精選描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇1
一次,我們班里胡婉容同學(xué)在放學(xué)回家的路上撿到了一只受傷的小鳥(niǎo),她的爺爺不讓她喂養。胡婉容就把這只可憐的小鳥(niǎo)帶到教室來(lái),請我收養。因為我以前也養過(guò)一只斷腿的小鳥(niǎo)。
我以善為本嘛!義不容辭,便收下了這只沒(méi)有依靠的鳥(niǎo)兒。
帶回家后,我和媽媽給小鳥(niǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎,然后把他放在了一個(gè)舒適的籠子里,好讓他有個(gè)安身之處。我仔細地打量著(zhù),發(fā)現他是一只斑鳩,長(cháng)著(zhù)咖啡色的羽毛,橙黃色的小嘴巴,一雙透亮靈活的眼睛。
小鳥(niǎo)餓了,尖尖的小嘴不停地啄著(zhù)淡黃色的小米;渴了,一頭扎進(jìn)水里喝水。有時(shí)我還會(huì )拿一個(gè)挖掉核的蘋(píng)果放進(jìn)籠子里讓他換個(gè)口味。等到下一次再去看的時(shí)候,會(huì )看到蘋(píng)果已被吃掉了不少。
每次,我看見(jiàn)他吃東西時(shí),都高興得很哪!
一般在晚上的時(shí)候,屋里很黑,他好像有點(diǎn)兒害怕,就在鳥(niǎo)籠里團團轉,唧唧地叫著(zhù)。開(kāi)始媽媽不喜歡這種聲音,覺(jué)得吵,影響休息。而我卻覺(jué)得這“美妙”的音樂(lè )象一支“催眠曲”。每晚,我都伴著(zhù)這別致的樂(lè )曲入睡,F在沒(méi)有了這“唧唧”的叫聲,我反而覺(jué)得屋里太安靜了。
轉眼間已過(guò)了幾個(gè)星期,他的腿傷也快好了,個(gè)頭也變大了,從小斑鳩長(cháng)成了大斑鳩,看到這一切,我難以抑制內心的喜悅。
幾個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷完全愈合了。這本是一件好事,而我卻很難過(guò),因為媽媽說(shuō)過(guò)小鳥(niǎo)的傷一好就要把他放飛。因為大自然才是他真正的家。
終于在一個(gè)星期六的上午,我捧著(zhù)小鳥(niǎo)一步步地挪下樓梯,來(lái)到草坪上把他舉起來(lái)向上一拋,他飛起來(lái)了!我心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!再見(jiàn)了,我的好朋友!希望你以后記得我,飛到我家窗口來(lái)看看我!毙▲B(niǎo)很通人性,飛上天空后,在我的頭頂轉了幾圈,仿佛在說(shuō):“謝謝!可愛(ài)善良的小伙伴,我一定會(huì )來(lái)和你相會(huì )的……”
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇2
有一個(gè)可愛(ài)的小寵物是每個(gè)小朋友的心愿。
我和許多小朋友一樣,非常喜歡養寵物?上в捎谌狈︷B寵物的經(jīng)驗,它們都早早地夭折了。小雞花花在陽(yáng)臺上被烈日曬死了;小金魚(yú)在我的熱心飼養下,被撐死了;在我去姥姥家的日子里,小烏龜在魚(yú)缸里翻不過(guò)身來(lái)活活累死了……連最長(cháng)壽的'烏龜都能被我給養死,我真是再也不敢和爸爸提養寵物的事兒了。
可就在昨天,爸爸竟然給了我一個(gè)天大的驚喜,送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的,我叫它綠肚皮兒,另一只鸚鵡的肚皮是天藍色的,只好叫它藍肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個(gè)鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上,閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著(zhù)它們的新家。
它們非常講衛生,閑著(zhù)沒(méi)事兒就梳理自己那美麗的羽毛,有時(shí)還互相幫忙,可幫著(zhù)幫著(zhù)就打起架來(lái),我只好趕緊給它們端茶送水,用吃東西來(lái)分散它們的注意力,它們只要一看到我給食盆添米加水,就會(huì )爭先恐后地從桿子上飛下來(lái),沖向食盆,你擠我撞地吃個(gè)不亦樂(lè )乎。吃飽喝足后,它們就心滿(mǎn)意足地飛上橫桿開(kāi)始表演。
藍肚皮兒特愛(ài)表現自己,時(shí)不時(shí)地用小爪子緊緊地抓住橫桿,頭朝下來(lái)個(gè)“倒掛金勾”;綠肚皮兒也不甘示弱,嘴爪并用沿著(zhù)鳥(niǎo)籠噌噌幾下就爬上了橫桿,然后似地看著(zhù)正沾沾自喜的藍肚皮兒。藍肚皮兒不屑地瞥著(zhù)它:“綠肚皮兒啊綠肚皮兒,我們的本能是飛啊,像個(gè)猴子似的爬上橫桿算什么本事啊!
