(niǎo)唧唧咋咋的，還用翅膀撲打著(zhù)籠子，小明看見(jiàn)了哈哈大笑，說(shuō)：“你們這些小鳥(niǎo)，根本出不來(lái)，就別瞎操心了�！�
小明帶著(zhù)他的戰利品到小蘭跟前去炫耀，說(shuō)：“看，我的小鳥(niǎo)多可愛(ài)�！�
小蘭說(shuō)：“你覺(jué)得你的小鳥(niǎo)還可愛(ài)嗎？”
小明低頭一看，果然剛才還活蹦亂跳的'小鳥(niǎo)已經(jīng)歪頭耷腦，仿佛得了重病似的�！斑�，怎么會(huì )這樣？”小明撓撓頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)。但是還是被小蘭聽(tīng)到了。
小蘭說(shuō)：“你要想讓它們快樂(lè )，一定要讓它們自由�！�
小明說(shuō)：：“我費了九牛二虎之力才抓到他們，我是一定不會(huì )放了它們的�！�
小蘭說(shuō)：“哼，你這個(gè)壞蛋，我不跟你玩了，如果我把你放在籠子里，擬天天給我唱歌，好不好？”
小明想了想，羞愧地低下了頭。小蘭接著(zhù)說(shuō)：“讓這些小鳥(niǎo)自由地飛翔吧，它們會(huì )感謝你的。它們會(huì )每天在樹(shù)林里為你唱歌�！�
小明聽(tīng)了，高興地抬起頭說(shuō)：“那我們現在就放了它們吧�！庇谑撬麄z打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)又獲得了自由，飛上了枝頭，又開(kāi)心地唱起了歌。
小蘭和小明放走了小鳥(niǎo)還是不放心，他倆在樹(shù)林里立起了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇6
放學(xué)后，小明和小紅走在回家的路上。他們看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在天空飛來(lái)飛去。
忽然，小明從地上撿了一塊石頭向小鳥(niǎo)扔去，小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)，飛不起來(lái)了。小紅看著(zhù)受傷的小鳥(niǎo)，傷心地哭了。
一位老爺爺看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對小明說(shuō)：“小朋友，你不能傷害小鳥(niǎo)啊，鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們要愛(ài)護它�！毙∶髀�(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“我知道錯了，我以后再也不會(huì )傷害小鳥(niǎo)，我要愛(ài)護小鳥(niǎo)。老爺爺聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“知錯能改就是好孩子，我們來(lái)幫小鳥(niǎo)包扎傷口吧�！�
大家都高興地笑了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇7
一天下午，媽媽讓我去門(mén)口的小超市買(mǎi)袋鹽。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)，它們長(cháng)著(zhù)麻色的毛、圓圓的眼睛、尖尖的嘴，非常的漂亮。它們在馬路上快樂(lè )的玩耍著(zhù)，根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己有危險了。一輛卡車(chē)像一匹沒(méi)有光明的野馬一樣沖向小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)……��！被汽車(chē)軋死了。我很難過(guò)也很傷心，真想把那車(chē)主叫回來(lái)接受處罰。正在這不知道怎么做的時(shí)候，我腦子里忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：為什么不設立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節”呢？
“愛(ài)鳥(niǎo)節”應該是個(gè)非常有趣的節日，在每年“愛(ài)鳥(niǎo)節”里都會(huì )進(jìn)行建鳥(niǎo)巢大賽的游戲。游戲的規則是：每個(gè)人都要帶好自己的工具和設計圖紙，參加游戲的人要在30分鐘內完成自己做的鳥(niǎo)巢，把做好的鳥(niǎo)巢放在中間的桌子上，最后老師來(lái)評選那個(gè)最漂亮、最實(shí)用，那么這個(gè)鳥(niǎo)巢就要為小鳥(niǎo)準備了。
在這個(gè)節日里，我們還有個(gè)小活動(dòng)，就是喂小鳥(niǎo)，幾個(gè)人一起去野外的大樹(shù)下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上，隨后，我們就要藏起來(lái)，看著(zhù)小鳥(niǎo)快樂(lè )的吃著(zhù)，大家的心里都甜滋滋的。
我希望在這一天，世界上每一只鳥(niǎo)都能過(guò)得平平安安、幸幸福福、快快樂(lè )樂(lè )的。也希望世界上每一個(gè)人都不要傷害小鳥(niǎo)。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了這個(gè)節日，我就要早一點(diǎn)對小鳥(niǎo)說(shuō)：“節日快樂(lè )！”
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇8
如果能讓我設立一個(gè)節日，我會(huì )設立愛(ài)鳥(niǎo)節。
為什么設立這個(gè)節日呢？因為現在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo)，吧小鳥(niǎo)的巢偷走，讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著(zhù)特別長(cháng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái)，還有的拿著(zhù)槍打小鳥(niǎo)，令我非常痛心。
愛(ài)鳥(niǎo)節這一天，人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西，去喂它們，去幫助它們，幫它們筑巢安家。這時(shí)候，人們歡歡喜喜、興高采烈，廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里，到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就像童話(huà)書(shū)里的一位老公公一樣，他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢，用大米來(lái)喂養小鳥(niǎo)，從此，這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。
這一天，各大報紙和電視臺都會(huì )播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節的知識、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節的風(fēng)俗的節目，呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo)，讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對小鳥(niǎo)有益的事。
這一天，我會(huì )穿上有鳥(niǎo)圖案的衣服，穿上像鳥(niǎo)一樣的鞋子，戴上像鳥(niǎo)一樣的帽子，拿上宣傳冊和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人，跟著(zhù)爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo)，讓它們幸福的生活。
我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節，讓小鳥(niǎo)幸福、安詳的生活在這美麗的環(huán)境里。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇9
今天，在學(xué)�；丶业穆飞�，我發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養它，把它傷養好。
這只鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一張又尖又長(cháng)的嘴巴，頭頂上長(cháng)著(zhù)一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它送回大自然，讓它繼續給老樹(shù)治病。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇10
“保護鳥(niǎo)類(lèi)，保護我們心中的美�！�
“草長(cháng)鶯飛的季節，不要讓鳥(niǎo)的叫聲成為回憶�！�
“愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責�！�.......
聽(tīng)到這些保護鳥(niǎo)類(lèi)的公益廣告，我們觸目驚醒:鳥(niǎo)類(lèi)本身是一個(gè)龐大的家族，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了，有些種類(lèi)已經(jīng)瀕類(lèi)滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)也變得少見(jiàn)了。
這是為什么呢?
因為近年來(lái)，人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類(lèi)，捕捉鳥(niǎo)類(lèi)，還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類(lèi)販賣(mài)給其他人，以此來(lái)賺錢(qián)，還有一點(diǎn)，就是，天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少，餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，可憐的人們啊!覺(jué)醒吧!
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，害蟲(chóng)就吃農作物，如果沒(méi)有了糧食，人類(lèi)就無(wú)法生存!鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，每一只鳥(niǎo)都是一直快樂(lè )的小精靈，保護鳥(niǎo)類(lèi)就是保護我們自己呀!難道不是嗎?
如果人人都愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)、鳥(niǎo)類(lèi)家族還會(huì )龐大起來(lái)的!
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