怎么樣,我的“小肚皮兒們”絕活厲害不?過(guò)兩天,我準備教它們說(shuō)話(huà),到時(shí)讓它們表演個(gè)“鸚鵡學(xué)舌”。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇3
在一天,一只小鳥(niǎo)到它們的任務(wù)部接受任務(wù),長(cháng)官說(shuō):“小黃,你要穿越到人類(lèi)世界!
小黃鳥(niǎo)說(shuō):“好的!
長(cháng)官說(shuō):“你去幫一個(gè)小男孩!
于是小黃鳥(niǎo)穿越到公元20xx年5月15日,它看一個(gè)小男孩在玩游戲,心想,這就是我的目標吧!小黃鳥(niǎo)飛過(guò)去,說(shuō):“晨晨,要練字了,不然錯字連篇!
晨晨聽(tīng)了小黃鳥(niǎo)的話(huà),就奮筆疾書(shū)了。晚上,晨晨在玩弓箭手大作戰,小黃鳥(niǎo)說(shuō):“不可以玩了,你別具一格,別人晚上睡覺(jué),你在玩游戲!
晨晨還在玩游戲,小黃鳥(niǎo)說(shuō):“不寫(xiě)作業(yè),你爸媽又會(huì )打你小屁屁!
晨晨聽(tīng)到了打人,就動(dòng)起來(lái)了。
一天……一個(gè)小黃鳥(niǎo)穿越回自己的世界了,說(shuō):“我走了”。
描寫(xiě)小鳥(niǎo)的作文 篇4
今晨,我依然興沖沖地去上學(xué)。一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的清脆叫聲,呀!一只很小的鳥(niǎo)落在吊燈繩上。兩只小爪子一動(dòng)不動(dòng)地把著(zhù)繩,腦袋搖來(lái)?yè)u去,很是好奇的樣子。
大部分同學(xué)還沒(méi)有來(lái),我索性和幾個(gè)同學(xué)坐下來(lái),仰頭細致端詳起它來(lái)。這只小鳥(niǎo)就像是一位美麗的公主身穿綠色舞裙,翅膀稍微有一些黑紋,黑的發(fā)亮,黑的顯眼。它睜著(zhù)兩只晶瑩透亮的眼睛目不轉睛眼睛目不轉睛的盯著(zhù)大家。我想:它大概是剛剛從窩里飛出來(lái)的吧!那么幼小,那么脆弱,就像一塊精美的玉石,讓我們舍不得觸碰一下,生怕會(huì )傷害到它。它的肚皮是黃色的,襯托著(zhù)舞裙簡(jiǎn)直是天造地設的搭配。
教室再好,畢竟不是它的家,我們思忖著(zhù)怎樣讓它完壁歸家。于是兩個(gè)大膽的男同學(xué)自告奮勇?lián)巍白o送”任務(wù)。說(shuō)是護送,其實(shí)就是小心的抓住它,看看它是否受傷,放飛它。說(shuō)來(lái)奇怪,可能是它還太小,沒(méi)遇到過(guò)什么驚險的事情,很輕松就抓住了它。放在手上細看,它似乎一點(diǎn)兒也不害怕,小爪子強而有力地的抓著(zhù),小眼睛旁那碧綠的顏色更把它的眼睛襯托得無(wú)比美麗,就像兩顆無(wú)暇的珍珠。
沒(méi)想到,要放飛它的時(shí)候,它卻逃走了。滿(mǎn)屋子亂飛,過(guò)了半晌它平靜下來(lái),悠閑地飛舞著(zhù)。小小的翅膀撲棱撲棱地拍打著(zhù),好似它在和空氣翩翩起舞,就像在禮堂跳探戈,多么美妙!
老師用帽子輕輕地罩住它,讓它從窗口那兒飛走了。它飛的好快,好輕巧,很快就在我們的視野中消失了。我突然很快樂(lè ),眼神中散發(fā)出一種光芒,繼續向它遠去的方向張望,也送去了我心中對它的祝福。
我相信小鳥(niǎo)會(huì )感謝我們的!
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